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    如何提升新聞宣傳工作水平(如何提升新聞宣傳工作水平心得體會)

    發(fā)布時間:2023-03-04 14:19:16     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1365        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于如何提升新聞宣傳工作水平的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    如何提升新聞宣傳工作水平(如何提升新聞宣傳工作水平心得體會)

    一、如何做好新聞宣傳工作

    一、要有一股強烈的宣傳欲望

    要充分認識宣傳工作的重要性。在強烈的競爭中,對企業(yè)、對產(chǎn)品的宣傳,實際上是辦好企業(yè)的內(nèi)在要求,是企業(yè)管理的重要組成部分。宣傳不僅僅是花錢做點廣告,宣傳是利用一切可能利用的機會和載體,把企業(yè)、把產(chǎn)品全方面地介紹給社會,才是真正意義上的宣傳。現(xiàn)代企業(yè)間的競爭,不單單是產(chǎn)品的競爭,歸根到底是文化的競爭。所以,不但要宣傳產(chǎn)品,還要宣傳企業(yè)的文化。對內(nèi)做好產(chǎn)品和推行自己具有特色的文化,對外推出自己的產(chǎn)品和文化。對內(nèi)員工認可,對外社會認可。這就是宣傳的作用,是宣傳的效果。

    作為企業(yè),要充分和全面認識宣傳的重要意義,要經(jīng)常保持一種強烈的宣傳欲望。傳達精神、貫徹一種理念、統(tǒng)一群眾的思想、推出一種方法、推出一種產(chǎn)品,第一點要做的是宣傳,首先想到的是宣傳。從這個意義來講,宣傳是一把手工程。

    有強烈的宣傳欲望,還要認識和遵循宣傳工作的特殊規(guī)律。現(xiàn)代社會,生活節(jié)奏快,思維習慣快,功利主義色彩很濃。所以,人們常常要求宣傳工作也這樣,要馬上見效益、出成果,其實不然。宣傳是一種意識形態(tài)的東西,有時是潛移默化的作用,有一個滯后的過程,這是它的特點。你要求它像出產(chǎn)品那樣猛干一下就見到實在的東西,上市場一出售就見到了錢幣,那就苛求新聞宣傳工作了。也許是這種認識的作怪,影響一個單位的領導對宣傳工作的認識和宣傳欲望。

    人們不惜花重金去做廣告宣傳,一些主流媒體的電視廣告都是以秒計算,代價十分可觀,據(jù)說中央、省級電視臺的黃金時段常年不休的電視廣告都是上億甚至十幾億,人們都在所不惜。歸根到底,是人們的強烈的宣傳意識和欲望。這種欲望說到底,才是做好新聞宣傳的根本前提。

    二、有一支勤奮的宣傳隊伍

    領導有了強烈的宣傳欲望還不夠,還要精心組織一支宣傳隊伍。這支隊伍有較強的業(yè)務知識和寫作能力,是單位的“文膽”、“筆桿子”。這支隊伍不在于多,而在精干。這些人口才好,下筆成章,出手又快;熟悉各種文體的寫作,寫新聞又善長;善于抓住新聞宣傳的切入點,找準可寫的宣傳點,對發(fā)生的事情又有及時報道的時間節(jié)點;準確及時,新聞宣傳意識強,很“敏感”,跟得快,配合緊。以上講業(yè)務能力。但僅僅這些還不夠,還要勤奮、能吃苦、肯賣力。文字工作是一種苦差事,需要的是及時、快速,需要加班加點,甚至熬夜。寫作也因人而異,像導師列寧那樣在雜亂的環(huán)境下也能寫東西的文人不少,但大部分需要一個安靜環(huán)境,需要加班趕稿子。新聞宣傳稿件不象文學作品,需專門的醞釀和構思,他是應時稿件,時間性很強,不加班熬夜是難以應付的。所以,搞新聞宣傳是一件苦差事,他不但要求有較強的文學、文字寫作功底,還要有較強的敬業(yè)精神,吃苦能力。敏感快速是對新聞宣傳的基本要求。有能力、肯吃苦是新聞宣傳工作人員應具備的基本素質(zhì)。

