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景觀設(shè)計(jì)方案匯報(bào)范文格式（景觀設(shè)計(jì)方案匯報(bào)范文格式怎么寫(xiě)）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-14 20:15:49 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 114 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)方案匯報(bào)范文格式的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、景觀設(shè)計(jì)匯報(bào)時(shí)需要匯報(bào)哪些內(nèi)容
2、景觀設(shè)計(jì)方案文本主要寫(xiě)哪些內(nèi)容
3、房地產(chǎn)景觀設(shè)計(jì)工作總結(jié)參考
4、景觀設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

景觀設(shè)計(jì)方案匯報(bào)范文格式（景觀設(shè)計(jì)方案匯報(bào)范文格式怎么寫(xiě)）

一、景觀設(shè)計(jì)匯報(bào)時(shí)需要匯報(bào)哪些內(nèi)容

應(yīng)該要看你所面對(duì)的具體項(xiàng)目而定，但基本內(nèi)容大體如以下的這個(gè)例子

某廣場(chǎng)設(shè)計(jì)

前言

一、廣場(chǎng)所處地理位置

二、方案設(shè)計(jì)基本要求

（一）、主體思想

（二）、總體風(fēng)格

第一章、立意與設(shè)計(jì)思想

一、設(shè)計(jì)理念

二、方案立意

三、總體布局

1、平面構(gòu)圖

2、豎向地形設(shè)計(jì)

四、表現(xiàn)手法

（一）藝術(shù)與思想表現(xiàn)的設(shè)計(jì)

（二）環(huán)境綠化設(shè)計(jì)

（三）廣場(chǎng)小品設(shè)計(jì)

第二章、廣場(chǎng)分區(qū)與景點(diǎn)簡(jiǎn)介

一、廣場(chǎng)分區(qū)

二、主要景點(diǎn)

（一）、"世紀(jì)大道"

（二）、"長(zhǎng)安史話"

（三）、"天圓"

（四）、"地方"

（五）、"古磐"

三、植物配置

四、燈光照明

五、物業(yè)管理設(shè)施

二、景觀設(shè)計(jì)方案文本主要寫(xiě)哪些內(nèi)容

一、文本制做應(yīng)采用統(tǒng)一格式，一般為A3。二、建筑方案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)文件編排順序： 1 .封面：標(biāo)明項(xiàng)目名稱(chēng)、編制日期、建設(shè)單位及設(shè)計(jì)單位名稱(chēng)。 2、菲頁(yè)：設(shè)計(jì)單位資質(zhì)章、設(shè)計(jì)人員簽名、設(shè)計(jì)單位企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照（復(fù)印件）和工程設(shè)計(jì)證書(shū)（復(fù)印件）等。 3. 設(shè)計(jì)文件目錄 4 .設(shè)計(jì)說(shuō)明 5 .設(shè)計(jì)圖紙：總平面圖（或用地規(guī)劃圖）、方案一建筑效果圖及建筑設(shè)計(jì)圖（平、立、剖）、方案二建筑效果圖及建筑設(shè)計(jì)圖（平、立、剖）。其它方案順延。 6 .技術(shù)分析圖：根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)提供相應(yīng)的功能分析圖、交通分析圖、環(huán)境綠化景觀分析圖、日照分析圖、內(nèi)部流線分析圖等。三、所有圖紙和圖板都應(yīng)按比例繪制或制作。圖板應(yīng)注明建設(shè)單

三、房地產(chǎn)景觀設(shè)計(jì)工作總結(jié)參考

房地產(chǎn)景觀設(shè)計(jì)工作總結(jié)

新的一年馬上來(lái)臨，回顧7月初入職到現(xiàn)在已近6個(gè)月的時(shí)間。在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)與工作，我已經(jīng)熟悉并按照公司要求順利完成了自己的本職工作。感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)發(fā)展的空間，在這里不僅多了領(lǐng)導(dǎo)及同事的指點(diǎn)，更多了專(zhuān)業(yè)上的接觸與發(fā)展?，F(xiàn)將我這段時(shí)間的工作情況總結(jié)如下：

設(shè)計(jì)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉的領(lǐng)域，在這里我主要負(fù)責(zé)小區(qū)景觀綠化方案設(shè)計(jì)。但要考慮預(yù)算與實(shí)際施工，需要學(xué)習(xí)的還很多。

遼陽(yáng)中天城市廣場(chǎng)項(xiàng)目是我接觸的第一份工作，主要負(fù)責(zé)小區(qū)西入口的景觀墻設(shè)計(jì)，考慮到西入口為小區(qū)次入口，場(chǎng)地面積不大，為了更好的把握尺度關(guān)系，我有幸跟隨公司同事到遼陽(yáng)出差，參與了遼陽(yáng)中天城市廣場(chǎng)開(kāi)盤(pán)，并到項(xiàng)目上做了實(shí)際調(diào)研。為了與小區(qū)建筑風(fēng)格保持一致，在景觀上同樣選擇歐式巴洛克風(fēng)格。而在景墻的設(shè)計(jì)中為了保持巴洛克的對(duì)稱(chēng)，又使之富有變化，所以把西入口的景觀分四部分：噴水池、主體景墻、

