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寫作名人有哪些

發(fā)布時(shí)間：2023-03-12 11:49:16 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 105 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于寫作名人有哪些的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、名人的事跡還有哪些寫作文
2、求初中寫作文常用到的名人事例，至少3個(gè)事例```
3、關(guān)于中國(guó)現(xiàn)代作家名人有哪些?
4、有哪些名人堅(jiān)持寫作最后取得成功的故事

寫作名人有哪些

一、名人的事跡還有哪些寫作文

1. 寫名人事跡的作文

我心中的偶像便是那著名的英雄保爾·柯察金，他是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，這本書以保爾的一生為主線，講述了一個(gè)優(yōu)秀黨員的事跡，這本書之所以能永垂不朽，能經(jīng)久不衰，就是因?yàn)樗幐枇巳藗優(yōu)榱撕推讲粩嘧非蟮男判呐c勇氣，它讓我們這些后人都為它的價(jià)值而喝彩！

提到這本書我們就不得不談到本書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基是俄羅斯人，一個(gè)普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團(tuán)基層干部。1904年出生在烏克蘭?！朵撹F是怎樣煉成的》不是他的自傳體小說(shuō)，但是其中確實(shí)有大量情節(jié)取材于他的親身經(jīng)歷。他同小說(shuō)主人公保爾一樣，年幼家貧失學(xué)，做過(guò)小工，參加紅軍大過(guò)仗，負(fù)過(guò)傷，后來(lái)也是雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起了唯一還能利用的武器——筆，不，這么說(shuō)也不準(zhǔn)確，因?yàn)楹髞?lái)他連筆也拿不動(dòng)了，而是靠口述，請(qǐng)親友筆錄，歷時(shí)三載，克服難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是人們愛不釋手的讀物，我在閱讀這部作品時(shí)，常常被尼古拉那看似平淡而又充滿內(nèi)涵的語(yǔ)句激動(dòng)得熱淚盈眶。我一遍又一遍的閱讀，不能干部市為了曲折的情節(jié)，急于了解事件是怎樣發(fā)展的，結(jié)局又是如何。事件的發(fā)展與結(jié)局，我早已熟知。我一再地閱讀這部作品，知識(shí)因?yàn)樗鹆宋覐?qiáng)烈的共鳴，激烈地震撼著我的心靈，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的精神力量。

半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，多少的年輕人受到它的教育和鼓舞。保爾·柯察金和我國(guó)的劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿等英雄一樣，受到我們的崇敬與愛戴。他的名言：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生干應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?；臨終之際，他又說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?！边@句話已被我作為我人生的座右銘。

的確，我們應(yīng)該像保爾所說(shuō)的那樣，待到年齡已大時(shí)讓我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，如果做到了，我想那我們一定也成為了一名合格的英雄。

不是要追星嗎？那就把保爾作為你心中的偶像吧，只有這樣的明星，才會(huì)讓我們悟出人生的真諦，只有這樣的明星才不會(huì)讓你虛度年華，只有這樣的明星才會(huì)讓你向著目標(biāo)奮勇沖擊……

2. 有沒有寫名人故事的作文

名人讀書故事

魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

是當(dāng)國(guó)王還是讀書？

著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說(shuō)，如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當(dāng)國(guó)王。

我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王。

王亞南睡三腳床

王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。

他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。

他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來(lái)，終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家

3. 要幾個(gè)名人的生平事跡什么的,寫作文用,古代的李白杜甫就不要了

南宋末年，朝廷偏安江南，國(guó)勢(shì)弱小，北方蒙古族于1271年結(jié)束了內(nèi)部爭(zhēng)奪皇位的自相殘殺局面，建立了元朝，接著把侵略矛頭直指南宋。

1273年，丞相伯顏統(tǒng)20萬(wàn)大軍攻下襄、樊，以此為突破口，順江而下，兩年不到，便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過(guò)之處，尸橫遍野，血流成河，農(nóng)田荒廢，百業(yè)凋敝，這是一場(chǎng)空前殘暴的野蠻的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，南宋面臨著亡國(guó)滅種的嚴(yán)重威脅，文天祥就是在這種形勢(shì)下出現(xiàn)的抗擊侵略的偉大民族英雄。

南宋朝廷長(zhǎng)期為投降派所把持。還在1259年，宰相賈似道便以稱臣、割江北地區(qū)和歲納銀絹各20萬(wàn)兩匹為條件，暗中屈膝求和。

伯顏卻意在滅宋，并不停止南侵。1275年，將賈似道十三萬(wàn)大軍消滅，朝廷便再無(wú)可用之兵。

此時(shí)宋恭帝在位，年僅四歲，太皇太后謝氏臨朝聽政，不得不發(fā)出“哀痛詔”，號(hào)召天下四方迅速舉兵“勤王”。文天祥當(dāng)時(shí)正擔(dān)任贛州知府，他“捧詔涕泣”，并立即行動(dòng)，在兩三個(gè)月內(nèi)便組織了第一支“勤王”隊(duì)伍近萬(wàn)人，幾經(jīng)周折，趕到了臨安。

