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河源廠區(qū)綠化景觀設(shè)計(jì)招聘（河源廠區(qū)綠化景觀設(shè)計(jì)招聘網(wǎng)）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-22 10:13:42 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 57 問(wèn)大家

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于河源廠區(qū)綠化景觀設(shè)計(jì)招聘的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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文章目錄列表:

1、［景觀］園林專業(yè)畢業(yè)怎么找工作
2、廠區(qū)局部綠化地景觀設(shè)計(jì)費(fèi)應(yīng)該計(jì)入什么會(huì)計(jì)科目
3、求園林景觀設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文一篇，最好是廠區(qū)綠化的！急！
4、［景觀］園林專業(yè)畢業(yè)生如何找工作？

河源廠區(qū)綠化景觀設(shè)計(jì)招聘（河源廠區(qū)綠化景觀設(shè)計(jì)招聘網(wǎng)）

一、［景觀］園林專業(yè)畢業(yè)怎么找工作

工作幾年之后，終于可以寫的東西，給我的學(xué)弟學(xué)妹們看看，早一點(diǎn)確定自己的方向，做相關(guān)的準(zhǔn)備，給自己更多的生存競(jìng)爭(zhēng)力?？偟膩?lái)說(shuō)，學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生有幾條路可以走：

1，進(jìn)設(shè)計(jì)院。包括各地的規(guī)劃設(shè)計(jì)院、建筑設(shè)計(jì)院、園林設(shè)計(jì)院、市政設(shè)計(jì)院，還有較專門的但名頭更響的如水利部、交通部、建設(shè)部、航天部等等中央部位下屬的設(shè)計(jì)院。工作內(nèi)容會(huì)根據(jù)院里的任務(wù)而有所側(cè)重。

比如在規(guī)劃設(shè)計(jì)院和園林設(shè)計(jì)院一般是一些比較宏觀的綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、旅游規(guī)劃等等，有的這類設(shè)計(jì)院改制得比較徹底或者經(jīng)營(yíng)得比較好的則是景觀方案設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)的項(xiàng)目也多，這個(gè)不一定；而在建筑設(shè)計(jì)院里，有的是有獨(dú)立的景觀設(shè)計(jì)所，有的則只能是給建筑方案的配配景觀了。

想去的同學(xué)要多打聽(tīng)，最好能去實(shí)習(xí)。因?yàn)樵O(shè)計(jì)院的待遇也是各有千秋，有的是富忙、有的是富閑、有的是窮忙，有的是窮閑。雖然富閑是最終追求，但對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)也不一定是好事，先在窮忙的地方好好積累些經(jīng)驗(yàn)也不錯(cuò)，不過(guò)有的院是社會(huì)人員不好進(jìn)。

2，園林設(shè)計(jì)公司。有兩種，比較專門的園林、景觀設(shè)計(jì)公司會(huì)做方案、施工圖設(shè)計(jì)，還有的連施工一塊做，進(jìn)這種公司是真正能大力提升設(shè)計(jì)能力的。

你會(huì)得到很多材料、技術(shù)、造價(jià)、效果、工程組織方面的知識(shí)，以后想去房地產(chǎn)公司也會(huì)成為搶手的專門人才；還有的公司是做規(guī)劃、建筑起家的，現(xiàn)在也做景觀了，一般只做到方案或是以方案、投標(biāo)為主。我當(dāng)年干這個(gè)工作是干得很無(wú)聊的，成就感稍差，不過(guò)喜歡設(shè)計(jì)、畫圖、審美能力很強(qiáng)而又沒(méi)有耐心處理細(xì)部的人干干這個(gè)也蠻好，而且這種人才市場(chǎng)需求也很大。雖然個(gè)人覺(jué)得設(shè)計(jì)還是要以對(duì)材料、技術(shù)、造價(jià)的了解為基礎(chǔ)。

3，進(jìn)地產(chǎn)公司，也就是俗稱的“甲方”了。主要是進(jìn)行招投標(biāo)運(yùn)作、控制現(xiàn)場(chǎng)施工、設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)工作，有時(shí)也需要自己承擔(dān)設(shè)計(jì)任務(wù)。有的人說(shuō)去了房地產(chǎn)公司就等于專業(yè)就廢了，其實(shí)不是這樣的，地產(chǎn)設(shè)計(jì)師雖然本身不一定做多具體的設(shè)計(jì)，畫多少圖，但是要知道設(shè)計(jì)是方方面面的。

