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    上?,F(xiàn)代簡(jiǎn)約景觀設(shè)計(jì)師(上海現(xiàn)代簡(jiǎn)約景觀設(shè)計(jì)師名單)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-18 11:33:14     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 80        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于上海現(xiàn)代簡(jiǎn)約景觀設(shè)計(jì)師的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    上?,F(xiàn)代簡(jiǎn)約景觀設(shè)計(jì)師(上?,F(xiàn)代簡(jiǎn)約景觀設(shè)計(jì)師名單)

    一、景觀公司哪些在找景觀設(shè)計(jì)師?求

    2011城市園林景觀設(shè)計(jì)交流研討會(huì)

    ——同行大聚會(huì)

    會(huì)議宗旨

    改善城市園林生態(tài)環(huán)境 促進(jìn)城市園林景觀規(guī)劃

    會(huì)議目標(biāo)

    傳 國(guó)內(nèi)、外優(yōu)秀園林企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理之“道”與“法”

    授 園林行業(yè)持續(xù)發(fā)展理念

    解 園林設(shè)計(jì)困惑,提升園林設(shè)計(jì)品位

    會(huì)務(wù)回報(bào)

    學(xué)習(xí)園林行業(yè)知識(shí)和方法

    加入2011城市園林景觀設(shè)計(jì)交流研討會(huì),搭建園林行業(yè)人脈網(wǎng)絡(luò)

    感受濃縮版的園林浪漫氣息

    增值服務(wù)

    凡參加此活動(dòng)的會(huì)員將送中國(guó)園林資源網(wǎng)價(jià)值580元會(huì)員一年 送吉羊老師《神聊秦皇島》一書

    會(huì)議對(duì)象

    各地園林局、園林景觀設(shè)計(jì)公司、園林設(shè)計(jì)院、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)院、園林工程公司、綠化辦、公園風(fēng)景區(qū)管理處、園林資材公司等相關(guān)人員出席會(huì)議。

    媒體支持:

    中國(guó)園林資源網(wǎng)、上海建筑綠化分會(huì)、中國(guó)標(biāo)識(shí)資源網(wǎng)、中國(guó)風(fēng)景園林網(wǎng)、中國(guó)花木交易網(wǎng)、景觀石網(wǎng)、中國(guó)規(guī)劃網(wǎng)、定鼎園林、中國(guó)園林網(wǎng)、效果圖資源網(wǎng)、建筑設(shè)計(jì)人才網(wǎng)、園林英才網(wǎng)、園林中國(guó)網(wǎng)、中國(guó)草坪網(wǎng)、園景人網(wǎng)、園林在線

    會(huì)議地點(diǎn):

    河北省 秦皇島

    會(huì)務(wù)方式

    經(jīng)典課程講解、案例分析

    會(huì)務(wù)時(shí)間

    2011年7月28日-31日 學(xué)習(xí)4天,2.5天嘉賓講課 1.5天免費(fèi)參觀秦皇島經(jīng)典園林工程

    會(huì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

    人民幣3800元/人(含資料費(fèi),統(tǒng)一食宿,費(fèi)用自理)

    主辦單位

    中國(guó)園林資源網(wǎng) 加拿大LAD國(guó)際設(shè)計(jì)公司

    聯(lián)系方式

    主講嘉賓:

    國(guó)際知名設(shè)計(jì)公司總裁、北大名譽(yù)教授、天津大學(xué)教授、東北大學(xué)秦皇島分校教授、園林植物專家

    菲丹索·薩爾瓦托利教授:

    個(gè)人簡(jiǎn)介:菲丹索·薩爾瓦托利教授是加拿大LAD國(guó)際設(shè)計(jì)公司的總裁,在景觀設(shè)計(jì)、生態(tài)規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)和學(xué)術(shù)界有著超過35年的經(jīng)驗(yàn)。

    菲丹索·薩爾瓦托利先生取得了多倫多大學(xué)景觀學(xué)學(xué)士學(xué)位和賓夕法尼亞大學(xué)景觀學(xué)碩士學(xué)位,是安大略省景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員,加拿大景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員和美國(guó)景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員,他對(duì)人類生態(tài)的探索使他建立了一個(gè)能夠聯(lián)系社會(huì)與生態(tài)的模型。

    作為多倫多大學(xué)的榮譽(yù)退休教授,他在工作中融入了濃厚的學(xué)院派風(fēng)格,他的哲學(xué)是不斷追求可持續(xù)發(fā)展的景觀,為人類創(chuàng)造健康、美滿的生存環(huán)境。

    劉庭風(fēng)教授:

    個(gè)人簡(jiǎn)介:劉庭風(fēng),1967年生,現(xiàn)為天津大學(xué)建筑學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系教授,師從路秉杰教授和彭一剛院士,長(zhǎng)期從事園林設(shè)計(jì)和研究。英國(guó)皇家園藝學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)建筑史學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員、世界營(yíng)造學(xué)社學(xué)術(shù)委員、中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)會(huì)員、《中國(guó)園林》雜志社編委、烏海市市長(zhǎng)助理、烏海市規(guī)劃局副局長(zhǎng)

    研究方向:1、 現(xiàn)代景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì) 2、中外地域園林及其比較 3、中國(guó)古典園林及其建筑設(shè)計(jì)

    科研項(xiàng)目:嶺南園林研究:負(fù)責(zé)人。 中日古典園林比較研究:中方負(fù)責(zé)人(與日本名古屋大學(xué)合作研究)

    代表論著:論著:《日本小庭園》、《日本園林教程》、《中日古典園林比較》、《嶺南園林》(四冊(cè))、《中國(guó)古典園林之旅》、《中國(guó)古典院里的設(shè)計(jì)、施工與移建》。