而在成千上萬(wàn)大小地方官中，帶兵勤王的只不過(guò)他和張世杰三人而已，這個(gè)政權(quán)腐朽到什么程度，可見一斑。1276年正月十八日，伯顏兵臨皋亭山，左相留夢(mèng)炎早已投降叛變。

其他大臣或已投降。伯顏雖愿受降，卻要右相陳宜中去元營(yíng)洽談，陳哪有這個(gè)勇氣？當(dāng)天晚上便逃之夭夭。

謝太后唯珂派人只剩下一個(gè)文天祥。他毅然臨危受命，但不是去投降，他考慮是“戰(zhàn)、守、遷皆不及施”，“國(guó)事至此，予不得愛身”，他甚至借此機(jī)會(huì)觀察一下敵營(yíng)的虛實(shí)以謀“救國(guó)之策”。

但是他沒有想到，正當(dāng)他指斥伯顏扣押不能返回宋營(yíng)，他的義兵則在同時(shí)被投降派命令解散。敵人的兇殘不曾使文天祥受困，昏庸的朝廷和 *** 的投降派卻使他遭到了第一次嚴(yán)重的挫折。

1276年二月初九日，文天祥被押送去大都（今北京），行至京口（今鎮(zhèn)江），在義士的幫助下，逃脫了虎口，據(jù)他在《指南錄后序》所記，至少有十六次幸免于死，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，于四月初八日逃到了溫州，此時(shí)他聽說(shuō)度宗的兩個(gè)兒子（即恭帝的兩個(gè)兄弟）已逃到福州，于是立即上表勸進(jìn)。不久，被詔至福州，任右丞相兼樞密院事，后又命為同都督。

七月，文天祥便在南劍州（今福建南平）打起帥旗，號(hào)召四方英雄豪杰，各各起兵，民復(fù)失地。1277年三月，文天祥統(tǒng)兵進(jìn)軍江西，收復(fù)南部數(shù)十州縣，同時(shí)圍困贛州，湖南、湖北皆起而響應(yīng)，震撼了江南，鼓舞了人民的反侵略意志，使元統(tǒng)治者大為驚慌。

元忙調(diào)40萬(wàn)大軍來(lái)解贛州之圍，另派兵五萬(wàn)追擊文天祥。文部不過(guò)五千余人，這年八月，空坑一戰(zhàn)，遂致大敗，部將數(shù)人犧牲，文妻及子女皆被俘，趙時(shí)嘗在緊急中假扮文天祥，吸引了元軍，文才得乘間逃脫。

趙隨即被殺。這是文天祥在一年多時(shí)間內(nèi)所遭到的第二次重大挫折。

但是文天祥并沒有灰心喪氣，他下定決心抗元到底。1278年11月，他收拾殘軍，加以擴(kuò)充，移兵廣東潮陽(yáng)，不幸于十二月二十日兵敗五坡嶺，文天祥自度難以逃出重圍，當(dāng)即吞服隨帶的冰片，以求一死，免遭污辱，但他并未死，而在昏迷中被俘了。

這是他遭遇的最后一次嚴(yán)重的挫折。從此以后，文天祥便再也不能統(tǒng)領(lǐng)義軍在戰(zhàn)場(chǎng)上與元軍拼殺。

文天祥被俘后，打定主意，只求義死而不求茍生。威武不能屈，富貴不能淫。

還在伯顏將他扣押北營(yíng)時(shí)，他便明白地告訴對(duì)手：“宋狀元……所欠一死報(bào)國(guó)耳，宋存與存，宋亡與亡，刀鋸在前，鼎鑊在后，非所懼也，何怖我？“1279年十月，元平章阿合馬來(lái)文天祥囚所勸降，文天祥長(zhǎng)揖就坐，不把他放在眼里，阿合馬卻要他下跪，文天祥說(shuō)：”南朝宰相見北朝宰相，何跪？“阿合馬以勝利者自居，傲慢地說(shuō)：“你何以至此？”文天祥嘲諷地說(shuō)，南朝若早用我為相，你去不了南方，我也不會(huì)到你這里來(lái)，你有什么可神氣的阿合馬用威脅口氣對(duì)左右說(shuō)：“此人生死尚由我?！蔽奶煜檎x凜然道：“亡國(guó)之人，要?dú)⒈銡ⅲ郎跤刹挥赡??！?/p>