    三、有一個完善的激勵機制

    文字工作者的寫作,實際上是一種高強度的腦力勞動。一篇好的作品稿子是嘔心瀝血辛勤勞作的智慧結晶。因此,要有一個比較完善的激勵機制,有較合理的獎勵制度。當然,作為這些搞文字的人員,特別是在企業(yè),要同企業(yè)廣大員工一樣,要在不同企業(yè)精神激勵下,拼搏吃苦,努力為企業(yè)發(fā)展做出貢獻,發(fā)揮好自己的作用。但作為企業(yè)單位,作為領導必須充分認識到多層面的獎勵作用。要想讓這些宣傳工作人員真正持久地保持一種寫作的旺盛激情,多種激勵手段是不可缺少的。

    作為激勵,他包含精神層面和物質(zhì)層面。作為領導,要經(jīng)常看到他們的成績,利用一切可能的場合對他們進行肯定和表揚。作為一種勞動成果,像一線職工超額完成了任務一樣,還要視不同成果予以物質(zhì)獎勵。物質(zhì)獎勵不能是領導和部門的隨意性決定,要成為制度,并且及時兌現(xiàn)。有了制度,獎勵也就有了執(zhí)行依據(jù)。精神鼓勵及時,物質(zhì)獎勵到位,才能促進新聞宣傳工作的持續(xù)提升,具體人員也就能保持一種持久的工作積極性。

    多年來,國防工業(yè)技校都十分重視新聞宣傳工作,形成了完整系統(tǒng)的獎勵機制,對新聞宣傳單獨要求單獨安排,及時予以精神和物質(zhì)的獎勵。對優(yōu)秀的宣傳稿件,領導還要和寫作者本人一起共同分析、欣賞、鼓勵,讓寫作人員感到了成就感和榮譽感。對新聞宣傳報道的重視,有力地推動了學校思想工作、校園文化建設,擴大了學校的社會影響,提升了學校的知名度。

    四、有一個立體的宣傳網(wǎng)絡

    提高新聞宣傳工作的效果,重要的是要有一個立體的宣傳網(wǎng)絡。這個網(wǎng)絡應是一個快速反應的高效系統(tǒng),是企業(yè)管理中的重要組成部分。

    對內(nèi),有條件的要利用好廣播、電視網(wǎng),利用好報紙、板報等多種視聽平臺載體。要有多級別的信息征集、反饋系統(tǒng),形成快速的信息傳遞網(wǎng)絡。成稿后有嚴格把關定稿審核制度,要做到把握準確、及時到位,既起到宣傳作用,又不能泄漏不該泄露的政治和商業(yè)秘密。

    對外,要善于廣泛結交媒體關系,廣交媒體朋友,要充分利用有關媒體為本單位社會宣傳服務。既要花錢或少花錢讓媒體去為本單位宣傳(廣告),又要不花錢讓媒體去做宣傳(登稿子)。企業(yè)的新聞宣傳工作隨著企業(yè)單位的階段性目標任務的變化而變化,他為企業(yè)不同時期不同目標服務,是實現(xiàn)目標的手段。對內(nèi)宣傳鼓動,推動工作;對外宣傳產(chǎn)品和企業(yè)形象。因此,要做到認真安排布置、專門精心策劃、定期總結提高,我認為這樣一個單位的新聞宣傳才能發(fā)揮到極至。

    二、如何認真做好新形勢下新聞宣傳工作

    一、著眼于服務大局,提高新聞輿論引導力

    輿論引導是新聞宣傳的核心和靈魂,把握正確的輿論導向,必須牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、陣地意識,把堅持正確的輿論導向放在新聞宣傳工作的首位。同時,以廣播電視、宣傳欄為主,整合各類網(wǎng)絡和新聞媒體資源,努力構建定位明確、特色鮮明、功能互補、覆蓋廣泛的輿論引導新格局。堅持以團結穩(wěn)定鼓勁、正確宣傳為主的工作方針,唱響主旋律,打好主動仗。只有這樣,新聞宣傳才能更好地圍繞中心、服務大局,為發(fā)展吶喊助威,為改革解疑釋惑,為開放造勢鼓勁。當前,我們要認真宣傳貫徹好黨的十八大精神,把人民群眾的思想和行動統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來;緊緊圍繞發(fā)展這個第一要務,全力解讀十八大報告的新思想新觀點新部署。通過輿論引導進一步凝聚人心,振奮精神,鼓舞士氣,努力在全公司營造一心一意謀發(fā)展,聚精會神干事業(yè)的濃厚氛圍。

