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    二年級學(xué)國畫(小學(xué)生中國畫)

    發(fā)布時間:2023-04-01 03:57:41     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 42        當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于二年級學(xué)國畫的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    二年級學(xué)國畫(小學(xué)生中國畫)

    一、二年級的孩子想學(xué)畫畫,請問各位老師:先學(xué)兒童畫?素描?還是其他什么畫?

    先學(xué)兒童畫好一些,可以先讓孩子對畫畫感興趣在慢慢等孩子長大后學(xué)習(xí)素描什么的,但是記住一點,當(dāng)孩子成長到12歲到16歲的時候,讓孩子學(xué)習(xí)動漫素描較好,我就是這樣的

    二、二年級中國畫手抄報

    中國畫,簡稱“國畫”。國畫是我國的傳統(tǒng)繪畫形式,是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等,題材可分人物、山水、花鳥。從美術(shù)史的角度講,民國前的都統(tǒng)稱為古畫。國畫在古代無確定名稱,一般稱之為丹青,在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成體系。中國畫在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上,體現(xiàn)了古人對自然、社會及與之相關(guān)聯(lián)的政治、哲學(xué)、宗教、道德、文藝及自然等方面的認(rèn)識,是琴棋書畫四藝之一。

    人物畫從晚周至漢魏、六朝漸趨成熟。山水、花卉、鳥獸畫等至隋唐之際始獨立形成畫科。五代、兩宋流派競出,水墨畫隨之盛行,山水畫蔚成大科。文人畫在宋代已有發(fā)展,而至元代大興,畫風(fēng)趨向?qū)懸猓幻髑搴徒m(xù)有發(fā)展,日益?zhèn)戎剡_意暢神。在魏晉、南北朝、唐代和明清等時期,先后受到佛教藝術(shù)和西方繪畫藝術(shù)的影響。中國畫強調(diào)“外師造化,中得心源”,要求“意存筆先,畫盡意在”,強調(diào)融化物我,創(chuàng)制意境,達到以形寫神,形神兼?zhèn)?,氣韻生動。由于書畫同源,以及兩者在達意抒情上都和骨法用筆、線條運行有著緊密的聯(lián)結(jié),因此繪畫同書法、篆刻相互影響,形成了顯著的藝術(shù)特征。作畫之工具材料為我國特制的筆、墨、紙、硯和絹素。近現(xiàn)代的中國畫在繼承傳統(tǒng)和吸收外來技法上,有所突破和發(fā)展。

    國畫歷史悠久,宋朝以前繪圖在絹帛上,材料昂貴,因此國畫題材多以王宮貴族肖像或生活記錄等,直至宋代,紙材改良,推廣與士大夫文人畫興起等,讓國畫題材技法多元,在畫作上題詩,為書畫同源之始。明朝之后,繪畫推廣到大眾,成為市民生活的一部份,風(fēng)俗畫因此產(chǎn)生。清末,西風(fēng)東漸,繪畫材料多元,加入了西畫元素,朝多方面發(fā)展。

    國畫和西方繪畫的原則有許多不同的地方,其重在神似不重形似,強調(diào)觀察總結(jié)不強調(diào)現(xiàn)場臨摹,運用散點透視法不用焦點透視法,重視意境不重視場景?,F(xiàn)代國畫的發(fā)展也開始吸收西方繪畫的一些技巧,如明暗光影的配置,人體解剖的準(zhǔn)確等,也有畫家將國畫的意境用于油畫創(chuàng)作上。

    三、回憶六年級的作文

    在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我整理的回憶六年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    回憶六年級的作文 篇1

    回憶起我以前的老師,有很多個,如:袁老師,陸老師,王老師和陳老師……他們都令我非常感激,但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師,因為她的眼睛非常有力量,每天我都會碰上。

    陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮,但是她給我的感覺是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛,一雙粗糙的手,一頭帶有幾根銀絲的長發(fā),整天不分晝夜的為我們們批改作業(yè),顯得非常辛苦,在這里,我要向陸老師說一聲:“陸老師,您辛苦了!”

    記得有一天中午放學(xué)后,學(xué)校里的其他同學(xué)都走了,我一個人留在教室里,把教室打掃得干干凈凈,灑上水,然后,我滿頭大汗的跑回家。下午,陸老師一進教室就把目光投在我身上,全班同學(xué)都笑了,我心里也甜滋滋的。

    還有一次下課,我擦黑板,因為個子矮,得跳著擦,誰知一下子全把粉筆灑在了地上,我心里害怕極了,生怕陸老師批評我,可是,陸老師不但沒有批評我,反而表揚了我,這讓我心里很不是滋味。

    陸老師也有嚴(yán)厲的時候,有一次,我上課走了神,開起了小差,陸老師看見了,用一副嚴(yán)厲的眼神看著我,我趕緊又聚精會神的聽起課來。

    陸老師,她給我增添了無窮的力量,照耀著我奔向前進的目標(biāo),讓我在更上一層樓,取得優(yōu)異的成績!

    回憶六年級的作文 篇2

    美好的回憶就如天上的星星,引起人們無限遐想。美好的回憶又像果樹上那一顆顆豐盈的果子,每吃一口就有甜甜的汁水。

    美好的回憶在人的心田上,在歡聲笑語中,在風(fēng)與雪中。

    在小時候,美好的回憶有很多:

    在春天的耕地上,能聞到一陣泥土的芬芳——那是剛耕過的泥土地。每當(dāng)這時,我便喜歡去找蚯蚓,好放進我的“花園”中。

    在夏天中,我便喜歡在靠近田地的小河洗腳,小河很淺,伸手就可以看見小魚閃閃的魚鱗,我喜歡把小腳丫伸進去,用小手劃水,我也喜歡用樹葉載著那一小片一小片的花瓣與我的夢,順著而下。

    在秋天中,我喜歡舉著火把,與澤明哥哥在田野烤土豆吃,每次回家后,姥姥都會笑著說:“活像一個小黑鬼?!彪S后便讓我們?nèi)バl(wèi)生間洗臉,我們互相看看對方,被逗的不得不哈哈大笑。

    在冬天,雪花紛飛,院子里鋪著一層厚厚的雪,好似一條鴨絨被蓋在院子中。我便愛在院子里堆雪人,堆出一個大雪球,堆成一個雪人的樣子,再拿出胡蘿卜做他的鼻子,用石頭做眼睛,用樹枝做手,三下五除二便做好了,當(dāng)時我認(rèn)為這是世上最好看的東西,所有東西都無法與他比美。后來也不知道那個雪人去哪里,只記得那些飾品掉在地上,為此,我還大哭了一場。

    長大后,美好的回憶在生日時:

    在四年級,我的生日一直很孤獨。只有我一個人,到了四年級,我才真正的認(rèn)識了那些平日里最親近卻又最陌生的人,往后的生日,也過得很快樂。

    唔,我,已經(jīng)六年級了,是時候該告別我的母校了,當(dāng)然,在告別前,我還要多留一些回憶在母校,不要悲傷,只有美好。

    回憶有快樂,有悲傷等,每一種都值得我們?nèi)ゼ毿钠穱L,我個人認(rèn)為快樂是美好,最甜的,你認(rèn)為呢?