阿合馬自討沒趣，灰溜溜地走了。同年年底，元丞相孛羅審問(wèn)文天祥。

孛羅一來(lái)就擺威風(fēng)，要文跪下，遭到文拒絕，左右便用武力強(qiáng)使文天祥作跪拜狀，文凜然說(shuō)道：“天下事，有興有廢，自古帝王以及將相，滅亡誅戮，何代無(wú)之？天祥今日……至于此，幸早施行。”臨刑前夕，皇帝忽必烈親自出馬勸降，以宰相之職作為誘餌，妄圖使文天祥投降，但遭文天祥嚴(yán)厲拒絕。

忽必烈只好問(wèn)他，那你究竟要什么呢？文天祥回答說(shuō)：“愿以一死足矣！”文天祥這種以身殉國(guó)，視死如歸的的偉大精神使得敵人束手無(wú)策，一籌莫展。這實(shí)際上等于宣布了反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是正義的勝利和他自己所贊頌的“正氣”的勝利。

也等于宣布侵略者的失敗，是一切投降派和賣國(guó)賊的失敗。在國(guó)家民族危亡緊急時(shí)刻，文天祥無(wú)時(shí)無(wú)刻不把國(guó)家民族利益看作最高的利益，對(duì)投降派和奸佞之徒從不留情。

1259年，元軍渡江圍鄂州，皇帝寵幸的內(nèi)侍董宋臣慫勇宋帝遷都，文天祥勇敢地上疏，乞斬董宋臣。1275年，朝廷追封投降元軍大將呂文德為和義郡王，又提拔他的侄子呂師孟為后部尚書，投降氣氛一時(shí)彌漫京城，文天祥又上書乞斬呂師孟，以穩(wěn)軍心。

文天祥被俘后，留夢(mèng)炎一班降賊都曾硬著頭。

4. 關(guān)于寫4個(gè)名人的事跡與其品質(zhì)的作文600字

1匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的，是個(gè)有錢的人，家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工，又不要報(bào)酬。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“我希望能得到你家的書，通讀一遍。”主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。

2居里夫人，他在1998年和她的丈夫是發(fā)現(xiàn)發(fā)射性元素鐳100周年紀(jì)念日，居里為了研究這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)居里也在不停的變化著，在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線也在無(wú)聲的侵蝕著他的肌體。他美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變的眼花耳鳴，渾身乏力，不早逝世。她為了科技發(fā)展做做出了這么大的貢獻(xiàn)。著名的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“在所有的世界著名人物中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?！?/p>

刺股懸梁

戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，夜以繼日地讀書，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書時(shí)瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會(huì)被扯醒。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。

鑿壁偷光

晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點(diǎn)燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個(gè)小口袋，捉一些螢火蟲裝進(jìn)去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書；孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞，“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書。成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。

墨池東晉

大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時(shí)間長(zhǎng)了，一池清水變成了一池墨水。后來(lái)，人們就把這個(gè)池塘稱為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練，終于成為著名的書法家，被人們稱為“書圣”。

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5. 從名人事跡所感悟到的,寫一篇作文,好的有加分~~

感悟魯迅

他，是荒原上卓爾不群的蒼狼；他，以反叛黑夜的蕭寂，撕裂禁錮著光明的寒暮的蹤跡，將寒夜撕開一條釋放希望的天塹，用那聲聲蕩存至今的倉(cāng)嘯，永恒的封存了一位斗士雖"荷戟獨(dú)彷徨"，卻依然激昂吶喊的巨匠本色.他，便是魯迅.

我知道，在魯迅先生逝區(qū)的這么多年中，有很多很多的人是從先生那畜含良知的字里行間品味聆聽先生的大智大勇.我們很容易念叨起先生文筆如何犀利辛辣、鋒芒畢露，于是"匕首"便取代先生的真容顏而存留人心.

但當(dāng)我用自己的眼光去平靜地瞻仰先生時(shí)，便不自禁覺察出先生那飽蘊(yùn)睿哲的眼眸中閃爍的更多的是在寂寞中奔馳的執(zhí)著與樂(lè)觀的光芒.

他雖陷寒夜的蠶肆威逼之下，卻不屈地與反動(dòng)封建末流抗?fàn)?，譏刺那屈壓于反動(dòng)統(tǒng)治的走狗文人及幕后黑手，用"怒向刀叢覓小詩(shī)"的大無(wú)畏來(lái)追隨革命的浩蕩云涌，以獨(dú)臂抗鼎的鮮烈來(lái)維護(hù)一方正義言壇，他因而備受"剿殺"，這些人不論是敵，抑或是友，都沒有用一個(gè)時(shí)代的全面思緒來(lái)勾勒魯迅，來(lái)定位其光輝地位，而投其所好于魯迅所謂的白玉微瑕，用"青光眼"片面狹隘地孤立魯迅這位民族文學(xué)巨手.這也正是先生時(shí)常在文章中流露出的對(duì)國(guó)人"聚則成蟲，不善團(tuán)結(jié)以應(yīng)敵"的可嘆與可惜，他因之又"彷徨"---竟無(wú)人駐留下來(lái)看看他征戰(zhàn)的意圖，人們只會(huì)將他看作一個(gè)可笑的"杞人首領(lǐng)"來(lái)圍剿征討.當(dāng)然，魯迅人生的悲壯與雄渾也正在于他敢于"橫眉冷對(duì)"這一切，并由此凸顯出他追求真理而無(wú)所畏懼的叛逆本色，而非一些所謂的士大夫文藝家所能比擬和相提并論的.

