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陶藝相關(guān)的景觀設(shè)計(jì)師(陶藝景觀作品)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于陶藝相關(guān)的景觀設(shè)計(jì)師的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專業(yè)介紹
■美術(shù)學(xué)(師范,本科,四年制):培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的美術(shù)教育師資、教育研究人員及美術(shù)教育管理工作者。
主要課程:美術(shù)教育學(xué)、藝術(shù)概論、中西美學(xué)概論、中外美術(shù)史、中外美術(shù)名家名作研究、視知覺心理學(xué)、青少年審美心理學(xué)、審美教育方法論、審美價(jià)值論、美術(shù)評(píng)論、美術(shù)鑒賞、素描、水彩畫、油畫、中國(guó)畫、書法、攝影藝術(shù)、設(shè)計(jì)與制作等。使學(xué)生掌握美術(shù)教育學(xué)理論、美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,并具備較高的美術(shù)表現(xiàn)和鑒賞能力。 ■繪畫(油畫)(非師范,本科,四年制) :培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的從事油畫教學(xué)、研究、創(chuàng)作等的專門人才。
主要課程:藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、素描、油畫、創(chuàng)作、論文、寫生及考察等。使學(xué)生掌握美術(shù)基本理論、油畫知識(shí)和專業(yè)技能,并具備較高的專業(yè)表現(xiàn)和鑒賞能力。
■繪畫(中國(guó)畫人物、山水、花鳥、書法) (非師范,本科,四年制):培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的從事國(guó)畫和書法教學(xué)、研究、創(chuàng)作等的專門人才。
■繪畫(綜合藝術(shù)) (非師范,本科,四年制):培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的從事綜合性藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究、創(chuàng)作等的專門人才。
主要課程:藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、素描、色彩、版畫制作、攝影、雕塑基礎(chǔ)、電腦繪畫、綜合材料制作、創(chuàng)作、論文及考察等。使學(xué)生掌握美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,并具備較高的美術(shù)表現(xiàn)和鑒賞能力。
就業(yè)去向:政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中從事美術(shù)、美術(shù)教育、創(chuàng)作、研究等工作。
■視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) (非師范,本科,四年制):視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是為現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)的藝術(shù),主要包括標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、店內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等方面,由于這些設(shè)計(jì)都是通過視覺形象傳達(dá)給消費(fèi)者的,因此稱為“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”。培養(yǎng)視覺傳播設(shè)計(jì)專業(yè)人才,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),德智體,全面發(fā)展,身心健康,能在裝潢包裝設(shè)計(jì)企業(yè),專業(yè)廣告設(shè)計(jì)工作室制作的專業(yè)技能型人才。
主要課程:本專業(yè)涉及的范圍很廣,素描技法、色彩畫、構(gòu)成藝術(shù)(平面、色彩、立體) 字體設(shè)計(jì)、插圖藝術(shù)設(shè)計(jì)、中國(guó)工藝美術(shù)簡(jiǎn)史、包裝裝潢設(shè)計(jì)、印刷工藝、平面廣告設(shè)計(jì)、POP與MD廣告設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象設(shè)計(jì)(VI)、商品攝影、計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì)等藝術(shù)概論、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、展示設(shè)計(jì)、系列書籍裝幀設(shè)計(jì)、系列招帖設(shè)計(jì)、包裝工藝與設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)概論、版面設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、創(chuàng)意網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、影視廣告/文案與腳本、平面廣告設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象設(shè)計(jì)(VI)。
就業(yè)去向:可從事藝術(shù)設(shè)計(jì)與研究、藝術(shù)創(chuàng)作及藝術(shù)設(shè)計(jì)教育等工作,企事業(yè)單位企劃部門從事平面視覺傳播創(chuàng)意策劃設(shè)計(jì),制作的專業(yè)技能型人才。