    回憶六年級的作文 篇3

    20xx年已經(jīng)過去,我們迎來了新的一年。在這個元旦假期里,我們一家人翻開了相冊,尋找著20xx年的點點滴滴??粗粗业难劬ν蝗辉谝粡堈掌贤A讼聛恚鞘?0xx年3月份,我們?nèi)胰嗽诎氘€花田里拍的照片。

    那是一次難忘的旅程,因為那是我第一次看到真實的郁金香,第一次看到這么大面積種植的花,這也是我第一次和爸爸媽媽拍了全家福。那次我走進半畝花田就看到了成片的郁金香,有許許多多的品種,顏色,比我在照片,圖畫上看到的還要鮮艷,有紅的,有黃的,有紫的,有粉的,有白的,還有那些還未開放的,呈綠色的花骨朵兒??吹竭@些爭相開放爭齊斗艷的郁金香,我和爸爸媽媽都不約而同想到了高腳酒杯,這五彩繽紛的郁金香看過去不就是像一個個各式各樣的酒杯嗎?

    這一大片一大片的郁金香,我以前只在電視上看到過,現(xiàn)在卻真正感受到了遨游在花海里的樂趣。我低頭聞著花香,近距離的看著它們,它們個個都像是一位亭亭玉立的少女,挺立在我們面前,對著我微微一笑。在這里欣賞郁金香的游客們,不是像我一樣低頭聞著花香,仔細觀察著它們就是架著相機在那拍照。

    20xx 年是讓我感到幸??鞓返囊荒辏篮玫臅r光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間20xx年己經(jīng)過去,我們迎來了20xx年,在這新的一年里,希望我能學(xué)習(xí)進步,收獲更多個第一!

    回憶六年級的作文 篇4

    在我幼小的心靈中經(jīng)歷的事情不計其數(shù),有酸甜苦辣,有喜怒哀樂,也有荒唐透頂,回想起來真讓人啼笑皆非。

    記得那是在一年級時的一次單元測驗,我頭天晚上費了很大功夫把這個單元認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍,希望能考一百分。那天,天氣十分好,早上媽媽為了給我鼓勁,為我煮了兩個雞蛋。媽媽說:“一雙筷子加兩個雞蛋就能考一百分。”我半信半疑,為了能實現(xiàn)我的愿望,盡管我不愛吃雞蛋,但我還是盡力吃了下去。早上,我一路迎著春風(fēng),唱著小調(diào),滿有自信心地來到了教室,同學(xué)們都在交談數(shù)學(xué)的考點,而我卻很不在乎,認(rèn)為自己早已“心中有數(shù)”。于是我夜郎自大地對那些想考高分的'同學(xué)說:“平時不認(rèn)真,馬上就要考試了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)有什么用?”不料有幾個同學(xué)很不高興,對我不理不睬,霎時拉下臉來,瞪了我一眼。不一會兒數(shù)學(xué)課就到了,數(shù)學(xué)老師夾著一疊沉甸甸的卷子走進了教室。卷子發(fā)下來,我先瀏覽了一遍題,覺得這些題都很簡單,就心不在焉地做起來,差不多過了半個小時吧,就交卷了,我以為自己能考一百分,所以整個上午我都欣喜若狂。

    下午第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師來到教室,給我們念分?jǐn)?shù),這時我很專注地聽著,很多同學(xué)都得了一百分,而我卻只得了九十八分,丟的兩分都是馬虎造成的,這時我的臉紅了,心里很不服氣。我看見有的同學(xué)得了一百分,想到為了得到老師和家長的表揚,我開始“奇思妙想”。于是我靈機一動,決定把別人一百分卷子上的名字改為自己的名字。下課了,我趁那位同學(xué)去玩耍的時候,悄悄地去把卷子調(diào)換了,在她的卷子上寫上我的名字,于是我連忙回到了自己的位置上坐好。我以為我的計劃天衣無縫了,結(jié)果我的計劃還是被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過老師和家長的批評教育,我認(rèn)識到了自己的錯誤,發(fā)誓再也不做這樣的荒唐事了。

    如今,我已成了一名小學(xué)高年級的學(xué)生,那個小插曲已成為我成長中很不光彩的回憶。

    回憶六年級的作文 篇5

    望著眼前那張我笑得燦爛如花的照片,不由得讓我想起了桃花島。

    在我的印象中,桃花島是個到處是桃花的、四周環(huán)海的小島,可是我到那一看,原來桃花島沒有一朵桃花,只有幾棵假桃樹,而且還是一個小城鎮(zhèn)。直到我們到了安期峰,經(jīng)過導(dǎo)游的介紹,才知道桃花島不是因為這兒有桃花而得名的,而是因為島上特有的桃花石而聞名。我仔細地觀察了桃花石,原來那石頭上有像桃花一般的花紋,像刻上去的一樣,栩栩如生。那是經(jīng)過幾億年地殼的變動才形成的。

    接著,我們游玩了安期峰。我們來到了龍?zhí)镀?,還沒走近瀑布,就聽見瀑布嘩嘩的響聲。我看過九峰山的瀑布,它像一條飛龍從天而降,非常壯觀;野鶴湫的瀑布小而多,是個瀑布群;而安期峰的瀑布就不同了,從側(cè)面看,仿佛是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前,令人炫目!

    下午,我們來到射雕影視城,哦,我知道了有許多電視劇都是在這拍的。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街,沒有盡頭;一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返!

    又該回家了,游船漸漸駛出碼頭,再見了,小島!再見了,大海!

    美好的記憶總會在我們不經(jīng)意間流露,珍貴的照片總是記載我們生活的點點滴滴,人生就是這樣豐富多彩!

    回憶六年級的作文 篇6

    每一張照片都有一段美好的回憶,照片記錄了開心,快樂,記錄了悲傷,憤怒,記錄了喜怒哀樂,我的照片中同樣有美好的回憶。

    照片中那個依偎在媽媽懷里,一手抱著穿著粉紅t桖的小狗,一手?jǐn)[著“V”字還拿著撲克牌的4歲小女孩兒是誰呀?你一定猜不到那個女孩就是我,這張照片可有很美好的回憶呢!聽我給你細細道來吧!