    梁盛平教授:

    個(gè)人簡(jiǎn)介:梁盛平,36歲 瑞金人,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)博士,北京大學(xué)政府管理學(xué)院城市與區(qū)域規(guī)劃博士后,北京北達(dá)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院副總規(guī)師,江蘇山水規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院院長(zhǎng),北京大學(xué)中國(guó)公共規(guī)劃院副研究員,中國(guó)城市低碳經(jīng)濟(jì)網(wǎng)青年專家。

    研究方向:城市與區(qū)域規(guī)劃/公共規(guī)劃,擅長(zhǎng)公共空間規(guī)劃/公共藝術(shù)規(guī)劃/旅游景觀規(guī)劃與管理等。先后主持或作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目核心成員參與了近百項(xiàng)規(guī)劃研究課題,其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金2項(xiàng)、省部級(jí)重點(diǎn)基金項(xiàng)目3項(xiàng),公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇,2006年獲江西省高校人文社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng),2008年獲首屆國(guó)家圖書政府獎(jiǎng),2007年入圍中國(guó)設(shè)計(jì)十大新銳人物。

    李作文教授:

    個(gè)人簡(jiǎn)介:遼寧省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)專家組副組長(zhǎng)

    遼寧省新民縣人,生于1941年2月。1963年畢業(yè)于沈陽農(nóng)學(xué)院園藝系綠化專業(yè),教授級(jí)高級(jí)工程師。曾任沈陽市園林科學(xué)研究所副所長(zhǎng)、沈陽市綠化處總工程師、沈陽市植物園副主任兼總工程師?,F(xiàn)為遼寧省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)專家組副組長(zhǎng)。在40余年的園林植物引種馴化及栽培工作中,先后主持重點(diǎn)科研項(xiàng)目10余項(xiàng);曾獲國(guó)家建設(shè)部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng),獲沈陽市政府科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)三項(xiàng),曾參與國(guó)家重點(diǎn)科研課題“中國(guó)城市綠化樹種區(qū)域的研究”,1995年獲國(guó)家建設(shè)部二等獎(jiǎng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,主編了《中國(guó)園林樹木》、《東北地區(qū)觀賞樹木圖譜》等專著10余部。1998年獲沈陽市先進(jìn)科技工作者稱號(hào)。

    吉羊教授

    個(gè)人簡(jiǎn)介:吉羊 東北大學(xué)秦皇島分校教授,秦皇島市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)副主席,秦皇島市十佳社科專家。曾參與編制秦皇島市旅游發(fā)展規(guī)劃和文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,主持編制秦皇島國(guó)家地質(zhì)公園規(guī)劃、柳江盆地地學(xué)博物館布展規(guī)劃,以及蓮蓬山、望峪山莊等10余個(gè)旅游發(fā)展規(guī)劃。注重旅游景區(qū)的園林設(shè)計(jì),注重園林設(shè)計(jì)和景區(qū)文化內(nèi)涵的一致性與錯(cuò)位性

    二、景觀設(shè)計(jì)師資格證

    ⑴ 景觀設(shè)計(jì)師資格證要考哪些

    景觀設(shè)計(jì)師是掌握多方專業(yè)知識(shí)及技能復(fù)合型人才,從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)。

    等級(jí):

    本職業(yè)共設(shè)5個(gè)等級(jí),分別為:景觀設(shè)計(jì)師(五級(jí)/初級(jí)技能)、景觀設(shè)計(jì)師(四級(jí)/中級(jí)技能資格)、景觀設(shè)計(jì)師(三級(jí)/高級(jí)技能資格)、景觀設(shè)計(jì)師(技師技能資格)、景觀設(shè)計(jì)師(高級(jí)技師技能資格)。

    申報(bào)條件

    助理景觀設(shè)計(jì)師:

    1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生;

    2、大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者;

    景觀設(shè)計(jì)師:

    1、已通過助理景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證者;

    2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生;3、本科以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作一年以上者;

    4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

    高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師:

    1、已通過景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證者;

    2、研究生以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;

    3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者;

    4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作三年以上者。

    ⑵ 景觀設(shè)計(jì)師資格證書要考哪些主要內(nèi)容

    1、理論考核:景觀設(shè)計(jì)、常見功能的設(shè)計(jì)要求,植物栽植和養(yǎng)護(hù)知識(shí)、景觀的構(gòu)造特點(diǎn)、景觀項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)在城市公共空間的運(yùn)用、各設(shè)計(jì)階段的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

    2、實(shí)踐考核:施工圖繪制、景觀小品的繪制,工作模塊及一般效果圖。對(duì)于這些詳細(xì)的問題應(yīng)該問一些專業(yè)的認(rèn)識(shí),那個(gè)上海景觀學(xué)會(huì)上面的專家對(duì)這些方面的問題給出的答案都是非常專業(yè)的!可以去看看啊

    ⑶ 景觀設(shè)計(jì)師資格證

    園林“景觀設(shè)計(jì)師”是指專門從事景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計(jì)的專業(yè)人才。其相關(guān)專業(yè)及知識(shí)包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。

    隨著社會(huì)不斷發(fā)展,人們物質(zhì)生活水平逐漸提高, *** 需要提高生活環(huán)境和城市形象來滿足人們的日益需求,老百姓買房時(shí)關(guān)心的不僅僅是房子的質(zhì)量、價(jià)格,更多的是小區(qū)的整體風(fēng)格如何,綠地面積多大,甚至種植的樹木等相關(guān)問題。這些就要求一大批專業(yè)的景觀設(shè)計(jì)師為此而工作。隨著房地產(chǎn)、路橋工程等工程開發(fā)產(chǎn)業(yè)竟?fàn)幍娜遮吋ち?,企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不僅僅是室內(nèi)格局的設(shè)計(jì)和施工,更多的是以人為本的大環(huán)境設(shè)計(jì)。這些都必須有一批設(shè)計(jì)、策劃人才即園林“景觀設(shè)計(jì)師”作為競(jìng)爭(zhēng)力提升的基礎(chǔ),同時(shí)也是建筑、園林企業(yè)資質(zhì)升級(jí)的標(biāo)志和必備條件之一。

