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    學(xué)生活動的目的與意義

    發(fā)布時間:2023-03-03 08:35:26     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 705        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于學(xué)生活動的目的與意義的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    學(xué)生活動的目的與意義

    一、大學(xué)生參加體育鍛煉的目的及意義是什么?

    1、通過參加體育活動,可以強(qiáng)身健體,學(xué)習(xí)運(yùn)動技能,減脂塑身,緩解壓力,追求全面發(fā)展,培養(yǎng)道德品質(zhì)。

    2、大學(xué)體育活動可以幫助校園師生揭示人的全面發(fā)展,明確體育的價值取向,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義和民族精神。

    3、大學(xué)體育可以對學(xué)生的個人心理發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,緩解壓力,減少焦慮、失落等情緒。

    4、大學(xué)體育活動可以激發(fā)學(xué)生的競技意識,在大學(xué)體育課上樹立榜樣可以激發(fā)學(xué)生對體育的興趣。

    5、大學(xué)體育訓(xùn)練相比初中生提高體力,鍛煉使工作學(xué)習(xí)更有效率,在體育活動的過程中可以親身體驗(yàn)團(tuán)隊的快樂。

    6、大學(xué)體育具有“整形功能”、“標(biāo)準(zhǔn)功能”、“激勵功能”、“調(diào)整功能”。作為一種含蓄的理想政治教育,作為理想政治教育的一種特殊類型,它融合了高校體育理想政治教育的功能,并與其他社會實(shí)踐相結(jié)合,因此受過教育的人是快樂的、積極的。接受教育。

    學(xué)生活動的目的與意義

    體育合作的意義

    1、有助于團(tuán)隊意識和團(tuán)體主義的發(fā)展

    協(xié)作式小組協(xié)作式教育明確了小組中每個人的任務(wù),強(qiáng)調(diào)共同努力和積極的相互依存,同時增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任感。這種積極的相互依賴可以鼓勵學(xué)生在主觀和客觀學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色,而個人責(zé)任可以為個人提供為集體做出貢獻(xiàn)的機(jī)會。

    2、培養(yǎng)合作意識

    3、有助于激發(fā)進(jìn)取心的氣質(zhì)和實(shí)踐熱情

    培養(yǎng)自信,讓學(xué)生,尤其是那些失敗或沒有技術(shù)行動的學(xué)生,能夠在保護(hù)和支持同齡人的過程中體驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn),重建自尊。也可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。發(fā)展主動性,和學(xué)生的主觀感受。

    二、實(shí)踐活動的目的和意義

    實(shí)踐活動的目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足、豐富和深化學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容、促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。實(shí)踐活動的意義有利于學(xué)生養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)和交往能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生收集信息和處理信息的能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,是學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能;有利于學(xué)生形成對自然、社會、自我之內(nèi)在的整體認(rèn)識,發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感;有利于促使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變。

    三、活動的目的和意義是什么?

    活動目的:

    引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會做人,教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來制定本班文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺行動。

    讓我們好的傳統(tǒng)能夠完美的傳承下去!

    四、學(xué)?;顒拥囊饬x

    問題一:學(xué)校開展一系列活動有什么意義 現(xiàn)在學(xué)校講究的是全方位教育,培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。學(xué)校開展一系列活動:1.增進(jìn)師生、生生之間的交流和感情;2.增加學(xué)生的知識面和實(shí)踐能力;3.幫助學(xué)生更進(jìn)一步了解和體驗(yàn)社會;4.讓學(xué)生懂得現(xiàn)實(shí)中感恩和回饋;5.讓學(xué)生親身體會生活的艱辛和快樂……

    問題二:開展班級活動對學(xué)生發(fā)展有什么意義 1.班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用