    那是一個冬天,我和爸爸媽媽在屋子里看電視,當(dāng)電視演廣告的時候,我拿來撲克牌對媽媽說:“媽媽,媽媽,我們玩撲克牌好不好?”媽媽說:"你太小了!還不會玩撲克牌呢!不如………我們和爸爸一起玩撲克牌好不好?“我說:“好好好!“我們找來爸爸,發(fā)完牌后,媽媽告訴我出什么牌,我們兩個一起對付爸爸。我們把牌全發(fā)了,我和媽媽都沒有最大的牌——大王和小王,那一定就是在爸爸那里了,媽媽給我出了個主意,我就照做了,我假裝去爸爸那里看牌,摸清大王和小王的所在位置,然后我說:”爸爸,電視演上了!“爸爸放下牌,回頭看了一下,媽媽趁機把大王小王換成了紅桃4和黑桃3。爸爸轉(zhuǎn)過頭來,看到了我和媽媽神秘的笑臉,趕緊拿起牌,看了一下才發(fā)現(xiàn)大王,小王已被“調(diào)包”,也無言以對。最后,不出所料我和媽媽贏了,我跑到媽媽懷里抱起小狗,拿起撲克牌,開心的笑了,而爸爸拍下了這一瞬間。

    歲月飛逝,往事淡忘,但是照片中的回憶仍那么真切,美好,仿佛發(fā)生的一切就在昨天。

    回憶六年級的作文 篇7

    翻開人生的回憶本,那一幕幕又出現(xiàn)在眼前,有難過的,悲傷的,激動的,歡樂的……在回憶中有一個時候那是我最開心的一天。

    小時候我的家里并不很富裕,相反的,我住在平房里,有兩間一間是奶奶住,一間是爸爸媽媽和我住,而我小時候爸爸媽媽種田所以我每回一回家就在外面坐下了靜靜地等到十點鐘左右才回家,那是我最開心的時刻。

    成長歲月中的我,認(rèn)為那時的日子才是我一生中最美好的回憶,還記得小時候爸爸媽媽干農(nóng)活,種田都很忙,可都舍不得我一個人在家,所以放假了媽媽都會帶我到田里去,最開心的莫過于和媽媽一起勞動了,雖然這時我會累得滿頭大汗,可是卻非常有成就感,心里甜甜的。

    那時媽媽看我累了就讓我休息,而我總是拿著一個大袋子鋪在草皮上,然后拿著一個小小的荷葉把它插基泥土里一排地插下去,最后拿出一本書看一會兒,有時看著地上的螞蟻來來往往走來走去,有時看著媽媽快樂地充實地度過這一天。

    小時候家里雖苦,可是有心的爸爸媽媽總會變著法地為我做東西吃,還記得我家養(yǎng)了一條大黃狗,非常聽話,總是在我的身邊走來走去,那天,家里來了一個我們?nèi)叶疾惶矚g的人,那個有兩個女兒卻十分重男輕女,又不做事,一有錢就去打牌,大黃狗好像聽懂了我們的意思,一下跑上去:汪汪汪的大叫,一溜煙那個人一下沒了,我們都笑著夸他聰明贊揚他呢。

    那時還有我的外婆,外婆也是極疼我的,還總擔(dān)心我們家沒錢,我會不會沒吃的,總是帶一大堆的東西過來給我吃,牽著我的手,在夕陽下慢慢地走,給我講了一些有道理的事,一些好玩的事,那時的外婆總是笑著看著我,直到家。

    小時候的我真的很快樂,有著爸爸那寬闊的背,媽媽那溫柔的懷抱,外婆那張含笑的臉,現(xiàn)在爸爸媽媽出外打工,家里也開始變好,而外婆也不在了,在我的心中,小時的我最快樂最開心了,我會永遠懷念它。

    回憶六年級的作文 篇8

    清風(fēng)和煦。窗外,蔚藍的天空飄過幾絲白云,陽光如萬千道金絲籠罩大地。林蔭道,櫻花樹高聳入云,一陣微風(fēng),花瓣輕盈飄落,晶瑩如雪,細細碎碎。

    窗前,一個穿著天藍色短裙,齊肩長發(fā)的女孩,正托著下巴,望著蔚藍如洗的天空怔怔出神。那雙蘊著星芒般的眼睛,似乎在回憶著美好。

    那個沉浸在美好回憶中小女孩就是我。七歲的我,穿著又舊又臟的短袖,再來個小褲衩,頭發(fā)被剪得短短的,跟著小伙伴漫山遍野的瘋跑。這時來個大嬸,還夸我兩句:“這男娃,長的真俊,以后肯定有大出息!”我只是瞅了她兩眼,露著一張缺了大門牙的嘴朝她笑了笑,便又跟伙伴瘋?cè)チ恕V钡侥翘柭湎铝宋魃?,我才在奶奶的聲聲呼喚中,和伙伴依依不舍得道了別。

    次日清晨,天微亮,男孩模樣的我背著書包,踏著朦朧的霧氣和崎嶇的山路,走向那所紅旗飄揚的小學(xué)校。愛動的我,就是在學(xué)校里也不安分,尤其喜歡在學(xué)校的草壇上玩捉貓貓的游戲。雨天,我會在草壇里光著小腳丫,手拿著涼鞋,與小伙伴一道比誰扔得更高更遠。

    我還特喜歡調(diào)皮搗蛋,趁著前面男生起來收拾書包,我趕緊把他的椅子往后一拉,他就一屁股坐在了地上,摔得大哭起來,而作為始作俑者的我卻哈哈大笑……?;貞浀酱耍也唤α似饋?,想想那時候的自己天真愛玩,覺得世間一切都是那么的美好。好想好想永遠留在童年里,做個永遠都長不大的孩子,不用去面對那么多的煩惱和憂傷。

    可是,生活這條路很長,有痛苦和磨難,也有快樂和幸福,就看你怎么去面對。讓我們用樂觀和堅強的態(tài)度去面對一切,保留一顆永遠不老的童心﹗

    回憶六年級的作文 篇9

    在沒有畢業(yè)之前,我記得幾件事情,都關(guān)于我小學(xué)生活的。這也許是我小學(xué)階段中最難忘的經(jīng)歷吧。

    我學(xué)國畫是二年級。其實我學(xué)錯了,而正是因為我的錯位,倒還對后面有幫助了。學(xué)國畫的地方是圖書館,每次到休息時間,我抽幾本漫畫看。那時還流行《喜羊羊與灰太狼》,漫畫被人借的一點痕跡都沒有了。一旦到上課時間,我就腦筋都轉(zhuǎn)不回來,心都跑到《喜羊羊與灰太狼》的漫畫里去了。所以,國畫本事都沒有學(xué)來,倒還把書本瀏覽了一把。