    然而,現(xiàn)在找一名專業(yè)的園林“景觀設(shè)計(jì)師”卻非常之難!據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì):全國(guó)從事該職業(yè)的僅僅只有幾萬人,成都、重慶市僅有3000多人從事該職業(yè)(年薪近10萬元左右)!北京、上海等地景觀設(shè)計(jì)師年薪可達(dá)到二三十萬元人民幣。所以,隨著中國(guó)城市化進(jìn)程的快速發(fā)展,景觀設(shè)計(jì)師這個(gè)黃金職業(yè)將越發(fā)可炙!更是大中專生擇業(yè)、就業(yè)和今后職業(yè)規(guī)劃的首選黃金職業(yè)之一。

    同時(shí),國(guó)家勞動(dòng)部和園林局為了保證“景觀設(shè)計(jì)師”的專業(yè)性和品質(zhì),特納入了必須持證上崗的政策法規(guī)內(nèi),在全國(guó)范圍通用,并且有90多個(gè)國(guó)家相互承認(rèn),保證了“景觀設(shè)計(jì)師”的專業(yè)性和權(quán)威性。為此,經(jīng)過勞動(dòng)部門的批準(zhǔn),成都市希郎博格職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)校、成都市園林局職工學(xué)校、四川省科普作家協(xié)會(huì)培訓(xùn)教育專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院人才培訓(xùn)中心在四川省全面開展各個(gè)級(jí)別園林“景觀設(shè)計(jì)師”職業(yè)資格認(rèn)證的培訓(xùn)與證書申報(bào)工作。

    一、培訓(xùn)目標(biāo)

    教學(xué)中強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的理解、吸收和應(yīng)用,強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念、富有想象力、創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的景觀設(shè)計(jì)人才,滿足行業(yè)對(duì)高水平復(fù)合型設(shè)計(jì)人才緊缺的需求!幫助大中專生擇業(yè)、就業(yè)和今后職業(yè)規(guī)劃。

    二、招生對(duì)象

    ▲具備建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、工民建、城市園林設(shè)計(jì)與管理、園林設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、觀賞園藝、室內(nèi)設(shè)計(jì)、林學(xué)、果學(xué)、美術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的大中專生及職高生;

    ▲雖然不具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)和文憑的但有工作經(jīng)驗(yàn)的或有志于從事景觀設(shè)計(jì)的人員;

    ▲從事綠化施工、物業(yè)管理、園林單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位、有資質(zhì)或需要資質(zhì)升級(jí)的建筑裝飾公司、設(shè)計(jì)研究院、市規(guī)劃部門均可參加。

    三、報(bào)名條件:

    要求身體健康、無色盲和色弱,并符合以下相應(yīng)條件之一者,就可申報(bào)相應(yīng)級(jí)別的職業(yè)資格證書:

    ——初級(jí)景觀設(shè)計(jì)員(具備下列條件之一):

    (1)具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)高中、中專學(xué)歷畢業(yè)證書,經(jīng)景觀設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),并獲得畢(結(jié))業(yè)證者;

    (2)連續(xù)從事景觀設(shè)計(jì)工作滿3年并能出具可靠證明者。

    ——中級(jí)景觀設(shè)計(jì)員(具備下列條件之一):

    (1)取得景觀設(shè)計(jì)師初級(jí)職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事景觀設(shè)計(jì)工作滿3年以上,經(jīng)景觀設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),并獲得畢(結(jié))業(yè)證者;

    (2)建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、工民建、城市園林設(shè)計(jì)與管理、園林設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、觀賞園藝、室內(nèi)設(shè)計(jì)、林學(xué)、果學(xué)等專業(yè)的在校生;或其它專業(yè)本科畢業(yè),經(jīng)景觀設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),并獲得畢(結(jié))業(yè)證者。

    ——助理景觀設(shè)計(jì)師(具備下列條件之一):

    (1)取得景觀設(shè)計(jì)師中級(jí)職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事景觀設(shè)計(jì)工作滿3年以上,經(jīng)景觀設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),并獲得畢(結(jié))業(yè)證者;

    (2)相關(guān)專業(yè)的大專畢業(yè)生,連續(xù)從事相關(guān)工作滿3年;

    (3)相關(guān)專業(yè)的本科畢業(yè)生,連續(xù)從事相關(guān)工作滿2年;

    (4)相關(guān)專業(yè)的碩士生,經(jīng)相關(guān)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),并獲得畢(結(jié))業(yè)證者;

    (5)經(jīng)過證明,業(yè)績(jī)突出,設(shè)計(jì)才能優(yōu)秀的,條件可以適當(dāng)放寬。

    ——景觀設(shè)計(jì)師(具備下列條件之一):

    (1)取得本職業(yè)(工種)高級(jí)職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)(工種)工作3上(含5年)以上的人員;

    (2)取得中高級(jí)工程師等技術(shù)職稱,業(yè)績(jī)突出者,條件可放寬。

    ——高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師(具備下列條件之一):

    (1)取得本職業(yè)(工種)高級(jí)職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)(工種)工作5上(含5年)以上的人員;

    (2)取得中高級(jí)工程師等技術(shù)職稱,業(yè)績(jī)突出者,條件可放寬。

    三、授課內(nèi)容:

    所培訓(xùn)課程分為:手繪景觀表現(xiàn)、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)理論(專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)設(shè)計(jì)理論)、景觀電腦設(shè)計(jì)、實(shí)踐考察環(huán)節(jié)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)五個(gè)模塊,具體內(nèi)容有:美術(shù)知識(shí)(結(jié)構(gòu)素描、色彩)、手繪表現(xiàn)圖技法(室外園林景觀小品平面圖、立面圖和快速表現(xiàn)圖)、透視效果圖(樹、花草、綠籬、山石、水景、人物陪景等)、景觀設(shè)計(jì)原理(中國(guó)古典園林、西方現(xiàn)代園林、景觀空間設(shè)計(jì)的方法、步驟、要素)、實(shí)例分析(場(chǎng)地、居住區(qū)分析;植物配置與養(yǎng)護(hù);)園林景觀施工、材料與預(yù)算、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(AutoCAD 2006,Photoshop 9.0, 3DMAX 8.0 最新流行的方案草圖大師sketchup 5.0)等。

    ⑷ 怎么取得助理景觀設(shè)計(jì)師資格證書需要哪些條件,怎么申報(bào)去哪申報(bào)

    需要有美術(shù)功底,可以去上海景觀學(xué)會(huì)報(bào)名的。景觀設(shè)計(jì)師考證去景觀學(xué)會(huì)咨詢電話4009201114,景觀學(xué)會(huì)是非盈利性學(xué)術(shù)組織,最正規(guī)最權(quán)威,他們發(fā)的證書可以落戶上海的。

    ⑸ 景觀設(shè)計(jì)師是不是建設(shè)類執(zhí)業(yè)資格證書

    (一)景觀設(shè)計(jì)師不屬于建筑類執(zhí)業(yè)資格證書。

    (二)建筑類執(zhí)業(yè)資格證書包括:

    (1)一/二級(jí)注冊(cè)建筑師。

    (2)一/二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師。

    (3)注冊(cè)土木工程師(巖土)。

    (4)一/二級(jí)注冊(cè)建造師。

    (5)注冊(cè)監(jiān)理工程師。

    (6)注冊(cè)造價(jià)工程師。

    (7)注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師。

    ⑹ 在園林景觀設(shè)計(jì)方面有什么職業(yè)資格證

    根據(jù)國(guó)家最新發(fā)布的《關(guān)于公布國(guó)家職業(yè)資格目錄的通知》,已經(jīng)取消了景觀設(shè)計(jì)師等其他園林相關(guān)的職業(yè)資格證。

    與其相關(guān):建造師分為一級(jí)注冊(cè)建造師和二級(jí)注冊(cè)建造師。建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格人員,分別獲得《中華人民共和國(guó)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書》、《中華人民共和國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。

    ⑺ 從事景觀設(shè)計(jì)這方面,都需考哪些證書

    從事景觀設(shè)計(jì)這方面,需考景觀設(shè)計(jì)師資格證書。

    景觀設(shè)計(jì)師資格證書主要分為兩部分:理論和實(shí)踐。

    1、理論考核:景觀設(shè)計(jì)、常見功能的設(shè)計(jì)要求,植物栽植和養(yǎng)護(hù)知識(shí)、景觀的構(gòu)造特點(diǎn)、景觀項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)在城市公共空間的運(yùn)用、各設(shè)計(jì)階段的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

    2、實(shí)踐考核:施工圖繪制、景觀小品的繪制,工作模塊及一般效果圖。

    (7)景觀設(shè)計(jì)師資格證擴(kuò)展閱讀:

    園林技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)方向分為:景觀設(shè)計(jì)師方向和園林設(shè)計(jì)與工程管理方向、園藝技術(shù)。

    景觀設(shè)計(jì)師方向 景觀設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)及技能,以景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)為職業(yè)的專業(yè)人員,他的終身目標(biāo)是將建筑、城市和人的一切活動(dòng)與生命的地球和諧相處。

    本專業(yè)培養(yǎng)具有城市公園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、公共空間景觀設(shè)計(jì)、商業(yè)及居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)與改造、室內(nèi)綠色空間設(shè)計(jì)的人才,重點(diǎn)強(qiáng)化其景觀設(shè)計(jì)、制圖和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力,使學(xué)生獲得景觀設(shè)計(jì)師的基本訓(xùn)練,成為高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

    ⑻ 注冊(cè)景觀設(shè)計(jì)師資格證書有多少種

    景觀設(shè)計(jì)師國(guó)家職業(yè)資格證書是目前唯一的景觀行業(yè)國(guó)家職業(yè)資格證書,注冊(cè)景觀設(shè)計(jì)師資格證書叫法不規(guī)范,注意:注冊(cè)在那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站上的都不是國(guó)家級(jí)的注冊(cè)證書,只是一般的培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書而已,沒有國(guó)家認(rèn)定的,具體的政策可以查當(dāng)?shù)氐娜肆Y源和社會(huì)保障局網(wǎng)站,或者可以查景觀行業(yè)組織:上海市景觀學(xué)會(huì)、青島景觀學(xué)會(huì)、臺(tái)灣景觀學(xué)會(huì)的網(wǎng)站

    ⑼ 景觀設(shè)計(jì)師資格證級(jí)別

    景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)等級(jí)(中碳智業(yè)集團(tuán)為你提供):景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí),分別為景觀設(shè)計(jì)員(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))、助理景觀設(shè)計(jì)師(三級(jí))、景觀設(shè)計(jì)師(二級(jí))、高級(jí)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師(一級(jí))。

    景觀設(shè)計(jì)師申報(bào)條件

    (一)助理景觀設(shè)計(jì)師(具備以下條件之一者)

    1、高中、中專、中技、職校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),相關(guān)工作滿5年;