■環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) (非師范,本科,四年制):培養(yǎng)面向園林與建筑企業(yè)的具有園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物配置與造景設(shè)計(jì)、園林工程施工、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)等方面的能力,并具備創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的,牢固掌握城市園林專業(yè)必須的專業(yè)文化基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù),從事城市園林設(shè)計(jì)、建筑、管理、經(jīng)營(yíng)、銷售及生產(chǎn)等工作的高技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程:本專業(yè)涉及的范圍很廣,室內(nèi)、室外、園林、景觀,還涉及一些城市規(guī)劃。涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。每個(gè)學(xué)校的這個(gè)專業(yè)教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)都不一樣。
就業(yè)去向:企事業(yè)單位中從事藝術(shù)設(shè)計(jì)與研究、藝術(shù)創(chuàng)作及藝術(shù)設(shè)計(jì)教育等工作,后續(xù)可發(fā)展的國(guó)家注冊(cè)職業(yè)崗位為:國(guó)家二級(jí)注冊(cè)建造師、國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建造師和景觀設(shè)計(jì)師
■公共藝術(shù)設(shè)計(jì) (非師范,本科,四年制):培養(yǎng)能夠從事藝術(shù)創(chuàng)作、實(shí)用美術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境裝飾、裝飾雕塑、工藝品設(shè)計(jì)等教學(xué)與研究的專門人才,畢業(yè)以后學(xué)生應(yīng)具有系統(tǒng)的專業(yè)理論和相關(guān)學(xué)科知識(shí),熟悉專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),掌握各種材料的性能和工藝技能,具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力、藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
主要課程:現(xiàn)代漆畫、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)制作、陶藝設(shè)計(jì)、壁畫設(shè)計(jì)制作、室內(nèi)裝飾藝術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等課程。擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的均是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師和該領(lǐng)域中知名設(shè)計(jì)師。
學(xué)院為此專業(yè)投入大量經(jīng)費(fèi)用于工作室建設(shè),有纖維工作室、漆畫工作室、陶藝工作室和雕塑工作室,為教學(xué)和科研提供了很好的教學(xué)條件。
就業(yè)去向:企事業(yè)單位中從事藝術(shù)設(shè)計(jì)與研究、藝術(shù)創(chuàng)作與企業(yè)策劃及藝術(shù)設(shè)計(jì)教育等工作。
■攝影與數(shù)字媒體(非師范、本科、四年制):培養(yǎng)具有照片拍攝、影視制作、數(shù)字圖像處理、廣告設(shè)計(jì)和電視廣告創(chuàng)意等相關(guān)行業(yè)技能技巧的高級(jí)專門人才。
主要課程:攝影技術(shù)基礎(chǔ)、新聞攝影、商業(yè)人像攝影、黑白暗房技術(shù)、風(fēng)光攝影、大畫幅相機(jī)、翻拍與近攝、建筑攝影、靜物產(chǎn)品攝影、時(shí)裝攝影、藝術(shù)設(shè)計(jì)攝影、攝像技術(shù)基礎(chǔ)、視頻非線性編輯、影視廣告制作、藝術(shù)人體攝影、 三維圖形設(shè)計(jì)、數(shù)字圖像處理。
就業(yè)去向:新聞出版、文化藝術(shù)、商業(yè)廣告、影樓人像等行業(yè)或企事業(yè)單位中攝影及采編等工作。 ■動(dòng)畫設(shè)計(jì):本專業(yè)方向主要為影視機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)媒體、動(dòng)畫公司及游戲制作機(jī)構(gòu)、新聞出版機(jī)構(gòu)、動(dòng)漫衍生產(chǎn)品制造商、手機(jī)增值服務(wù)運(yùn)營(yíng)商等媒體制作崗位培養(yǎng)從事動(dòng)漫原創(chuàng)、原畫、動(dòng)畫、策劃編導(dǎo)以及二維、三維電腦動(dòng)畫創(chuàng)作理論研究及動(dòng)畫制作方面的,具有策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)與技能的高級(jí)專業(yè)人才。
■動(dòng)畫教育:本專業(yè)方向培養(yǎng)具有扎實(shí)的美術(shù)與動(dòng)漫基礎(chǔ)理論,系統(tǒng)掌握美術(shù)教育發(fā)展規(guī)律,具備較高的動(dòng)漫鑒賞能力和較強(qiáng)的動(dòng)漫創(chuàng)作能力,能夠獨(dú)立開展美術(shù)與動(dòng)漫教學(xué)科研活動(dòng)的中小學(xué)及幼兒美術(shù)與動(dòng)漫教師和基層宣傳人員,以及適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展需要的綜合性動(dòng)漫人才。
二、美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作?待遇如何?