    二年級開始就有一個興趣小組,我覺得可以學(xué)就可以學(xué),根據(jù)愛好學(xué)畫畫小組。畫畫小組有個8班的同學(xué),因為他的耳朵多了一塊肉瘤(一點點的那種),我就很喜歡捏他耳朵,他的耳朵實在是太好玩了。4班的老師打開那個屏幕,要畫什么我都忘了(兒童畫應(yīng)該是吧),紙張可少的可憐,我畫畫幾乎都沒有紙張了,只好拿別的。

    有一次我拿別的紙畫畫,大小50k左右吧,橫頁又線圈的那種。那4班的老師立馬看了我,兇巴巴地說:“畫畫怎么可以用這張紙呢?”就這樣,這張紙就被老師“殺”的痕跡不留。沒紙啊,這個老師,可你至少給我一張白紙,畫一張畫也行吧!老師見我這模樣,瞪了我一眼,什么話也沒有說。

    三年級要一次投稿,說是要畫科技的,我還十分高興的,回家開始拿彩鉛胡畫起來。我就畫了幾個簡單的房子,涂上顏色,就這么干脆的解決了。名字么,叫什么奇怪的房子。第二天給老師看時,老師問我:“這是什么啊?奇怪的房子?”我就這么點點頭。最后這幅畫被淘汰了。

    五年級來了一個美術(shù)老師,我們就以為他走錯門了。像他這樣的男美術(shù)老師,可是十分十分十分的稀少啊!現(xiàn)在想起來,他教的美術(shù)最好最專業(yè),他把那些陶、剪紙、畫畫都講的很好,像是進入了一個很有味道的故事。有天老師問我們:"你們誰會畫國畫?“

    我一聽就愣了,直干瞪眼。從腦海記憶中,其實我是學(xué)過國畫的,只是我畫的技術(shù)很爛,老媽說這錢是拿來糟蹋的,可至少還有點有余之地吧!我就舉了手,算是安慰自己的過去,化腐為奇吧。沒想到男老師點了我的名字,還說下午要到琴書棋畫教室練習(xí)去。

    練習(xí)就練習(xí)吧。我想。實話跟你們說吧,我過去簡直是白來。就是熬時間,熬到回補習(xí)班的地方。和我合作的(現(xiàn)在是我同桌)同學(xué)一個勁一個勁叫:”大哥你會不會國畫呀......大哥......“聽的我耳朵老繭要發(fā)芽。一直等到那老繭不在生長時,都已經(jīng)放學(xué)好幾十分鐘了。

    就這樣搞來搞去,一直這樣,等到5月30日的時候,三節(jié)課的現(xiàn)場繪畫比賽,還是縣里的呢。我那材料都沒帶,還抱兩挪畫卷,可比泰山還要重了。要不是因為同學(xué)的熱心幫助,我還差點成為”現(xiàn)場山寨繪畫人“了。雖說畫畫是會一點(山水畫呀,多大的難度),但能畫出來就不錯了。

    幸好我把山畫歪了還能得個二等獎,不然我就是拿石頭砸自己的腳了。廢了的東西還能恢復(fù)回來,就已經(jīng)十分好了。不過自從這次得獎后,我對畫畫倒有點興趣了。

    回憶六年級的作文 篇10

    記憶長河在慢慢地流動,我的記憶也隨之流動起來,許多回憶也隨他們發(fā)生了,愉快的、難過的……我最喜歡的當(dāng)然就是愉快的回憶咯!

    要數(shù)最愉快的回憶,哪當(dāng)然是前年暑假在共青森林公園獲得十米攀巖兒童組的冠軍咯!

    那是一個萬里無云、烈日當(dāng)空的好天氣,我和爸爸、媽媽來到共青森林公園,爸爸建議讓我去參加十米攀巖比賽,我一聽,興趣一下子就上來了。我報好名,就來到攀巖場地參加預(yù)賽,哇塞!這么多人!看來我是不能像計劃的那樣過五關(guān),斬六將、一路風(fēng)雨無阻的捧起冠軍獎杯了。我還沒比賽就嚇出一身冷汗。還好我以30秒08的好成績進了決賽。

    馬上就要開始決賽了,我感到異常的興奮,也格外輕松。決賽開始了,我來到場地前,做好姿勢。只聽“句”的一聲,我和對手都飛快地爬了起來,我更是“奮不顧身”地用自己吃奶的力氣爬,一會就爬到了頂,回頭一看對手才爬了一半多一點,我放開巖壁,向下滑,不一會就滑到了地上,得意地看了看成績表,什么?。课液喼辈桓蚁嘈抛约旱难劬?,我的成績是19秒34——破了攀巖記錄?!耙?!”我高興的叫起來。

    經(jīng)過又幾輪的惡戰(zhàn),我終于像目標(biāo)那樣捧起了冠軍獎杯,“耶——”我當(dāng)著很多人的面大叫起來!

    我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

    我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?

    我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

    我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

    快樂是什么?這個古人傳下來的問題經(jīng)歷了數(shù)百年仍未得到確切的答案。其實,快樂一直就在我們身邊,等待我們?nèi)ふ?,去追求?!}記

    夏天像一壺?zé)崆煽肆Γ妊谉崆覑?,還有些粘稠地澆到我們頭上,令人們煩躁不堪。

    好不容易難熬的白天過去了,迎接我們的是清爽的夏夜。寫完了作業(yè),獨自一人坐在窗臺邊靜靜地趴在那里呆望著那迷惘的星空是對我來說最放松,最愜意的事了。

    月亮?xí)r不時地從云朵的縫隙里伸出頭來向下望,云朵在天空中飛翔??諝獠粫r的攜來習(xí)習(xí)晚風(fēng),我在那皎潔的月光之下,我在那里慢慢回憶白天所發(fā)生的事情,去回想他們。

    當(dāng)自己回過神來時,抬頭望去,卻驚異的發(fā)現(xiàn)在那碧藍色的天幕上,一顆流星悄悄劃過,卻只是那么一瞬間就消失得無影無蹤,不見了。

    solucky!那時候是多么的快樂啊!當(dāng)多年之后回憶起這年夏天的這一夜,親眼目睹了這小小流星的短暫生命歷程,那是怎樣的幸福?。≡鯓拥拈_心??!

    如此短暫,它不會因你而停留。雖然早已在那茫茫夜色中隱去,但它卻在你自己的心中種下了美好希望的種子,那種快樂是永恒的。只因為它來的時候,你等到了,注意到了,或者巧遇到了。

    在我們的生活中又何嘗不是這樣呢?在人生迷茫的旅途中,在那人海中,能巧妙地抓住機遇,這樣的人又有多少呢?

    機遇就像那流星一樣,同樣的一片天,請留心觀察身邊的機遇,請抓住它,在你的人生漫漫道路上,描繪出輝煌燦爛的一筆!