    二、著眼于以人為本,提高新聞報道吸引力

    堅持以人為本,是做好新聞宣傳工作的根本要求。要堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為新聞宣傳報道工作的出發(fā)點和落腳點,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,把黨的聲音傳播到每個角落,把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來,保證廣大員工群眾的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。一是深入基層、服務員工。把宣傳報道工作重點轉向基層、走向群眾,進一步增強新聞宣傳的吸引力和感染力。二是創(chuàng)新載體,宣傳典型。典型就是形象,就是旗幟。各類新聞媒體在宣傳典型過程中,要注重創(chuàng)新載體,運用多種形式進行全方位、立體式的宣傳報道,更好地發(fā)揮典型的輻射帶動效應。10月18日,在喜迎黨的十八大和四季度安全效益攻堅戰(zhàn)全面展開的關鍵時刻,山東能源肥礦集團對李哲等弘揚“四奮”精神十佳人物、程海亮等10名弘揚“四奮”精神先進個人,第四屆員工技能大賽團體前三名的魯安公司、白莊礦、魯中公司,7名金牌員工、22名技術標兵進行了表彰獎勵。通過對這些典型的宣傳報道,感染和啟迪了員工的思想,激勵和指導他們的行動,在全公司營造了“學先進、趕先進、做先進”的良好氛圍。三是關注民生,共創(chuàng)和諧。要從員工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手,集中力量,突出主題,從根本上維護群眾的合法權益,大力營造共創(chuàng)和諧的公司氛圍。四是借助外力,增強效果。要積極借助名人效應、依托強勢媒體、選擇有效載體,舉辦重大宣傳活動,有組織、有計劃、有重點地邀請中央、省市新聞媒體記者來對公司安全生產(chǎn)、企業(yè)文化、黨建思想等方面進行全方位采訪,形成強大的宣傳合力,擴大對外影響力。

    三、著眼于增強素質(zhì),提高新聞隊伍戰(zhàn)斗力

    在當今社會,新聞宣傳工作責任越來越重,對新聞工作者的要求也越來越高。各級新聞媒體及單位要將增強素質(zhì)、提高戰(zhàn)斗力作為做好新聞宣傳工作的根本,采取有效措施,打造一支政治過硬、素質(zhì)較高、業(yè)務精良、作風正派的新聞宣傳隊伍,使之與新的工作要求相適應。一是要強化理論學習。堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,牢牢把握正確的輿論導向,緊密結合構建社會主義和諧社會和實踐科學發(fā)展觀這一主題,努力在學深學透、融會貫通、把握實質(zhì)上下功夫,在統(tǒng)一思想,更新觀念,提高認識上做文章,在指導實踐,解決問題,推動工作中求實效。二是要強化思想教育。在堅持馬克思主義新聞觀,繼續(xù)深化“三項學習教育”活動的基礎上,要把思想政治工作貫穿于新聞宣傳工作的全過程,采取多種行之有效的措施,幫助廣大新聞工作者樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的能力,努力提高道德水準,樹立良好的新聞宣傳干部形象。三是要強化教育培訓。每年要對新聞宣傳工作者進行一次政治理論和業(yè)務知識培訓,提高自身素質(zhì)和寫作水平。同時要積極創(chuàng)造條件,建立健全新聞工作者培養(yǎng)選拔機制,切實把思想政治堅定、組織能力突出、熟悉新聞宣傳工作、富有改革創(chuàng)新精神的優(yōu)秀干部選拔到領導崗位上來,為新聞宣傳工作添磚加瓦。四是要強化作風建設。要通過開展一系列演講比賽、研討會、座談會等活動,在新聞工作者隊伍中形成敬業(yè)奉獻、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔、嚴謹細致、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良作風,通過求真務實、廉潔高效的工作成果,維護新聞媒體的公信力和宣傳文化系統(tǒng)的良好形象。