隨著高考即將到來,藝考生們也忙得不可開交。有準(zhǔn)備走藝考之路的同學(xué)也在想著大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)問題。今天就老給大家整理一下,美術(shù)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)后可以從事的專業(yè)。
建筑設(shè)計(jì)(年薪:10萬-40萬)
據(jù)可靠統(tǒng)計(jì),建筑設(shè)計(jì)師為100個(gè)最具前景的職業(yè)之一。
中國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)在眾多經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中一枝獨(dú)秀。
而設(shè)計(jì)一款美觀大方設(shè)計(jì)感強(qiáng)烈的建筑,沒有美術(shù)基礎(chǔ)那是寸步難行的,尤其隨著人們審美的提高,對(duì)建筑美的追求也會(huì)越來越高。如今學(xué)習(xí)建筑造型設(shè)計(jì),也從以前的理工科轉(zhuǎn)為藝術(shù)科。建筑設(shè)計(jì)師也已經(jīng)是一個(gè)藝術(shù)性很強(qiáng)的職業(yè),一個(gè)優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師需要較高的美術(shù)基礎(chǔ)。
景觀設(shè)計(jì)(年薪:10萬-30萬)
隨著我國(guó)人民生活水平的不斷提高,我國(guó)的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進(jìn),景觀設(shè)計(jì)師的需求日益提高。已有上萬計(jì)的設(shè)計(jì)人員從事景觀設(shè)計(jì)工作,主要分布在我國(guó)的各大城市,尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。
室內(nèi)設(shè)計(jì)(年薪:10萬-50萬)
室內(nèi)設(shè)計(jì)也是美術(shù)高考一大熱門專業(yè),一個(gè)真正有能力的設(shè)計(jì)師年薪都在20--30萬元左右,像設(shè)計(jì)總監(jiān)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人這些較為重要的角色,年收入可達(dá)數(shù)十萬元甚至更多。由于市場(chǎng)需求大,室內(nèi)設(shè)計(jì)師在市場(chǎng)較為走俏,已被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。
動(dòng)畫、電影行業(yè)(年薪:6萬-20萬)
動(dòng)畫設(shè)計(jì)?,F(xiàn)在的市場(chǎng),對(duì)動(dòng)畫需求也是越來越高。如果為一個(gè)公司的產(chǎn)品或網(wǎng)頁做宣傳動(dòng)畫(也就是片頭),收費(fèi)也是按秒計(jì)算的,一個(gè)成品動(dòng)畫,大約300RMB/s。
服裝設(shè)計(jì)(年薪:8萬-20萬)
服裝設(shè)計(jì),需要很強(qiáng)的手繪功底和藝術(shù)品位。
畢業(yè)生可在輕工、紡織、商業(yè)、外貿(mào)等部門的服裝工廠或服裝設(shè)計(jì)單位從事服裝、服飾設(shè)計(jì)、研究工作,亦可從事服裝、服飾設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。
插畫行業(yè)(年薪:8萬-12萬)
插畫家定義:就是以繪畫插畫為職業(yè)的人,主要工作包括替書籍、雜志、報(bào)紙、說明書、小說、教科書等刊物繪制插畫、封面。
插畫師有針對(duì)媒體出版行業(yè)的插圖作者、少兒插畫作者,還有針對(duì)廣告行業(yè)的寫實(shí)插畫家;再就是卡通吉祥物設(shè)計(jì)師。
游戲行業(yè)(年薪:12-34萬)
游戲原畫設(shè)計(jì),隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,電腦游戲需求量更是巨大。現(xiàn)在智能手機(jī)、IPAD 已經(jīng)成了我們生活中不可分割的一部分,游戲的種類和數(shù)量也是越來越多,游戲特效、游戲美術(shù)類職業(yè)炙手可熱。這類職業(yè)不但薪酬豐厚,而且非常有趣,絲毫不用擔(dān)心會(huì)對(duì)工作失去樂趣和激情。