    這就是我從這件事中悟出的快樂的真諦———快樂就是能發(fā)現(xiàn)那些短暫的機會,抓住它,并且永不后悔。

    天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。

    四、回憶六年級的作文

    在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是我精心整理的回憶六年級的作文10篇,歡迎大家分享。

    回憶六年級的作文 篇1

    在我們的小學(xué)生活中,有許許多多一生都忘不掉的回憶,有同學(xué)們之間的談話,有我們各自的笑容,更有我們之間忘不掉的回憶。這些,是我們同學(xué)之間的友誼,更是我們友誼的見證。當(dāng)我們長大之后,最難忘的就是我們的小學(xué)同學(xué);而當(dāng)我們最無助的時候,想到的也是自己的好友。在幾年后,我們就已經(jīng)分道揚鑣了,那么,就讓我們在我們見面的最后一年中玩耍吧!

    我的同桌——“小貓”

    或許,在幾十年之后,你還想著的小學(xué)同學(xué),只有三個——你的同桌,你的好友,以及你最喜歡欺負(fù)的人。我的同桌,他是一個胖胖的,呆萌的,甚至有點小傻的人。他有時候總是一個人呆呆地坐在板凳上,思考著什么。而他自己起的名稱,就叫“小貓”。我們班的這只“貓”學(xué)習(xí)不僅好,而且還多才多藝。我認(rèn)為,你這只貓以后必成大器,而且你的能力會讓你的競爭對手啞口無言。加油,成為你心中想象的那樣偉大!加油!我的同桌——王法麟。

    我的好友——趙家燁

    你會說笑,常常會引得同學(xué)們哄堂大笑,有時也會因為幾句玩笑話而招惹的同學(xué)們對你不理不睬。你是個學(xué)霸,對所有的學(xué)科都了如指掌,你會認(rèn)為學(xué)習(xí)就是兩個字——簡單。而在努力學(xué)習(xí)的其中,你還不忘記鍛煉的好處。你的籃球技術(shù)在你努力地訓(xùn)練之后,已經(jīng)變得爐火純青,在同齡人中已是佼佼者。作為你的同學(xué),我有必要祝愿你早日成功,成為你夢想中的作家。

    我的競爭好友——齊俸葶

    小學(xué)中,你除了自己的好朋友,以及同桌,當(dāng)然有幾個你的競爭對手,而齊俸葶就是其中的一個。齊俸葶在學(xué)習(xí)上是不錯的,可是學(xué)習(xí)并不是他的強項。他的強項,就是我所擅長的籃球。他的籃球水平,在趙家燁之上,和我的水平不分上下。每次我和齊俸葶為對手的籃球賽,總是打的暢快淋漓。雖然我和他是競爭對手,但是不打不相識,我們就成為了好朋友。那么,我就要祝愿他早日實現(xiàn)理想。

    副班長——徐尉凱

    我們的副班長,也是一位學(xué)霸——徐尉凱。徐尉凱的學(xué)習(xí)與體育是相輔相成的,這才鑄就了他“學(xué)霸”的稱號。徐尉凱的籃球技術(shù)在同齡人中也是數(shù)一數(shù)二的,與我也有的一拼。當(dāng)然,他自然也是我的好友中的一位了!徐尉凱的綽號是“橘子”,不知為何,他就是喜歡橘子,就用橘子來命名自己的綽號了。當(dāng)然,也希望徐尉凱的發(fā)展也像橘子一樣,豐富多彩而又充滿著酸甜苦辣。

    籃球中的好伙伴——王梓旭

    我忽然發(fā)現(xiàn),我的好友都是學(xué)霸。當(dāng)然,我籃球中的好伙伴——“旭神”——王梓旭,也不例外啦!王梓旭在班里的作文水平是很好的,就因為這個,我們一有作文上的難題就去問他,而他就會一一給我們講解?;@球中,他是一名中鋒,專門搶籃板。就因為我們的籃球隊有了它,才會成為同齡人之中的佼佼者。

    我的好友——楊耀榮

    楊耀榮的學(xué)習(xí)也是非常不錯的,籃球也不例外。楊耀榮是一名光榮的大前鋒,永遠站在籃球比賽場上的最前端。楊耀榮的搶籃板技術(shù)僅次于王梓旭,也是籃球隊中或不可缺的一個人。

    跳遠高手——崔嘉城

    中考和高考,體育拉分是很高的。而崔嘉城,正是體育很好的一位同學(xué)。崔嘉城的強項,無非就是跳繩、跳遠、跳高,每項關(guān)于“跳”的體育活動。崔嘉城的這幾項運動,在班級里是頂尖的,是非常厲害的。

    喜歡飛機的人——岳子天

    飛翔,是我們夢寐以求的事情,而飛機,卻讓我們實現(xiàn)了這個夢想。我們班中的岳子天,就是一名熱愛飛機的人。他對飛機的癡迷,是一般人不能夠達到的。而就是因為這樣,他才能堅定喜歡飛機的這個決心。

    一位強悍的學(xué)霸——李欣怡

    李欣怡喜歡街舞,更是我們班的一位學(xué)霸。李欣怡對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常好的,以至于他的學(xué)習(xí)很好。雖然她平時很文靜,但是當(dāng)趙家燁幾句諷刺的話語之后,也會按耐不住,與趙家燁開始了“殊死搏斗”。

    一位文靜的學(xué)霸——王子珺

    王子珺的過人之處并不是很多,但是有一點卻也是很好——學(xué)習(xí)。王子珺個子很高,甚至超過了我們男生的身高,讓我們尤為妒忌。

    致語文趙老師:

    趙老師,感謝您這些年來對我的支持。在課堂上,您是多么的認(rèn)真負(fù)責(zé);而課下,您又是多么的和藹可親。我再次由衷地感謝您!

    致數(shù)學(xué)袁老師:

    袁老師,我們都臣服于您的智慧。上課時,您一心一意地教我們圓柱、圓錐等,讓我們遨游在智慧的殿堂。

    致科學(xué)彭老師:

    彭老師,您是一位科學(xué)老師,您對科學(xué)的喜愛程度感染了我們,讓我們更加喜歡科學(xué)。上課時,您讓我們觀察微生物,細心地教育我們,讓我們感到您對我們的關(guān)心。所以,我再次感謝您!