魯迅在<<；南腔北調(diào)集>>；的題記中講："真的，我不會(huì)說(shuō)綿話這樣一類如蘇白方言，不會(huì)大響亮的京調(diào)，不入調(diào)，不合流."是的，先生于一生光輝的戰(zhàn)斗維護(hù)了自己的"不入調(diào)，不合流"，但正因如此，那么多、那么多在"鐵屋子中沉睡的中國(guó)奴隸"才被驚醒，而魯迅則用自己一生多挺直的脊梁扛起了"鐵屋的閘門"，"放出真正的國(guó)人"，救亡圖存.

當(dāng)然，魯迅并非是一位只知戰(zhàn)天斗地的戰(zhàn)神，心中只有斗、戰(zhàn)、勝.他也是普通的，他有慈母育子的溫情，也有追求真愛的赤誠(chéng)以及憨直的表白，還有對(duì)于后進(jìn)者無(wú)私、真誠(chéng)的教授指導(dǎo)，將人生之道與他們娓娓道來(lái).他實(shí)踐的是一個(gè)不平凡的人普通卻又純粹偉大的言行.

魯迅一生矛盾.他寧愿自己被人誤解為精神病人，也要揮戈刺戟以警示國(guó)人；他本可以玩起某些人大吹特吹的純文學(xué)而置身桃源，卻為了抗正濁世創(chuàng)寫雜文一體；他渴望同行者，卻有不為施惠而低頭。

這，也許才是魯迅.

他，長(zhǎng)嘯.一生如此.

在寒夜中，他敏銳如蒼涼的狼，他宣戰(zhàn)----向壓頂?shù)臑跆旌谠疲蛲淌筛瑵嵫慕雇?

他，竭盡心血鑄精魂，在地火熊熊燃燒中擎起了一個(gè)民族的火炬.

魯迅與時(shí)間

魯迅一生只活了55歲，可是他卻給我們留下了640萬(wàn)字的寶貴文化遺產(chǎn)。有人作了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，魯迅從1918年5月發(fā)表第一篇小說(shuō)《狂人日記》起，到1936年10月逝世為止，他每年平均寫作35萬(wàn)多字。這是多么驚人的數(shù)字??！

魯迅對(duì)時(shí)間抓得很緊，善于在繁忙中擠出時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠窢耽促甘詎仿存濕擔(dān)濺，總還是有的?！卑滋欤哟慌忠慌目腿?，總要到夜晚10點(diǎn)到12點(diǎn)客人走了以后，才開始看書、寫作，一直工作到第二天凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘。有時(shí)睡覺連衣服都不脫，像戰(zhàn)士伏在戰(zhàn)壕里休息一樣，打一個(gè)盹，醒來(lái)以后又繼續(xù)工作。

一年到頭，魯迅很少休息，即使在過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，魯迅也和平日一樣辛勤地工作。他常常在每年的除夕寫作，翻譯，編集一年中所寫的文章。如1925年的除夕夜，他編成了一本《華蓋集》，寫了1200字的《題記》；1932年的除夕夜，他編成了《南腔北調(diào)集》，寫了1000多字的《題記》；1934年的除夕夜，他翻譯了西班牙作家巴羅哈的小說(shuō)《少年別》，還寫了譯后附記；1935年的除夕，也就是魯迅生前的最后一個(gè)除夕，他又編了《且介亭雜文二集》，除寫了《序言》外，還寫了長(zhǎng)達(dá)近萬(wàn)字的《后記》。此外，魯迅還常常利用每年除夕整理日記或計(jì)劃第二年的工作。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！濒斞笡]有虛度年華，他的一生是勤奮的一生，戰(zhàn)斗的一生。他的巨大貢獻(xiàn)是從“時(shí)間老人”那兒爭(zhēng)取來(lái)的。

6. 名人故事作文600字

貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時(shí)間里，他的父親都喝得太醉，沒有對(duì)家庭和氣過(guò)一點(diǎn)，甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過(guò)問(wèn)。起初，善良的祖父還能使這個(gè)家庭免受太多的苦；反過(guò)來(lái)，他最大的孫子的音樂(lè)才能也使老人感到莫大的欣慰，還把自己的名字給了他。Beethoven_house_of_birth出生地但是當(dāng)小貝多芬3歲生日時(shí)，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。不久，一個(gè)沒什么水平的旅行音樂(lè)家法伊弗爾來(lái)到這個(gè)市鎮(zhèn)，被帶到貝多芬家里。他和老貝多芬常常在外面一個(gè)小酒館里喝酒到半夜，然后回家把小路德維希拖下床開始上課，這一課有時(shí)要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個(gè)神童，父親謊報(bào)了他的年齡，在他八歲時(shí)，把他帶出去當(dāng)做六歲的孩子開音樂(lè)會(huì)。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來(lái)的神童，盡管費(fèi)了很多事，老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個(gè)年輕的莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時(shí)間是愉快而安靜的，有著一個(gè)慈愛的父親和一個(gè)被鐘愛的姐姐；而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。