    2、大專以上學(xué)歷,相關(guān)工作滿3年;

    3、本科學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

    (二)景觀設(shè)計(jì)師(具備以下條件之一者)

    1、中專、中技、職校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),相關(guān)工作滿7年;

    2、大專以上學(xué)歷,相關(guān)工作滿5年;

    3、本科學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè),相關(guān)工作滿2年。

    相關(guān)專業(yè)包括:植物學(xué)、規(guī)劃學(xué)、園林學(xué)、建筑學(xué)、美術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境學(xué)、視覺藝術(shù)、農(nóng)藝學(xué)等專業(yè)。

    相關(guān)職業(yè)包括:建筑師、植物種植員、規(guī)劃師、園林設(shè)計(jì)師、環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、農(nóng)藝師等。

    景觀設(shè)計(jì)師報(bào)名材料

    資料:身份證,學(xué)歷證書復(fù)印件各2份,1寸彩照2張,2寸黑白照6張。不同年份不同地區(qū),所需報(bào)名材料會(huì)略有不同,具體情況請(qǐng)參看當(dāng)年當(dāng)?shù)叵嚓P(guān) *** 部門公告。

    ⑽ 如何考景觀設(shè)計(jì)師資格證

    沒有這種資格證,景觀設(shè)計(jì)師是有評(píng)職稱的,初級(jí)為助理園林工程師,中級(jí)為園林工程師,高級(jí)為高級(jí)園林工程師。取得中級(jí)以上的職稱可以掛靠在公司內(nèi),每月可以從公司取得掛靠費(fèi),等于多一份工資這樣。本科畢業(yè)皆可申請(qǐng)助理園林工程師,拿到后工作三年,即可申請(qǐng)中級(jí),取得中級(jí)后要在期刊上發(fā)表論文,達(dá)到一定數(shù)量即可申請(qǐng)高級(jí)。

    三、景觀設(shè)計(jì)師就業(yè)前景如何?

    1).發(fā)展時(shí)間短

    景觀設(shè)計(jì)師正式命名是1858年由美國(guó)景觀設(shè)計(jì)之父奧姆斯特德提出的,這一職稱的提出對(duì)于風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)具有深遠(yuǎn)的意義,標(biāo)志著景觀設(shè)計(jì)正式成為一門研究學(xué)科,為將來的科學(xué)化發(fā)展指明了方向。2011年3月我國(guó)將風(fēng)景園林學(xué)正式升級(jí)為一級(jí)學(xué)科,標(biāo)志著風(fēng)景園林行業(yè)從國(guó)家層面得到了充分重視和認(rèn)可,預(yù)示著風(fēng)景園林教育春天的到來。

    2).市場(chǎng)需求大

    隨著我國(guó)人民生活水平的不斷提高,城市和新農(nóng)村建設(shè)的高速發(fā)展,人與自然景觀的關(guān)系面臨具大挑戰(zhàn),景觀設(shè)計(jì)人才更是萬金難求。導(dǎo)致景觀設(shè)計(jì)行業(yè)人才魚龍混雜,不合格的景觀設(shè)計(jì)小品層出不窮,即傷害了人類又損害了景觀環(huán)境,嚴(yán)重影響景觀設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)范化發(fā)展。

    3).專業(yè)選擇多

    景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)完后可從事風(fēng)景園林規(guī)劃、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)、國(guó)土管理規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)設(shè)計(jì)、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀施工管理等職業(yè)。在北、上、廣、津、渝等城市,景觀專業(yè)應(yīng)屆生月工資普遍5-8K,隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,其收益及發(fā)展空間將不可估量。

    四、成為一個(gè)優(yōu)秀景觀設(shè)計(jì)師需具備哪些條件

    成為一個(gè)優(yōu)秀景觀設(shè)計(jì)師需具備哪些條件

    職業(yè)名稱:景觀設(shè)計(jì)師

    上海現(xiàn)代簡(jiǎn)約景觀設(shè)計(jì)師(上?,F(xiàn)代簡(jiǎn)約景觀設(shè)計(jì)師名單)

    職業(yè)定義:景觀設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)及技能,從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)人員.

    從事的主要工作包括:(1)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì);(2)園林綠化規(guī)劃建設(shè);(3)室外空間環(huán)境創(chuàng)造;(4)景觀資源保護(hù)。

    景觀設(shè)計(jì)師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,能參與景觀建設(shè)的全過程,具體崗位有:

    (1) 設(shè)計(jì)院、所的專業(yè)設(shè)計(jì)工作和技術(shù)管理工作者。

    (2) 專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。

    (3) 景觀設(shè)計(jì)員(師)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。

    (4) 國(guó)家政府主管部門的公務(wù)人員。

    (5) 企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。

    (6) 城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。

    (7) 施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。

    詮釋園林景觀定位

    北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院院長(zhǎng)俞孔堅(jiān)教授認(rèn)為,中國(guó)園林是我國(guó)一個(gè)非常優(yōu)秀的傳統(tǒng),我們要珍視它,善待它。但是,園林不等同于景觀設(shè)計(jì),景觀設(shè)計(jì)是在一個(gè)大空間城市化背景下的概念,是為了解決現(xiàn)代問題。

    馬曉偉說,景觀設(shè)計(jì)是對(duì)大地、對(duì)生態(tài)、對(duì)歷史的一種把握和控制,不能把中國(guó)古典園林往景觀設(shè)計(jì)去約束、去套,應(yīng)以專業(yè)整合的觀點(diǎn)來看待二者。景觀設(shè)計(jì)師需具備設(shè)計(jì)、規(guī)劃、環(huán)境等多方面的知識(shí)。在把握規(guī)劃、建筑布局、景觀之間的關(guān)系時(shí),做的就是現(xiàn)代中國(guó)園林。園林是巨大的寶庫。