    回憶六年級的作文 篇2

    寒風(fēng)輕輕劃過我的臉頰,隨之迎來的是幾片純白雪花。又一個冬天到來了啊!雪,純白一片,四周白乎乎的,恰似我腦海浮現(xiàn)過的哪些羞恥往昔,讓人難以忘懷。

    12年的年末,孩提時代的樂園——70號小區(qū)就要被拆掉了。比起我,爺爺顯然要對那里感情更加深厚。畢竟,他在這里,度過了整整30年。他曾經(jīng)說過,他要搬走那些朝夕與共的家具,而且是自己親自動手。

    寒假前夕,我被爺爺從小學(xué)接到新住處。他艱難地騎著電動車,我就站在前邊,后座位置裝著一個長方形木質(zhì)椅子。爺爺騎車載我的時候經(jīng)常左右搖擺,雙手顫抖。這也是很正常的,畢竟那天的溫度在0度之間。北風(fēng)帶著絲絲冷意朝我奔來,我開始有些急躁:“爺爺,你不要再擺動了,非得裝個破椅子,又沒什么用?!丟掉它吧,趕快!”爺爺并沒有立即回復(fù),他臉上帶著些許不舍與留戀,不由說:“孩子,它已經(jīng)跟了我十幾年,怎么著也有一些感情了,就給爺爺繼續(xù)留著吧!”未及道聲“不”字,他沒留心輪胎便軋到一塊滑溜溜的冰上,身子開始朝左邊傾斜,電動車也跟著傾斜,眼看我就要被就砸到底下了,爺爺努力用胳膊撐著,置之死地而后生,轉(zhuǎn)眼就把我推到了一側(cè),而爺爺被狠狠地摔倒在地。我平安無事,他卻需要看醫(yī)生。

    當(dāng)檢查報告扎眼的“骨折”二字映入眼簾,我臉‘唰’的一白,如同白雪皚皚的世界,白茫茫的。腦海中隨之浮現(xiàn)的是一句話字——“罪魁禍?zhǔn)拙褪俏摇?眼淚淚悄然滑落,仿佛有根針扎在我心底,疼得慌。

    那一夜,我單獨行走在鋪上白雪的人行道上,臉上的淚水早已干透,唯獨留下的是幾條淚痕和紅色的印痕,然而心中的淚水是無法流盡的。醫(yī)生的話語依然響蕩在耳側(cè):手術(shù)副作用!我爺爺骨折的腿……

    抬眼望去,夜空中的星星一如既往眨著眼,風(fēng)把街道兩側(cè)的樹干吹得發(fā)出“咻咻”聲,仿佛在嘲諷著我。我肝腸寸斷,強忍難受往家的方向前進……

    失了魂的我被風(fēng)聲引領(lǐng)回家。外面的小雪漸漸下大了,冷漠地飄落凡間,周圍的一切仿若被雪白給吞噬了。然而深藏的“心病”仿若有神力助攻,抵擋著大雪的“猛烈進攻”,于它而言,雪不過是在無謂地“反抗”。

    如同死一般冷清孤寂的純潔白雪中,眼光流轉(zhuǎn),我瞧見了幾點艷紅——是梅!那梅紅色很是奪目,紅的令人印象深刻,如同年輕氣盛的我做過的所有事,在記憶的銀河里永恒留存。

    回憶六年級的作文 篇3

    童年是快樂的,也是美好的。有時是難忘的,有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了,很快地我們就長大了,回憶起小時候,覺得自己是那么天真,那么好笑;小時候也覺得有一種深深的愛在里面。覺得開心,覺得溫暖,覺得幸福......

    今天,李老師給我們放了一些一至五年級的照片,看看小時候,覺得自己是那么幼稚可愛,看看現(xiàn)在的自己,覺得已經(jīng)成熟長大了。心里也有一絲絲感動,真想時間在這一刻停滯下來,讓童年永遠蔓延下去。

    記得小時候,剛上一年級,我比其他同學(xué)都晚上了一天。就在那天,我來到了四班,走進了這個大家庭里,李老師在班上親自介紹了我,并深深地?fù)肀Я宋?。那時,我覺得李老師就像自己的媽媽一樣,那樣的守護著我,那樣的關(guān)愛著我;還像一把大傘為我遮風(fēng)擋雨。

    有時我也會想,如果我哪一天畢業(yè)了,離開了母校。會有多想念我的同學(xué),我的母校,我的老師。想起我與母校很多的回憶,每當(dāng)想到這里,我就會偷偷的抹眼淚,暗自傷心。

    時間一分一秒的過去了,所以我們要珍惜這每一分每一秒,讓這一切珍貴的回憶變的快樂,變得幸福,變得溫暖,變的更加有意義......作文《童年的回憶》

    回憶六年級的作文 篇4

    有一次,我看見媽媽正在包餃子。我由于好奇也想上前去試一試,于是,便去請求媽媽教我包餃子。

    媽媽聽了后吃驚地說:“你來包?!還是算了吧!別在這搗亂了,省的包壞了,一鍋的餃子餡就不好吃了,你呀,還是安心的去寫你的作業(yè)去吧!”我不服氣地說:“你不讓我試一試,怎么能知道我包的好不好?”媽媽看我一臉自信滿滿的樣子,說:“來!我給你三個餃子皮,你要是能包好一個,我就讓你繼續(xù)包。你要是一個都不成功,就別在這搗亂了!”我心想:一定要爭口氣!

    只見媽媽先拿來一個餃子皮放在手心,然后用小勺挖了一些肉餡放到了餃子皮的正中央,又把餃子皮一對折,邊邊角角捏均勻后,一個胖嘟嘟的“小元寶”就展現(xiàn)在我的眼前。

    我立刻拿起餃子皮,學(xué)著媽媽那樣包了起來,將肉餡小心翼翼地放到餃子皮中央,用食指和大拇指把邊角捏一起??墒秋溩影煤笙駛€打敗了的士兵,懶懶的趴在板子上怎么也立不起來呢!媽媽對我說:“你放的肉餡太少了,當(dāng)然立不起來了!”于是,我又試了一次。沒想到問題又來了!包到一半的時候怎么感覺手濕濕的呢?一看,呀!餡漏了!我突然有些不知所措。媽媽對我說:“你這次放的餡兒太多了!餃子皮都被撐破了。”我心想就剩一個餃子皮了,這次一定要包好!想著,我便包了起來。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),哈哈,包的還不錯,一個小元寶似的餃子在我手中誕生了,當(dāng)然跟媽媽比還差的遠呢!

    這次我不僅學(xué)會了包餃子,同時也體會到了媽媽的辛苦。

    回憶六年級的作文 篇5

    畢業(yè)旅行是六年級的重頭戲,也是每個人最期待的一次校外教學(xué)。一聽到畢業(yè)旅行,個個雀躍不已、樂不可支,晚上還興奮到睡不著覺呢!

    隔天一早,一踏進學(xué)校大門,就看到人山人海的景象,挺嚇人的!我們一上車,有人迫不及待的說要唱歌,有人想看電影,但領(lǐng)隊說:“現(xiàn)在是民主社會,以投票方式?jīng)Q定。”結(jié)果想看電影的人以一票險勝,想唱歌的人只好忍耐啰!