從選地拿地開(kāi)發(fā)定位到外觀設(shè)計(jì)到技術(shù)解決方案的制定到后期管理養(yǎng)護(hù)，最終效果的控制也能更多是開(kāi)發(fā)商，而不是設(shè)計(jì)師，因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有建筑師負(fù)責(zé)制，設(shè)計(jì)師更多的是承擔(dān)設(shè)計(jì)咨詢的角色。所以，如果你是真正想做出好的園子來(lái)，直接作為開(kāi)發(fā)商的一份子工作也許更好。

4，企事業(yè)單位的基建部門。這種單位很多時(shí)候會(huì)出乎我們想象的，我所接觸到的就有去運(yùn)載火箭什么什么設(shè)計(jì)院的，城市綠化處的，高校的，工作可能會(huì)比較無(wú)聊，一般屬于富閑或是窮閑的。如果是大的國(guó)家機(jī)關(guān)，基建項(xiàng)目多的話還是挺有奔頭，什么綠化處、高?；緦儆谂B(yǎng)老的職位。這種單位招的比較少，可能主要就要留意學(xué)校的招聘信息還有父母的社會(huì)資源了

5，公務(wù)員。園林局、城建局、規(guī)劃局、國(guó)土等等都是相關(guān)的部門。具體情況我不是很了解，主要就是參加考試?yán)?，不過(guò)據(jù)說(shuō)找關(guān)系也很重要。

6，園林工程公司，園林材料、設(shè)備公司的現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)和管理人員。適合不喜歡坐辦公室的男生；一些設(shè)計(jì)咨詢公司和園林材料設(shè)備如苗木、建材、噴泉、草坪等的銷售，其實(shí)也是不錯(cuò)的選擇。

7，文化遺產(chǎn)研究。尤其是古典園林、遺址保留利用等都是不錯(cuò)的、可以發(fā)揮特長(zhǎng)的方向。不過(guò)這種單位比較少。

8，園林植物方面。苗圃、研究所等等。

同學(xué)們現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該要想想自己想干什么，能干什么，然后開(kāi)始努力了。我讀大學(xué)的時(shí)候就很茫然，完全沒(méi)有為繼續(xù)讀書(shū)和工作做任何的準(zhǔn)備，假期也都旅游去了?，F(xiàn)在想起來(lái)還是應(yīng)該去實(shí)習(xí)的。

我不知道現(xiàn)在是否還如此，我02年入校，到大三才開(kāi)始園林設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)，還有計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的專業(yè)課的，園林設(shè)計(jì)也只有兩個(gè)學(xué)期，一般是設(shè)計(jì)個(gè)住區(qū)的，設(shè)計(jì)個(gè)廣場(chǎng)就沒(méi)了，好多同學(xué)做完這兩個(gè)還沒(méi)感覺(jué)。因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)生太多了，所以大家還是先把自己當(dāng)做技校生來(lái)看待吧，先要練好基本的技能，比如：CAD、Photoshop、Sketch up，或者手繪，一般你首先要會(huì)這些東西，能干點(diǎn)活，人家才會(huì)讓你去實(shí)習(xí)的。然后么，可以開(kāi)始設(shè)計(jì)點(diǎn)東西。

