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大學(xué)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明書(大學(xué)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明書范文)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于大學(xué)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明書的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,如需了解景觀設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話175-8598-2043,或添加微信:1454722008
本文目錄:
一、景觀項(xiàng)目概況怎么寫
問(wèn)題一:景觀工程的內(nèi)容簡(jiǎn)介 全書除了語(yǔ)言精練、圖文并茂之外,還重點(diǎn)突出實(shí)際操作、實(shí)踐步驟并提供詳盡實(shí)用的技術(shù)資料,附有成套的工程設(shè)計(jì)圖紙,力求豐富、實(shí)用、可操作性強(qiáng)。《景觀工程:設(shè)計(jì)、制圖與實(shí)例》既可作為廣大從事景觀工程設(shè)計(jì)人員的良好自學(xué)指導(dǎo)用書,也可作為景觀設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)和其他相關(guān)專業(yè)在校師生的教學(xué)參考書。
問(wèn)題二:房地產(chǎn)項(xiàng)目概況怎么寫? 名門世家,書香府邸翰林官邸是河北冀深房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司傾力打造的現(xiàn)代高質(zhì)量生活居所。項(xiàng)目位于贊皇縣城南環(huán)路以北、新開(kāi)街以西,北依高坡,北高南低,是名副其實(shí)的風(fēng)水寶地。項(xiàng)目緊鄰南環(huán)路和新開(kāi)街兩條城市主干道,交通便捷,出行便利。項(xiàng)目外部景觀設(shè)計(jì)采用北歐建筑風(fēng)格,具有濃郁的大都市風(fēng)情。大型休閑廣場(chǎng)、花壇、雕塑、疊水、歐式廊亭等豐富的地中海園林元素點(diǎn)綴園中,豐富了社區(qū)周邊的休閑和觀景空間。5星級(jí)物管貼心服務(wù),讓您的生活在舒心安全的同時(shí)盡顯身份的尊貴與雍容。小區(qū)內(nèi)部分為四個(gè)組團(tuán):及第苑、尚書苑、翰林苑和御景苑。建筑主體由六棟多層、三棟小高層和一棟高層組成,多種戶型可供選擇。戶型為91O--160O,具有良好的朝向、通風(fēng)結(jié)構(gòu),寬敞明亮、動(dòng)靜分離。身居于此,讓您盡享田園般的怡然生活。周邊有南關(guān)小學(xué)、南街小學(xué)、贊皇中學(xué)、贊皇鎮(zhèn)中學(xué)、贊皇縣第一中學(xué)、贊皇職教中心,共六所學(xué)校,讓您享受的不僅僅是居住環(huán)境,更是人文環(huán)境,書香馥郁,演繹華夏文化。同時(shí)小區(qū)附近的贊皇中醫(yī)院以及4家社區(qū)門診,為您的就醫(yī)提供便利;萬(wàn)利福超市、各類商業(yè)門店,購(gòu)物、消費(fèi)十分便利;緊鄰的新開(kāi)街和南環(huán)路是贊皇的兩條主干道,可直達(dá)全縣任何一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),出行便捷。居住在這里,可以既能享受都市生活的便利,又沒(méi)有鬧市的擁堵與喧囂?;蛟S,我們不能為子孫留下不盡的財(cái)富,卻可以從翰林官邸開(kāi)啟顯赫尊貴的人生,永世綿延這是我的項(xiàng)目的一個(gè)概況,你可以看一下,希望可以幫到你!