    EDSA(亞洲)執(zhí)行總裁兼首席設(shè)計(jì)師李建偉稱,在國(guó)外,景觀設(shè)計(jì)是一種職業(yè)教育,而不是泛泛的理論研究,不像其他行業(yè)那樣有很多研究人員;但在國(guó)內(nèi),卻是研究的多,實(shí)踐的少。李建偉認(rèn)為,我們培養(yǎng)出來的大多數(shù)應(yīng)該是做設(shè)計(jì)的,而不是做研究的。

    同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院景觀學(xué)系系主任劉濱誼教授認(rèn)為,中國(guó)景觀建設(shè)有三大需求:資源、城市化、游憩與旅游化。

    西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院劉暉的看法是,謀生、興趣、責(zé)任一樣重要。景觀設(shè)計(jì)師要能把這三者結(jié)合起來。

    南京大學(xué)城市與資源學(xué)系教授姚亦鋒說,自然保護(hù)意識(shí)比規(guī)劃設(shè)計(jì)更重要,這一提法在中國(guó)尤其具有重要意義,我們資源浪費(fèi)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人口增長(zhǎng)的程度??沙掷m(xù)發(fā)展的方向是需要設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)里去追求的。

    廣州土人景觀顧問有限公司龐偉對(duì)于現(xiàn)在景觀設(shè)計(jì)千篇一律、抄襲嚴(yán)重的現(xiàn)象很不解,他倡導(dǎo)一種多元化、方言式的設(shè)計(jì)。景觀設(shè)計(jì)師建立的是一個(gè)舞臺(tái),不同的舞臺(tái)適合演不同的戲,他們的設(shè)計(jì)對(duì)人們來說是一個(gè)開始,人們的活動(dòng)在他們?cè)O(shè)計(jì)的場(chǎng)所展開,設(shè)計(jì)應(yīng)該是多元性的。

    易蘭(亞洲)規(guī)劃設(shè)計(jì)事物所總裁兼首席設(shè)計(jì)師陳躍中說,北京是一個(gè)缺水的城市,但在大雨來臨時(shí)卻在盡快把水排走而不想到儲(chǔ)存。缺水的城市為什么不把水留住?這與景觀設(shè)計(jì)師有關(guān),這涉及到大地景觀的雨水管理。

    蔡秀瓊明確的把園林設(shè)計(jì)分為兩端,一端是生態(tài)區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì),目的是對(duì)自然環(huán)境進(jìn)行有效保護(hù)。一端是都市里的人造景觀設(shè)計(jì),可塑性較強(qiáng),要講求風(fēng)格和韻味。還有部分項(xiàng)目介于兩者之間。 “無論哪種項(xiàng)目,環(huán)境保護(hù)都應(yīng)該是第一位的,然后才是文化風(fēng)格的塑造。 ”蔡秀瓊說。蔡秀瓊表示,目前業(yè)內(nèi)多在強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)園林風(fēng)格的繼承和發(fā)揚(yáng),但傳統(tǒng)的講究天人合一的園林大多是為少數(shù)人服務(wù)的,現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)更多的是大家共享的空間,國(guó)際化趨勢(shì)也越來越強(qiáng),因此風(fēng)格和韻味的追求應(yīng)該建立在設(shè)計(jì)科學(xué)性的基礎(chǔ)上。設(shè)計(jì)的科學(xué)性和簡(jiǎn)約性在某種程度上具有共性。以居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)為例,最強(qiáng)調(diào)的就是人居的舒適性,注重交通的便捷性等各種功能的全面到位最重要, 繁雜的設(shè)計(jì)往往會(huì)給舒適性制造障礙。 同時(shí)材料的使用也是體現(xiàn)科學(xué)性的重要部分,充分利用現(xiàn)代的施工材料,盡量使用當(dāng)?shù)氐闹参锊牧虾唾Y材,既能保證設(shè)計(jì)的合理舒適,也是對(duì)環(huán)境的保護(hù)。對(duì)于祖國(guó)大陸景觀設(shè)計(jì)行業(yè)目前所處的現(xiàn)狀,蔡秀瓊則表現(xiàn)出一種更為豁達(dá)的態(tài)度,他認(rèn)為目前園林行業(yè)處于快速發(fā)展期,無論是技術(shù)還是觀念都尚不到位,在進(jìn)入成熟期前存在問題不可避免,也是發(fā)展過程中的必然,要進(jìn)入成熟期起碼需要 20年左右的時(shí)間。

    臺(tái)灣造園景觀學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)王小璘教授這樣定義景觀設(shè)計(jì)學(xué)與傳統(tǒng)園林之間的關(guān)系:中國(guó)園林的思維包括天人合一的想法、陰陽虛實(shí)的宇宙觀,這在景觀設(shè)計(jì)里面也是存在的。中國(guó)園林倡導(dǎo)自然與人文的結(jié)合,對(duì)于景觀定位而言,這種結(jié)合也是很有必要的。至少在我的作品里面,經(jīng)常出現(xiàn)中國(guó)園林的處理手法,比如說空間的處理、元素的處理。景觀也要分析、解決風(fēng)的問題、水的問題、日照的問題等自然問題、生態(tài)的問題所以如果我們把老祖宗的東西和現(xiàn)代的景觀做一個(gè)結(jié)合的話, “古學(xué)今用”是很合適的,應(yīng)該用中國(guó)園林的內(nèi)涵,來強(qiáng)化我們對(duì)景觀的理解。

    什么是好的景觀?

    因地制宜!和項(xiàng)目配套就好!社區(qū)的景觀只要滿足居民活動(dòng)這一需求就成,而花哨的,甚至主題公園性質(zhì)的社區(qū)景觀應(yīng)該叫停。

    景觀設(shè)計(jì)師需有什么素質(zhì)?