美術(shù)教育者(年薪:15-19萬)
美術(shù)教育,亦稱美術(shù)教育專業(yè),顧名思義,就是學(xué)習(xí)一些關(guān)于美術(shù)的知識(shí)以及技能,以用來在未來教導(dǎo)學(xué)生。專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容包含素描,色彩,速寫,油畫,國(guó)畫,裝飾畫,陶藝,版畫,書法,裝裱,刻印章,平面設(shè)計(jì),立體設(shè)計(jì),動(dòng)畫設(shè)計(jì)等一系列等技能。
數(shù)字媒體設(shè)計(jì)師(年薪:18萬-35萬)
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及數(shù)字技術(shù)的發(fā)展媒體模式已由傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體逐漸向數(shù)字媒體轉(zhuǎn)變,數(shù)字媒體藝術(shù)是隨著數(shù)字技術(shù)的產(chǎn)生而形成的藝術(shù)樣式。數(shù)字媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài),如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等。要求熟練掌握各種數(shù)字媒體制作軟件,具備較好的美術(shù)素養(yǎng),能應(yīng)用新的數(shù)字媒體創(chuàng)作工具從事平面設(shè)計(jì)(界面、UI交互設(shè)計(jì))、網(wǎng)絡(luò)媒體制作、游戲、動(dòng)畫制作、數(shù)碼視頻編輯以及動(dòng)畫、游戲、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域的應(yīng)用研發(fā)。
除了上述這些,還有很多行業(yè),都需要美術(shù)生出身,這一行業(yè)年薪相對(duì)較高,但熬夜做圖也是一定的。其實(shí)如果孩子感興趣,家長(zhǎng)不妨在孩子小時(shí)候就做好培養(yǎng),如果時(shí)間繁忙,不妨可以選擇在線美術(shù)1對(duì)1,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,也能為未來打下基礎(chǔ)。
最后,對(duì)于孩子來說,美術(shù)教育不僅可以自由的表達(dá)自己內(nèi)心的想法,他的職業(yè)發(fā)展也是多元化的。
三、和圖案 色彩有關(guān)的工作都有什么
一、平面設(shè)計(jì):平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成,圖案造型,字體設(shè)計(jì),標(biāo)志設(shè)計(jì),戶外廣告設(shè)計(jì),POP廣告設(shè)計(jì)。
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì):園林規(guī)劃設(shè)計(jì),園林植物配置與造景設(shè)計(jì),園林工程施工,室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì),空間設(shè)計(jì)。
三、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì):建筑設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),電氣設(shè)計(jì),暖通設(shè)計(jì),給排水設(shè)計(jì)
四、公共藝術(shù)設(shè)計(jì):室外設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、陶藝和雕塑。
五、工業(yè)造型設(shè)計(jì):產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理。
六、染織藝術(shù)設(shè)計(jì):織物設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)。