二、廠區(qū)局部綠化地景觀設(shè)計(jì)費(fèi)應(yīng)該計(jì)入什么會(huì)計(jì)科目

景觀設(shè)計(jì)費(fèi)可以直接計(jì)入管理費(fèi)用科目核算。

企業(yè)的綠化費(fèi)用也可以直接計(jì)入管理費(fèi)用核算

如果是有碉塑之類的可以計(jì)入固定資產(chǎn)。

三、求園林景觀設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文一篇，最好是廠區(qū)綠化的！急！

園林景觀設(shè)計(jì)公司企業(yè)見(jiàn)習(xí)論文園林景觀設(shè)計(jì)公司企業(yè)見(jiàn)習(xí)論文一、企業(yè)見(jiàn)習(xí)背景景觀設(shè)計(jì)師在我國(guó)是新興職業(yè)，但在世界上卻是老面孔。全世界有1 20多所大學(xué)設(shè)有景觀設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)，許多國(guó)家設(shè)立有景觀設(shè)計(jì)師注冊(cè)制度，學(xué)科與職業(yè)發(fā)展非常完善。而我國(guó)景觀設(shè)計(jì)學(xué)科與職業(yè)發(fā)展卻剛剛起步。關(guān)于我國(guó)城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)人才的市場(chǎng)需求進(jìn)行 SWOT 分析，也許能讓大家對(duì)我國(guó)園林景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)清醒的、客觀的認(rèn)識(shí)。小區(qū)當(dāng)中園路是很重要也是必不可少的一部分。它可以組織交通，更重要的是具有游覽的功能，可以沿路觀賞到小區(qū)內(nèi)美麗的風(fēng)景。園路作為公園的一個(gè)組成部分，除了具有交通功能之外，還具備組織空間、劃分景區(qū)、還有景觀的功能。自古園路的設(shè)計(jì)就很講究，《園冶》中說(shuō)：“惟廳堂廣廈中，鋪一慨磨磚，如路徑盤蹊，長(zhǎng)砌多般亂石，中庭或宜疊勝，近砌亦可回文。八角嵌方，選鵝卵石鋪成蜀錦”，“鵝子石，宜鋪于不常走處”，“亂青版石，斗冰裂紋，宜于山堂、水坡、臺(tái)端、亭際。” 又說(shuō)：“花環(huán)窄路偏宜石，堂回空庭須用磚?！北疚膬H從色彩，鋪裝材料、鋪裝形式等各個(gè)方面探討園路這一公園組成元素。 SWOT 分析方法是一種企業(yè)戰(zhàn)略分析方法，即根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)及核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在。其中，S 代表 strength（優(yōu)勢(shì)）代表 weakness（弱勢(shì)）代表 opportunity（機(jī) ，W ，O 會(huì)）代表 threat（威脅），T ，其中，S、W 是內(nèi)部因素，O、T 是外部因素。按照企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的完整概念，戰(zhàn)略應(yīng)是一個(gè)企業(yè)“能夠做的”（即組織的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)）和“可能做的”（即環(huán)境的機(jī)會(huì)和威脅）之間的有機(jī)組合。二、企業(yè)見(jiàn)習(xí)目的為了今后就業(yè)工作的需要，為了接觸廣闊的社會(huì)，豐富我們的知識(shí)和人生閱歷，進(jìn)工廠學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的方法，馬克思主義唯物辯證法的一個(gè)最為顯著的特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)物的實(shí)踐性。這次見(jiàn)習(xí)的主要的目的是使我們對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)潛力做一個(gè)了解，最后為市場(chǎng)需求做 SWOT 分析。在課堂上，我們學(xué)到的一般都是純理論的知識(shí)點(diǎn)，所以，借此機(jī)會(huì)，我們要把所學(xué)的知識(shí)理論和結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)以致用。三、企業(yè)見(jiàn)習(xí)內(nèi)容（一）、國(guó)內(nèi)園林景觀設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì) 1、景觀設(shè)計(jì)學(xué)科得到重視和發(fā)展。目前，開(kāi)始招收景觀設(shè)計(jì)碩士（或相似名稱）的大學(xué)有 29 所，這將極大地推動(dòng)這個(gè)學(xué)科和職業(yè)的發(fā)展。 