    第一個目的地──蓬萊農(nóng)場終于到了,但車上都已經(jīng)吐成一片,我這才發(fā)現(xiàn),原來我們班這么多“飼料雞”?。∥覀冊谵r(nóng)場做水火箭、玩竹竿舞和捏麻糬,大家玩得不亦樂乎。

    接著,我們?nèi)プ匀豢茖W(xué)博物館,看到了好多稀奇古怪的東西,有各式各樣的恐龍、可愛的北極熊……等,臨走前,還到紀(jì)念商品展示店逛逛,我買了一條具有紀(jì)念價值的項鏈,那五光十色的外表,讓我不禁想擁有它,它也變成我那獨一無二的專屬項鏈。晚上,我們到鼎鼎大名的王子大飯店住宿,大伙兒也都累了,一躺下床,就像嬰兒般被抱在媽媽懷里,馬上呼呼大睡!

    隔天我起個大早,心里暗自祈禱,希望今天老天爺能給我們一天好天氣。咦!老天爺彷佛聽到了我的心聲,果真給大家一個晴空萬里的好天氣。吃完早餐后,大家都 躍躍欲試、興致勃勃,準(zhǔn)備攻進劍湖山游樂園。因為我個人喜歡刺激的游樂器材,我就專挑刺激的嘗試,玩到我欲罷不能?!皼_瘋飛車”是我最喜歡的游樂器材,它會三百六十度的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,讓人頭暈?zāi)垦?,但是,我一點都沒有事。最后,我們體驗了劍湖山世界最出名的“飛天潛艇G5”,我還玩了兩次呢!那瞬間快速掉下來的感覺就像從失足的小鳥墜落地,有一種很奇妙的感受。后來,我才依依不舍的離開劍湖山,前往晚上要入住的境廬大飯店。

    第二天晚上,還有一個晚會,氣氛high到爆,尖叫聲快把屋頂掀破啦!晚會最后,每個人手上都拿著一支蠟燭,大家圍成一個圈圈,說著彼此的祝福,許多人不禁聲淚俱下,緊握著同學(xué)的雙手,直到人群散去。

    最后一天,我們要到溪頭爬山,因為昨天太high了,我嚴(yán)重失聲,真討厭。我們有去走讓人心驚膽戰(zhàn)的“空中走廊”,其實我覺得還滿好玩的,大家爬得汗流浹背,但終于,我們還是爬完了。

    三天兩夜的畢業(yè)旅行短暫而愉悅,大家的歌聲依然回蕩在我耳邊,同學(xué)的歡笑依然浮現(xiàn)在我眼前,我要將這些美麗的.回憶深鎖在心中。

    回憶六年級的作文 篇6

    隨著時間的流逝,許多往事在我腦海里慢慢模糊了。唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發(fā)亮,讓我感受著師生之間的情誼,情誼中的溫暖,溫暖中的快樂。

    那時,我還在上五年級,教我們的是劉老師,她有著一雙小眼睛,一笑會變成一條縫,頭發(fā)就像初秋的樹葉,落掉了許多,風(fēng)一吹就可以看見頭皮。她有些胖還有些矮。盡管這樣,她還是每天臉上都掛著笑容。下課時還與我們說笑話。所以,她就像我們的親人一樣。

    教師節(jié)快到了同學(xué)們都想為老師獻一份禮物。幾天后,九月十日——這個激動人心的日子到來了,我們早早地到了學(xué)校,經(jīng)過十分鐘的商量后,終于有了一條妙計?!袄蠋焷砝玻蠋焷砝?。”通訊員“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤,一邊焦急在地沖大家喊著。我們趕緊用迅雷不及掩耳之勢回到了座位,腰板倍兒直。頓時,教室里鴉雀無聲。

    忽然,門“吱”的一聲開了,老師像往常一樣邁著輕盈的步伐,夾著教案走進教室。似乎什么也沒察覺到,完全不知道會有驚喜發(fā)生。

    “起立。”班長用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛?!袄蠋?,教師節(jié)快樂?!蔽覀儺惪谕暤恼f。一切都進行的那么順利。老師被這突如其來的驚喜所驚呆了。也高興的說:“謝謝大家,你們的心意老師心領(lǐng)了,至于你們的禮物都拿回去吧!留給你們自己。老師也祝你們天天快樂?!敝?,還是在笑著。

    千里送鵝毛,禮輕情意重,有時候老師需要的不是那些物質(zhì)方面的,更需要的是一句發(fā)自內(nèi)心的祝福?。∫驗槲覀兌蠋?,讀懂了老師。

    之后,每當(dāng)想起此事,我都會細細地品味很久,多么濃厚的師生情,多么高興的節(jié)日,多么美好的回憶??!

    回憶六年級的作文 篇7

    在藍天。白云。綠樹。碧海的歡迎下,我們來到了日照。嗯,日照的空氣多么清新,令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探秘大海。

    我在沙灘上狂奔著,海風(fēng)在溫柔地?fù)崦遥谶@無憂無慮的地方心情異常愉快。“??!”我慘叫一聲,抬起腳來,看見一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳,我大吼一聲:“小樣,還想跟我玩陰的,看我不好好教訓(xùn)你”小螃蟹聽完反而更囂張了,朝我張牙舞爪。我一把抓過去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的老窩,我忍無可忍,抄起工具就把它老窩翻了個底朝天,它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡!又來夾我的手,我要給你判“死刑”!我像吃大閘蟹一樣,揪著它的屁股把蟹蓋——掀了!蟹黃四溢,它竟然沒殼又跳了出去,我嚇了一跳,它腳都繃直了,我又把它撕成碎片,又把它的黃給掏出來。我踩著它放聲大笑“哈哈!小樣,掛了吧,想斗過我?太嫩點!”我的復(fù)仇行動還沒結(jié)束,我把一只只螃蟹撕碎殺掉……

    夕陽下,大海埋掉了被我屠殺的螃蟹,喧鬧了一天的大海平靜下來,人們一一離去,只有海鷗在沐浴夕陽,我提著“俘虜”回了賓館。日照真美!