問(wèn)題三:景觀設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析主要分析哪些方面 學(xué)生本科階段的課程設(shè)計(jì)時(shí)主要畫3個(gè) 1個(gè)交通分析 1個(gè)節(jié)點(diǎn)分析也叫景點(diǎn)分析 1個(gè)功能分區(qū), 但是如果區(qū)招投標(biāo)啊 參加實(shí)際項(xiàng)目就可能非常多,先調(diào)查分析在設(shè)計(jì)很重要,至少國(guó)外設(shè)計(jì)周期長(zhǎng),是這樣做的,供參考的有區(qū)位分析,土壤分析,水文分析,植被分析,氣候,文化分析,交通,人流,需求分析,,,盡善盡美。
問(wèn)題四:風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的概述 設(shè)計(jì)說(shuō)明書: 設(shè)計(jì)概述 設(shè)計(jì)分析: 建筑規(guī)劃布局分析、景觀設(shè)計(jì)條件分析等設(shè)計(jì)前分析,周邊競(jìng)品項(xiàng)目案例分析,設(shè)計(jì)概念演繹等。 總平面圖: 包含主題定位、彩色總平面、功能、空間、道路交通、景點(diǎn)布置、視線分析等 豎向設(shè)計(jì): 設(shè)計(jì)地形標(biāo)高、建筑道路及水面的標(biāo)高關(guān)系,主要景觀軸線剖面圖 各分區(qū)景觀平面圖: 需表達(dá)清楚項(xiàng)目的總體景觀及各節(jié)點(diǎn)效果 景點(diǎn)效果圖: 主要景點(diǎn)的設(shè)計(jì)效果圖及景點(diǎn)意向圖片(配文字說(shuō)明) 綠化景觀分析: 軟景概念,表達(dá)空間關(guān)系、色彩關(guān)系、群落關(guān)系、標(biāo)志樹(shù)種位置、栽植效果意向等
問(wèn)題五:景觀工程施工設(shè)計(jì)說(shuō)明 1、設(shè)計(jì)依據(jù);2、工程概況;3、做法說(shuō)明;4、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。
問(wèn)題六:建筑的項(xiàng)目簡(jiǎn)介怎樣寫 我有個(gè)例子 建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明
項(xiàng)目背景
浙江省溫嶺市大溪鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)建設(shè)突飛猛進(jìn)。80年代開(kāi)始擴(kuò)展,近年繼續(xù)拉大城市框架,進(jìn)一步豐滿城市形象。2005年共投入3000多萬(wàn)元,用于城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在中心城區(qū)實(shí)施“東延北擴(kuò)西改”戰(zhàn)略,建立“四縱四橫”道路骨架。已建成大溪中學(xué)、新世界國(guó)際大酒店、十六層信用社大樓,目前31層皇家花園和25層荷蘭花園正在加緊建設(shè)中。今年加大投入,對(duì)鎮(zhèn) *** 廣場(chǎng)、河濱公園、城區(qū)主干道一級(jí)公路的兩側(cè)實(shí)施亮化、綠化、美化工程,使大溪初展小城市風(fēng)姿。
由于溫嶺市鐵路站場(chǎng)建設(shè)涉及到下洋張村全村拆遷,根據(jù)大溪鎮(zhèn)下洋張村村民公寓式住宅建設(shè)安置辦法,特制定此項(xiàng)目解決方案。
一.項(xiàng)目概況
1.地理位置
大溪位于浙江省溫嶺市西北端。東毗澤國(guó),南鄰溫嶠,西接樂(lè)清大荊,北交黃巖、路橋,是臺(tái)州市與溫州市的交接處,距溫嶺市區(qū)14.5公里。鎮(zhèn)區(qū)面積129平方公里,轄5個(gè)管理區(qū),110個(gè)村(居)。常住人口12.1萬(wàn)人。2005年實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值2.1億元,農(nóng)民人均純收入7716元;工業(yè)總產(chǎn)值154.2億元,預(yù)算內(nèi)財(cái)政收入2.22億元。大溪鎮(zhèn)是聯(lián)合國(guó)計(jì)劃開(kāi)發(fā)署可持續(xù)發(fā)展的中國(guó)小城鎮(zhèn)試點(diǎn)單位,國(guó)家小城鎮(zhèn)綜合改革試點(diǎn)鎮(zhèn)、全國(guó)重點(diǎn)鎮(zhèn)、浙江省中心鎮(zhèn)。并榮獲“世界地質(zhì)公園”、“國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)”、“國(guó)家森林公園”、“中國(guó)水泵之鄉(xiāng)”稱號(hào)。
