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景觀設(shè)計(jì)中的材料專業(yè)(景觀設(shè)計(jì)中的材料專業(yè)有哪些)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)中的材料專業(yè)的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、景觀設(shè)計(jì)師申報(bào)條件 工作要求有哪些?
景觀設(shè)計(jì)師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素,需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。它的專業(yè)及核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計(jì),其相關(guān)專業(yè)及知識(shí)包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。下面一起來看看景觀設(shè)計(jì)師申報(bào)條件和工作要求有哪些吧!
景觀設(shè)計(jì)師申報(bào)條件
助理景觀設(shè)計(jì)師:
1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生;
2、大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者;
景觀設(shè)計(jì)師:
1、已通過助理景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證者;
2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生;
3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;
4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。
高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師:
1、已通過景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證者;
2、研究生以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;
3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者;
4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作三年以上者。
景觀設(shè)計(jì)師工作要求
從事景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的專業(yè)人員,要求是具備美學(xué),繪圖,設(shè)計(jì),勘測(cè),文化,歷史,心理學(xué),造價(jià)預(yù)算等各方面知識(shí)的復(fù)合型人才。
要做好景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師,需要具備一定的基本能力
熟悉景觀特性
當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)一類景觀類型時(shí),我們應(yīng)當(dāng)了解組成該景觀群各功能區(qū)的生長(zhǎng)、發(fā)展以及消亡的特征。如森林景觀設(shè)計(jì)。要了解組成森林景觀的要素類型以及他們?cè)谏种械墓δ?。才能結(jié)合地形,俗則屏之,佳則收之,或巧借而用之。
熟悉一種景觀空間分析語(yǔ)言
掌握一種景觀空間分析語(yǔ)言不僅對(duì)自己分析評(píng)價(jià)景觀,同時(shí)當(dāng)不同的景觀設(shè)計(jì)師掌握了相似的分析評(píng)價(jià)語(yǔ)言后,便與交流,同時(shí)也容易架起與公眾之間交流的橋梁。
目前有兩種與美學(xué)相關(guān)的視覺描述性語(yǔ)言,一種是以英國(guó)西蒙·貝爾的《景觀的視覺設(shè)計(jì)要素》,其第一版被王文彤2004年譯成中文。其第二版與2004年發(fā)行。另一種是Miller的可視性分析,一般在科研領(lǐng)域應(yīng)用較廣。
掌握表現(xiàn)手段
手繪能力;掌握一種矢量繪圖軟件。一種圖形處理軟件,一種三維動(dòng)畫軟件;隨著設(shè)計(jì)尺度的增加,未來的設(shè)計(jì)師還要掌握一種地理信息系統(tǒng)軟件。
處理好景觀設(shè)計(jì)與建筑、文學(xué)、藝術(shù)等的關(guān)系
景觀設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的三駕馬車,景觀設(shè)計(jì)既要考慮與周圍建筑環(huán)境氣氛的呼應(yīng)協(xié)調(diào),同是也滿足整體城市規(guī)劃的需要。
景觀與文學(xué)有天然的聯(lián)系。景以文成,文因景名。以文點(diǎn)睛,更增人文氣息。
景觀設(shè)計(jì)師要不斷從現(xiàn)代繪畫藝術(shù)中吸取創(chuàng)造的靈感的材料。中國(guó)的山水畫對(duì)古典園林的影響,英國(guó)風(fēng)景畫對(duì)英國(guó)自然式風(fēng)景園的影響都是典型的實(shí)證。
景觀設(shè)計(jì)還有從電影、舞蹈、書法、雕塑等藝術(shù)中汲取靈感。
交流和合作
景觀設(shè)計(jì)師除了要和業(yè)主進(jìn)行交流外,還要學(xué)會(huì)與水電師、建筑師等眾多領(lǐng)域的專家合作。當(dāng)今隨著項(xiàng)目規(guī)模的逐漸增大,參與人員越來越多,需要專業(yè)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理人員來對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行管理,合理安排設(shè)計(jì)進(jìn)度、質(zhì)量和預(yù)算。
系統(tǒng)思考的觀念
自從圖紙規(guī)范后,設(shè)計(jì)與施工形成分離狀態(tài)。這樣可以讓設(shè)計(jì)師更集中精力完成設(shè)計(jì)。施工方一般按圖施工。所以要求圖紙一定要規(guī)范。各種圖例應(yīng)當(dāng)清晰明了。設(shè)計(jì)時(shí)要注意細(xì)部,應(yīng)當(dāng)預(yù)料到施工中可能出現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)問題,應(yīng)當(dāng)在圖紙上標(biāo)出。
設(shè)計(jì)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)與現(xiàn)場(chǎng)不符合的情況。除了要及時(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)修改設(shè)計(jì)方案外,更重要的是一項(xiàng)工程是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。各個(gè)環(huán)節(jié)之間可能存在著天然的聯(lián)系。局部的變動(dòng)除了考慮與整體效果的關(guān)系外,還要考慮與其相接或相關(guān)工程的聯(lián)系。
不斷學(xué)習(xí)的能力
一個(gè)景觀設(shè)計(jì)師要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)的東西。80年代,國(guó)外景觀研究領(lǐng)域景觀評(píng)價(jià)是核心,北大的俞孔堅(jiān)和同濟(jì)的劉濱宜整式研究生期間對(duì)景觀評(píng)價(jià)的研究逐漸走向大師之路。當(dāng)今,景觀生態(tài)學(xué)理論成為當(dāng)今規(guī)劃的主題,生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì)成為設(shè)計(jì)的主流。綠道(greenway)理論正被越來越多的設(shè)計(jì)師應(yīng)用到現(xiàn)代設(shè)計(jì)中去。同時(shí)也要注意現(xiàn)代虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等更加真實(shí)的表現(xiàn)手段在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