我行我素

貝多芬不愿做一個(gè)客廳里的寵兒，他寧愿在自己的住所，能夠隨己意進(jìn)進(jìn)出出、起床、穿衣和吃東西。他喜歡按照自己的興趣為房間里的瑣事瞎忙。有一次，為了空氣流通和看清窗外的景物，他竟特意把窗戶砍掉一塊。他總是同房東們發(fā)生糾葛，總是不斷地搬家。每當(dāng)他處于創(chuàng)作 *** 時(shí)，他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來(lái)使它冷卻，直到水浸透到樓下的房間——我們可以想象那房東和其他房客的情緒會(huì)怎樣！有時(shí)他搬家搬得是這樣的頻繁，以致他甚至不愿操心把鋼琴的腿支上，干脆就坐在地板上彈奏它。由于他每次租新房時(shí)必須簽署一張租契，指明租期，他就往往同時(shí)為四個(gè)公寓付房租。這大概就是為什么他雖然掙了不少錢，可總是沒有多少積蓄的原因吧！

失聰

當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！起初，只有威格勒醫(yī)生和斯蒂芬.馮.勃羅伊寧等幾個(gè)老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂(lè)會(huì)，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個(gè)聽不見聲音的音樂(lè)家是寫不出好作品來(lái)的。不！他想起他想寫的一切音樂(lè)，“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”也許對(duì)他來(lái)說(shuō)，在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂(lè)并沒有別的音樂(lè)家那么難。在他看來(lái)，音樂(lè)不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語(yǔ)言。

7. 名人故事有哪些

1伽利略讀書故事

伽利略好奇善問(wèn) 伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家，他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律，發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律，確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間，就非常好奇，也經(jīng)常提出一些問(wèn)題，比如 “ 行星為什么不沿著直線前進(jìn)？ ” 一類的問(wèn)題，有的老師嫌他問(wèn)題太多了，可他從不在乎，該問(wèn)還問(wèn)。有一次，伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷，他就準(zhǔn)備了許多問(wèn)題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學(xué)生就沒完沒了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識(shí)，并且深人地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等……

2 魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

3 晏殊信譽(yù)的樹立

北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選?！标淌庵x恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了?！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。

8. 名人故事的作文

與李白相識(shí)（江蘇徐州一考生）在一個(gè)書聲瑯瑯的清晨，一襲白衣，風(fēng)度翩翩的李白走近了我；在一個(gè)月滿西樓的夜晚，衣帶漸寬，憔悴瘦弱的我走近了李白。初識(shí)李白，是那首響徹千古的思鄉(xiāng)之曲?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！鼻橄登лd，從此，我與李白有了解不開的情結(jié)。在六朝金粉、隋代笙歌匯聚而成的大唐盛世，李白是一個(gè)神話。他胸懷大志，腳踏長(zhǎng)安，在天子腳下寫下了屬于他的傳奇?！熬迫顺钅c，三分嘯成劍氣，七分化作月光，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐?！焙靡粋€(gè)桀驁不訓(xùn)的李白！“力士脫靴，貴妃研墨”，你無(wú)奈地書寫著“金玉其外，敗絮其中”的大唐宮廷艷曲。終于有一天，火山噴涌而起：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”你又甩袖而去，散發(fā)弄舟，留下了一個(gè)亙古流傳的神話。李白一直是我心中的偶像，它的不屈權(quán)貴、敢于直諫的精神深深影響著我：中華歷史上下五千年，何止英雄千千萬(wàn)！淺斟“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”者有之，高唱“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”者有之，疾呼“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”者有之……華夏民族，有著數(shù)不清的英雄豪杰！也許有人會(huì)說(shuō)，李白不會(huì)舞槍弄刀，不能血染疆場(chǎng)，憑什么能讓你景仰崇拜呢？歷史不會(huì)忘記：在大唐那個(gè)太平時(shí)代里，在盛世那個(gè)逢迎年月中，像李白一樣天子面前一臉正氣權(quán)貴面前一腔蔑視的人能有幾個(gè)？“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，像李白一樣在朋友落難之時(shí)傾全力相助的人能有幾個(gè)？“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”像李白一樣在遭遇困難和挫折時(shí)仍豪氣不減的人又能有幾個(gè)？歷史告訴我們：很少，少得屈指可數(shù)。在虛度光陰的時(shí)候，我會(huì)想起李白，想起他的“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”；在碰到困難的時(shí)候，我會(huì)想起李白，想起他的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；在意志消沉的時(shí)候，我會(huì)想起李白，想起他的“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”……李白的詩(shī)句永遠(yuǎn)吸引著我，李白的思想永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。在每一個(gè)花開花落，每一個(gè)陰晴圓缺，我都會(huì)想起李白，走進(jìn)李白的世界。李白是“詩(shī)仙”，也是曠世名人。[點(diǎn)評(píng)]本文寫李白，圍繞三個(gè)方面：一是李白所留下的“亙古不變的傳奇”；二是通過(guò)與“上下五千年”“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄”對(duì)比，強(qiáng)化了李白蔑視權(quán)貴、注重友情、富有豪氣的品格；三是李白對(duì)我的“影響”和“吸引”。這三個(gè)方面，前兩個(gè)方面從正向入筆，著眼于李白；第三個(gè)方面從側(cè)面入筆，著眼于“自己”：從正反兩個(gè)不同角度凸顯了李白永恒的魅力和魅力的永恒。