2.基地位置
本項(xiàng)目位與溫嶺市大溪鎮(zhèn)西環(huán)路東側(cè),溫岙溪以南,下洋張村B地塊,總用地面積4.11公頃。-總建筑面積為101200平方米,其中住宅面積為80864平方米,配套公建面積為20336平方米。建筑高度為17+1層,為二類高層建筑。
二.總平面布置
1.交通組織
根據(jù)規(guī)劃條件,兩側(cè)建筑后退中間32米規(guī)劃道路不少與6.5米,規(guī)劃用地因此被分割為東西兩個(gè)區(qū)塊,主入口設(shè)置于規(guī)劃道路與規(guī)劃用地紅線南側(cè)交接處,沿規(guī)劃用地紅線南側(cè)設(shè)置一條12米寬小區(qū)主要道路(暫明為同賦路), 沿狐形轉(zhuǎn)角處延伸到地塊北側(cè),并向東延伸到東面地塊,成為小區(qū)主要通行道路,沿此路分別在東西兩側(cè)設(shè)置地下車庫(kù)出入口,并在中段位置設(shè)置一條小區(qū)次級(jí)道路(暫名為鳳鳴路)貫通南北,在鳳鳴路上設(shè)置地下車庫(kù)出入口,使人與車有效的得以分流。沿規(guī)劃用地紅線的西側(cè)設(shè)置4.5米寬機(jī)動(dòng)車單行道路(暫名銀屏巷),北側(cè)設(shè)置6米寬雙車道(暫名濱水巷),由此使整個(gè)小區(qū)的建筑群體可以由機(jī)動(dòng)車道路環(huán)通,方便人們出行。除此以外,在中心綠地上面設(shè)置了若干條蜿蜒曲折的游步道,配合沿路的景觀,使小區(qū)更具品質(zhì)感。
根據(jù)交通組織關(guān)系,小區(qū)由西向東分為四個(gè)組團(tuán),暫名為天水苑、疊翠苑、上林苑、云溪苑。
2.功能布置
根據(jù)規(guī)劃要求,此項(xiàng)目的建筑分為住宅與配套公建兩大功能,其中配套公建又分為商業(yè)與其他相關(guān)管理用房。為充分滿足日照要求,本案住宅以高層板式建筑為主,西側(cè)布置兩棟點(diǎn)式住宅,地面1-2層為商業(yè)與其他相關(guān)管理用房,南北向道路兩側(cè)設(shè)置大型商業(yè),環(huán)小區(qū)道路設(shè)置沿街小型商鋪,中心組團(tuán)中央設(shè)置大型公共綠地公園,從而使整個(gè)小區(qū)形成明顯的動(dòng)靜分區(qū),居住與商業(yè)有機(jī)結(jié)合。
3.空間與景觀
為充分挖掘規(guī)劃道路周邊的商業(yè)價(jià)值,本案將規(guī)劃道路沿線設(shè)計(jì)為大型商業(yè)景觀帶,以加深路人印象,達(dá)到城市標(biāo)志性區(qū)域的目的。在整體空間布局上,東側(cè)組團(tuán)呈半開(kāi)放形態(tài)布置,西側(cè)點(diǎn)式商住樓呈開(kāi)放姿態(tài)布置,配合部分綠化景觀,使居住與商業(yè)得以平衡發(fā)展,中間組團(tuán)基本呈環(huán)抱形布置,注重中心景觀的營(yíng)造,使之成為整個(gè)小區(qū)極具人氣的公共活動(dòng)場(chǎng)地 ,以提升小區(qū)的整體品質(zhì)。
4.平面布局
為達(dá)到舒適的居住要求,充分考慮住戶的南向采光,中心組團(tuán)南側(cè)布置119......>>
問(wèn)題七:城市景觀設(shè)計(jì)的概述 城市景觀設(shè)計(jì)給人們留下較深刻印象的景觀設(shè)計(jì),也為城市建立獨(dú)特的個(gè)性奠定了基礎(chǔ)。城市道路景觀設(shè)計(jì)要尊重歷史、繼承歷史遺產(chǎn),同時(shí)城市景觀設(shè)計(jì)也要向前發(fā)展。
問(wèn)題八:園林綠化工程技術(shù)標(biāo)中工程概況如何寫 工程概況就是簡(jiǎn)單闡述園林綠化的各工程要求,如工程地點(diǎn)位置、功能、苗木品種、道路、草坪及亮化等。
問(wèn)題九:景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)分哪些步驟 景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)12個(gè)步驟:
1、 接受設(shè)計(jì)任務(wù)、基地實(shí)地踏勘,同時(shí)收集有關(guān)資料 作為一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的業(yè)主(俗稱甲方)會(huì)邀請(qǐng)一家或幾家設(shè)計(jì)單位進(jìn)行方案設(shè)計(jì)作為設(shè)計(jì)方(俗稱乙方)在與業(yè)主初步接觸時(shí),要了解整個(gè)項(xiàng)目的概況,包括建設(shè)規(guī)模、投資規(guī)模、可持續(xù)發(fā)展等方面,特別要了解業(yè)主對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的總體框架方向和基本實(shí)施內(nèi)容??傮w框架方向確定了這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)什么性質(zhì)的綠地,基本實(shí)施內(nèi)容確定了綠地的服務(wù)對(duì)象。