七、動(dòng)漫設(shè)計(jì):原畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ),道具與場(chǎng)景設(shè)計(jì),動(dòng)漫角色設(shè)計(jì),二維動(dòng)畫設(shè)計(jì),3D道具與場(chǎng)景設(shè)計(jì),動(dòng)漫三維角色制作,三維動(dòng)畫特效設(shè)計(jì)。
八、服裝設(shè)計(jì):工藝設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),創(chuàng)作設(shè)計(jì)。
九、舞臺(tái)設(shè)計(jì):舞臺(tái)繪畫、道具制作、美術(shù)工藝、舞臺(tái)燈光、道具與服裝。
十、展示設(shè)計(jì):展覽版面設(shè)計(jì),展覽說明書及樣本的牌式設(shè)計(jì),展示招貼(海報(bào))的版式設(shè)計(jì),展示招貼(海報(bào))的版式設(shè)計(jì)。
十一、工業(yè)設(shè)計(jì):產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理。
十二、建筑設(shè)計(jì):室內(nèi)設(shè)計(jì),室內(nèi)表現(xiàn),建筑表現(xiàn)、建筑動(dòng)畫、建筑施工圖
以上是我在別人那里搬過來的,粗略一看,這些設(shè)計(jì)都好像跟繪圖色彩方面有關(guān),所以我都搬來了。
不過我本人學(xué)過服裝設(shè)計(jì),就重點(diǎn)說一服裝設(shè)計(jì)好了。
服裝設(shè)計(jì)的話,需要具備一定的繪畫基礎(chǔ),掌握時(shí)裝畫技法,繪制出服裝效果圖,服裝平面效果圖,還要掌握各種繪圖軟件(photoshop (PS) illustrator (AI) coreldraw (CDR)等)設(shè)計(jì)師還要在圖案繪制上下功夫,對(duì)色彩的把握也很重要。
當(dāng)然,想要自己的設(shè)計(jì)從構(gòu)思順利到成衣,服裝打版推版這個(gè)技能一定要點(diǎn)亮,服裝版型的好壞決定的衣服的廓形已經(jīng)工藝細(xì)節(jié)的實(shí)現(xiàn)
最后就是掌握縫紉技能。這一步的話關(guān)系著作品是否能完美呈現(xiàn)。
只是粗略的說了一下過程,要詳細(xì)了解可以買書或者報(bào)班。
化妝的話,我倒是想到了一些,比如特效化妝,影樓妝,還有一些人會(huì)當(dāng)美妝博主。
望采納
四、有什么好的園林設(shè)計(jì)書
風(fēng)景園林參考書目
一、歷史類:
01.《中國(guó)古典園林史》周維權(quán)
03.《西方造園變遷史》 針之谷鐘吉
04.《造園史綱》童 寯
05.《西方園林》 酈芷若,朱建寧
06.《西方現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐》王向榮,林菁
07.《外國(guó)造園藝術(shù)》 陳志華
08.《尋求伊甸園——中西古典園林藝術(shù)比較》周武忠
09.《世界園林發(fā)展概論--走向自然的世界園林史圖說》張祖剛
10.《世界公園》 酈芷若,唐學(xué)山譯
11.《世界景觀設(shè)計(jì)》伊麗莎白,羅杰斯
12.《西方現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)》王曉俊
二.理論類
104.《景觀設(shè)計(jì):專業(yè)學(xué)科與教育》 俞孔堅(jiān)李迪華
105.《風(fēng)景景觀工程體系化》 劉濱誼
107.《城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》 李 敏
108.《艮岳景象研究》 朱育帆
16.《設(shè)計(jì)結(jié)合自然》 麥克哈格
17.《景觀設(shè)計(jì)學(xué)》 西蒙茲
18.《人性場(chǎng)所》 克萊爾庫珀馬庫斯(譯者:俞孔堅(jiān)等)
19.《外部空間設(shè)計(jì)》 蘆原義信
20.《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)要素》 曹禮昆譯
21.《園冶》 計(jì)成
22.《說園》 陳叢周