樹(shù)池及花缽動(dòng)靜結(jié)合組成一組景觀小品。

通過(guò)這次的設(shè)計(jì)，讓我對(duì)公司的項(xiàng)目有了一定的了解，并在具體的交接過(guò)程中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

安達(dá)中天一品項(xiàng)目，在這個(gè)項(xiàng)目中我參與了主入口與次入口的大門(mén)設(shè)計(jì)。在景觀方案設(shè)計(jì)中，我一直只注意大門(mén)的位置以及風(fēng)格，這次深入到大門(mén)的具體尺寸及細(xì)節(jié)。設(shè)計(jì)中主入與次入都選用鋼結(jié)構(gòu)為主體的材質(zhì)，經(jīng)過(guò)了反復(fù)的推敲，設(shè)計(jì)終于成形。但在對(duì)次入口的設(shè)計(jì)中，忽視了入口與實(shí)際道路的銜接問(wèn)題，不得不推翻方案重新設(shè)計(jì)。

這讓我在以后的設(shè)計(jì)中，要認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)于一些特別容易出錯(cuò)的地方要加倍注意，多檢查、多思考。

在桃花源的項(xiàng)目中，我首先接觸的是小區(qū)東入口的鐵藝大門(mén)設(shè)計(jì)，以桃花源的logo圖案為大門(mén)的主題，突出體現(xiàn)園區(qū)的標(biāo)志性特點(diǎn)。其次，我接觸了入職以來(lái)的第一個(gè)景觀規(guī)劃方案設(shè)計(jì)——桃花源三期景觀方案設(shè)計(jì)，為此我對(duì)桃花源一期二期進(jìn)行了方案分析及實(shí)際調(diào)研。設(shè)計(jì)的`時(shí)候，是從設(shè)計(jì)本身計(jì)出發(fā)的，要延續(xù)已有的風(fēng)格，又要富有變化，而現(xiàn)有的場(chǎng)地，并不完全適合歐式的對(duì)稱(chēng)風(fēng)格，剛開(kāi)始感覺(jué)無(wú)從下手，難道真的是看一些好的設(shè)計(jì)范例根據(jù)他們的畫(huà)出自己的方案嗎?看了許多案例，但我還是以學(xué)習(xí)過(guò)方案設(shè)計(jì)的過(guò)程著手開(kāi)始了解各個(gè)環(huán)境因素、盡量因地制宜，為每個(gè)分區(qū)設(shè)計(jì)都能有一個(gè)主題而準(zhǔn)備。雖然一遍遍推翻自己，但也在失敗的過(guò)程中得到更大的收獲?，F(xiàn)階段已完成草圖設(shè)計(jì)。準(zhǔn)備著手畫(huà)設(shè)計(jì)圖。

御景灣項(xiàng)目，是我接觸的最多最深的工作，從對(duì)方案的分析、建議，到輔助地下車(chē)庫(kù)的設(shè)計(jì)，與設(shè)計(jì)院交接工作、建筑的定位圖紙的修改以及建筑的eps線條設(shè)計(jì)。讓我無(wú)論對(duì)建筑還是景觀在專(zhuān)業(yè)上從方案設(shè)計(jì)到施工都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

近期，我還有幸參與了公司酒店裝修的工作中，輔助完成了酒店二樓三樓的改裝布置圖?？赡茉谝?guī)劃設(shè)計(jì)上并沒(méi)有參與很多，但是在完成工作任務(wù)的期間將設(shè)計(jì)中需要用到的軟件進(jìn)行了熟悉，也在工作中總結(jié)出軟件中的一些作圖技巧，不斷的在加快作圖速度，及時(shí)完成了工作內(nèi)容。

在這半年中，我參與了不同的項(xiàng)目，不同的工作，學(xué)到了不同的知識(shí)，也積累了工作經(jīng)驗(yàn)。同事們積極認(rèn)真的工作態(tài)度，也是我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

我深刻感覺(jué)的到自己對(duì)景觀空間尺寸的把握存在欠缺，對(duì)場(chǎng)地內(nèi)各景觀元素的尺度是否協(xié)調(diào)，尺寸是否達(dá)到最佳配比缺少分析。通過(guò)在閑余時(shí)間將施工圖中的構(gòu)筑進(jìn)行建模推敲，通過(guò)三維的方式進(jìn)行全面把控，使設(shè)計(jì)出來(lái)的東西更合理更具有說(shuō)服力。在與設(shè)計(jì)溝通時(shí)遇到問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，盡量避免工作中出現(xiàn)紕漏。同時(shí)學(xué)會(huì)了更加合理的安排工作時(shí)間，手中同時(shí)幾個(gè)項(xiàng)目時(shí)，分清孰輕孰重。