2、 初步的總體構(gòu)思及修改 基地現(xiàn)場(chǎng)收集資料后,就必須立即進(jìn)行整理,歸納,以防遺忘那些較細(xì)小的卻有較大影響因素的環(huán)節(jié)。在著手進(jìn)行總體規(guī)劃構(gòu)思之前,必須認(rèn)真閱讀業(yè)主提供的設(shè)計(jì)任務(wù)書(或設(shè)計(jì)招標(biāo)書)。在設(shè)計(jì)任務(wù)書中詳細(xì)列出了業(yè)主對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的各方面要求:總體定位性質(zhì)、內(nèi)容、投資規(guī)模、,技術(shù)經(jīng)濟(jì)相符控制及設(shè)計(jì)周期等。
3、 方案的第二次修改 文本的制作包裝經(jīng)過(guò)了初次修改后的規(guī)劃構(gòu)思,還不是一個(gè)完全成熟的方案。設(shè)計(jì)人員此時(shí)應(yīng)該虛心好學(xué)、集思廣益,多渠道、多層次、多次數(shù)地聽(tīng)取各方面的建議。不但要向老設(shè)計(jì)師們請(qǐng)教方案的修改意見(jiàn),而且還要虛心向中青年設(shè)計(jì)師們討教,往往多請(qǐng)教討教別人的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),并與之交流、溝通,更能提高整個(gè)方案的新意與活力。
4、 業(yè)主的信息反饋業(yè)主拿到方案文本后,一般會(huì)在較短時(shí)間內(nèi)給予一個(gè)答復(fù)。答復(fù)中會(huì)提出一些調(diào)整意見(jiàn):包括修改、添刪項(xiàng)目?jī)?nèi)容,投資規(guī)模的增減,用地范圍的變動(dòng)等。針對(duì)這些反饋信息,設(shè)計(jì)人員要在短時(shí)間內(nèi)對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整、修改和補(bǔ)充。現(xiàn)在各設(shè)計(jì)單位電腦出圖率已相當(dāng)普及,因此局部的平面調(diào)整還是能較順利按時(shí)完成的。而對(duì)于一些較大的變動(dòng),或者總體規(guī)劃方向的大調(diào)整,則要化費(fèi)較長(zhǎng)一段時(shí)間進(jìn)行方案調(diào)整,甚至推倒重做。對(duì)于業(yè)主的信息反饋,設(shè)計(jì)人員如能認(rèn)真聽(tīng)取反饋意見(jiàn),積極主動(dòng)地完成調(diào)整方案,則會(huì)贏得業(yè)主的信賴,對(duì)今后的設(shè)計(jì)工作能產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用;相反,設(shè)計(jì)人員如馬馬虎虎、敷衍了事,或拖拖拉拉,不按規(guī)定日期提交調(diào)整方案,則會(huì)失去業(yè)主的信任,甚至失去這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)任務(wù)。
5、 方案設(shè)計(jì)評(píng)審會(huì)由有關(guān)部門組織的專家評(píng)審組,會(huì)集中一天或幾天時(shí)間,進(jìn)行一個(gè)專家評(píng)審(論證)會(huì)。出席會(huì)議的人員,除了各方面專家外,還有建設(shè)方領(lǐng)導(dǎo),市、區(qū)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo),以及項(xiàng)目設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人和主要設(shè)計(jì)人員。作為設(shè)計(jì)方,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人一定要結(jié)合項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)情況,在有限的一段時(shí)間內(nèi),將項(xiàng)目概況、總體設(shè)計(jì)定位、設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)內(nèi)容、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、總投資估算等諸多方面內(nèi)容,向領(lǐng)導(dǎo)和專家們作一個(gè)全方位匯報(bào)。