    回憶六年級的作文 篇8

    在沒有畢業(yè)之前,我記得幾件事情,都關(guān)于我小學(xué)生活的。這也許是我小學(xué)階段中最難忘的經(jīng)歷吧。

    我學(xué)國畫是二年級。其實我學(xué)錯了,而正是因為我的錯位,倒還對后面有幫助了。學(xué)國畫的地方是圖書館,每次到休息時間,我抽幾本漫畫看。那時還流行《喜羊羊與灰太狼》,漫畫被人借的一點痕跡都沒有了。一旦到上課時間,我就腦筋都轉(zhuǎn)不回來,心都跑到《喜羊羊與灰太狼》的漫畫里去了。所以,國畫本事都沒有學(xué)來,倒還把書本瀏覽了一把。

    二年級開始就有一個興趣小組,我覺得可以學(xué)就可以學(xué),根據(jù)愛好學(xué)畫畫小組。畫畫小組有個8班的同學(xué),因為他的耳朵多了一塊肉瘤(一點點的那種),我就很喜歡捏他耳朵,他的耳朵實在是太好玩了。4班的老師打開那個屏幕,要畫什么我都忘了(兒童畫應(yīng)該是吧),紙張可少的可憐,我畫畫幾乎都沒有紙張了,只好拿別的。

    有一次我拿別的紙畫畫,大小50k左右吧,橫頁又線圈的那種。那4班的老師立馬看了我,兇巴巴地說:“畫畫怎么可以用這張紙呢?”就這樣,這張紙就被老師“殺”的痕跡不留。沒紙啊,這個老師,可你至少給我一張白紙,畫一張畫也行吧!老師見我這模樣,瞪了我一眼,什么話也沒有說。

    三年級要一次投稿,說是要畫科技的,我還十分高興的,回家開始拿彩鉛胡畫起來。我就畫了幾個簡單的房子,涂上顏色,就這么干脆的解決了。名字么,叫什么奇怪的房子。第二天給老師看時,老師問我:“這是什么?。科婀值姆孔??”我就這么點點頭。最后這幅畫被淘汰了。

    五年級來了一個美術(shù)老師,我們就以為他走錯門了。像他這樣的男美術(shù)老師,可是十分十分十分的稀少?。‖F(xiàn)在想起來,他教的美術(shù)最好最專業(yè),他把那些陶、剪紙、畫畫都講的很好,像是進入了一個很有味道的故事。有天老師問我們:"你們誰會畫國畫?“

    我一聽就愣了,直干瞪眼。從腦海記憶中,其實我是學(xué)過國畫的,只是我畫的技術(shù)很爛,老媽說這錢是拿來糟蹋的,可至少還有點有余之地吧!我就舉了手,算是安慰自己的過去,化腐為奇吧。沒想到男老師點了我的名字,還說下午要到琴書棋畫教室練習(xí)去。

    練習(xí)就練習(xí)吧。我想。實話跟你們說吧,我過去簡直是白來。就是熬時間,熬到回補習(xí)班的地方。和我合作的(現(xiàn)在是我同桌)同學(xué)一個勁一個勁叫:”大哥你會不會國畫呀......大哥......“聽的我耳朵老繭要發(fā)芽。一直等到那老繭不在生長時,都已經(jīng)放學(xué)好幾十分鐘了。

    就這樣搞來搞去,一直這樣,等到5月30日的時候,三節(jié)課的現(xiàn)場繪畫比賽,還是縣里的呢。我那材料都沒帶,還抱兩挪畫卷,可比泰山還要重了。要不是因為同學(xué)的熱心幫助,我還差點成為”現(xiàn)場山寨繪畫人“了。雖說畫畫是會一點(山水畫呀,多大的難度),但能畫出來就不錯了。

    幸好我把山畫歪了還能得個二等獎,不然我就是拿石頭砸自己的腳了。廢了的東西還能恢復(fù)回來,就已經(jīng)十分好了。不過自從這次得獎后,我對畫畫倒有點興趣了。

    回憶六年級的作文 篇9

    童年就像是一首優(yōu)美動聽的歌,時而歡樂,時而憂傷。我的記憶中,就有一件搞笑的傻事情。那就是在我五歲的時候,媽媽出去買菜,我一個人坐在家里,無聊的望著湛藍的天空發(fā)呆??粗蝗喝壶B兒在天空中拍著它們那小小的翅膀,向遠處飛去,唉!我嘆了口氣。無聊的看著四周。

    猛一轉(zhuǎn)身,我看見我家的小貓正在地板上和線團作斗爭。我的腦海里冒出了一個荒唐的想法。媽媽不是給我說過,天上的鳥兒都是有翅膀才會飛的。于是我便去捉小貓。可是小貓好像是故意給我作對似的亂竄。等我好不容易捉住了它的時候,已經(jīng)過了半個小時了。我把它抱在沙發(fā)上,然后很嚴(yán)肅的說:“小貓乖,姐姐會幫你飛上天的。”

    說做就做,我先拿來一條枕巾,披在它的背上。然后歪歪腦袋,想了想,說:“還缺什么呢?”我使勁拍了拍腦門。突然,我的腦子靈光一閃,我一拍大腿。大聲說:“翅膀,對了是翅膀,我忘記給它帶翅膀了?!蔽疫B忙拿來兩張大卡紙和一個剪刀。不一會兒,便剪出來了??粗拖褚粋€長方形,不過勉強可以用。我把它粘上去,可是怎么也粘不上去,總是掉。我便拿來一瓶膠水,然后貼在枝上。終于大功告成了。

    我滿心歡喜的來到二樓,我想把它扔到空中,這樣我就可以看一看它是怎么飛的,正好媽媽買菜回來,看見后,驚得一下子跑到了樓上,及時解救了小貓。回到家后,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽到后,不怒反喜,我真是丈二和尚摸不著頭腦呀!

    媽媽又給我講了道理之后,我才明白,要不是媽媽及時回來,恐怕小貓早已命喪黃泉了吧!雖然也是上了天,不過是西天呀!唉,看來世界還是有許多我不懂的事情呢!

    童年就是這樣,有時糊涂,有時快樂。

    回憶六年級的作文 篇10

    有很多的時候難道不認(rèn)識自己?感覺自己一直在發(fā)生變化??墒侨绻蛔屑毎l(fā)現(xiàn)的話你是感覺不到自己在不停地變化的。

    或許我們從來都沒有認(rèn)清過自己,并不知道自己是一個怎樣的人。可是又無法辨認(rèn)?;蛟S我們活得很失敗,我們既沒有看清過別人,更沒有看清過自己。

    可是或許我們活的也很成功。

    人生在世,不一定非要看得清別人,看得清自己有的時候糊涂也是最好的選擇。也是最好的結(jié)果?;蛟S最幸福的那個人是個懵懵懂懂的人。他們什么都不知道,看不到每個人的內(nèi)心深處是怎樣的世界,也不知道自己的內(nèi)心是否也有自私和邪惡。

    就像小孩子一樣,他們是天真可愛無邪。他們什么都不會想,那么多不會在意結(jié)果,只要開心就是最好的。所以小孩子很容易就快樂。他們從不隱藏自己的情緒,說哭就哭,說笑就笑,想哭就哭,想笑就笑。

    或許每個人都是這樣,每個人都有當(dāng)過小孩子?;蛟S當(dāng)小孩子的時候是這世界上最美的事情。

    所以我們都很懷念過去,非常懷念童年的時光。但是我們每個人都清楚,懷念終歸是懷念,他永遠都不會倒流,永遠都不會再出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實生活中。

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