通過(guò)幾次與設(shè)計(jì)單位的交流合作，感覺(jué)我們?cè)诜桨副憩F(xiàn)手法、后期項(xiàng)目把握、新材料的運(yùn)用等方面都存在著差距，現(xiàn)在景觀行業(yè)正在飛速的發(fā)展，被社會(huì)各界越來(lái)越重視，因此更需要我們具備各方面豐富的知識(shí)，這就給我們?cè)O(shè)計(jì)人員提出了更高的要求。人們的需求是小區(qū)景觀設(shè)計(jì)的努力方向，所以住宅小區(qū)園林景觀設(shè)計(jì)一定要貼近業(yè)主需求，保證一切園林景觀設(shè)計(jì)都是從居民角度出發(fā)。符合居民需求的景觀設(shè)計(jì)才能被居民真心接受，才能使住宅小區(qū)園林景觀的發(fā)展充滿動(dòng)力。而無(wú)論哪種風(fēng)格、哪種主題，要想獲得居民及市場(chǎng)的認(rèn)同，都必須突出一個(gè)人性化的設(shè)計(jì)思想，以人為本，最終目的都是讓都市中忙碌的人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間和空間內(nèi)更多地接觸自然，而富有人文色彩和文化內(nèi)涵的園林景觀才能營(yíng)造一個(gè)有品味的現(xiàn)代居住環(huán)境。

項(xiàng)目發(fā)展部：××

四、景觀設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

怎么寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告呢？

首先要把在準(zhǔn)備工作當(dāng)中搜集的資料整理出來(lái)，包括課題名稱(chēng)、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的估算等等。

第一是標(biāo)題的擬定。課題在準(zhǔn)備工作中已經(jīng)確立了，所以開(kāi)題報(bào)告的標(biāo)題是不成問(wèn)題的，把你研究的課題直接寫(xiě)上就行了。比如我曾指導(dǎo)過(guò)一組同學(xué)對(duì)倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機(jī)械、倫教文物等進(jìn)行研究，擬定的標(biāo)題就是“倫教文化研究”。

第二就是內(nèi)容的撰寫(xiě)。開(kāi)題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分：

一、課題研究的背景。所謂課題背景，主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱(chēng)為“問(wèn)題的提出”，意思就是說(shuō)為什么要提出這個(gè)問(wèn)題，或者說(shuō)提出這個(gè)課題。比如我曾指導(dǎo)的一個(gè)課題“倫教文化研究”，背景說(shuō)明部分里就是說(shuō)在改革開(kāi)放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí)，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對(duì)居民有什么影響，有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多，既可以是社會(huì)背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

二、課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”，課題研究的內(nèi)容就是：“以佛山新八景為重點(diǎn)，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，擬定開(kāi)發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開(kāi)發(fā)方案。”

三、課題研究的目的和意義。

課題研究的目的，應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長(zhǎng)征路”研究課題，在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的：

1、通過(guò)再現(xiàn)長(zhǎng)征歷程，追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績(jī)，對(duì)長(zhǎng)征概況、長(zhǎng)征途中遇到了哪些艱難險(xiǎn)阻、什么是長(zhǎng)征精神，有更深刻的了解和感悟。

2、通過(guò)小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說(shuō)，培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

3、通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高，進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。

四、課題研究的方法。

在“課題研究的方法”這一部分，應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問(wèn)題的門(mén)路或者說(shuō)程序等。一般來(lái)說(shuō)，研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有：實(shí)地調(diào)查考察法(通過(guò)組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查，從而得出結(jié)論的方法)、問(wèn)卷調(diào)查法（根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問(wèn)題，以問(wèn)卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法）、人物采訪法（直接向有關(guān)人員采訪，以掌握第一手材料的方法）、文獻(xiàn)法（通過(guò)查閱各類(lèi)資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論）等等。在課題研究中，應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實(shí)用就行。

五、課題研究的步驟。

課題研究的步驟，當(dāng)然就是說(shuō)本課題準(zhǔn)備通過(guò)哪幾步程序來(lái)達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問(wèn)題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來(lái)完成。一般來(lái)說(shuō)課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個(gè)方面：準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問(wèn)卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對(duì)本課題的總結(jié)與反思階段等。

六、課題參與人員及組織分工。

這屬于對(duì)本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿?，學(xué)生不能明確自己的職責(zé)，有時(shí)就會(huì)偷懶或者互相推諉，有時(shí)就會(huì)做重復(fù)勞動(dòng)。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組通過(guò)民主選舉的方式推選出小組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù)本課題的情況，把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分，一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)部分。最后由小組長(zhǎng)組織人員匯總和整理。

七、課題的經(jīng)費(fèi)估算。

一個(gè)課題要開(kāi)展，必然需要一些經(jīng)費(fèi)來(lái)啟動(dòng)，所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢(qián)，實(shí)地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi)，問(wèn)卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用，課題組所要占用的場(chǎng)地費(fèi)，有些課題還需要購(gòu)買(mǎi)一些相關(guān)的材料，結(jié)題報(bào)告等資料的印刷費(fèi)等等。所謂“大軍未動(dòng)，糧草先行”，沒(méi)有足夠的資金作后盾，課題研究勢(shì)必舉步維艱，捉襟見(jiàn)肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開(kāi)題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。

以上就是關(guān)于景觀設(shè)計(jì)方案匯報(bào)范文格式相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。