設(shè)計(jì)與人文-當(dāng)代公共藝術(shù)（設(shè)計(jì)與人文-當(dāng)代公共藝術(shù)答案）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于設(shè)計(jì)與人文:當(dāng)代公共藝術(shù)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、公共藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析,未來(lái)好就業(yè)嗎

• 2、公共藝術(shù)專業(yè)學(xué)什么 公共藝術(shù)專業(yè)學(xué)哪些內(nèi)容

• 3、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是干什么的 就業(yè)前景怎么樣

• 4、公共藝術(shù)專業(yè)前景怎么樣

一、公共藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析,未來(lái)好就業(yè)嗎

公共藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下：公共藝術(shù)專業(yè)是國(guó)內(nèi)新興的藝術(shù)類(lèi)專業(yè)方向，培養(yǎng)在開(kāi)放性公共空間中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造與相應(yīng)的城市環(huán)境設(shè)計(jì)的專門(mén)人才。

一、公共藝術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介

公共藝術(shù)是城市的思想，是一種當(dāng)代文化的形態(tài)。簡(jiǎn)而言之，公共藝術(shù)指的是由藝術(shù)家為某個(gè)既定的特殊公共空間所創(chuàng)作的作品或者設(shè)計(jì)。

二、公共藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，學(xué)生通過(guò)藝術(shù)造型能力的訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代城市的公共景觀、公共建筑、公共園林等空間造型規(guī)律和工程設(shè)計(jì)及施工能力。

三、公共藝術(shù)專業(yè)學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)科目要求不高。該專業(yè)適合對(duì)公共藝術(shù)研究感興趣的學(xué)生就讀。

四、公共藝術(shù)專業(yè)知識(shí)能力

1.掌握公共藝術(shù)的基本理論和基本知識(shí);

2.掌握相關(guān)公共藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制作方法和有關(guān)技術(shù);

3.具有相關(guān)公共藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的公共藝術(shù)品進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的基本能力;

4.熟悉相關(guān)公共藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī);

5.了解城市公共藝術(shù)領(lǐng)域各種藝術(shù)表現(xiàn)手段的應(yīng)用前景、需求發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力。

二、公共藝術(shù)專業(yè)學(xué)什么 公共藝術(shù)專業(yè)學(xué)哪些內(nèi)容

1、公共藝術(shù)主要研究設(shè)計(jì)學(xué)、公共藝術(shù)等方面的基本知識(shí)和技能，涵蓋公共藝術(shù)本體形態(tài)、藝術(shù)形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識(shí)等多個(gè)方面，進(jìn)行公共空間的規(guī)劃設(shè)計(jì)。例如：城市公園、廣場(chǎng)、路燈等公共設(shè)施的設(shè)計(jì)，綠地、雕塑等公共景觀的設(shè)計(jì)等。課程體系《裝飾基礎(chǔ)》、《雕塑基礎(chǔ)》、《材料與工藝》、《建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)》、《空間形態(tài)設(shè)計(jì)》、《展示設(shè)計(jì)》、《公共景觀設(shè)計(jì)》、《園林建筑設(shè)計(jì)》、《公共設(shè)施設(shè)計(jì)》、《壁畫(huà)與浮雕》。

2、公共藝術(shù)專業(yè)分別對(duì)各種公共藝術(shù)理論知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)，涵蓋公共藝術(shù)本體形態(tài)、藝術(shù)形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識(shí)等綜合內(nèi)容。

3、主干課程：裝飾基礎(chǔ)、雕塑基礎(chǔ)、材料與工藝、建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)、空間形態(tài)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、公共景觀設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、環(huán)境雕塑造型、壁畫(huà)與浮雕、數(shù)碼圖形處理等。

4、核心課程：空間形態(tài)與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、裝飾基礎(chǔ)、材料與工藝、公共景觀與展示設(shè)計(jì)基 礎(chǔ)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、環(huán)境雕塑造型、壁畫(huà)與浮雕、數(shù)碼圖形處理等。

三、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是干什么的 就業(yè)前景怎么樣

公共藝術(shù)專業(yè)是一門(mén)新興專業(yè)，有明確的培養(yǎng)目標(biāo)，就是為培養(yǎng)城市環(huán)境的人才。公共藝術(shù)是公共造型藝術(shù)的縮寫(xiě)，它身處于公共環(huán)境當(dāng)中并與周?chē)沫h(huán)境相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持以人為本，并能被大眾所認(rèn)可，能長(zhǎng)時(shí)間存在在特定的區(qū)域范圍內(nèi)的藝術(shù)。