6、 擴(kuò)初設(shè)計(jì)評(píng)審會(huì) 設(shè)計(jì)者結(jié)合專家組方案評(píng)審意見(jiàn),進(jìn)行深入一步的擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)稱擴(kuò)初設(shè)計(jì))。在擴(kuò)初文本中,應(yīng)該有更詳細(xì)、更深入的總體規(guī)劃平面、總體豎向設(shè)計(jì)平面、總體綠化設(shè)計(jì)平面、建筑小品的平、立、剖面(標(biāo)注主要尺寸)。在地形特別復(fù)雜的地段,應(yīng)該繪制詳細(xì)的剖面圖。
7、 基地的再次踏勘 施工圖的設(shè)計(jì)(上)在園林規(guī)劃設(shè)計(jì)步驟(一)中,我們談到過(guò)基地的踏勘。這次所談的基地的再次踏勘,至少有3點(diǎn)與前一次不同:1、參加人員范圍的擴(kuò)大。前一次是設(shè)計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主要設(shè)計(jì)人,這一次必須增加建筑、結(jié)構(gòu)、水、電等各專業(yè)的設(shè)計(jì)人員;2、踏勘深度的不同。前一次是粗勘,這一次是精勘;3、掌握最新、變化了的基地情況。前一次與這一次踏勘相隔較長(zhǎng)一段時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)情況必定有了變化,我們必須找出對(duì)今后設(shè)計(jì)影響較大的變化因素,加以研究,然后調(diào)整隨后進(jìn)行的施工圖設(shè)計(jì)?,F(xiàn)在,很多大工程,市、區(qū)重點(diǎn)工程,施工周期都相當(dāng)緊促。往往最后竣工......>>
問(wèn)題十:景觀設(shè)計(jì)流程 從你表說(shuō)的情況來(lái)看,這個(gè)問(wèn)題解說(shuō)的前言就不好說(shuō)了,不過(guò)從聘請(qǐng)雕刻公司的行動(dòng)來(lái)講,只能模模糊糊的了解到點(diǎn)相關(guān)景觀制作操作的大致取向.
就景觀設(shè)計(jì)的一般流程來(lái)說(shuō),我認(rèn)為至少要這么些內(nèi)容:
1,景觀的涉地情況和景觀匹配的建筑、建筑群體情況調(diào)查,景觀投資成本劃算;
2,景觀主題與構(gòu)成項(xiàng)目、內(nèi)容、材料、型態(tài)風(fēng)格、功能的取向;
3,策劃由設(shè)計(jì)到交付的步驟。
*一般應(yīng)包含:構(gòu)思、表現(xiàn)、成型,交付辦法。
4,景觀設(shè)計(jì)構(gòu)思------草圖構(gòu)思、立項(xiàng)平面圖構(gòu)思、模型圖構(gòu)思;
*構(gòu)思手段,因公司的操作模式或有不同,但不論訂么手段、方法、途徑,構(gòu)思的內(nèi)容要能反映出景觀主題、思想、風(fēng)格、審美的文化,能反映功能的特征,能傳達(dá)明確的意圖。
5,景觀設(shè)計(jì)表現(xiàn)------定位表現(xiàn)方法、手段、途徑,表現(xiàn)具體的造型,表現(xiàn)功能流程,表現(xiàn)相關(guān)景觀的材料和色彩,推敲施工工藝、推敲施工過(guò)程,具體地豐富構(gòu)思的內(nèi)容,塑造主題思想和審美,塑造風(fēng)格、塑造品位;
至于有那些公司參與,關(guān)鍵是看項(xiàng)目?jī)?nèi)容和表現(xiàn)途徑去的。在所謂的擴(kuò)初圖這一步,對(duì)方通過(guò)了模型制作的辦法來(lái)表現(xiàn)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,那么選一家好的雕刻公司是很可能的,由誰(shuí)來(lái)比選,就看誰(shuí)有能力把握最終的效果和誰(shuí)來(lái)敲定最終的效果了,這個(gè)一般在洽談的時(shí)候,在明確資金放投的合理的情況下,處理這樣的問(wèn)題應(yīng)該是大有專長(zhǎng)個(gè)人和企業(yè)的。
------項(xiàng)目?jī)?nèi)容不同,辦法、手段和途徑不同,設(shè)計(jì)參與的公司會(huì)有不同,有可能是平面設(shè)計(jì)公司、有可能鋼結(jié)構(gòu)制作公司、有可能玻璃、塑料制作公司、有可能雕刻公司、有可能包裝印制公司、有可能建筑公司......等等不一而足,也有可能有特長(zhǎng)的個(gè)人,這方面不好說(shuō)了。
至于后期的景觀施工嘛,也跟著項(xiàng)目設(shè)計(jì)走。------這其中會(huì)有園林植樹(shù)育籬培花的、水泥石木制作的、給排水污電汽暖的......
