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學(xué)校品牌設(shè)計

發(fā)布時間：2023-03-03 00:22:50 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 722 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于學(xué)校品牌設(shè)計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、征集大學(xué)校園的活動創(chuàng)意點子。為了辦一個有新意的活動，麻煩大家?guī)兔ο胂?。謝謝
2、如何設(shè)計學(xué)?？ㄍ槲?？
3、加拿大鞋品設(shè)計的學(xué)校有哪些
4、小學(xué)校園運動會吉祥物設(shè)計

學(xué)校品牌設(shè)計

一、征集大學(xué)校園的活動創(chuàng)意點子。為了辦一個有新意的活動，麻煩大家?guī)兔ο胂?。謝謝

辦一個有新意的活動有才藝展示活動、志愿者活動、創(chuàng)業(yè)活動、綠色環(huán)?；顒?。

1、創(chuàng)意才藝展示活動：這個名字聽起來很老套，才藝比賽不要太多哦?？墒亲罱蠡鸬膭?chuàng)造101充分表示：形式老的活動也能玩出新花樣！比如我們也可以就針對大學(xué)女生，舉行女生的風(fēng)采大賽，不僅有個人形象展示、還有才藝表演，也可以加上知識問答，把零碎的小活動有序地安排成一個大活動。

學(xué)校品牌設(shè)計

2、創(chuàng)意志愿者活動：志愿者活動是大學(xué)必需的活動形式，對于此種活動意義的重要性遠(yuǎn)大于創(chuàng)意，但是精益求精也可以尋找一些創(chuàng)意點來充斥到活動中，比如部分社團(tuán)，比如心理學(xué)社團(tuán)可以表演心理劇甚至適合社區(qū)小孩看的心理教育小劇場，和動漫社、話劇社合作。

學(xué)校品牌設(shè)計

3、創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)活動：這個活動近幾年在大學(xué)里陸陸續(xù)續(xù)展開，學(xué)生自由成立創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，學(xué)校負(fù)責(zé)提供場地，學(xué)生通過具體創(chuàng)業(yè)內(nèi)容開展自己的店鋪，奶茶店也好，高端點it相關(guān)的也好，自主運作，從品牌設(shè)計到運營盈利一步步做起。

4、創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒樱含F(xiàn)在大學(xué)里都有什么地球1小時斷電這種小活動，但不妨將環(huán)?；顒幼龃笞龊?，比如可以與繪畫大賽相結(jié)合，辦一個手繪環(huán)保袋、制作環(huán)保藝術(shù)品等活動，也可以和服裝設(shè)計或是環(huán)藝室內(nèi)設(shè)計比賽相結(jié)合，環(huán)保品服裝大賽or廢物利用美化環(huán)境大賽等。

學(xué)校品牌設(shè)計

擴(kuò)展資料

所謂固見錯誤，就是固執(zhí)己見，僵化思維，策劃活動一次不行、次不行、3次不行后，認(rèn)為自己或別人做不了策劃。很多人會說：呀，看來我真的不適合干這一行！或者說：看吧，我就說我不行吧！除了想要偷懶的人，如果你是真心想要做活動策劃，就不該輕易放棄，認(rèn)為自己不行，你只是還沒有摸到門道而已，一旦掌握了規(guī)律，就能思如泉涌了。

通常來說，一個活動都會有一個主辦方，N個協(xié)辦方，這個時候你要在意的就是，主辦方的信息，也就是你的甲方。他們的要求、特質(zhì)，近端時間的各種新聞，以及未來的發(fā)展規(guī)劃等……知己知彼百戰(zhàn)百勝！

你送心儀的人禮物時，會根據(jù)自己的喜好，大家都會千方百計打聽對方的心頭好，期待著給對方驚喜，送禮送到心坎里，才是最有價值的。這和做活動策劃一樣，把主辦方當(dāng)做你戀愛的另一半，討他歡心，給他期待意外的感動，這一切的基礎(chǔ)，都是了解。

二、如何設(shè)計學(xué)?？ㄍ槲?？

學(xué)校的吉祥物設(shè)計如果成功，具有極高的商業(yè)開發(fā)潛質(zhì)，同時，一個精心設(shè)計的學(xué)校的原創(chuàng)卡通形象，也具有很高的藝術(shù)價值。一個可愛的卡通動漫形象設(shè)計需要具備的條件很多，卡通動漫形象設(shè)計不一定都要往可愛的方向去設(shè)計，可愛只是觀眾喜歡某個形象的一個理由。

1.學(xué)校的吉祥物設(shè)計的動態(tài)化應(yīng)用吉祥物造型從靜態(tài)轉(zhuǎn)向動態(tài)多變，才能很好地應(yīng)用在學(xué)校的品牌傳播、主題營銷活動過程中。吉祥物角色需要多元化，承載的學(xué)校的核心理念的同時，更要在不同產(chǎn)品服務(wù)的宣傳主題氛圍中得到消費者認(rèn)同。

2.把握好吉祥物的主體定位根據(jù)學(xué)校的行業(yè)屬性、經(jīng)營理念、學(xué)校的文化、產(chǎn)品特質(zhì)來設(shè)定吉祥物的主體形象也就是核心形象。在此基礎(chǔ)上增加代表學(xué)校的和產(chǎn)品特質(zhì)的裝備元素。

3.吉祥物設(shè)計要具有親和力從消費心理來說，親和力等同第一服務(wù)印象，促進(jìn)學(xué)校的訴求的受眾對吉祥物氣質(zhì)產(chǎn)生興趣欲望，進(jìn)一步感知學(xué)校的產(chǎn)品服務(wù)特質(zhì)，才能產(chǎn)生強烈的感性認(rèn)同。

4.學(xué)校的吉祥物的設(shè)計要具有差異化吉祥物是視覺強烈的擬人化形象體，只有與眾不同的視覺形象，消費者才會默認(rèn)地選擇性記憶。先知品牌營銷提到回顧市場發(fā)展從早期“酒香不怕巷子深”的質(zhì)量時代開始，經(jīng)歷了“同質(zhì)競爭比賣相”包裝時代，進(jìn)入“品牌形象塑造”時代，以后還會變革進(jìn)步，但已經(jīng)清晰得看出，形象差異化是識別學(xué)校的和產(chǎn)品的必須。

5.注意吉祥物的形象創(chuàng)意創(chuàng)意元素來源于學(xué)校的文化、行業(yè)特征、背景關(guān)系、區(qū)域特點及宗教、傳說等，將這些重新有機(jī)組合才會讓主體形象更加豐滿。先知策劃介紹到創(chuàng)意的核心是元素組合和象征聯(lián)想。吉祥物設(shè)計必須放棄思維定式束縛。吉祥物講究對具象造型元素的高度提煉，忽視直觀寫實形象，注重傳達(dá)精髓理念。

三、加拿大鞋品設(shè)計的學(xué)校有哪些

加拿大鞋品設(shè)計的學(xué)校有：

1. 麥吉爾大學(xué)（McGill University）

2. 安大略理工大學(xué)（University of Ontario Institute of Technology）

3. 薩斯喀徹溫大學(xué)（University of Saskatchewan）

4. 西蒙弗雷澤大學(xué)（Simon Fraser University）

5. 阿爾伯塔大學(xué)（University of Alberta）

6. 溫莎大學(xué)（University of Windsor）

7. 薩斯卡通大學(xué)（University of Saskatchewan）

8. 加拿大藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院（Canada College of Art and Design）

9. 薩斯卡通大學(xué)品牌管理學(xué)院（University of Saskatchewan Brand Management Institute）

10. 安大略藝術(shù)學(xué)院（Ontario College of Art and Design）