寫作與人生

寫作可以改變?nèi)松?？我覺得應(yīng)該可以，我們先不管寫作能不能謀生，養(yǎng)家糊口一類的，最起碼在還沒成為寫作大咖之前答案肯定是很渺茫的！所以，我們可以大膽的得出一個結(jié)論，寫作謀生是相對的！

我們可以探討一下寫作的意義，再來談寫作是否可以養(yǎng)家糊口這樣的話題，如果寫作不能養(yǎng)家糊口，我覺得很多人都會認(rèn)認(rèn)為，既然寫作都養(yǎng)活不了自己，那么談何改變?nèi)松?/p>

我們可以思考一下，為什么寫作會改變?nèi)松?？首先，我們要對熱愛寫作，我相信很多人對做自己熱愛的事不會感到疲倦。因此，我們可以先培養(yǎng)一下寫作的樂趣，再來暢談一下寫作是否改變?nèi)松Ｈ绻麤]有這個大前提，那么可以這么說，沒有熱愛寫作，更不可能靠寫作改變?nèi)松?/p>

也就是說，我們可以先假設(shè)寫作不會改變?nèi)松簿褪钦f有很多人都在做和寫作無關(guān)的事，那么這些人改變了嘛？根據(jù)事實證明答案是不一定的。

所以我們可以作出這樣的結(jié)論，寫作不一定能改變?nèi)松?，但是可以讓我們的生活更加充實?

三、40歲才知道，寫作的人生有多美妙

孔子曰：“三十而立，四十而不惑?！北硎疽粋€人在三十歲時自立起來，到四十歲就會比較通透，不會迷茫困惑，可以將命運(yùn)的舵盤掌控在自己手中，相信生活屬于自己。 很幸運(yùn)，我在四十歲時，找到了屬于自己的人生。

從小，我就是一個沒啥追求，沒啥想法，做事也沒啥恒心的人，到哪都是小透明一個。但唯有一件事情，我是從一而終，專心致志，甚至是廢寢忘食。這件事就是——看書。

最癡迷看書是在高中時，那時，“愛看書”的標(biāo)簽就明晃晃地貼在我頭上，無人不知。校園十里內(nèi)的所有租書店，全部被我掃蕩得一干二凈，言情、科幻、武俠我一樣都不落下，幾乎所有租書店老板都知道，這所高中有一個喜歡看書，而且看書特快的女生。

可惜，那時的我，缺乏思考，看得再多，也只是在字里行間中，滿足自己天馬行空的幻想。不務(wù)正業(yè)的后果，自然是名落孫山。但十幾歲的我，思想是極其簡單（白癡）的，覺得沒有名牌大學(xué)有啥關(guān)系，能活就行。

青春年少時的無知無畏，換來的是蒼白寡淡的歲月。

時光，在指間匆匆滑落，三十二歲時，兒子出生，我的人生終于出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。

無論是物質(zhì)上的，還是精神上的，我都希望兒子能夠享受到更多。對未來，我設(shè)想了各種美好，也有了明確的目標(biāo)，然后逐步有了行動。

小生命剛發(fā)芽時，我就因極其強(qiáng)烈的孕反，辭職在家保胎休養(yǎng)。初為人母，我將看書這一愛好，再次發(fā)揮極致。看書無數(shù)，我的育兒觀基本形成——掙錢事小，父母以身作則，用心陪伴孩子成長事大。

瓜熟蒂落，不日不夜。

跌跌撞撞，茁壯成長。

九年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。

這個十年，終將煥發(fā)光彩。

我本沒啥特長，就決定先將“愛看書”這一愛好，作為“財富”傳承下去。

兒子剛會爬時，我就開始買各種布書，他想看就陪他看，想啃也隨他。再大一點，寶寶防撕書登場，兒子可以咿咿吖吖地看一看了，看過之后，他就繼續(xù)用嘴啃，用手摳，硬是將書頁一層一層的摳開，我也不惱。我只是想讓小小的他，明白一件事——書是玩具。

正式的閱讀，是2歲半開始的。各式各樣的繪書，不要錢似的買回來，每天晚上1-2小時的睡前故事。最夸張的時候，我講故事講到差點失聲。但，所有的付出都是有回報的。讀書看書，已經(jīng)在這幾年的潛移默化中，滲透到他的骨子里。到了十萬個為什么的年齡，他也知道了如何查書查資料。

孩子的成長，是緩慢，也是迅速的。從咿吖學(xué)語的嬰兒，到聰明伶俐的少年。起初我也以為是自己的辛苦付出，才換來他的成長蛻變。但現(xiàn)如今，再回望，卻發(fā)現(xiàn)其中收獲最大的，竟然是我自己。