    三、企業(yè)宣傳員如何提高工作能力

    首先,作為一名宣傳員,要有足夠的責任心。一方面是企業(yè)賦予的責任。身為企業(yè)宣傳工作者,必須做到堅持正確輿論導向,堅持圍繞企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中心工作開展對內(nèi)對外宣傳,從而保證宣傳工作對生產(chǎn)經(jīng)營服務的正確方向。本著貼近一線、貼近實踐、貼近職工的原則,把握住新聞宣傳“快” 、“準” 、“實”的基本要求,讓宣傳工作有所創(chuàng)新、有所突破,為企業(yè)的全面發(fā)展服好務。 其次,作為一名宣傳員,要注意提高自身素質(zhì)。一是要注意提高自己的專業(yè)水平;在實際工作中,認真學習掌握相關政策法規(guī),學習相關專業(yè)知識,不斷提高自己的業(yè)務水平,只有做到專業(yè),才能說好內(nèi)行話,才能寫出高質(zhì)量要的稿件;二是注意提高自己的寫作能力:古人云:“讀書破萬卷 ,下筆如有神” ,要廣泛閱讀,尤其是多看關于企業(yè)發(fā)展趨勢、行業(yè)動態(tài)的一些報道;另外要懂得“讀一篇,不如做一篇”的道理,勤動筆,只有不斷提高文字表達能力,才能用最簡明扼要的語言,寫出觀點鮮明的文章。 第三,作為一名宣傳員,要做到“三勤” 。具體就是:眼勤——就是在日常工作中,多用自己的眼睛觀察、發(fā)現(xiàn)亮點、難點,尋找稿件的題材和素材;腦勤——就是要用大腦對發(fā)現(xiàn)的素材和問題進行深入的思考,找出事件的本質(zhì),事件說明的問題,如何突出重點,應該從什么角度進行宣傳;手勤——就是多動手,勤記錄,多寫稿,及時整理完善,形成稿件,通過郵件發(fā)布出去。

    四、如何做好高校新聞宣傳工作

     新聞宣傳工作是高校宣傳思想工作的重要組成部分,是加強高校意識形態(tài)陣地建設的重要途徑,也是展示高等教育改革發(fā)展成就的重要窗口。高校黨委及宣傳部門做好這項工作,既要遵循新聞宣傳規(guī)律,又要服務改革發(fā)展的大局,在切實找準工作重點和切入點、改革創(chuàng)新工作內(nèi)容和形式、著力提升工作能力和水平的同時,努力開創(chuàng)高校新聞宣傳工作的新局面。

    一、把握高等教育改革發(fā)展形勢,明確高校新聞宣傳工作的功能定位

    高校新聞宣傳工作大體上包括“對內(nèi)新聞宣傳”和“對外新聞宣傳”兩個方面,前者主要是面向校內(nèi)廣大師生進行新聞宣傳,后者主要是面向社會公眾進行新聞宣傳。就功能而言,“對內(nèi)新聞宣傳”就是在準確把握高等教育改革發(fā)展形勢的基礎上,服務于學校的中心工作,圍繞學校的辦學理念、人才培養(yǎng)的目標定位、校園文化、大學精神等,通過加強新聞宣傳工作,面向師生貫徹黨的教育方針和政策,傳達學校改革發(fā)展的目標、規(guī)劃和思路、舉措,使學校的辦學、育人理念成為師生共同的精神文化價值目標和追求,進而凝心聚力、攜手同行。與此同時,高校校園作為一所“大課堂”,使新聞宣傳工作成其為一種沒有時空限制、無形的“課堂”和育人渠道、方式的有機延伸,也是促進學生素質(zhì)提升、全面發(fā)展的有力教育形式和手段。從這個角度看,高校新聞宣傳具有動員、鼓勁、教育的功能。

    隨著高等教育改革的不斷深入,高校的內(nèi)部治理結構在不斷調(diào)整、完善。面對改革的利益調(diào)整,面對不同的思想觀念和利益訴求,如何平衡各方的關系,如何兼顧各方的需求,如何維持校園的和諧穩(wěn)定,確保改革順利進行,需要思想開路、輿論先行。這就勢必要求我們加強和改善新聞宣傳工作,有預見性、針對性地開展必要的宣傳引導和事先的宣傳解釋,把握輿論主導權,為高校改革發(fā)展提供思想輿論保障,營造寬松、良好的政策環(huán)境和思想文化氛圍。從這個角度看,高校新聞宣傳具有溝通、協(xié)調(diào)、引導的功能。

