正文

杭州西湖手繪（杭州西湖手繪地圖）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-01 12:45:58 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 893 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于杭州西湖手繪的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國(guó)，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、杭州雪中西湖宛如潑墨山水畫(huà)，這一景色有多美？
2、杭州的西湖是什么樣子的？
3、杭州哪里有手繪培訓(xùn)啊
4、西湖漫筆與綠有什么相似之處和不同之處？

杭州西湖手繪（杭州西湖手繪地圖）

一、杭州雪中西湖宛如潑墨山水畫(huà)，這一景色有多美？

西湖的雪真的很漂亮，就像一幅潑墨山水畫(huà)?，F(xiàn)場(chǎng)的景色更是美不勝收，就像一幅精心制作的畫(huà)。小橋看起來(lái)是那么的優(yōu)雅，立在雪地里，兩邊的樹(shù)相擁。看到這樣的風(fēng)景，必然會(huì)讓人的心平靜下來(lái)，細(xì)細(xì)欣賞，細(xì)細(xì)體會(huì)雪的美。現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)景真的太讓人難以自拔了。來(lái)了就不想走了。雪花紛紛落下，落在湖里，落在我旁邊的樹(shù)上。那種感覺(jué)安靜又瀟灑。2月17日杭州再次迎來(lái)了一場(chǎng)大雪，帶來(lái)了寒冷，但同時(shí)，潔白羽毛的雪花包圍了整個(gè)西湖景區(qū)，遠(yuǎn)看猶如人間仙境。

當(dāng)然，西湖的美，除了湖中心的亭子，大多是斷橋。雪中西湖之美，不禁讓人想起Vae的“斷橋上是否下過(guò)雪，我望湖，水如雪寒，指尖輕融”。“斷橋斷雪”的美，太美了。歷史上，西湖的美景總能吸引各種文人騷客來(lái)這里舞蹈、寫(xiě)作。“以西湖比西湖，淡妝濃妝總相宜”是千古絕唱，將西湖之美展現(xiàn)得淋漓盡致。西湖的風(fēng)景本身就特別美。雪增添了一種寧?kù)o的美。來(lái)西湖觀光的人，大多也是撐著傘待在亭子里，欣賞美麗的雪景和西湖。

西湖，位于浙江省杭州市，也是一個(gè)極具觀賞性的湖泊。湖邊有一座孤山，白堤蘇堤環(huán)繞，格外美麗。雪及時(shí)飄落，讓人們領(lǐng)略西湖的別樣美，它的靜謐、優(yōu)雅、純凈。西湖的美總是缺乏語(yǔ)言表達(dá)，體驗(yàn)這種美并不容易。美好的東西只有用語(yǔ)言才能理解。閉上眼睛，想象自己站在漫天的雪中，一直在下雪，只是雪花在慢慢飄落。你面前是西湖的平面，像一面鏡子。

當(dāng)雪花落在上面，就不會(huì)有波浪。停留期間，偶爾有行人感嘆西湖之美，遠(yuǎn)處的斷橋矗立在西湖上。你拿起相機(jī)，微微鞠躬，拍照。這時(shí)候你看的是眼前的美景，浩瀚無(wú)邊，無(wú)法盡收眼底。你恨不得寫(xiě)一篇美文來(lái)留住這驚艷的一幕，但那是因?yàn)槟銢](méi)有文人詩(shī)人的情懷，只能無(wú)奈的搖頭，美色略顯遺憾。這就是西湖的美。

二、杭州的西湖是什么樣子的？

西湖南、西、北三面環(huán)山，東鄰城區(qū)，南部和錢(qián)塘江隔山相鄰，湖中白堤、蘇堤、楊公堤、趙公堤將湖面分割成若干水面，湖中有三島，西湖群山以西湖為中心。

由近及遠(yuǎn)可分為四個(gè)層次，海拔高度從50至400米依次抬升，形成“重重疊疊山”的地貌景觀。西湖與群山的第一層次相連，與后三個(gè)層次的距離，分別為1650米、3450米和5600米。

西湖匯水面積為21.22平方千米，流域內(nèi)年徑流量為1400萬(wàn)立方米，蓄水量近1400萬(wàn)立方米，水的自然交替為1次/年。西湖的湖體輪廓呈近橢圓形，湖底部較為平坦。湖泊天然地表水源是金沙澗、龍泓澗、赤山澗（慧因澗）、長(zhǎng)橋溪四條溪流。

擴(kuò)展資料

西湖景點(diǎn)：

1，云棲竹徑

云棲竹徑，新西湖十景之九。早在清代雍正時(shí)，“云棲梵徑”就被列入了當(dāng)時(shí)的“西湖十八景”。云棲塢位于五云山南麓，相傳五云山頂飄來(lái)的五色云彩，常常飛集塢中，經(jīng)久不散，塢因而得名。