最后,一名設(shè)計(jì)師要有設(shè)計(jì)道德。設(shè)計(jì)師的責(zé)任是:醫(yī)療地球上的傷口,創(chuàng)造美好的家園。
以上就是關(guān)于景觀設(shè)計(jì)師申報(bào)條件、工作要求有哪些的全部介紹,希望能給大家?guī)韼椭?,景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)的設(shè)立,其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè)理論知識(shí)和技能,保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀資源;創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境;組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社會(huì)公共環(huán)境的需求,另一方面也保障了人民生活財(cái)產(chǎn)的安全。這對(duì)于我國(guó)環(huán)境景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實(shí)意義,更有深遠(yuǎn)歷史意義。
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)屬于什么專業(yè)大類 課程有哪些
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)屬于建筑設(shè)計(jì)與藝術(shù)類。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是指對(duì)于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門實(shí)用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)所涉及的課程學(xué)科很廣泛,包括建筑學(xué),城市規(guī)劃學(xué),人類工程學(xué),環(huán)境心理學(xué),設(shè)計(jì)美學(xué),社會(huì)學(xué),文學(xué),史學(xué),考古學(xué),宗教學(xué),環(huán)境生態(tài)學(xué),環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)屬于什么類
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)屬于建筑設(shè)計(jì)類,根據(jù)教育部專業(yè)目錄委員會(huì)在本??茖I(yè)命名目錄中又被稱為“藝術(shù)設(shè)計(jì)”。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是指通過藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式來整合設(shè)計(jì)建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)新興的設(shè)計(jì)學(xué)科,屬于建筑設(shè)計(jì)類,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)包括了建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)。包括了對(duì)室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗、形態(tài)、色彩、質(zhì)地、光線、家具、飾品、花卉、雕塑等等配飾。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是指通過藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式,對(duì)建筑的室內(nèi)環(huán)境和室外的空間環(huán)境進(jìn)行整合和設(shè)計(jì),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)能使建筑物的室內(nèi)外空間具有更強(qiáng)的氛圍和風(fēng)格,從而滿足人們?cè)诠δ苌虾蛯徝郎系男枨蟆?/p>
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么課程
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)主干學(xué)科:建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料學(xué)。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)理論課程
外國(guó)建筑史、中國(guó)建筑史、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概論(學(xué)位課程)、中外建筑設(shè)計(jì)史(學(xué)位課程)、環(huán)境工程學(xué)、材料學(xué)(學(xué)位課程)、觀賞植物學(xué)(學(xué)位課程)、城市設(shè)計(jì)規(guī)范;
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)課程(必修課程)
建筑繪畫、建筑制圖(學(xué)位課程)、Photoshop、3ds MAX計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(學(xué)位課程)、AutoCAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(學(xué)位課程)、Lightscape、Sketchup,材料與施工(學(xué)位課程)、家居設(shè)計(jì)、人體工程學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)(學(xué)位課程)、園林設(shè)計(jì)(學(xué)位課程)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃(學(xué)位課程)、城市環(huán)境與城市生態(tài)(學(xué)位課程)、城市空間與形態(tài)(學(xué)位課程)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、環(huán)境陶藝。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)核心課程:建筑設(shè)計(jì)史、建筑設(shè)計(jì)方法學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、人體工程學(xué)、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)調(diào)研方法、數(shù)字化環(huán)境設(shè)計(jì)及建筑環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)軟件等基礎(chǔ)、中外工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)(美學(xué)、心理學(xué)、公關(guān)關(guān)系學(xué))、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成(平面、色彩、立體構(gòu)成)、世界建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)發(fā)展史等相關(guān)課程等。
三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹?