2、有極大提升空間，設(shè)計(jì)領(lǐng)域從曾經(jīng)的居室設(shè)計(jì)發(fā)展到室外、廣場(chǎng)、園林、景觀、城市道路等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。 3、我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍?，F(xiàn)代人們對(duì)生活水平和公共場(chǎng)所消費(fèi)的提高，使得設(shè)計(jì)也提升到另一個(gè)層次，除了美觀還要有藝術(shù)性，欣賞性和創(chuàng)造性，也就給了設(shè)計(jì)人才更大的施展才華的舞臺(tái)。 4、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)從業(yè)者的薪資繼續(xù)提升。與去年相比，今年的增幅預(yù)計(jì)為 20％左右。薪資提升一方面說(shuō)明景觀設(shè)計(jì)人員的工作量沒(méi) 有因?yàn)榉康禺a(chǎn)市場(chǎng)的蕭滯而減少，人才還是稀缺，行業(yè)在發(fā)展擴(kuò)大，另一方面說(shuō)明人才質(zhì)量在提高。（二）、國(guó)內(nèi)園林景觀設(shè)計(jì)的劣勢(shì) 1、濫竽充數(shù)者有所增多。自去年以來(lái)，景觀設(shè)計(jì)名下的人員突然增多，人才供應(yīng)表面上一派繁榮，其實(shí)，合格的人才增量不多，只是打著景觀設(shè) 計(jì)旗號(hào)的人多了。景觀設(shè)計(jì)人才是市場(chǎng)需求熱點(diǎn)，名字響亮，于是，有些農(nóng)林院校的畢業(yè)生改換門庭，蜂涌進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，但其內(nèi)容還局限在園林、園藝層次上，注重觀賞性，缺乏人文、城市規(guī)劃、國(guó)土生態(tài)設(shè)計(jì)等方面的培養(yǎng)，實(shí)質(zhì)上離合格的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)人才要求還存有差距。有些藝術(shù)院校也將環(huán)境藝術(shù)改稱景觀設(shè)計(jì)，景觀藝術(shù)方面給景觀設(shè)計(jì)學(xué)科帶來(lái)活力，但同樣存在問(wèn)題，特別是對(duì)科學(xué)和生態(tài)方面的教育相對(duì)缺乏。 2、人才產(chǎn)生機(jī)制還不健全。教育上，有部分從事景觀設(shè)計(jì)教學(xué)的老師是從各種學(xué)科上過(guò)渡過(guò)來(lái)的，城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)方面的理論與經(jīng)驗(yàn)不夠，知識(shí)結(jié)構(gòu)存有缺陷，難擔(dān)培養(yǎng)人才之重任；管理上，主管部門沒(méi)有及時(shí)更新人才管理需要的相關(guān)體系，人才的培訓(xùn)、注冊(cè)、考核等體制沒(méi)有規(guī)范，例如景觀設(shè)計(jì)師，名分本該為建設(shè)部門授予，卻由勞動(dòng)部門授予。 3、我國(guó)有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有能夠在世界上或業(yè)內(nèi)引起反響，被承認(rèn) 的作品的；同時(shí)，對(duì)城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)有獨(dú)到的理念和深刻見(jiàn)解的資深人才很少。這個(gè)行業(yè)不成熟，和可能是因?yàn)橘Y深人才太少，還沒(méi)有形成由資深人才引導(dǎo)的知識(shí)體系和機(jī)制。（三）、國(guó)內(nèi)園林景觀設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì) 1、對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的城市與景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)管理型人才的需求繼續(xù)加大。管理人才不僅包括總經(jīng)理、經(jīng)理，還包括項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。一方面，越來(lái)越多的城市設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)師由作品設(shè)計(jì)成長(zhǎng)為項(xiàng)目設(shè)計(jì)，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的把握需要系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面學(xué)科的掌握，人員的調(diào)配等等。