    青少年學(xué)生正在長身體長知識時期,他們精力旺盛,求知欲強(qiáng)。開展多種有組織的班集體活動,可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。通過各種活動,可以增長知識,提高認(rèn)識能力。在活動中,他們通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識,開闊視野,增強(qiáng)思考能力。通過多種形式活動可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力,因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動不僅要看、要聽、要想,而且要說、要寫、要做。社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行,從活動的準(zhǔn)備到活動的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會,從而提高自己的實(shí)踐能力。通過班級集體活動能夠促進(jìn)學(xué)生良好個性的形成。學(xué)生的個性品質(zhì)、興趣,才能等在集體活動中能得到表現(xiàn),也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生,有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與,其智慧和特長得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實(shí)的學(xué)生,在集體活動中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù),也可使他鍛煉得比較冷靜、實(shí)在。

    2.班級活動對班級建設(shè)的積極作用

    班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標(biāo)要靠班級每個成員參與共同的活動而實(shí)現(xiàn)。班集體的形成,需要通過一系列教育活動,而集體活動的有效開展,可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的發(fā)展,因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動,集體的生命是孱弱的,整個班級沒有生氣,導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力,在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強(qiáng)著集體凝聚力,調(diào)動每個集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。

    每一個學(xué)生的成長,每一個班集體的組織與建設(shè)都不是在靜止的狀態(tài)中進(jìn)行和完成的,而是在活動的狀態(tài)下進(jìn)行和完成的。學(xué)生的成長面臨著兩個世界:知識的世界和生活的世界。“知識的世界”引導(dǎo)學(xué)生獲得知識、開啟智慧、拓展心智視野;“生活世界”啟迪、培養(yǎng)學(xué)生的生活感受力,增進(jìn)、豐富個人的生活體驗(yàn)。知識世界與生活世界的融合,才能培養(yǎng)完整的人。可以說,班級活動把知識世界與生活世界聯(lián)系了起來,作為我們班主任,需要從“知識世界”出發(fā),引導(dǎo)每一個人面對“生活世界”,體驗(yàn)生活,發(fā)展個性、舒展自我,成為真正意義上的人。所以說,做好班級活動的設(shè)計與組織對學(xué)生個人的成長、班級良好人際關(guān)系的建立、班集體的形成有著重要的意義

    問題三:參加學(xué)?;顒拥暮锰? 參加學(xué)校活動的好處

    1、增長社交能力

    參加學(xué)?;顒?,不可避免的涉及到與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)的交流與合作,在參加學(xué)?;顒拥耐瑫r,是你增加與其他人交流的機(jī)會,因?yàn)樵趯W(xué)生時代,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙,很多的學(xué)生都局限在自己的小圈子里,與人交流的經(jīng)驗(yàn),為人處事的方法是很不成熟的,在學(xué)校里,參加學(xué)?;顒?,是可以打破局限,增廣見聞的。通俗的說,社交能力就是與人打交道的本領(lǐng)。

    2、培養(yǎng)興趣,緩解學(xué)習(xí)壓力

    因?yàn)?,在中國,學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比較的重,特別是在中學(xué)階段。所以,適當(dāng)?shù)膶W(xué)?;顒邮菚徑鈱W(xué)習(xí)壓力的,讓你的頭腦能夠放松一下,休息一下。這樣對你后面的學(xué)習(xí)會有幫助。

    一般情況下,大學(xué)的學(xué)?;顒颖容^的豐富,在大學(xué)一般的學(xué)?;顒佣际且陨鐖F(tuán)活動為主,文學(xué)社團(tuán),音樂社團(tuán),體育社團(tuán)等等,非常的豐富。通過參加這類的活動,也可以培養(yǎng)你的興趣愛好。便于在學(xué)校找到志同道合的朋友。

    3、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力

    這一點(diǎn)在是很重要的。在學(xué)校期間,通過參加學(xué)?;顒樱绻阌心芰?,有勇氣的話,會在參加活動的時候脫穎而出,成為學(xué)生干部,這樣你就在步入社會之前,具有了一些領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的體驗(yàn),為你將來步入社會,提供了與眾不同的能力。是很好的經(jīng)驗(yàn)!