9. 中國(guó)名人事跡作文450字

翻開書本，看看那些名人事跡，心中不免感慨萬(wàn)千。從他們的事跡中，使我明白了許多。在所有的名人中，留給我印象最深的是貝多芬和牛頓。

1770年12月16日，貝多芬出生于德國(guó)萊茵河畔的一個(gè)十分清貧的平民家庭，原名路德維?！し病へ惗喾?。從四歲起，在父親的拳打腳踢下開始學(xué)習(xí)鋼琴，十三歲便成為管風(fēng)琴師，并開始創(chuàng)作音樂(lè)作品。而后，貝多芬又面臨著耳聾的威脅。可以想象得出，一個(gè)音樂(lè)家如果失去了聽力，他將如何去創(chuàng)作，如何去鑄造人類靈魂的偉大工程。但是，貝多芬仍然堅(jiān)持創(chuàng)作，他的一些著名作品，幾乎全是在耳聾期間完成的。盡管如此，命運(yùn)卻不肯放過(guò)貝多芬，當(dāng)他的創(chuàng)作 *** 達(dá)到 *** 時(shí)，病魔在一點(diǎn)點(diǎn)的向他發(fā)出進(jìn)攻，使他的身體逐漸惡化，直至他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。

貝多芬的一生是痛苦的，但他的光輝永遠(yuǎn)流傳下來(lái)。如今，我們的生活無(wú)憂無(wú)慮，幾乎不存在痛苦，但是，我們卻缺少了那種堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的精神。貝多芬的事跡使我受益匪淺。因?yàn)?，意外可能隨時(shí)會(huì)降臨在我們的身上，而我們能否堅(jiān)強(qiáng)

地去面對(duì)呢？所以，我要學(xué)習(xí)貝多芬堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的精神，不向困難低頭。

牛頓

牛頓和蘋果的故事，想必大家都聽過(guò)。一個(gè)蘋果落到了牛頓的頭上，他引發(fā)了一大串的聯(lián)想：蘋果為什么會(huì)掉下來(lái)而不是升到天上呢？經(jīng)過(guò)刻苦的鉆研，他發(fā)現(xiàn)了地球引力。牛頓從小就勤動(dòng)腦、善思考，遇到事情總愛問(wèn)個(gè)為什么；長(zhǎng)大后，他更加刻苦鉆研，終于成為偉大的科學(xué)家。在工作中，他兢兢業(yè)業(yè)，沒有絲毫怠慢。遇到問(wèn)題，他勤于思考，努力尋找答案。

從牛頓的身上，我懂得遇到問(wèn)題應(yīng)多問(wèn)幾個(gè)為什么，要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦，尋找答案。在學(xué)習(xí)中要刻苦、努力。

二、求初中寫作文常用到的名人事例，至少3個(gè)事例```

1，屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。

2王十朋從小聰穎過(guò)人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。于是，他痛下決心，一定要練好書法。終于，寶印叔叔的指點(diǎn)下，他終于悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學(xué)家。

3陳勝：年輕的時(shí)候就不滿足于做一個(gè)傭耕者，有遠(yuǎn)大抱負(fù)，“燕雀安知鴻鵠之志哉？”，后領(lǐng)導(dǎo)了歷史上第一次農(nóng)民起義。

4布魯諾：意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的科學(xué)家。勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽(yáng)中心說(shuō)，面對(duì)火刑，毫不退縮，為真理獻(xiàn)出了寶貴的生命。是捍衛(wèi)真理的殉道者

5戴震：善疑多問(wèn)，幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》，便問(wèn)《大學(xué)》是何時(shí)的書，朱子是何時(shí)的人。塾師告訴他《大學(xué)》是周代的書，朱子是宋代的大儒；他便問(wèn)宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。終成清代的大學(xué)問(wèn)家。

6司馬遷：經(jīng)受宮刑和牢獄之災(zāi)的磨難，卻沒有自暴自棄，寫出了名垂千古的歷史巨著《史記》。

你可以根據(jù)需要擴(kuò)寫

三、關(guān)于中國(guó)現(xiàn)代作家名人有哪些?