由此項(xiàng)目管理人才多少與質(zhì)量成為一個(gè)公司實(shí)力主要標(biāo)志，各單位對(duì)項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)和爭(zhēng)奪是今后一段時(shí)期的重點(diǎn)；另一方面，管理人才的成熟推動(dòng)行業(yè)成熟，行業(yè)成熟會(huì)催生出相當(dāng)數(shù)量的新公司，人才需求缺口不會(huì)減小。據(jù)我了解，目前培養(yǎng)城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)人才的院校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)事務(wù)所管理方面的課程，培養(yǎng)出來(lái)的人才都沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)，管理人才的成長(zhǎng)速度低于新公司增長(zhǎng)速度，所以，管理人才奇缺，尤其是有經(jīng)驗(yàn)的管理人才奇缺。 2、專業(yè)能力的全面性，要求從業(yè)人員系統(tǒng)地解決問(wèn)題需要綜合知識(shí)。景觀設(shè)計(jì)師不應(yīng)陶醉在小橋流水的造景層面中，應(yīng)面向人地關(guān)系的危機(jī)，面向中國(guó)土地糟蹋慘烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，人與自然環(huán)境的和諧共融的課題，不斷拓寬自己的知識(shí)面，從而提升自己系統(tǒng)解決問(wèn)題的能力。景觀設(shè)計(jì)師應(yīng) 掌握的知識(shí)包涵三個(gè)方面：一是自然系統(tǒng)的知識(shí)，包括土地上的生命如動(dòng) 植物知識(shí)和生態(tài)知識(shí)，自然非生命系統(tǒng)如水文知識(shí)；二是社會(huì)系統(tǒng)的知識(shí)，包括社會(huì)變革過(guò)程中國(guó)家發(fā)展的需求，人與人的關(guān)系，社區(qū)的需要等，這些知識(shí)屬于景觀社會(huì)學(xué)；三是景觀文化和遺產(chǎn)系統(tǒng)的知識(shí)，這類知識(shí)隸屬于景觀文化學(xué)范疇，能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鹬貓?chǎng)地的歷史與遺產(chǎn)。對(duì)于國(guó)內(nèi) 高校教學(xué)的模式，一般國(guó)內(nèi)人才都具有知識(shí)涵蓋的大范圍和全面性，在深化設(shè)計(jì)主題和文化內(nèi)涵方面可以做的較為出色，使國(guó)內(nèi)景觀設(shè)計(jì)發(fā)展走上一條有特色的道路。（四）、國(guó)內(nèi)園林景觀設(shè)計(jì)的威脅正所謂機(jī)會(huì)與威脅同在。任何事件的影響都是相對(duì)的，國(guó)內(nèi)園林景觀設(shè)計(jì)在迎接巨大機(jī)會(huì)的同時(shí)也將面臨巨大的威脅，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 1、 “海歸”回流與國(guó)外人才增多。除了國(guó)外的景觀設(shè)計(jì)公司進(jìn)入以外，在國(guó)內(nèi)謀求景觀設(shè)計(jì)職位的，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)新群體：一是“海歸” ，另一是真正的外國(guó)人。發(fā)生此種變化是市場(chǎng)決定的。歐洲國(guó)家的景觀設(shè)計(jì)市場(chǎng)普遍萎縮，比如德國(guó)已幾乎沒(méi)有大項(xiàng)目了，而中國(guó)市場(chǎng)剛剛顯露一角，這吸引了大量人才的注意力。 “海歸”人員因?qū)W校不同，能力而有所差異。某些國(guó)家把教育當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展，其大學(xué)沒(méi)有嚴(yán)格的進(jìn)入制度，部分留學(xué)生是在國(guó)內(nèi)拼命讀外語(yǔ)或者花了高價(jià)錢出去的，雖在國(guó)外學(xué)習(xí)，但能力沒(méi)有實(shí)質(zhì)性提升，即使回來(lái)，也無(wú)法適應(yīng)國(guó)內(nèi)城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)市場(chǎng)的需求。相比而言，因?yàn)槊绹?guó)的大學(xué)、和歐洲一些名牌大學(xué)有嚴(yán)格的篩選制度，到這些大學(xué)留學(xué)的人員的素質(zhì)普遍較高。