    就“對外新聞宣傳”來說,作為高等教育面向社會的一個窗口,高校新聞宣傳工作首先要立足高等教育事業(yè)改革發(fā)展的大局,處理好整體與局部的辯證關系,在向社會展示高等教育改革發(fā)展成就的同時,樹立學校的社會形象,提升學校的社會影響力。此外,近年來,高校領域的新聞熱點層出不窮,各種突發(fā)事件也屢見不鮮,許多事件成為全社會關注的焦點。因此,如何化解各種問題和矛盾,做好社會熱點問題和突發(fā)事件的輿論引導和輿情應對工作,日益成為高校迫在眉睫的事情。從這個角度說,高校新聞宣傳具有展示、塑造、公關、疏導的功能。

    高等教育的發(fā)展需要不斷地改革創(chuàng)新,不斷地契合、對接社會、行業(yè)的發(fā)展需求。加強高校新聞宣傳工作,一方面,可以通過信息傳播的重要窗口,把改革發(fā)展中形成的新經(jīng)驗、新典型、新成就等廣泛傳播出去,促進高校之間相互交流、協(xié)同發(fā)展;另一方面,可以通過傳播自身的辦學特色和獨特優(yōu)勢,向社會輻射學科、專業(yè)、產(chǎn)學研等資源信息,以主動、有效地對接社會、行業(yè)需求,廣泛獲取有益的辦學資源。從這個角度說,高校新聞宣傳具有傳播、對接的功能。

    二、遵循新聞宣傳規(guī)律,切實提升新聞宣傳工作的水平

    做好高校新聞宣傳工作,不斷提升工作水平,要遵循高等教育規(guī)律,還須遵循新聞宣傳規(guī)律。具體說來,主要有以下五個方面。

    一是要旗幟鮮明地堅持馬克思主義新聞觀。高校新聞宣傳工作是社會主義新聞事業(yè)的重要組成部分,堅持馬克思主義新聞觀就是要結合中國實際,運用馬克思主義的世界觀、方法論,統(tǒng)領高校新聞宣傳工作的政治方向。在工作中貫徹落實黨和政府的路線、方針、政策,并以之牢固占領高校意識形態(tài)的主陣地。當前,尤其要通過豐富多彩的新聞宣傳形式,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

    二是要明晰新聞與宣傳的辯證關系?!靶侣劇焙汀靶麄鳌笔强创龁栴}的兩個不同視角,二者既不能對立來看,也不能等同來看。事實上,凡是在新聞媒體上發(fā)布的信息都必須有新聞價值;有宣傳價值的信息只有具備了新聞價值才有生命力,只不過宣傳價值是在新聞價值的基礎上側重從思想動員、推動工作開展角度來評判信息的價值。因此,在實際工作中,如果處理不好二者的關系,會使新聞宣傳的效果大打折扣。一般來說,學校的工作重點多是帶有全局性的重大問題,也是廣大師生普遍關心的問題,這類事件的新聞價值和宣傳價值都比較高。但是,如果把宣傳價值等同于新聞價值,就會為那些平庸的新聞宣傳報道推卸責任。

    三是要提高新聞宣傳工作者的敏感性,提升信息的新聞價值。新聞敏感的核心是一種鑒別能力,依靠這種能力,記者可以迅速判斷出哪些信息應該報道,哪些信息應該放棄。從受眾的角度來看,新聞敏感是記者對某條信息能否吸引受眾注意力的判定,它要求記者懂得受眾的心理需求,盡量選擇那些受眾感興趣的事實和內(nèi)容進行報道。具體來說,要看信息的新鮮程度,新聞貴在求快求新,報道剛剛發(fā)生的事情總會讓受眾產(chǎn)生新鮮感;要尋找差異信息,人們總想看到與過去不一樣的信息,信息差異程度越大,新聞價值就越高;要看信息與受眾的利益關聯(lián)度,無論新聞中包含的是對受眾有利的信息,還是不利的信息,都會引發(fā)受眾的高度關注;要看趣味的濃厚度,有趣的新聞信息可以調(diào)節(jié)人們平淡的生活,給人們帶來消遣,而新聞信息中是否包含有故事、是否帶有人情味、是否具有顯著性等都是“趣味性”的題內(nèi)應有之義。