23.《中國(guó)古典園林分析》 彭一剛
26.《現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》 劉濱誼
28.《理想景觀探源》 俞孔堅(jiān)
29.《景觀:生態(tài).文化.感知》 俞孔堅(jiān)
31.《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)》 王曉俊
32.《城市景觀之路——與市長(zhǎng)們交流》俞孔堅(jiān)
33. 《交往與空間》揚(yáng)·蓋爾
35.《城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》同濟(jì)大學(xué)等編
36.《園林設(shè)計(jì)-造園意匠論》(日)小形研三
37.《園林設(shè)計(jì)和園林藝術(shù)》 孫筱祥
38.《圖解人類景觀》譯著者:劉濱誼
39.《園林設(shè)計(jì)》李雄,唐學(xué)山
40.《作庭記》
41.《日本造園的藝術(shù)與鑒賞》
42.《學(xué)造園》胡德君
43.《法國(guó)勒諾特爾式園林的藝術(shù)成就及其對(duì)現(xiàn)代風(fēng)景園林的影響》 林箐
44.《景觀設(shè)計(jì)思想發(fā)展史》斯坦尼茲
45.《景觀形式的生成與系統(tǒng)》 董驄
97.《避暑山莊園林藝術(shù)》 孟兆楨
98.《地形的塑造初探》 劉曉明
100.《從概念到形式》
三、建筑類:
34《人居環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》 吳良鏞
25.《環(huán)境行為學(xué)概論》 李道增
46.《建筑十書》 維特魯威
47.《建筑的倫理功能》 卡斯騰?哈里斯
48.《建筑的永恒之道》 C亞歷山大等
24.《建筑模式語言》 亞歷山大等
27.《俄勒岡實(shí)驗(yàn)》 亞歷山大等
30.《住宅制造》 亞歷山大等
49.《建筑:形式?空間和秩序》 弗朗西斯D.K.欽(譯者:鄒德儂)
50.《建筑空間組合論》 彭一剛
51.《廣義建筑學(xué)》 吳良鏞
52.《現(xiàn)代建筑理論》 劉先覺
53.《平常建筑》 張永和
54.《此時(shí)此地》劉家琨
55.《工程報(bào)告》 崔愷
56.《營(yíng)造烏托邦》 湯樺
57.《現(xiàn)代建筑語言》布魯諾塞韋
58.《城記》王軍
59.《公共建筑設(shè)計(jì)原理》 鮑家聲
60.《街道的美學(xué)》 蘆原義信
61.《走向新建筑》 柯布西耶
62.《后現(xiàn)代主義建筑語言》 戈德伯格 譯者:李大夏
63.《建筑的復(fù)雜性與模糊性》 文丘里
64.《建筑初步》田學(xué)哲
65.《世界建筑大師名作圖析》羅杰·H·克拉克、邁可·波斯著,湯紀(jì)敏譯
66.《大師作品分析》王曉紅
67.《建筑的開始》中央美院
68.《設(shè)計(jì)與分析》
69.《建筑學(xué)教程:設(shè)計(jì)原理》
111.《建筑學(xué)教程2:空間與建筑師》
70.《建筑師的二十歲》
71.《安藤忠雄論建筑》
72.《柯布西耶與學(xué)生的對(duì)話》
73.《中國(guó)建筑史》
74.《外國(guó)建筑史》
四、城規(guī)類:
106.《城市設(shè)計(jì)新理論》 亞歷山大等
101.《城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)》 呂斌
102.《中國(guó)城市建設(shè)史》 董鑒泓
103.《外國(guó)城市建設(shè)史》 沈玉麟
110.《城市規(guī)劃:理論、方法、實(shí)踐》清華大學(xué)
02.《城市設(shè)計(jì)》 王建國(guó)
13.《城市意向》 凱文林奇
14.《城市形態(tài)》 凱文林奇
15.《總體設(shè)計(jì)》 凱文林奇
112.《城市規(guī)劃理論與實(shí)踐》 阿爾伯斯
113.《城市與區(qū)域規(guī)劃》 霍爾
114.《城市,它的發(fā)展衰敗與未來》 顧啟元
五、案例類
99.《歐洲新景觀》王向榮,林箐
75.《德國(guó)景觀設(shè)計(jì)1-2》
76.《日本最新景觀設(shè)計(jì)1-3》
77.《臺(tái)灣景觀設(shè)計(jì)98/99/2000/2001/2002/2003》
78.《90年代日本環(huán)境設(shè)計(jì)50例》章俊華
