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兒童素描十大排名

發(fā)布時間：2023-03-29 02:21:47 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1171 當前文章關鍵詞排名出租

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本文目錄:

1、十歲兒童適合學素描嗎？應從哪里入手？
2、你們說說看達芬奇素描世界永遠排名第幾？
3、學素描的最佳年齡段是多少為什么說學素描從初中開始較好
4、達芬奇素描是世界排名第一嗎？

兒童素描十大排名

一、十歲兒童適合學素描嗎？應從哪里入手？

十歲可以學習素描了。應從以下幾方面著手：

構圖與比例

在進行素描寫生前，應該從各個方面仔細觀察模特兒，不要急于下筆。首先要觀察對象的精神狀態(tài)，特別是對象的外部造型特征，例如梨狀的臉形、鷹狀的鼻子等。

體塊的運用

任何對象都可以理解成幾何形體。在畫素描頭像時，盡量養(yǎng)成把所見的一切都看成簡單的幾何形體，因為這種觀察方法可以幫助較概括地掌握從整體出發(fā)的能力，避免那種看到哪里畫哪里的細部刻畫方法。例如，人的頭顱可以理解成球體來概括，脖子可理解為圓柱體。在作畫過程中，我們要處理好體塊和調(diào)子的關系。一個有經(jīng)驗的畫家，確定頭像的明暗調(diào)子不是全靠描摹模特兒，而是靠他以簡略的體塊對模特兒作歸納，在涂一個形的明暗時明暗與調(diào)子

只有當光線照在物體上時，我們才能見到對象的形體關系。畫者通過練習，可以組成上千種調(diào)子。調(diào)子的練習在素描頭像中起著重要作用。從頭像上，我們能夠發(fā)現(xiàn)調(diào)子變化的規(guī)律。朝窗戶那一面呈灰色，這種從暗到亮、直至高光的調(diào)子運動，是很難覺察到的。還有，從亮到暗、從最高光到最暗部的調(diào)子運動也是如此。經(jīng)過練習，把這種明暗變化知識成為自己潛意識里的一個組成部分。投影是物體暗部的一個組成部分，但是投影有時候會破壞對象的整個形體關系。例如，刻畫鼻子下面的投影時，如果一味地根據(jù)對象照抄下調(diào)子，你可能給人造成錯覺，這個本來沒有胡子的模特兒似乎長著胡子。因此，當光線破壞形體時，我們可以創(chuàng)造自己的光源，也就是要學會處理方法，可以改變調(diào)子的深度、形體的大小和明暗的深淺。

形體位置和朝向

素描中形體確定后，就要進一步?jīng)Q定這個形在空間的確切位置朝向。頭部是個綜合體，它充滿著初學者很多難解的細節(jié)。確定這些形的朝向是困難的，但是如果把綜合的形體歸納成簡單的體塊就方便多了。眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵可以暫時不去管他，當頭簡化成體塊，體塊朝向也就容易明確。例如，把頭設想為一個方塊，并在這個方塊的正面中心畫上線條，你就在一定程度上確立了頭的方位；把頭設想為一個圓柱體，并在這個圓柱上施以全部圓弧線，也就確立了這個頭的全部方位。

形體上的調(diào)子隨形的方位的變化而變化，例如，鼻子和顴骨的前后方位關系，鼻子上的調(diào)子比顴骨上的調(diào)子更亮些。

解剖

對藝用解剖學的研究，可以使畫者更能主動地把握對象。首先，頭部骨骼是決定頭部外形的基礎，例如，從正面看，有的人臉比較方正，有的比較狹長。從側(cè)面看，有的額頭較突出，有的則較平。這些都是由頭骨形狀決定的，頭骨從正面看呈長方形，從側(cè)面看成正方形。對骨點的位置掌握是很重要的，尤其是最突出的幾個骨點：額丘、眉弓、顴骨、頦骨的對稱關系。臉部的肌肉比較復雜，對于學畫的人來說，更應盡量簡化，努力了解一些主要的肌肉。例如顴肌、皺眉肌、口輪匝肌等。