    問題四:豐富多彩的德育活動對學(xué)生教育有什么教育意義 豐富多彩的德育活動能培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),更能鍛煉學(xué)生堅強(qiáng)的意志,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要想學(xué)生的思想品德得到良好發(fā)展,真正做到言行一致,僅僅靠宣講規(guī)章制度、靠課堂教學(xué)顯然是不夠的。因?yàn)樗枷肫返率且粋€社會的問題,同時又是一個實(shí)踐性的問題,學(xué)生的道德觀念、道德行為和道德品質(zhì),只能在社會實(shí)際活動中才能表現(xiàn)出來,并且在實(shí)踐活動中受到檢驗(yàn)。因此,課堂教學(xué)只有同社會實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地發(fā)揮育人功能。

    在實(shí)施德育中,我始終樹立“不放棄每一個學(xué)生,使人人都有所收獲”的育人觀念,堅持“以愛動其心,以嚴(yán)動其行”,動之以情,曉之以理,循循善誘,讓愛國主義,集體主義、文明禮貌等深入每一個學(xué)生的腦海,使之全面得到提高。

    一、 在日常生活中融入德育教育。每周一學(xué)校舉行了統(tǒng)一的升國旗活動,從認(rèn)識國旗、合唱國歌、介紹歷史上的今天等活動中對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育;每天有夕會課對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和品行教育;每天都有“班主任寄語”,對好人好事進(jìn)行公開表彰;對檢查的清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行公布記載;經(jīng)常以“安全”為主題的遵紀(jì)守法教育;以“關(guān)愛自我,文明交友”為主題的文明交往及自我保護(hù)教育;每周一的主題班會教育;讀書節(jié)的朗誦比賽;藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽;每學(xué)期召開的一次家長會;每星期的讓每個學(xué)生每周做一件好事;還舉行為有困難的學(xué)生獻(xiàn)愛心活動等等;這些活動的開展,促進(jìn)了班級德育風(fēng)氣的形成,并涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生。

    二、充分利用德育環(huán)境,豐富德育活動。引導(dǎo)學(xué)生積極參加活動,是培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任意識的有效途徑,我想可以組織學(xué)生到廠礦、農(nóng)村、街道、民營企業(yè)、社區(qū)開展社會調(diào)查,接觸社會,參與社會勞動,豐富社會經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常開展“愛家鄉(xiāng),促環(huán)保”活動,組織環(huán)保義務(wù)宣傳隊。向社會倡導(dǎo),宣傳環(huán)保知識,組織學(xué)生到街道打掃衛(wèi)生,去野炊,去春游,參加植樹活動,讓家鄉(xiāng)美起來,亮起來。為發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德,經(jīng)常組織學(xué)生到福利院看望孤寡老人,為他們打掃衛(wèi)生、洗衣、種菜、梳頭,并進(jìn)行文藝慰問演出,有的還捐出自己的零花錢表達(dá)自己的愛心。這些形式多樣的活動可以凈化學(xué)生心靈,發(fā)揮潛移默化的作用。