太多了，不知道你到底要哪些。。。

鄭振鐸（1898—1958），原籍福建長(zhǎng)樂(lè)，生于浙江永嘉?，F(xiàn)代作家、文學(xué)評(píng)論家、文學(xué)史家、考古學(xué)家。筆名西諦、CT、郭源新等。曾創(chuàng)辦《兒童世界》、《民主周刊》、《文藝復(fù)興》等刊物，曾在復(fù)旦大學(xué)、暨南大學(xué)、清華大學(xué)、燕京大學(xué)等多家名校講學(xué)。

周作人（1885年1月16日——1967年5月6日)男，浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代著名散文家、文學(xué)理論家、評(píng)論家、詩(shī)人、翻譯家、思想家，中國(guó)民俗學(xué)開拓人，新文化運(yùn)動(dòng)代表人物之一。周作人最早在理論上從西方引入“美文”的概念，提倡文藝性的敘事抒情散文，對(duì)中國(guó)現(xiàn)代散文的發(fā)展起了積極的作用。

張小嫻，女，香港著名言情小說(shuō)家，95年推出第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《面包樹上的女人》而走紅文壇，是繼亦舒之后，香港最受歡迎的言情小說(shuō)家。 1997年開始長(zhǎng)居香港暢銷書首位，被稱為都市愛情小說(shuō)的掌門人。在業(yè)界創(chuàng)造了多個(gè)第一，第一個(gè)拿下《明報(bào)》頭版做新書發(fā)布整版廣告的小說(shuō)家，第一個(gè)在地鐵做廣告的小說(shuō)家。。。

曹禺（1910年9月24日－1996年）男，本名萬(wàn)家寶，字小石，祖籍湖北省潛江縣，生于天津一個(gè)沒落的封建官僚家庭。是中國(guó)現(xiàn)代劇作家以及戲劇教育家，他被稱為“中國(guó)的莎士比亞”。曹禺繼承了先驅(qū)者們反帝反封建的民主精神和為人生的藝術(shù)。

殘雪原名鄧小華。祖籍湖南耒陽(yáng)，1953年5月30日生于生于長(zhǎng)沙。先鋒派文學(xué)的代表人物。

池莉，武漢女作家，在中國(guó)當(dāng)代文學(xué)界具有極高的知名度。其代表作《來(lái)來(lái)往往》、《口紅》、《小姐你早》等作品一經(jīng)搬上熒屏就成為觀眾熱烈追捧的收視熱點(diǎn)，均取得了藝術(shù)和市場(chǎng)的巨大成功。池莉的作品關(guān)注市井生活，文字能夠與讀者坦誠(chéng)相見。

海巖（1954年－），北京人，中國(guó)當(dāng)代作家。本名侶海巖。本職工作為中國(guó)旅游飯店業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、錦江集團(tuán)有限公司高級(jí)副總裁、昆侖飯店董事長(zhǎng)、錦江集團(tuán)北方管理公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。并創(chuàng)建中圣春秋影視文化有限公司。主要代表作品有：《便衣警察》、《一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事》、《永不瞑目》、《拿什么拯救你，我的愛人》、《玉觀音》。。。

林燕妮（1948年——）女，香港女作家。曾被金庸評(píng)價(jià)是“現(xiàn)代最好的散文女作家”的香港地區(qū)才女。代表作有《紫上行》、《系我一生心》、《癡》、《盟》、《緣》，曾獲香港藝術(shù)家聯(lián)盟最佳作家獎(jiǎng)。

林希作為人名，在中國(guó)較為常見，主要有當(dāng)代作家，車模，藝人和政府官員等。

史鐵生（1951年1月4日—2010年12月31日）男，北京人。著名小說(shuō)家，散文家。

孫犁，河北平安人。原名孫樹勛。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《風(fēng)云初紀(jì)》

王安憶是我國(guó)當(dāng)代最有成就最有影響的小說(shuō)家之一。她創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀作品，總數(shù)已達(dá)500萬(wàn)余字。她曾經(jīng)十多次獲得過(guò)國(guó)內(nèi)外的重要獎(jiǎng)項(xiàng)。特別是長(zhǎng)篇小說(shuō)《長(zhǎng)恨歌》獲得上海市政府設(shè)立的上海市文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)——第四屆上海市文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，并在2002年獲得我國(guó)文學(xué)界大獎(jiǎng)——第五屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