    四是要加強新聞宣傳的組織與策劃。將策劃和新聞報道聯(lián)系在一起,不是說新聞宣傳可以不尊重真實性去制造新聞,而是強調(diào)應該發(fā)揮新聞宣傳工作者的主觀能動性,充分挖掘新聞報道的潛力。在某種程度上說,好的新聞宣傳效果是通過一定的策劃而得到的,這往往體現(xiàn)了新聞宣傳工作對學校重點工作的關注和責任感。因為,作為學校宣傳工作的重要內(nèi)容,學校在各個階段的重大辦學成果在很多時候是可預見的,而這種可預見性就給宣傳工作的提前策劃提供了操作空間。當前,高校新聞宣傳工作中存在一些不足和缺陷,往往和新聞宣傳工作者缺少策劃意識、報道方式陳舊、報道手段單一、只會簡單地報道一些會議和活動等有直接關系。因此,要改變這種狀況,就須著眼新聞宣傳的效果,加強新聞報道的組織與策劃。比如,學校出臺了某一關系廣大師生利益的重要決策,新聞宣傳可以先進行信息發(fā)布,再以答記者問的形式接受專訪,還可以進行專家解讀,發(fā)表評論性文章,最后還要對廣大師生的意見進行回應。通過一系列“組合拳”,形成強勢宣傳,引導輿論走向。

    五是要進一步改進新聞宣傳工作的作風與文風。尤其是針對校園新聞存在的“會議多、講話多、活動多”等問題,以及新聞報道中“貼標簽”、把話說滿、不生動、不深入等,高校新聞宣傳工作要切實“貼近實際、貼近群眾、貼近生活”,牢牢把握“用事實說話”;新聞宣傳工作者須深入教書育人和學校改革發(fā)展一線,在實際工作中發(fā)現(xiàn)新聞事件和典型,把抽象的宣傳融入生動、形象的人和事之中,把一般性的工作材料融入可感可知的新聞典型當中,真正做到讓廣大師生喜聞樂見,而且可信、可學。

    三、整合新聞傳媒資源,形成新聞宣傳的合力

    整合新聞傳媒資源,首先可以挖掘和整合高校在新聞傳播學科上的資源優(yōu)勢。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前國內(nèi)高校中開設新聞傳播類專業(yè)的院校有800多所,這是開展新聞宣傳工作的有利資源。比如,新聞傳播專業(yè)的師資可以為新聞宣傳工作提供智力支持,學生隊伍可以充當新聞宣傳的主力軍,教學實驗設備可以為新聞宣傳提供硬件支持。在運作機制上,高校可以采取黨委宣傳部與專業(yè)院系共建校園媒體的方式,既可以解決新聞宣傳部門人手和設備短缺的問題,又可以為專業(yè)院系提供實踐平臺。當然,也要注意到,高校新聞宣傳工作主要依靠學生來承擔,存在人員流動性大、隊伍缺少穩(wěn)定性的問題。這就需要高校新聞宣傳管理部門不斷強化新聞宣傳的規(guī)范化運作,有目的、有計劃地適時開展對學生隊伍的思想、業(yè)務培訓,盡量減少因人員變動對新聞宣傳質(zhì)量帶來的影響。同時,還要積極搭建專職、兼職相結合的模式,保證新聞宣傳隊伍的相對穩(wěn)定性。