    三、傳承民族文化,塑造孩學(xué)生健康向上的心靈。經(jīng)常向?qū)W生講述有關(guān)瀏陽的歷史人物和優(yōu)秀的風(fēng)土人情,開闊學(xué)生的視野,吸取民族的精華,了解本地的一些重大事件,參與家鄉(xiāng)的建設(shè),這樣可以換來一個個充滿自信,活潑可愛,積極向上的新形象。另外班級還可以成立一些特長愛好小組,如籃球、音樂等,這些活動的完善和積極推進(jìn),可以挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛質(zhì),鍛煉他們的創(chuàng)新意識,營造一種積極向上,生動活潑的良好學(xué)習(xí)氛圍。四、在課堂中滲透德育教育,全面推動素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的意義就是充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,使他們的素質(zhì)全面和諧地發(fā)展,而學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展主要靠課堂來完成,課堂是素質(zhì)教育的主陣地。因此在課堂中滲透德育教育尤為重要。這樣可以使學(xué)生在求知中受到教育,在明理中立志,在導(dǎo)行中逐漸成長。在各門課程中注意滲透德育、美育、心理素質(zhì)教育。在音樂教學(xué)中傳授民間樂器、民間舞蹈,在美術(shù)教學(xué)中組織學(xué)生畫民族風(fēng)情畫等。在語文教學(xué)中通過挖掘教材中蘊(yùn)涵的豐厚的人文因素,自始至終地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。數(shù)學(xué)教師利用數(shù)學(xué)題目中蘊(yùn)涵的反映我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就的數(shù)據(jù)和事例,抓住教材中介紹的數(shù)學(xué)家的故事,使學(xué)生受到愛國主義教育和形成實(shí)事求是、崇尚真知的科學(xué)態(tài)度及科學(xué)的思想方法。在學(xué)生形成人生價值觀的過程中,讓德育教育多元素地在孩子的身心發(fā)展中起到舉足輕重的作用。

    由此看來,在豐富多彩的活動中對學(xué)......>>

    問題五:創(chuàng)建校園文明活動的意義 高等學(xué)校是人類文明成果的重要傳播場所,也是展示人類文明的一個窗口。文明校園的建設(shè)不僅推動高校的發(fā)展,而且事關(guān)和諧社會建設(shè)的大計。創(chuàng)建“文明校園”既是高校貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會、第十五次全國高校黨建工作會議精神的具體實(shí)踐,也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園的一項具體行動。實(shí)踐證明,加強(qiáng)文明校園建設(shè)對于高校堅持社會主義辦學(xué)方向,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定,對于優(yōu)化育人環(huán)境,建立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人都具有十分重要的意義。

    一、 充分認(rèn)識創(chuàng)建文明校園的重大意義

    校園是體現(xiàn)學(xué)校精神、學(xué)術(shù)和文化的載體之一。創(chuàng)建高品味、環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁,適于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和成長的文明校園,是一所高校綜合辦學(xué)水平和管理水平的直接體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才和實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的重要保證,是精神文明建設(shè)和文化建設(shè)在高等學(xué)校的具體落實(shí),也是建設(shè)高水平大學(xué)的必要條件。

    1、創(chuàng)建文明校園的重要性:學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的需要

    文明校園建設(shè)是高校精神文明建設(shè)和實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,是思想政治工作的有力抓手,也是學(xué)校綜合實(shí)力的具體體現(xiàn)。文明校

    園建設(shè)作為學(xué)校整體建設(shè)的重要組成部分,是反映學(xué)校整體水平的重要標(biāo)志??梢哉f,開展文明校園建設(shè)工作是推動教學(xué)、科研、后勤服務(wù)和管理工作上臺階、上水平的良好契機(jī)和必然選擇。

    2、創(chuàng)建文明校園的緊迫性:學(xué)?,F(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要

    文明校園建設(shè)既是育人環(huán)境的營造,也是育人資源的挖掘。當(dāng)前,高校通過大量的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),硬件建設(shè)普遍達(dá)到了較高水平,而在硬件環(huán)境得到根本性改善之后,卻面臨著逐步將基礎(chǔ)條件向現(xiàn)實(shí)成果轉(zhuǎn)化從而實(shí)現(xiàn)軟環(huán)境優(yōu)化的共同課題。作為這一優(yōu)化的現(xiàn)實(shí)途徑,文明校園的建設(shè)顯得尤為重要。無論是從高校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求來看,還是從學(xué)校的未來發(fā)展來看,創(chuàng)建文明校園無疑是高校建設(shè)面對未來的新起點(diǎn),是社會對高校建設(shè)的要求,是時代賦予高校刻不容緩的任務(wù)。因此,必須始終把精神文明建設(shè)作為發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)合格人才、提高辦學(xué)水平的重要任務(wù)常抓不懈。必須通過開展立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、形式多樣、各具特色的校園文化建設(shè),將校園文明和校園建設(shè)充分結(jié)合,形成良性互動、互相促進(jìn)的長效機(jī)制。