質(zhì)感

為了把對象表現(xiàn)得更加生動真實，要注意質(zhì)感的表現(xiàn)。例如，老年人的皮膚多皺紋，偏粗糙；小姑娘的皮膚較細嫩。眼珠、頭發(fā)、嘴唇、額頭在色彩和質(zhì)上也有區(qū)別，因此，要求我們在作畫時注意質(zhì)感和色感的表達。一般來說，表面光滑的地方，受光后明暗對比強一些，表面粗糙的地方，明暗對比較弱。注意皮膚、頭發(fā)、眼珠的不同質(zhì)感的表現(xiàn)。這些質(zhì)感表現(xiàn)除了依靠明暗對比外，還可用不同方向和軟硬、疏密、粗細等各種筆觸以及不同的紙張來表現(xiàn)。，雖受到整個體塊或多種體塊影響，但卻是而由自己決定調(diào)子的，目的是為了能夠增強實物的造型效果。

二、你們說說看達芬奇素描世界永遠排名第幾？

當時第一，以后不好說

三、學素描的最佳年齡段是多少為什么說學素描從初中開始較好

孩子多大學習素描是最好的，學習素描有哪些好處呢?下面我為大家具體介紹下，供參考。

孩子多大學習素描最好

學素描從初中開始較好，其實兒童畫和素描之間的關系，完全不同于鋼琴四級和八級的關系，根本就是兩個畫種。兒童畫適合于兒童，素描不適合于兒童，一般要在初中開始學比較好。

兒童畫可以說是一種游戲，對兒童是快樂，是興趣，是玩耍，是渲泄。也是正式學畫之前的預演和基礎。而素描則表示正式開始學畫，很枯燥，也比較深，需要相當?shù)睦斫饬湍托摹?/p>

素描一定要學一些透視知識，比如近大遠小，地平線、視平線、消失點(滅點)等等，這些跟初中的幾何多少有點兒關系，又比如明暗五調(diào)子、反光、高光等等，跟初中物理中的光學多少有點兒關系。而且，素描講究構圖、空間感、立體感、質(zhì)感(物體表面的質(zhì)料感覺，畫石膏要像石膏那么硬，畫布要像布那么軟，畫玻璃要有透明感)，需要一定的藝術感覺。

這些東西對于一般的小學生來說，很難理解。即使對初中學生來說，也要多少費點勁。

學習素描有哪些好處

1、通過對幾何體的觀察和繪畫，能讓孩子了解透視，培養(yǎng)孩子的立體感和空間想象力。和其他學科的學習形成互補。如，初中數(shù)學的立體幾何，不畫出圖形，心中已有立體圖形。

2、畫好素描注重觀察方法和比較。從中鍛煉了孩子的眼力和比較能力。

3、培養(yǎng)孩子的細心和耐心。

4、素描方法是從整體入手到局部深入再到整體。整體和局部，宏觀與微觀，統(tǒng)籌與安排等有異曲同工之秒。這個方法不光可以用在素描中，在學習，生活和工作中處理問題也和重要。

5、素描是為了考高中或大學。素描可以考級，考重點高中有美術特長可以加分。大學有美術專業(yè)。考美術大學，文化課要求不是很高。

為什么兒童不宜過早學素描

所謂素描：簡單的說，單色畫就是素描。我們一般理解的素描都是用明暗造型――鉛筆或者炭筆畫的寫實性素描。

西方一般在孩子十一二歲前后學習素描，我國比西方國家略早一些，如果是經(jīng)過早期系統(tǒng)美術學習的兒童，大約十歲(實際年齡)以后就可以學習素描了，但必須輔助大量的練習才能提高。

不同年齡段的的孩子對事物的認識、表達、心理反應不同，如果不加區(qū)別，讓孩子去學超出其年齡范圍與理解能力的東西，會扼殺一個孩子原本熱愛畫畫的興趣。

而素描相對于一個七八歲的孩子不僅難以理解，也是使他不感興趣的，不僅浪費了孩子寶貴的時間，更可怕的結(jié)果是導致孩子喪失了學習畫畫的興趣。