    其次,做好高校新聞宣傳工作還要發(fā)揮各校園媒體的優(yōu)勢,形成新聞宣傳的合力。目前,國內(nèi)高校大多擁有校報、校電視臺、校廣播站、校園網(wǎng)、手機報、官方微博、官方微信等多種校園媒體。在信息傳播上,不同媒體由于媒介手段不同而具有不同的優(yōu)勢。比如,報紙是平面媒體,文字的表意空間不受限制,擅長傳達深度信息,也容易在傳者和讀者之間形成“想象共同體”;廣播是聽覺媒體,聲音傳遞信息具有保真性強、有感染力、悅耳動聽、錄制簡捷等優(yōu)點;電視是視聽媒體,圖像和聲音將現(xiàn)實世界的真實景象直接呈現(xiàn)在觀眾面前,具有直觀逼真、視覺沖擊力強、可信度高等優(yōu)勢;互聯(lián)網(wǎng)作為新興媒體兼容了文字、圖片、音頻、視頻等多種傳播符號,具有高速迅捷、全時空覆蓋、交互傳播、容量巨大、存儲簡便等優(yōu)勢。尤其是,移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機的迅速發(fā)展,為人們在任何地點、任何時間獲取和發(fā)布任何信息提供了可能。

    為此,一方面,高校新聞宣傳工作可以充分挖掘和發(fā)揮不同媒介在新聞報道上的比較優(yōu)勢,比如,報刊擅長解釋新聞、廣播擅長告知新聞、電視擅長展示新聞、網(wǎng)絡新媒體擅長參與新聞,進而形成多方位、多層次的新聞宣傳合力;另一方面,在當前媒介融合發(fā)展的趨勢下,或者說,在當今的全媒體時代,高校新聞宣傳工作還要在推進新聞“采、編、發(fā)”聯(lián)動上下功夫,積極構建輿論引導新格局,努力形成校報、廣播站、電視臺、新聞網(wǎng)、手機報、官方微博、官方微信等聯(lián)動和整體合力的優(yōu)化、提升。在運作機制上,上述兩方面綜合效益的集成和新聞宣傳合力的提升,往往得益于高校成立的新聞中心,其下設紙媒、廣播、電視、網(wǎng)絡、手機等工作單元,并提供相應的技術保障。而其中的關鍵在于,由新聞中心負責全校新聞的策劃、選題、采寫等,然后根據(jù)不同媒介的需要進行編輯,統(tǒng)一提供給各媒介單元,通過整合傳播手段、構建立體宣傳網(wǎng)絡,形成良好的新聞宣傳合力。

    四、借助社會媒體,積極開展對外新聞宣傳工作

    面對多年來高等教育始終是社會輿論關注的熱點,“對外新聞宣傳”相應地成為高校新聞宣傳工作的重要組成部分。做好對外宣傳工作,首先要以典型報道和經(jīng)驗報道為重點,大力宣傳和推廣高校在改革發(fā)展中的新經(jīng)驗、新成就和新亮點?!懊嫔险覇栴},點上做文章”,是進行典型報道和經(jīng)驗報道行之有效的方法。這種方法要求新聞宣傳工作者立足全局,心中裝著高等教育改革發(fā)展中帶有普遍性的問題,眼睛盯著學校在解決這些問題時的有效做法,采寫出高質(zhì)量的經(jīng)驗性報道和典型性報道。比如,學校在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才方面的做法和成績,在改進思想政治理論課教學效果方面采取的舉措,在解決大學生就業(yè)難上積累的經(jīng)驗,在師德建設方面的典型事跡,在深化招生體制、教學模式、科研體制、人事分配體制改革等方面進行的積極探索等。這些問題是當前高等教育改革發(fā)展普遍面臨的問題,高校的新聞宣傳工作者要善于總結學校在破解這些難題方面的好經(jīng)驗、好辦法,然后向社會媒體供稿,做到既宣傳學校成績,又可供其他高校學習借鑒。

    其次,要基于高校的實際情況,對社會關注的熱點、重點、敏感問題等做好宣傳解釋工作,主動把學校教育改革發(fā)展的情況真實有效地傳遞給讀者、傳遞給社會。為此,高校要建立健全新聞發(fā)布和新聞發(fā)言人制度,及時就學校改革發(fā)展的重大部署和社會關切的問題發(fā)布信息。新聞發(fā)言人在接受社會媒體采訪時,要在全面、深入掌握情況的基礎上,按照政策尺度,有針對性地提供信息:對捕風捉影的信息,要提供準確、客觀的信息;對片面和極端信息,要提供全面、完整的信息;對專業(yè)性強的信息,要請專業(yè)人士和權威專家提供信息;對有爭議的信息,要提供符合主流價值觀的信息。