    二、積極創(chuàng)建文明校園,努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)

    1、圍繞文明校園主題,構(gòu)建和諧校園建設(shè)工作格局

    建設(shè)文明校園,必須認(rèn)真落實(shí)第十五次全國高校黨建工作會議精神。一是要求及時傳達(dá)會議精神。構(gòu)建和諧校園,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須先學(xué)一步,率先領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì);二是在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上、在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,及時出臺關(guān)于構(gòu)建和諧校園的實(shí)施意見、工作方案;三是學(xué)校各級黨組織、宣傳部門要充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳櫥窗等載體和陣地,廣泛宣傳動員,形成構(gòu)建和諧校園濃厚的良好輿論氛圍;四是將創(chuàng)建文明校園作為構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容。當(dāng)前,高校必須緊緊圍繞創(chuàng)建文明校園這一重要任務(wù),全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。高校各級組織必須切實(shí)加強(qiáng)對和諧校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),把文明校園建設(shè)作

    為構(gòu)建和諧校園的總抓手,以創(chuàng)建文明校園為載體,把和諧校園建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)納入學(xué)校和各單位、各部門的總體發(fā)展規(guī)劃,一起部署,一起實(shí)施。

    2、以文明校園創(chuàng)建為契機(jī),提高和諧校園建設(shè)能力

    培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人是高等學(xué)校的根本任務(wù)。而和諧校園是培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人的前提和條件,只有擁有和諧的環(huán)境氛圍,學(xué)校的教育功能才能得到充分發(fā)揮,學(xué)生的綜合素質(zhì)才能得到全面培養(yǎng)。同時,和諧校園又是和諧社會的重要組成部分,高等學(xué)校作為知識創(chuàng)新的高地和人才培養(yǎng)的基地,作為重要的文化輻射源,在和諧社會建設(shè)中發(fā)揮著示范和引領(lǐng)作用。高校必須增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,在和諧社......>>

    問題六:為學(xué)校班級組織一次活動的意義和好處 這么說吧,如果是一個新集體,組織活動最大的好處就是加速個體的融入過程,拉進(jìn)個體間的關(guān)系,加強(qiáng)集體的凝聚力