    那么,景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)?一位學(xué)生向在場(chǎng)的設(shè)計(jì)師們發(fā)問: “招聘時(shí),您最看中我們什么素質(zhì),我們身上有什么東西能打動(dòng)你們?”

    陳躍中答,勤奮好學(xué)。他說,學(xué)生的專業(yè)背景、畢業(yè)學(xué)校都是其次,他最看重勤奮精神。

    龐偉則回答,合作意識(shí),“只要你愿意學(xué),愿意合作,就可以到我們公司。”

    李建偉說,一名合格的景觀設(shè)計(jì)師,首先,要有自己的想法;其次,要有豐富合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),景觀生態(tài)在全世界越來越受到重視,景觀生態(tài)教育非常重要,每個(gè)人都應(yīng)花時(shí)間看一些景觀生態(tài)方面的書;再次,要有工作激情,這個(gè)工作很辛苦,卻令人激動(dòng),設(shè)計(jì)師要積極地面對(duì)困難;第四,要有溝通的能力,能夠把思想表達(dá)出來,走出去才可能成為一名獨(dú)立的、有思想的景觀設(shè)計(jì)師。

    他領(lǐng)悟到景觀設(shè)計(jì)有兩樣?xùn)|西最重要:一是交流和溝通,二是如何發(fā)展想法。李建偉說,中國(guó)的傳統(tǒng)教育告訴我們,人要含而不露,人要有內(nèi)秀,不要過于張揚(yáng)。但這些并不適合景觀設(shè)計(jì)師的工作。美國(guó)的教育告訴他,景觀專業(yè)本質(zhì)上是一個(gè)與人交流的專業(yè),你有一個(gè)什么樣的想法,要做一個(gè)怎樣的設(shè)計(jì),都要通過你的語言和圖紙把它表達(dá)出來,使別人相信你的東西是最好的。“你有多少就要拿出來多少,因?yàn)槿耸菍儆谏鐣?huì)的,這些東西要拿出來奉獻(xiàn)給社會(huì),你才能實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值。不是說你這個(gè)人肚子里有多少東西就說明你有多少本事,一定要把東西拿出來,用上了,才能真正證實(shí)你的本事與實(shí)力。作景觀設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè),如果你沒有良好的溝通能力,很多東西窩在肚子里是實(shí)現(xiàn)不了的。”

    李建偉在美國(guó)學(xué)到的另外一點(diǎn)就是如何發(fā)展自己的想法。景觀設(shè)計(jì)師必須要有自己的想法,否則就永遠(yuǎn)是照搬別人的東西。做景觀設(shè)計(jì)最重要的就是如何把自己的想法變得有價(jià)值,有了一個(gè)想法,就要實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,把價(jià)值變得越大越好。在美國(guó)讀書和在公司里做景觀設(shè)計(jì)時(shí)別人總是會(huì)問你為什么要這么做?因?yàn)榫坝^設(shè)計(jì)的每一個(gè)步驟,每一項(xiàng)處理都要有它的目的性,都必須能強(qiáng)化你的想法,使你的理解得到升華。

    景觀設(shè)計(jì)師需要多少知識(shí)

    景觀學(xué)是在眾多學(xué)科基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的邊緣性、交叉性、綜合性學(xué)科。因而到底需要掌握多少學(xué)科的知識(shí),才能成為一名合格的景觀設(shè)計(jì)師?歐洲著名景觀規(guī)劃教育家伊凡·瑪盧斯科教授認(rèn) 為,景觀規(guī)劃師要掌握的是關(guān)于學(xué)科發(fā)展的知識(shí),關(guān)于學(xué)科的信息,也就是說他不需要掌握這個(gè)學(xué)科最豐富的知識(shí),但是他必須知道這個(gè)學(xué)科發(fā)展到什么階段?比如說景觀規(guī)劃師就必須知道生態(tài)學(xué)發(fā)展到什么階段,必須知道土壤學(xué)發(fā)展到什么階段,但他不一定知道土壤學(xué)的具體知識(shí)。景觀規(guī)劃師也必須有兩個(gè)別人不可代替的專業(yè)知識(shí),一個(gè)是視覺的分析,什么是美的?什么是漂亮的?這是景觀規(guī)劃師被公眾認(rèn)為最強(qiáng)的一個(gè)必然因素;第二個(gè)是對(duì)地域的景觀文化價(jià)值的研究,這兩個(gè)知識(shí)應(yīng)該是景觀規(guī)劃師不可替代的,必須掌握的。其他領(lǐng)域的知識(shí),景觀師完全可以找別的領(lǐng)域的專家來完成規(guī)劃。當(dāng)然,當(dāng)他把別的知識(shí)拿過來,把別的專家請(qǐng)過來時(shí),并不是簡(jiǎn)單地放在一起,而是把這些知識(shí)重新進(jìn)行整合、評(píng)價(jià),使之能夠?yàn)樽约旱木坝^規(guī)劃所用,這就是景觀規(guī)劃師的工作。

    要求知識(shí)多元化

    由于景觀設(shè)計(jì)對(duì)于整體的環(huán)境審美有很高的要求,所以從業(yè)者要擅長(zhǎng)植物造景,對(duì)南北方植物有較深入的研究,對(duì)植物配置有較高的造詣;景觀設(shè)計(jì)師的工作非常具體,每一棵樹對(duì)整個(gè)環(huán)境有什么樣的作用都要親自去把握, 還要掌握手繪或軟件繪圖能力, 包括熟練使用 CAD、 PHOTOSHOP、 3DMAX等輔助軟件;要具備創(chuàng)新能力,景觀設(shè)計(jì)師需要思維活躍,視野開闊,富有想像力和創(chuàng)新精神,富有情趣和審美意識(shí),能夠?qū)G化工作提出合理化建議;還要有協(xié)調(diào)溝通能力,由于景觀設(shè)計(jì)需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來共同完成,這就要求設(shè)計(jì)師在工作的.過程中善于學(xué)習(xí)和積累,并富有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,具有溝通及協(xié)調(diào)能力,能及時(shí)制定園林綠化工作目標(biāo),編制施工組織計(jì)劃。