公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介

公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握公共藝術(shù)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)，熟悉公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的程序與方法、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)制作的工序和流程、雕塑壁畫(huà)以及景觀設(shè)計(jì)等基本知識(shí)，具備一定的造型設(shè)計(jì)、制作和創(chuàng)新能力，從事環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、城市雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)、壁畫(huà)藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要研究公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論、創(chuàng)意和設(shè)計(jì)基本方法與基本技能，如公共藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格產(chǎn)生的歷史背景、發(fā)展與變化趨勢(shì)等知識(shí)，熟悉各類(lèi)裝飾材料性能及制作工藝，具備公共藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的能力，能把握材料、形式與工程技術(shù)之間的關(guān)系。例如：在室內(nèi)外公共空間中進(jìn)行視覺(jué)設(shè)計(jì)。

課程體系：《浮雕筆畫(huà)》、《扎染藝術(shù)》、《圖案設(shè)計(jì)》、《纖維藝術(shù)》、《圖形創(chuàng)意》、《攝影》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》、《展示設(shè)計(jì)》、《傳統(tǒng)工藝》。

學(xué)生就業(yè)主要面向環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝品制作、模型制作行業(yè)，在雕塑、陶藝、漆畫(huà)、裝飾品設(shè)計(jì)崗位群，從事城市公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑設(shè)計(jì)制作、工藝品設(shè)計(jì)制作等工作。

公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景如何

隨著國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)以及城市建設(shè)等方面的快速發(fā)展，城市的職能也隨之產(chǎn)生了新變化，同時(shí)也伴生了公眾對(duì)生活品質(zhì)等新的精神訴求。同時(shí)，諸如影像、裝置、新媒體等藝術(shù)形態(tài)逐漸多元，公共藝術(shù)介入城市公共空間的方式和創(chuàng)作手段也更加多樣化。

但無(wú)論是“城市雕塑”、“美化公共空間的藝術(shù)”、“與公眾互動(dòng)的藝術(shù)”或是“介入地方再造的藝術(shù)”，任何稱呼都改變不了一個(gè)事實(shí)——公共藝術(shù)正在試圖逐步走向廣大民眾的日常生活之中，公共藝術(shù)正在尋求藝術(shù)與社會(huì)和個(gè)體之間更為密切的關(guān)系。

總體來(lái)說(shuō)公共藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的，畢業(yè)生可在專業(yè)院校、城市規(guī)劃與建設(shè)部門(mén)、藝術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)從事公共藝術(shù)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、藝術(shù)項(xiàng)目執(zhí)行與管理、藝術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與服務(wù)的相關(guān)工作。

四、公共藝術(shù)專業(yè)前景怎么樣

公共藝術(shù)專業(yè)可以學(xué)到藝術(shù)造型的創(chuàng)作基本能力和對(duì)現(xiàn)代化城市的建設(shè)公共設(shè)施能力，這對(duì)于在未來(lái)求職路上順利走向工作崗位的必需品。公共藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景相對(duì)而言是比較廣泛的，畢業(yè)生主要針對(duì)設(shè)計(jì)、政府、教育等部門(mén)進(jìn)行工作，例如留校任教、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)院等部門(mén)。

擴(kuò)展資料

公共藝術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介

公共藝術(shù)專業(yè)在學(xué)科綜合專業(yè)基礎(chǔ)和公共藝術(shù)專業(yè)方向基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的'基礎(chǔ)上，分別對(duì)各種公共藝術(shù)理論見(jiàn)識(shí)、實(shí)踐見(jiàn)識(shí)進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)，涵蓋公共藝術(shù)本體形狀、藝術(shù)形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識(shí)等綜合內(nèi)容。培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合、有創(chuàng)意能力，能在室內(nèi)外公共空間中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造與視覺(jué)設(shè)計(jì)以滿足相應(yīng)的城市環(huán)境美化與人文關(guān)切需求的專門(mén)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。畢業(yè)生可到各級(jí)市政規(guī)劃局、交通部門(mén)、建筑和規(guī)劃部門(mén)、各類(lèi)設(shè)計(jì)院所、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等政府部門(mén)和企事業(yè)單位從事創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及藝術(shù)工程治理等工作。

以上就是關(guān)于設(shè)計(jì)與人文:當(dāng)代公共藝術(shù)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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