    問題七:學(xué)生會的作用是什么? 學(xué)生會常見問題解答 1、什么是學(xué)生會組織? 學(xué)生會:學(xué)生自我管理的自制性群眾組織。主要特點(diǎn):一是自我管理,二是具有相對獨(dú)立性。 2、設(shè)立學(xué)生會的目的:加強(qiáng)在校學(xué)生間的相互聯(lián)系,充分調(diào)動學(xué)生在學(xué)?;顒又械淖饔茫龠M(jìn)師生間交流。 3、設(shè)立學(xué)生會的意義(1)、有利于學(xué)校管理,增強(qiáng)學(xué)?;盍?。讓學(xué)生通過多種活動,利用自我教育形式,互相幫助、監(jiān)督,共同進(jìn)步。(2)、有利于培養(yǎng)教育學(xué)生多方面能力。通過活動,使廣大學(xué)生了解自身優(yōu)勢,充分發(fā)揮特長,鍛煉各方面能力。(3)、有利于協(xié)調(diào)師生關(guān)系。(4)、有利于全面貫徹教育方針。 4、學(xué)生會發(fā)揮的主要作用:(1)、導(dǎo)向作用。(2)、溝通作用。(3)、發(fā)展作用。 5、學(xué)生會工作應(yīng)遵循的原則:方向性、教育性、適應(yīng)性、有效性、科學(xué)性、整體性、主動性 6、學(xué)生會干部應(yīng)具備的基本素質(zhì): (1)、獨(dú)立思考能力棗獨(dú)當(dāng)一面,善于獨(dú)立處理各種問題。(2)、果敢行動能力棗堅決果敢,敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于行動,不推諉、不猶豫,堅持正確行為,具有開拓精神。(3)、潑辣大膽的工作作風(fēng)棗雷厲風(fēng)行,敢于闖路,善于開拓新局面,知難而進(jìn),不謹(jǐn)小慎微。(4)、堅忍不拔的毅力棗困難挫折面前不畏縮,有堅強(qiáng)的意志,有必勝的信心,持之以恒。(5)、突出的組織能力棗能夠?qū)⒏鞣N有機(jī)力量結(jié)合在一起。(6)、開放、熱情的性格棗熱情、大方、開朗的性格特征。(7)、主動開拓的交際能力棗善于與不同的人交往,善于處理各種關(guān)系。(8)、清晰明快的語言表達(dá)能力。(9)、流暢清新的文字表述能力。 (10)、具有一技之長。(11)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。(12)、協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系。(13)、優(yōu)良的道德品質(zhì)。(14)、堅定的政治方向。 7、學(xué)生會活動主要內(nèi)容: (1)、健全組織機(jī)構(gòu)棗各部門各司其職、各盡其能 。(2)、配備干部棗品學(xué)兼優(yōu),有一定組織管理能力。(3)、搞好換屆工作棗任期一年或一學(xué)期。(4)、定期通報有關(guān)情況棗了解學(xué)生各方面動態(tài),做到防患于未然。(5)、加強(qiáng)與各班班委會聯(lián)系。(6)、定期召開會議棗了解學(xué)生情況,有針對性開展工作。(7)、經(jīng)常開展各種活動,豐富校園生活,各種活動要納入工作計劃,做到有目的、有保障。主要活動內(nèi)容棗文娛、體育、學(xué)習(xí)、勞動、生活、社會實(shí)踐、參觀、訪問、舉行報告會等。 8、學(xué)生會工作應(yīng)注意的問題: (1)、堅持以學(xué)習(xí)為主,不影響正常的學(xué)習(xí)。(2)、充分利用活動,促進(jìn)學(xué)習(xí),鍛煉能力。(3)、正確看待犧牲個人利益與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。(4)、爭取各方面理解、配合、協(xié)調(diào)。 9、學(xué)生會干部考評: (1)、工作態(tài)度。(2)、工作能力。(3)、工作方法。(4)、工作成績。 如果進(jìn)了學(xué)生會,只要好好的鍛煉自己,不影響自己的正常的學(xué)習(xí),那么你的社交、組織協(xié)調(diào)能力將會有很大的提高,加入學(xué)生會在自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下對保研也有一定的幫助

    問題八:比較有意義的校園活動 有意義的活動確實(shí)不少,可大可小。可以組織體育活動,文藝活動,象籃球賽,拔河比賽,象棋比賽,羽毛球比賽,乒乓球比賽,攝影比賽,詩歌朗誦比賽,歌詠比賽,書法比賽,作文比賽,可以組織茶話會,可以組織傳球活動(好比有參與者61人,把一個籃球或者是乒乓球讓大家傳遞,從第一個開始,把球從第一號開始傳起,從第一個,第二個,---一直傳到第九個,那么球傳到第九個人的時候,這個人就必須表演節(jié)目,可以唱歌,可以表演口技,可以學(xué)動物叫。場面應(yīng)該是比較熱鬧的,球應(yīng)該傳到第幾個人,可以大家定,這樣以此類推,再一個第九,又一個第九,循環(huán)往復(fù))這樣的活動,不用什么費(fèi)用,還可以起到活躍氣氛,產(chǎn)生凝聚力等作用。祝你成功!

    問題九:舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的活動目的是什么 交友

    以上就是小編對于學(xué)生活動的目的與意義問題和相關(guān)問題的解答了,如有更多相關(guān)問題,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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