因為沒有雄厚的資金，做不到凡事請專業(yè)的老師。我就只能硬著頭皮自己上陣，小兒推拿學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動學(xué)、語言啟蒙、邏輯培養(yǎng)，甚至于心理學(xué)……等等，所有一切順應(yīng)孩子成長規(guī)律的事情，我都竭盡全力的鉆研，然后陪他一起學(xué)習(xí)，一起成長。然后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，在我努力為他撐起一片藍(lán)天時，他也讓我找到了屬于我的天空。

幾年的親子閱讀，也慢慢勾出我沉寂多年的“書癮”。當(dāng)兒子發(fā)現(xiàn)他的媽媽，經(jīng)常動不動就抱著書，或者抱著手機(jī)不動時，他就會沖我喊：“媽媽，你又在看什么書呀？”這時候的我，反應(yīng)基本都是慢幾拍的，他也慢慢習(xí)以為常。

直到有一天，我又把自己鉆到了書里，兒子在旁邊叫我?guī)妆闆]反應(yīng)，他蹦出來一句：“媽媽，你怎么這么喜歡看書呀，干脆你自己寫書算了！”

“自己寫書！”“自己寫書！”這句話，如驚雷般在我耳邊炸開。我猛地一抬頭，看著他，瞬間覺得，他就如光芒萬丈的佛祖，一語點化我這迷茫了半生的中年人。

是呀，癡迷看書多年，各種看看看，為何從未想過，其實我也可以自己寫寫寫呢？

醍醐灌頂?shù)奈?，說做就做。

我知道寫作是沒有捷徑可走的，在經(jīng)過不斷的查找、篩選后，我終于在2021年10月，選定了蓑依老師的寫作陪伴營，用為期一年的時間，尋找自己的寫作方向。事實也證明，我選擇蓑依老師，是多么英明的決定。

60節(jié)掏心掏肺的課程，每5天提交一篇文章，由同學(xué)、老師一起共同探討評論。還有每月20日，蓑依老師的直播課，現(xiàn)場答疑解惑。一點一滴，一朝一夕，思維在不斷的碰撞中發(fā)散，文字在持續(xù)的打磨中精進(jìn)。2022年1月份征文比賽，我有幸在七百多篇文章中脫穎而出，獲得了三等獎。這是意外之喜，也是對我努力的肯定。同時也讓我更加堅定了未來的寫作之路。

再到3月，因?qū)懽魉夭牡臉O度匱乏，我需要大量的知識積累，于是我又加入了老師的閱讀營。同樣是一年時光，和眾多優(yōu)秀的伙伴們一起，每周透過一本書，去觀察和感知這多彩的世界。然后再用自己的筆尖，去向世人描述這美好的人世間。

很久很久以前，有個人，他想寫一本書?？墒撬呀?jīng)50歲了，一直想寫的書也只寫了前十幾回。后來因為公務(wù)繁忙，就把寫書這事給撂下了。直到晚年退休回家，才又再次動了寫書的念頭，然后才正式開始寫書。書寫得并不順利，但他抱著堅定寫下去的信念。一直到他離世前，才終于完成。

82歲那年，他去世了。他的書流傳下來了。

他叫吳承恩，他的書叫做《西游記》。

名人的故事，不可復(fù)制。

我也不知道往后我能走到哪一步，但我相信熱愛的無窮力量，也堅信努力就會有回報。

寫作的過程是孤獨的，但寫作的人，內(nèi)心卻是永遠(yuǎn)豐盈。

四十歲，不再年輕。但也正因為有了這幾十年的歲月沉淀，我們對人世間有著更豐富、更深層的感知，也樂意用細(xì)膩的筆觸，將這斑斕多彩的世界展示在眾人面前。

未來，可期。

四、偉大作家的寫作人生，除了技巧，還有什么？

手藝人都有技術(shù)，有技術(shù)的人卻不一定是手藝人。手藝是人與技術(shù)合而為一的境界。寫作也是一門手藝，有著這門手藝的人也許不是一位聞名于世的大家，但偉大的作家往往都有著寫作這門手藝。

如果說《納博科夫最喜歡的詞》講的是偉大作家的寫作技術(shù)，《寫作的禪機(jī)》講的就是偉大作家的手藝，也是布雷德伯里的寫作之道。

本書作者雷·布雷德伯里是美國科幻小說家、散文家、劇作家、編劇、詩人。一生高產(chǎn)且獲獎無數(shù)的布雷德伯里，他的寫作啟發(fā)了無數(shù)讀者，讓他們勇于做夢、思考、創(chuàng)作。代表作有《黑色嘉年華》《火星編年史》《華氏451》《圖案人》《蒲公英酒》等。其中《華氏451》被美國國會圖書館選入“二十世紀(jì)最有影響力的一百本小說”，并由法國著名導(dǎo)演弗朗索瓦·特呂弗拍成同名電影。