通俗的講就是設(shè)計(jì),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。
本專業(yè)培養(yǎng)扎實(shí)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、知識(shí),具有一定實(shí)際應(yīng)用能力,能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。
通過本專業(yè)所有課程教學(xué),學(xué)生應(yīng)先具備一定哲學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉我國(guó)的文藝指導(dǎo)方針、政策,系統(tǒng)地掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和相關(guān)技能,了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí),有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的審美感覺和獨(dú)立創(chuàng)造設(shè)計(jì)思維,有觀察、理解、總結(jié)生活的能力,并能結(jié)合運(yùn)用各方面學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問題,參與設(shè)計(jì)完整的建筑、規(guī)劃等方面項(xiàng)目工程。
自如運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的工作,服務(wù)于社會(huì)現(xiàn)代化的建設(shè)。
具備事本專業(yè)教學(xué)和初步的科研的能力,掌握一門外語(yǔ),畢業(yè)前應(yīng)具備三級(jí)以上外語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)考試,有健康的體魄。
主要課程:建筑概論、素描、色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、景觀設(shè)計(jì)初步、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、建筑力學(xué)、陰影透視、園林表現(xiàn)技法、園林建筑材料、中外園林簡(jiǎn)史、水景假山景觀設(shè)計(jì)、園林生態(tài)學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物造景、園林建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境行為心理學(xué)、園林工程、園林植物養(yǎng)護(hù)與管理、園林工程計(jì)量與計(jì)價(jià)。
四、新西蘭的景觀專業(yè)課程是留學(xué)生的選擇,那新西蘭八大學(xué)校哪個(gè)景觀設(shè)計(jì)好?
新西蘭的景觀專業(yè)課程是留學(xué)生的選擇,那新西蘭八大學(xué)校哪個(gè)景觀設(shè)計(jì)好?
新西蘭八所大學(xué)中哪個(gè)的景觀設(shè)計(jì)好?
新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)風(fēng)景園林(景觀設(shè)計(jì))專業(yè)
惠靈頓大學(xué)提供景觀建筑碩士(MLA)學(xué)位,以最大限度地提高您在內(nèi)部和外部建筑環(huán)境中的體驗(yàn)。我們的目標(biāo)是使用和發(fā)展預(yù)定的意識(shí)來引導(dǎo)我們的教學(xué)和你學(xué)習(xí)交流的新興信念。有了我們的經(jīng)驗(yàn),你接觸和欣賞我們生活環(huán)境的觀點(diǎn)會(huì)發(fā)生很大的變化,你會(huì)變得很客觀,會(huì)關(guān)注你的風(fēng)景園林。景觀的敏感和創(chuàng)造性設(shè)計(jì)是我們生活的土地和空間。這一學(xué)科位于全球利益、城市可持續(xù)發(fā)展和城市生活質(zhì)量的最前沿。學(xué)生將探索維多利亞的景觀建筑項(xiàng)目:生態(tài)和地質(zhì)過程的形成,景觀設(shè)計(jì)的材料和管理,包括如何使用最新的技術(shù)來設(shè)計(jì)新西蘭環(huán)境敏感的城市景觀。
新西蘭大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)士
大學(xué)四年風(fēng)景園林學(xué)士學(xué)位。林肯大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院是新西蘭最早成立的學(xué)院,其師資隊(duì)伍是國(guó)際公認(rèn)的學(xué)術(shù)人員。林肯大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)得到了新西蘭風(fēng)景園林協(xié)會(huì)的認(rèn)可,這意味著學(xué)生畢業(yè)后有資格注冊(cè)成為專業(yè)風(fēng)景園林師,可以在新西蘭、澳大利亞等國(guó)家工作。林肯大學(xué)的風(fēng)景園林在世界上享有很高的聲譽(yù)。
新西蘭留學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)
國(guó)內(nèi):隨著我國(guó)人民生活水平的快速提高,人們對(duì)高品質(zhì)生活的追求極大地促進(jìn)了園林建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)為景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺(tái)。風(fēng)景園林師專業(yè)設(shè)置的基本功能和目標(biāo)是應(yīng)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè)理論知識(shí)和技能。
新西蘭:目前新西蘭需要約27000名風(fēng)景園林師短缺該職業(yè),且該數(shù)字仍呈上升趨勢(shì)。需求高,加上職業(yè)本身的含金量,景觀設(shè)計(jì)師將躋身高薪金領(lǐng)家庭。不僅在新西蘭,在中國(guó),根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障局公布的10個(gè)新職業(yè),景觀設(shè)計(jì)位列其中,高學(xué)歷的景觀設(shè)計(jì)師年薪可達(dá)30萬人民幣以上。新西蘭的風(fēng)景園林專業(yè)實(shí)力很強(qiáng),學(xué)歷是中國(guó)認(rèn)可的。在新西蘭和中國(guó)找工作是非常容易的,而且也是一份待遇不錯(cuò)的工作
以上就是小編對(duì)于景觀設(shè)計(jì)中的材料專業(yè)問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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