2，滿隴桂雨

滿隴桂雨是杭州新西湖十景之五。滿覺(jué)隴，又稱滿隴，位于杭州西湖以南，南高峰與白鶴峰夾峙下的自然村落中，是一條山谷。五代后晉天福四年(公元939年) 建有圓興院，北宋治平二年改為滿覺(jué)院，滿覺(jué)意為“圓滿的覺(jué)悟”，地因寺而得名。

參考資料來(lái)源：百度百科-西湖

三、杭州哪里有手繪培訓(xùn)啊

你可以先去【繪學(xué)霸】網(wǎng)站找“插畫(huà)設(shè)計(jì)”板塊的【免費(fèi)】視頻教程-【點(diǎn)擊進(jìn)入】完整入門(mén)到精通視頻教程列表： www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&tagid=303&zdhhr-11y17r-125275683

想要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)可以考慮報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播課，推薦CGWANG的網(wǎng)絡(luò)課。老師講得細(xì)，上完還可以回看，還有同類型錄播課可以免費(fèi)學(xué)（贈(zèng)送終身VIP）。

自制能力相對(duì)較弱的話，建議還是去好點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實(shí)力和規(guī)模在國(guó)內(nèi)排名前幾的大機(jī)構(gòu)，推薦行業(yè)龍頭：王氏教育。

王氏教育全國(guó)直營(yíng)校區(qū)面授課程試聽(tīng)【復(fù)制后面鏈接在瀏覽器也可打開(kāi)】： www.huixueba.com.cn/school/chahua?zdhhr-11y17r-125275683

在“插畫(huà)設(shè)計(jì)”領(lǐng)域的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，【王氏教育】是國(guó)內(nèi)的老大，且沒(méi)有加盟分校，都是總部直營(yíng)的連鎖校區(qū)。跟很多其它同類型大機(jī)構(gòu)不一樣的是：王氏教育每個(gè)校區(qū)都是實(shí)體面授，老師是手把手教，而且有專門(mén)的班主任從早盯到晚，爆肝式的學(xué)習(xí)模式，提升會(huì)很快，特別適合基礎(chǔ)差的學(xué)生。

大家可以先把【繪學(xué)霸】APP下載到自己手機(jī)，方便碎片時(shí)間學(xué)習(xí)——繪學(xué)霸APP下載： www.huixueba.com.cn/Scripts/download.html

四、西湖漫筆與綠有什么相似之處和不同之處？

相同之處：都是春天寫(xiě)景，體現(xiàn)了對(duì)“綠”的喜愛(ài)之情。

不同之處：《西湖漫筆》描繪的景象比較寫(xiě)實(shí)，《綠》更多的是體現(xiàn)了詩(shī)人的獨(dú)特感受。

《西湖漫筆》是作家宗璞的一篇游記散文，寫(xiě)于五六十年代之交。這篇散文使她第一次在散文界獲得了承認(rèn)。杭州西湖是江南風(fēng)景佳麗之地，自古至今，多有名篇吟詠于它。

《綠》是中國(guó)現(xiàn)代散文家朱自清于1924年2月所作的一篇寫(xiě)景散文。全文以熱情的筆調(diào)，對(duì)梅雨潭的景物進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě)，頌揚(yáng)了祖國(guó)大自然的絢麗風(fēng)光，寫(xiě)得清新細(xì)膩，漂亮縝密，精致玲瓏，詩(shī)意盎然。

擴(kuò)展資料

《西湖漫筆》顯示了作家寫(xiě)景文字的基本風(fēng)格：重視客觀對(duì)象的精微體察，描摹真切，情感內(nèi)斂，語(yǔ)言簡(jiǎn)約雋永，盡量使你在客觀的對(duì)象中，自然而然地產(chǎn)生審美的愉快。

在這篇文章中，作者用細(xì)膩的筆觸刻畫(huà)了西湖之美，這種美有來(lái)自表面的風(fēng)景之美，也有附著在西湖身上的內(nèi)在美。對(duì)西湖本身的描寫(xiě)可以說(shuō)是本文最富有文采的地方。作者在這里用了擬人、引用、反問(wèn)等修辭手法。

《綠》全篇重在通過(guò)梅雨潭水的綠，抒作者之情。因此文章起筆點(diǎn)題，使讀者對(duì)本文中心一目了然。寫(xiě)瀑布、梅雨亭的美景是為下文著意刻畫(huà)梅雨潭的“綠”做好鋪墊。所以，作者只作簡(jiǎn)潔而形象的介紹，便扣“綠”字細(xì)膩描繪并時(shí)時(shí)與文章標(biāo)題照應(yīng)。

最后，全文以“我第二次到仙巖的到候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了”一語(yǔ)驟然剎筆，仍然歸結(jié)到“綠”字上，與開(kāi)頭相映照。

以上就是關(guān)于杭州西湖手繪相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。