對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的人才競(jìng)爭(zhēng)也發(fā)展風(fēng)格都有較大威脅。 2、該行業(yè)在職業(yè)倫理方面要求較高。在國(guó)外，關(guān)于職業(yè)倫理是有單獨(dú) 一門課程的，稱為“設(shè)計(jì)師的職業(yè)倫理” 。城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)從業(yè)者必須認(rèn)真、踏實(shí)、敬業(yè)，對(duì)自己做的事，無(wú)論事情大小，能力高低，都要認(rèn) 真、塌實(shí)去做，不懂的地方一定要去學(xué)習(xí)。多數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐證明，目光短視者一畢業(yè)就想掙多少錢，應(yīng)市場(chǎng)漲幅來(lái)回變換工作，結(jié)果，五年以后，技能上沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，也沒(méi)獲得較大的薪酬漲升空間；相反，具長(zhǎng)遠(yuǎn)目光者注重積累，踏踏實(shí)實(shí)在一個(gè)公司干，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，歷經(jīng)一個(gè)時(shí)間段后，能力得到實(shí)質(zhì)性的提升，物質(zhì)上的東西也隨之而來(lái)。從國(guó)外的經(jīng)驗(yàn) 來(lái)看，前十年一定是在扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)自己的能力，豐富經(jīng)歷，積累經(jīng)驗(yàn)，提升資歷，慢慢建立一個(gè)讓甲方可信的設(shè)計(jì)師，然后再考慮物質(zhì)上的東西或者創(chuàng)業(yè)。有目前，景觀設(shè)計(jì)人才市場(chǎng)魚(yú)目混珠，亦有濫竽充數(shù)者，造成此種現(xiàn)象的根本原因是因?yàn)樾袠I(yè)剛剛起步，社會(huì)對(duì)此職業(yè)人才的要求還不是很高，給才學(xué)膚淺者留有生存空間。但很快就會(huì)面臨一個(gè)優(yōu)勝劣汰的階段，對(duì)于大部分不具有合格的職業(yè)倫理要求的從業(yè)人員無(wú)疑是一個(gè)巨大的威脅，而對(duì)于這個(gè)行業(yè)將帶來(lái)的是不可預(yù)見(jiàn)的人才斷層和行業(yè)發(fā)展停滯，也會(huì)是國(guó)內(nèi)行業(yè)在世界上競(jìng)爭(zhēng)力小的極大原因之一。四、企業(yè)見(jiàn)習(xí)方法（一）實(shí)地考察。去到企業(yè)有機(jī)會(huì)親身感受，所見(jiàn)所聞是最好的學(xué)習(xí)方法?？疾炱髽I(yè)的業(yè)務(wù)狀況、企業(yè)文化、員工素質(zhì)、工作方法是提高自身素質(zhì)的良好途徑。（二）采訪、訪談。對(duì)資深員工、高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪和訪談，可以得到準(zhǔn)確的企業(yè)咨詢和獨(dú)特的行業(yè)見(jiàn)解，更能學(xué)習(xí)到人生經(jīng)驗(yàn)。（三）參與工作。參與到企業(yè)的工作中，盡管是底層的工作，很瑣碎，但是參與了就能有所鍛煉。（四）資料調(diào)查。做好資料的收集、整理工作，加深見(jiàn)習(xí)體會(huì)，總結(jié)出自己的所得、所悟。五、企業(yè)見(jiàn)習(xí)工作進(jìn)度第一天，到達(dá)見(jiàn)習(xí)企業(yè)，和相關(guān)的員工和領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，做自我介紹，收集了不少名片。第二天，一早轉(zhuǎn)了幾趟公車，到企業(yè)做好參觀準(zhǔn)備，參觀了公司場(chǎng)地、作品樣本，了解業(yè)務(wù)流程。第三天，剛好有個(gè)員工大會(huì)，在會(huì)議上，李經(jīng)理做了激情澎湃的演講，為員工鼓勁，當(dāng)然也對(duì)國(guó)內(nèi)外的行業(yè)情況進(jìn)行了客觀的分析。我靜心地做了筆記，收獲匪淺。另外，各位員工都做了自己的工作匯報(bào)。在他們的匯報(bào)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)工作一定要認(rèn)真仔細(xì)，不然小小的錯(cuò)誤可能會(huì)造成大的損失。第四天和第五天，我被分配了一些任務(wù)，協(xié)助調(diào)查一個(gè)新項(xiàng)目的實(shí)地情況。在出行學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我感受最深，工作一定要有良好的規(guī)劃，不然會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。