作為暢銷二十余年的寫作經(jīng)典，《寫作的禪機(jī)》不是作者功成名就多年后回顧往事的經(jīng)驗之作，而是一本時間跨度長達(dá)三十多年的合集。十一篇文章中，最早的是1956年的《秘密心靈》，最晚的是1990年的《火星之路漫漫》。在這本書中，作者沒有過多的談?wù)搶懽骷记?，更多的是談?wù)撟约旱膶懽髦溃?將寫作和生命融為一體，享受寫作的樂趣，寫出真實的自我——喜歡、憤怒、愛、恨。

作者認(rèn)為，沒有興趣和激情的作家只能算半個作家，沒有在做自己，只是在跟隨商業(yè)市場的動向，或是留心行業(yè)內(nèi)先鋒派在做什么。

有著滿腔激情的他，忠實于自己，生活中的遇到的人、事、物，以及自己的情緒，都可以化為寫作的材料。比如看到令人憤怒的攝影作品，寫下了《太陽與陰影》；因為頻繁在散步、沉思時被警察攔住而激怒，寫下了《行人》；喜歡的一輛電車創(chuàng)造了《電車》；一雙網(wǎng)球鞋誕生了《空氣中的夏天》……

就像葉圣陶先生在《落花水面皆文章》所說：“ 材料是實際生活中得來的，意境是此時此地想起的 ?！辈祭椎虏锏淖髌反蠖嘣醋杂诂F(xiàn)實生活以及自己的真實情感，這也是他的寫作方案： 你在這世界上最想得到的東西是什么？你愛什么？又恨什么？ 對他而言，享受作品的完成是他的樂趣，也許修改會帶來折磨，至少第一篇可以完全享受。

布雷德伯里如此追求真實的自我表達(dá)，他是從一開始就如此嗎？并不是的，他也曾不斷地模仿他人，而忽略了觀察內(nèi)在真實的自我。從十二歲開始寫作，直到二十二歲，他才通過《湖》的創(chuàng)作觸摸到了自己的寫作之道。盡管如此，在之后的幾年，他的作品仍舊以模仿為主。在這期間，開始了標(biāo)題清單的整理。這份清單是這樣的：

通過這份標(biāo)題清單，他發(fā)現(xiàn)自己過去的喜愛和恐懼來自于馬戲團(tuán)與嘉年華。之后，他繼續(xù)羅列清單，陸續(xù)加入了：

通過不斷地完善這份名詞為主的清單，作者逐漸發(fā)現(xiàn)，在作品中產(chǎn)生作用的是個人的觀察、幻想、迷戀，而 清單能幫助我們發(fā)現(xiàn)并找到真實的自我 。就像作者通過清單發(fā)現(xiàn)自己的恐懼來自馬戲團(tuán)與嘉年華，很多年，都沒有再靠近過旋轉(zhuǎn)木馬，但在多年以后，這份清單讓他創(chuàng)作了《魔法當(dāng)家》。清單中的“老婦人”分別成為了《黑暗狂歡》、《蒲公英酒》中的故事之一，嬰兒時期的記憶變成了《小刺客》，《火星編年史》也與清單有關(guān)。

布雷德伯里一生出版了500多篇（部）作品，高產(chǎn)意味著需要大量的寫作素材和靈感。職業(yè)的作家不依賴靈感，偉大的作家更有可能養(yǎng)育靈感，比如布雷德伯里。

靈感于作者而言，是創(chuàng)作的繆斯，是內(nèi)在的潛意識，是可以進(jìn)行培養(yǎng)的。 養(yǎng)育繆斯需要閱讀讓你汗毛直立的詩歌，增強(qiáng)你對時尚一切形態(tài)的感知力的散文集，以及寫作風(fēng)格、思想是你認(rèn)同的或是相左的短篇故事 、小說 。通過不同的嘗試，感受不同方面的刺激。擁有對人、事、物的敏感度和感知力，不斷地尋找、發(fā)現(xiàn)、欣賞、熱愛，對素材做出真實的回應(yīng)。

文字可以讓無形的繆斯變成有形?！秾懽鞯亩U機(jī)》中多次提到，作者從十二歲開始，每天寫一千字，用學(xué)習(xí)過的文法構(gòu)建故事，不斷地練習(xí)、模仿。這個過程成為了一種習(xí)慣，成為了潛意識，繆斯自然而然地融入其中，出現(xiàn)在文字里。

在《寫作的禪機(jī)》中，“興趣”、“激情”、“真實”，反復(fù)被作者提及，這是他的寫作之道，也是許多偉大作家的共同之處。面對真實的自我，過真實的人生，寫出真實的故事，走出自己的寫作之道。

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