    過程

    北京土人景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院的金小姐向記者表示: “我覺得景觀設(shè)計(jì)是一個(gè)創(chuàng)造美的過程,在一個(gè)項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)問題,并最終解決問題是最大的樂趣。通過我們的設(shè)計(jì)使得整個(gè)環(huán)境看起來很和諧、舒暢,這樣我的工作就沒有白費(fèi)。從事設(shè)計(jì)工作時(shí)間越長(zhǎng),就越感到需要進(jìn)行各方面的能力補(bǔ)充。再有就是多從甲方的需求出發(fā),隨之發(fā)掘出設(shè)計(jì)靈感。這個(gè)工作還是很有成就感的。 ”

    北京土人景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院的賈先生則從另外一個(gè)角度分析了景觀設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè): “景觀設(shè)計(jì)對(duì)我來說就是給一片土地賦予新的生命。分析土地自身的特色能給人們帶來什么感知,把每個(gè)項(xiàng)目最自然的表情展現(xiàn)給人們。通過設(shè)計(jì)把內(nèi)心的想法和對(duì)環(huán)境的理解融入到項(xiàng)目中去,在追求開發(fā)商和消費(fèi)者雙方利益平衡的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)理念,這是非常令人興奮的。 ”

    方向

    設(shè)計(jì)方向的重要性一直是陳巍強(qiáng)調(diào)的:方向一定要建立在理性分析的基礎(chǔ)上,不是一拍腦袋瓜就能想到。方向不對(duì),錯(cuò)誤就大了,它決定項(xiàng)目的成敗。 “我們的景觀設(shè)計(jì)和歐美、日本的有一定的差距,這和整體的工業(yè)水平以及人的素質(zhì)有關(guān)系,這個(gè)時(shí)候尤其需要設(shè)計(jì)的方向要正確。施工可以粗糙一些,材料可以不好一些,但方向錯(cuò)了,就是個(gè)大問題。 ”當(dāng)方向不能逆轉(zhuǎn)的時(shí)候,失誤就太大了。對(duì)于不同尺度的景觀設(shè)計(jì)需要不同的思路,陳巍多年來經(jīng)過實(shí)踐對(duì)景觀設(shè)計(jì)形成的認(rèn)識(shí)是:小尺度的景觀設(shè)計(jì),個(gè)人的東西多一些;但大尺度的景觀設(shè)計(jì),更多地需要理性的思維方式。這還是方向問題,“方向正確,細(xì)部可以再調(diào)整,只要不影響大格局。”

    建議

    馬曉偉以詩意的語言給出了建議:“不要奢望找到一個(gè)關(guān)于景觀設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)定義、標(biāo)準(zhǔn)答案、或一本圣經(jīng)。 ”要問問自己,興趣在哪里?想想過去的哪一年哪一天哪一刻,被哪幾個(gè)場(chǎng)景或風(fēng)景深深打動(dòng),想想自己的愛在哪里,然后義無返顧地走下去。

    身兼教育工作者與著名景觀設(shè)計(jì)師身份的俞教授曾以“喜憂參半”評(píng)判我國(guó)景觀設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,景觀設(shè)計(jì)人才同樣出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象:高端人才供不應(yīng)求、同質(zhì)人員數(shù)不勝數(shù)。一個(gè)優(yōu)秀的景觀設(shè)計(jì)師不僅需要掌握城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué),更需對(duì)人文心理學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面等綜合知識(shí)廣加涉獵。

    景觀設(shè)計(jì)行業(yè)風(fēng)光無限,景觀設(shè)計(jì)人員能否前“景”可“觀”?至少一點(diǎn)可以肯定:景觀設(shè)計(jì)人才建設(shè)如果缺乏了先進(jìn)的資源、雄厚的底蘊(yùn),即使一時(shí)多少名目概念風(fēng)起云涌,始終難逃大浪淘盡的命運(yùn)。

    展望

    50 年以后的景觀設(shè)計(jì)會(huì)是什么樣的呢?美國(guó)景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(ASLA)新一任主席佩里·霍華德教授在題為“以全球角度創(chuàng)造未來的景觀設(shè)計(jì)學(xué)科”的主旨報(bào)告這樣描繪:在科學(xué)家以及其他的相關(guān)學(xué)科的幫助下,景觀設(shè)計(jì)師能夠解決土地和水的問題,老城區(qū)與新城區(qū)的綠地系統(tǒng)和水系統(tǒng)等生態(tài)系統(tǒng)得以實(shí)現(xiàn)。我們會(huì)找到駕馭多樣性的途徑,并使之成為千年生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)的主體,這樣,到了那時(shí),將會(huì)出現(xiàn)前所未有的景觀藝術(shù)。

    自己的定位

    在園林行業(yè)里,我比較適合的方向是,園林繪圖員、效果圖表現(xiàn)師、園林綠化設(shè)計(jì)員、種植設(shè)計(jì)師、方案設(shè)計(jì)師,不適合做施工圖設(shè)計(jì)師,心不夠細(xì),細(xì)節(jié)方面把握不好,但大局把握較好。

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    以上就是關(guān)于上?,F(xiàn)代簡(jiǎn)約景觀設(shè)計(jì)師相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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