第六天和第七天，我在公司里面做了資料調(diào)查、采訪訪問(wèn)。我知道了公司的內(nèi)部資料是很珍貴的，有很多是機(jī)密的，一定要妥善保管。在采訪訪問(wèn)中，我發(fā)現(xiàn) 理性的分析和勇敢的抉擇是很重要的，我們做事要保持冷靜的頭腦，也要有敢于挑戰(zhàn)的精神。缺乏前者，就會(huì)變得盲目，缺乏后者，就會(huì)畏縮不前。六、企業(yè)見(jiàn)習(xí)成果與結(jié)論 (一)、園林景觀設(shè)計(jì)的步驟 1、前提工作\調(diào)查研究階段對(duì)規(guī)劃范圍內(nèi)的現(xiàn)狀地形、水體、建筑物、構(gòu)筑物、植物、地上或地下管線和工程設(shè)施，必須進(jìn)行調(diào)查，做出評(píng)價(jià)，提出處理意見(jiàn)。在保留的地下管線和工程設(shè)施附近進(jìn)行各種工程或種植設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)提出對(duì)原有物的保護(hù)措施和施工要求。規(guī)劃者要把握當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀和預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展，就必須對(duì)建設(shè)單位、社會(huì) 環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，掌握當(dāng)?shù)厣鐣?huì)歷史人文資料、用地現(xiàn)狀、自然條件和規(guī)劃作業(yè)調(diào)查。 2、編寫計(jì)劃任務(wù)書(shū)（設(shè)計(jì)大綱）階段計(jì)劃任務(wù)書(shū)是進(jìn)行某項(xiàng)園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的指示性文件。首先，要明確規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則；第二，弄清該項(xiàng)規(guī)劃在全市園林綠地系統(tǒng)中的地位和作用，以及地段特征、四周環(huán)境、面積大小和游人容納量；第三，設(shè)計(jì)功能分區(qū)和活動(dòng)項(xiàng)目；第四，確定建筑物的項(xiàng)目、容人量、面積、高度建筑結(jié)構(gòu)和材料的要求；第五，擬定規(guī)劃布置在藝術(shù)、風(fēng)格上的要求，園內(nèi)公用設(shè)備和衛(wèi)生要求；第六，做出近期、遠(yuǎn)期的投資以及單位面積造價(jià)的定額；第七，制定地形、地貌的圖表，水系處理的工程；第八，擬出該園分期實(shí)施的程序。 3、總體設(shè)計(jì)方案階段任務(wù)書(shū)經(jīng)上級(jí)同意后，根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求進(jìn)行總體規(guī)劃。在充分熟悉規(guī)劃地區(qū)調(diào)查資料的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真組織各功能分區(qū)。從占地條件、占地特殊性和限制條件等分析，定出該地區(qū)可能接受及規(guī)模大小等等，并對(duì)某些必要的功能進(jìn)行大略的配置。在本區(qū)域包含的功能中要有為主的功能單元，首先劃出規(guī)模，而后在探討單元，再定出較好的功能組合畫面。功能圖即組織整理和完成功能分區(qū)的圖畫。也就是按規(guī)劃的內(nèi)容，以最高的使用效率來(lái)合理組合各種功能，并以簡(jiǎn)單的圖畫形式表示，合理組織功能與功能的關(guān)系、人流與車流動(dòng)線的關(guān)系，并可抽象地在圖畫上進(jìn)行討論。較大規(guī)模的公園綠地可用 1/25000~1/10000 圖畫，一般公園綠地可用 1/3000~1/600 圖畫。 4、局部詳細(xì)設(shè)計(jì)階段\技術(shù)設(shè)計(jì)階段技術(shù)設(shè)計(jì)也稱為詳細(xì)設(shè)計(jì)。根據(jù)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)要求，進(jìn)行每個(gè)局部的技術(shù)設(shè)計(jì)。它是介于總體規(guī) 劃與施工設(shè)計(jì)階段之間的設(shè)計(jì)。平面圖比例用 1/100~1/500。包括如下圖面：公園出入口設(shè)計(jì)（建筑、廣場(chǎng)、服務(wù)小品、種植、管線、照明、停車場(chǎng)）；各分區(qū)設(shè)計(jì)：主要道路（分布走向?qū)挾?