79.《高科技園區(qū)景觀設(shè)計(jì)》俞孔堅(jiān)
80.《佐佐木葉二作品集》
81.《升野俊明作品集》
82.《戶田芳樹作品集》
83.《新技術(shù)庭園》
84.《環(huán)境與景觀設(shè)計(jì)經(jīng)典案例》
85.《亞太景觀》1 2
86.《美國(guó)最新規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)》
87.《荷蘭最新規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)》
88. 《新景觀設(shè)計(jì)》
89.《德國(guó)生態(tài)水景設(shè)計(jì)》
90.《瑪莎施瓦茨-超越平凡》
91.《皮德沃克-極簡(jiǎn)主義庭園》
92.《園林設(shè)計(jì)論壇》
109.《佐佐木事務(wù)所》
六、實(shí)踐類:
93.《景觀細(xì)部圖集》 邁克爾
94.《景觀設(shè)計(jì)師便攜手冊(cè)》 尼古拉斯.T.丹尼斯等
七、植物類:
95.《植物造景》 蘇雪痕
96.《植物景觀造園應(yīng)用實(shí)例》 薛聰賢
由于我們學(xué)校的環(huán)境藝術(shù)課程側(cè)重于建筑設(shè)計(jì)類,對(duì)景觀等的設(shè)計(jì)不太重視,導(dǎo)致我們這方面的基礎(chǔ)比較薄弱。今天剛看到四年制景觀設(shè)計(jì)本科專業(yè)的課程設(shè)置,發(fā)到這里,與同學(xué)們共享:
一年級(jí):
造型基礎(chǔ)課:素描 色彩 雕塑 陶藝
風(fēng)景園林史概論
景觀生態(tài)學(xué)初步
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課:平面構(gòu)成 色彩構(gòu)成 圖案裝飾 抽象色彩
城市規(guī)劃學(xué)基礎(chǔ)
行為組織基礎(chǔ)
二年級(jí):
造型基礎(chǔ)課:設(shè)計(jì)素描 建筑速寫 風(fēng)景速寫 風(fēng)景色彩寫生
建筑設(shè)計(jì)與場(chǎng)地規(guī)劃
環(huán)境社會(huì)學(xué)
專業(yè)基礎(chǔ)課:專業(yè)測(cè)繪 立體構(gòu)成
景觀設(shè)計(jì)理論 原理和方法
土地建筑工程技術(shù)基礎(chǔ)
三年級(jí):
專業(yè)制圖(手工)
建筑學(xué)工程技術(shù)理論
樹木植物學(xué)與種植設(shè)計(jì)
土壤學(xué)
專業(yè)制圖(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) CAD 3D)
中外風(fēng)景園林史
土壤實(shí)驗(yàn)與植物配伍
規(guī)劃設(shè)計(jì)選修課
四年級(jí):
園林規(guī)劃設(shè)計(jì)
廣場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)
景觀內(nèi)單體構(gòu)成訓(xùn)練
專業(yè)多媒體動(dòng)畫制作
景觀整體規(guī)劃設(shè)計(jì)
景觀效果建模
主題景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)
實(shí)際景觀設(shè)計(jì)工程實(shí)踐
組織管理能力綜合運(yùn)用
普通選修課
選修課:
基本選修課:人類聚居環(huán)境學(xué) 風(fēng)景建筑導(dǎo)論都市自然與人類環(huán)境景觀感受與評(píng)估
規(guī)劃設(shè)計(jì)選修課:城市規(guī)劃設(shè)計(jì) 環(huán)境規(guī)劃生態(tài)規(guī)劃自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃
普通選修課:山水園林文學(xué) 中國(guó)山水畫 風(fēng)水學(xué) 城市景觀論建筑小品計(jì)算機(jī)多媒體應(yīng)用 公園與休憩學(xué)
以上就是關(guān)于陶藝相關(guān)的景觀設(shè)計(jì)師相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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