王小波（1952年5月13日－1997年4月11日），北京人，作家。1984年赴美。1988年獲匹茲堡大學(xué)碩士學(xué)位。后任教于北京大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué)。1992年后開始成為自由撰稿人。

席慕容，女，臺(tái)灣著名詩(shī)人，散文家，畫家。上世紀(jì)80年代末到90年代初，她的詩(shī)歌在大陸風(fēng)靡一時(shí)，那時(shí)的青年男女要么在背英文單詞，要么在背席慕容的詩(shī)。

宗璞（1928—），原名馮鐘璞，祖籍河南唐河，生于北京。乃著名哲學(xué)家馮友蘭先生之女，幼承家學(xué)，抗戰(zhàn)勝利次年入南開大學(xué)外文系，后曾就職于中國(guó)文聯(lián)及編輯部工作。又多年從事外國(guó)文學(xué)研究，吸取了中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹，學(xué)養(yǎng)深厚，氣韻獨(dú)特。

最后，隆重推出我最喜愛的作家——三毛，原名陳懋平（mào）（后改名為陳平），漢族，浙江舟山人，1943年三月二十六日出生于重慶黃桷椏。卒于1991年1月4日，享年四十七歲?！绊笔亲遄V上屬她那一輩分的排行，“平”是取之她出生那年烽火連天，父親期望這個(gè)世界再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，而給了這個(gè)孩子“和平”的大使命。后來(lái)這個(gè)孩子開始學(xué)寫字，她無(wú)論如何都學(xué)不會(huì)如何寫那個(gè)“懋”字。每次寫名字時(shí)，都自作主張把中間那個(gè)字跳掉，偏叫自己陳平。不但如此，還把“陳”的左耳搬到隔壁去成為右耳，這么弄下來(lái)，父親只好投降，她給自己取了名字，當(dāng)時(shí)才三歲。后來(lái)把她弟弟們的“懋”字也都拿掉了。

她極其單純，在單純中卻有一種驚人的深刻。無(wú)論是做人還是寫作，筆調(diào)自然輕快，不經(jīng)意間說(shuō)著最在意的人和事。

她的足跡遍及世界各地，她的作品也在全球的華人社會(huì)廣為流傳，在大陸也有廣大的讀者，生平著作和譯作十分豐富，共有二十三種。

三毛與丈夫荷西著有散文、小說(shuō)集《撒哈拉的故事》、《哭泣的駱駝》、《雨季不再來(lái)》、《溫柔的夜》、《夢(mèng)里花落知多少》、《背影》、《我的寶貝》等十余種。三毛散文取材廣泛，不少散文充滿異國(guó)情調(diào)，文筆樸素浪漫而又獨(dú)具神韻，表達(dá)了作者熱愛人類、熱愛生命、熱愛自由和大自然的情懷。其記游散文如《撒哈拉的故事》《萬(wàn)水千山走遍》融知識(shí)性，趣味性，藝術(shù)性為一體，具有較高的文化審美價(jià)值。敘述哀情的散文如《云在青山月在天》《不死鳥》《背影》《似曾相識(shí)燕歸來(lái)》等風(fēng)格沉郁，淡泊，顯得爐火純青，更具耐讀性。

四、有哪些名人堅(jiān)持寫作最后取得成功的故事

.馬克思

經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方，都加以摘要，并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅(jiān)持讀書和科研。

2.毛澤東

他總是擠出時(shí)間看書。他的中南海故居，簡(jiǎn)直是書天書地，到處都是書，床上除躺臥的位置外，也全都被書占領(lǐng)了。為了讀書，毛澤東把一切可以利用的時(shí)間都用上了。外出開會(huì)或視察工作，常常帶一箱子書。一有空閑就看起來(lái)。晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。

他反對(duì)只圖快、不講效果的讀書方法。重點(diǎn)書他總是一篇篇仔細(xì)研磨，從詞匯、句讀、章節(jié)到全文意義，哪一方面都細(xì)細(xì)濾過(guò)。對(duì)一些馬列、哲學(xué)方面的書籍，毛主席反復(fù)讀的遍數(shù)就更多了。《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》等，他都反復(fù)讀過(guò)。許多章節(jié)和段落還作了批注和勾劃。

毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書眉和空白的地方寫上許多批語(yǔ)。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛?lái)或隨時(shí)寫下讀書筆記或心得體會(huì)。毛主席動(dòng)筆讀書，還糾正原書中的錯(cuò)別字和改正原書中不妥當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

他還提倡“古為今用”，非常重視歷史經(jīng)驗(yàn)。在他的著作、講話中，常常引用中外史書上的歷史典故來(lái)生動(dòng)地闡明深刻的道理，他也常常借助歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)指導(dǎo)和對(duì)待今天的革命事業(yè) 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎！

——《論語(yǔ)》

浩淼無(wú)際的大海，水是那樣的清澄。在大海最深的地方，居住著海王和許許多多的海類家族。

——《海的女兒》

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