、?biāo)高、材料、曲線轉(zhuǎn)彎半徑、行道樹(shù)、透景線）；主要廣場(chǎng)的形式、標(biāo)高；建筑及小品（平面大小、位置、標(biāo)高、平立剖、主要尺寸、坐標(biāo)、結(jié) 構(gòu)、形式、主設(shè)備材料）；植物的種植、花壇、花臺(tái)面積大小、種類、標(biāo)高；水池范圍、駁岸形狀、水底土質(zhì)處理、標(biāo)高、水面標(biāo)高控制；假山位置面積造型、標(biāo)高、等高線；地面排水設(shè)計(jì)（分水線、江水線、江水面積、明暗溝、進(jìn)水口、出水口、窖井）；主要工程的序號(hào)；給水、排水、管線、電網(wǎng)尺寸（埋在地下的深度、標(biāo)高、坐標(biāo)、長(zhǎng)度、坡度、電桿或燈柱）；如用方格施工（依據(jù)測(cè)量基樁，每隔 20~50m 畫出方格）。另外，根據(jù)藝術(shù)布局的中心和最重要的方向，做出斷面圖或剖面圖。包括主要建筑的平面圖、立面圖、剖面圖和鳥(niǎo)瞰透視圖，以及說(shuō)明書(shū)、初步預(yù)算等。 5、施工設(shè)計(jì)階段根據(jù)已批準(zhǔn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)文件和技術(shù)設(shè)計(jì)資料和要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。要求在技術(shù)設(shè)計(jì)中未完成的部分都應(yīng)在施工設(shè)計(jì)階段完成，并做出施工組織計(jì)劃和施工程序。在施工設(shè)計(jì)階段要做出施工總圖、豎向設(shè)計(jì)圖、道路廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、種植設(shè)計(jì)、水系設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、管線設(shè)計(jì)、電氣管線設(shè)計(jì)、假山設(shè)計(jì)、雕塑設(shè)計(jì)、欄桿設(shè)計(jì)、標(biāo)牌設(shè)計(jì)；做出苗木表、工程量統(tǒng)計(jì)表、工程預(yù)算表等。 (二)、實(shí)踐體會(huì)總結(jié) 雖說(shuō)只有一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間，但覺(jué)得收獲蠻大的，感受頗多的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作于理論的闡述有時(shí)多么的不同，在在同一些多年的員工的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此，對(duì)于我們?cè)谛５拇髮W(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持熱情和專注，還應(yīng)具備必要的創(chuàng)新精神。企業(yè)見(jiàn)習(xí)不是度假、不是旅游，去之前要做很多的準(zhǔn)備工作，查閱大量的資料，心中要有數(shù);去之后有很多的艱辛，很多需要了解的內(nèi)容，有些山要爬，有些路要走，有些水要涉，有些人要問(wèn)。沒(méi)有準(zhǔn)備，就沒(méi)有思想碰撞，什么都是第一次接觸，我們不是天才，如何能夠提出為什么的疑問(wèn)或者初步想法? 前期準(zhǔn)備什么?態(tài)度很重要;請(qǐng)不要讓別的同事等你吃早飯，等你開(kāi)車，請(qǐng)不要穿得花枝招展象是去度假; 請(qǐng)不要晚上逞強(qiáng)喝酒喝醉了第二天請(qǐng)假;請(qǐng)不要在忙碌的工作時(shí)間探親訪友! 常常每一天工作完畢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)既定目標(biāo)只達(dá)成了部分，沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)想，請(qǐng)堅(jiān)持！整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，會(huì)有一些人員的訪談，政府的意見(jiàn)、甲方高層的意見(jiàn)需要聽(tīng)取;這就需要提前告訴甲方我們需要找哪些部門、哪些人員，希望獲取什么信息，讓其提前安排?；貋?lái)之后，資料整理，梳理、提取、分類，這一切做完了，見(jiàn)習(xí)工作才視為結(jié)束。所以，一次認(rèn)真的見(jiàn)習(xí)，是腦力、體力、情商的磨練，而不是輕松的度假，肯定是很累的!總之，勤能補(bǔ)拙是千古不變的良訓(xùn)！

四、［景觀］園林專業(yè)畢業(yè)生如何找工作？

7，文化遺產(chǎn)研究。尤其是古典園林、遺址保留利用等都是不錯(cuò)的、可以發(fā)揮特長(zhǎng)的方向。不過(guò)這種單位比較少。

8，園林植物方面。苗圃、研究所等等。

以上就是小編對(duì)于河源廠區(qū)綠化景觀設(shè)計(jì)招聘問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。