    再其次,要主動溝通社會媒體,建立健全聯(lián)動宣傳機制,增強高校與社會媒體的關聯(lián)度和依存度。加強彼此的互動互通,就是要搭建讓大學通向社會和讓社會更加了解、支持與認可大學的橋梁,積極營造更適合高校與媒體交流、合作的良好環(huán)境。尤其是,針對重要活動和事件,高校要主動向媒體闡明有關活動和事件的起因、背景、實質(zhì)、內(nèi)涵和目的,力求在互動交流中贏得更多的輿論先機,爭取最好的新聞宣傳效果。

    五、高度重視網(wǎng)絡輿情,建立健全校園突發(fā)事件快速應對機制

    近年來,涉及高校的網(wǎng)絡危機事件日益頻繁,因此,建立健全突發(fā)事件快速應對機制,變被動為主動,搶占輿論引導的主動權,妥善做好網(wǎng)絡輿情應對工作,成為高校新聞宣傳工作應當高度重視的特殊領域。

    在當前網(wǎng)絡新媒體環(huán)境下,各種論壇、貼吧等匿名信息發(fā)布越來越便捷,尤其是微博、微信等社交媒體的迅猛發(fā)展,使人人都有了發(fā)布信息的權利和便利。這種話語權的改變也深刻地改變著人們參與現(xiàn)實事務的思維方式。事實上,當一個人在現(xiàn)實生活中遇到了問題,很容易想到通過網(wǎng)絡新媒體來尋求輿論的支持。因此,高校必須建好網(wǎng)絡輿情監(jiān)測和應對處理機制,防止突發(fā)事件和負面信息演變升級為危機事件。同時,在依法治國的大背景下,運用法律手段來保護學校的合法權益也是高校的必然訴求。

    在實際工作中,建立健全校園突發(fā)事件快速應對機制,提高應對網(wǎng)絡危機事件的能力,可以采取以下四個方面的方法和舉措:一是要做好網(wǎng)絡輿情監(jiān)控和研判工作。網(wǎng)絡輿情的爆發(fā)有一個過程,高校應該高度重視網(wǎng)絡輿情監(jiān)測工作,及時發(fā)現(xiàn)涉及本校師生的網(wǎng)絡突發(fā)事件和問題苗頭。同時,網(wǎng)上爆料的情況十分復雜,準確研判輿情十分重要,要弄清楚網(wǎng)民的真實訴求,做到區(qū)別對待,避免因誤判而應對失當。二是要對事件本身進行全面、深入調(diào)查核實。對實名舉報和有證據(jù)的舉報信息,高校相關部門要投入精力對事件進行全面、深入核查,這是應對網(wǎng)絡輿情的基礎,切不可敷衍了事。要知道,在互聯(lián)網(wǎng)時代,高校發(fā)布的信息面對的是形形色色的網(wǎng)民,他們會用全部知識和智慧來查找問題和漏洞,沒有什么能隱瞞得住,調(diào)查結果如果不準確、不客觀、不全面,就會引發(fā)更多的質(zhì)疑。三是要積極回應輿情。出現(xiàn)了網(wǎng)絡突發(fā)事件,網(wǎng)民都很關注學校采取了哪些舉措。如果看不到回應,就會認為學校在躲避責任,就會窮追不舍,還會提出新的質(zhì)疑。因此,面對網(wǎng)絡突發(fā)事件,高校相關部門應迅速溝通,明確回應人選,回應人要積極主動回答網(wǎng)民關注的問題。四是對事件責任人的處理必須一步到位。高校出了負面事件,以前經(jīng)常采取教育從嚴、處理從寬的辦法。在網(wǎng)絡新媒體時代,這樣做會形成高校包庇袒護當事人的社會輿論。因此,高校要在認真核查的基礎上,對問題責任人一步處理到位,避免因處理不當將小事釀成大事。此外,高校出了負面事件,許多人只愿意改錯,不愿意認錯,覺得認錯會丟面子。其實,學校如果敢于面對錯誤,勇于承擔責任,進行真誠道歉,就有利于將危機事件迅速平息,維護學校的形象。

    以上就是關于如何提升新聞宣傳工作水平相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服QQ: 1454722008(同微信)進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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