一般情況下,對(duì)方案對(duì)成本、主題風(fēng)格審美文化把握好了,由乙方出具一份涉及景觀項(xiàng)目的小文書,完畢后組織施工分項(xiàng)要對(duì)質(zhì)量把握好。
既然督辦景觀設(shè)計(jì)工作了,平時(shí)就多學(xué)學(xué),多看看唄,祝辦事順利!
二、請(qǐng)問(wèn)東南大學(xué)環(huán)境與景觀設(shè)計(jì)專業(yè)研究生有哪些專業(yè)書目要看?
最好和老師交流,可以讓他為你量身定做一個(gè)書單,當(dāng)然,現(xiàn)在的老師都是忙人,可能性不大。我就自己的經(jīng)驗(yàn)列出一些,僅供參考。
1,國(guó)家法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)類,你可以在建筑書店或者是自己的圖書館找到。
2,國(guó)內(nèi)外成功案例類,比如《新景觀》、《德國(guó)景觀》、《土人景觀》等等,非常多,有空就去建筑書店翻翻,不一定要買,因?yàn)閮r(jià)格比較高。
3,專業(yè)理論類,除了課堂上的專業(yè)知識(shí),最好再補(bǔ)充部分建筑學(xué)與城市規(guī)劃的專業(yè)理論,先從原理類的書著手。
4,學(xué)術(shù)論文類,畢竟是研究生,總要寫各種大小論文的,所以。哈
5,中國(guó)傳統(tǒng)文化類,這個(gè)是我們的驕傲,也是設(shè)計(jì)中的民族根本所在,慢慢積累吧
三、請(qǐng)問(wèn)做大學(xué)校園的景觀設(shè)計(jì)有什么硬性的規(guī)范要求嗎?
校園景觀不同于文化性,商業(yè)性的環(huán)境,它承載認(rèn)為歷史的傳承,因此典雅,莊重,自然是本質(zhì)特征,不同區(qū)域可以不同手法設(shè)計(jì),這詮釋著對(duì)校園精神的理解,反映校園多元性,自由性的特點(diǎn)。在設(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)空間交互,注重內(nèi)外空間交融,不僅要有景觀特色,還要提供給師生以?shī)蕵?lè)交流的場(chǎng)所。
以上希望對(duì)LZ有用
四、大學(xué)校園的景觀設(shè)計(jì)方法
樓主這個(gè)問(wèn)題比較模糊的哦~大學(xué)校園的景觀設(shè)計(jì)方法是指針對(duì)大學(xué)校園的景觀設(shè)計(jì)還是專門指景觀專業(yè)的呢,如果是對(duì)于這個(gè)專業(yè)想加深了解更全面建議你自己買專業(yè)書努力學(xué)的同時(shí)聽(tīng)一些由上海市景觀學(xué)會(huì)舉辦的景觀設(shè)計(jì)課實(shí)用性多了解一點(diǎn),景觀設(shè)計(jì)師ycx005
以上就是關(guān)于大學(xué)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明書相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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