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    小學生圖書分類十大類

    發(fā)布時間:2023-04-01 16:37:30     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1618        當前文章關(guān)鍵詞排名出租

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于小學生圖書分類十大類的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè),服務(wù)客戶遍布全國,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打175-8598-2043,或微信:1454722008

    本文目錄:

    小學生圖書分類十大類

    一、小學圖書分哪五大類?

    圖書五大類分別為:

    五大類分為:

    1、馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想

    2、哲學

    3、社會科學

    4、自然科學

    5、綜合性圖書。

    《中國圖書館分類法》5大部分,22個基本大類。包括“馬列主義、毛澤東思想,哲學,社會科學,自然科學,綜合性圖書五大部類,22個基本大類。

    擴展資料:

    圖書不同種類劃分:

    1、圖書按學科劃分為

    社會科學和自然科學圖書。

    2、按文種劃分為

    中文圖書和外文圖書。

    3、按用途劃分為

    普通圖書和工具書。

    4、按內(nèi)容劃分

    小說;兒童讀物;非小說類;專業(yè)書;工具書;手冊;書目;劇本;報告;日記;書集;攝影繪畫集。

    5、按特征劃分

    線裝書;精裝書;平裝書;袋裝書;電子書;有聲讀物;盲人書;民族語言書。

    參考資料:百度百科-中圖分類法

    二、少兒圖書的分類有哪些?

    出版行業(yè)把少兒圖書分為九大類:少兒英語、游戲益智、少兒藝術(shù)、少兒文學、科普百科、卡通漫畫、少兒古典讀物、低幼啟蒙和幼兒園教師用書。在各大新華書店的少兒專柜,都是按照這個來分類的,每個大的分類里又有一些小的分類,如低幼啟蒙中有兒歌、手工等。

    三、小學圖書室書目如何分類

    中小學圖書館圖書分類的依據(jù)--《中圖法》第四版

    一個圖書館的書有成千上萬冊,如不分類別,都放在一起要找一本書真是大海撈針.圖書分類是圖書館一項重要的基礎(chǔ)工作,有了它讀者就可以“以類求書”.圖書分類法是圖書館分類人員類分圖書、組織圖書的一種工具.它是由許多大小不同的類目,根據(jù)它們不同的屬性,按照一定的原則組織起來的分類體系.并用標記符號來代表各級類目固定其先后次序.圖書分類法的分類體系通常是表的形式體現(xiàn)出來,所以也稱為圖書分類表.

    2003年教育部修訂頒布發(fā)的《中小學圖書館(室)規(guī)程》(修訂)中規(guī)定:“圖書分類應按《中國圖書館圖書分類法》簡稱《中圖法》;期刊分類應按《中圖法期刊分類表》(亦即《資料法》)進行分類.根據(jù)中小學圖書館的藏書量和藏書特點,按《中圖法》(第四版)進行分類.

    參考資料:

    《中國圖書館圖書分類法》分類結(jié)構(gòu)簡表──中小學圖書館版

    一、基本大類

    A 馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想

    B 哲 學

    C 社會科學總論

    D 政治、法律

    E 軍 事

    F 經(jīng) 濟

    G 文化、科學、教育、體育

    H 語言、文字

    I 文學

    J 藝術(shù)

    k 歷史、地理

    N 自然科學總論

    O 數(shù)理科學和化學

    P 天文學、地球科學

    Q 生物科學

    R 醫(yī)藥、衛(wèi)生

    S 農(nóng)業(yè)科學

    T 工業(yè)技術(shù)

    U 交通運輸

    V 航空、航天

    X 環(huán)境科學、勞動保護科學(安全科學)

    Z 綜合性圖書

    二、簡 表(到二級)

    A 馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想

    1 馬克思、恩格斯著作

    2 列寧著作

    3 斯大林著作

    4 毛澤東著作

    5 馬克思、恩格斯、列寧、斯大林

    、毛澤東著作匯編

    7 馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、

    毛澤東的生平和傳紀

    8 馬克思主義、列寧主義、

    毛澤東思想學習和研究

    B 哲學

    0 哲學理論

    1 世界哲學

    2 中國哲學

    3 亞洲哲學

    4 非洲哲學

    5 歐洲哲學

    6 大洋洲哲學

    7 美洲哲學

    80 思維科學

    81 邏輯學

    82 倫理學

    83 美學

    84 心理學

    9 無神論、宗教

    C 會科學總論

    1 社會科學現(xiàn)狀、概況

    2 機關(guān)、團體、會議

    3 社會科學研究方法

    4 社會科學教育、教學

    5 社會科學參考工具書

    8 統(tǒng)計學

    91 社會學

    92 人口學

    93 管理學

    [94]系統(tǒng)論(系統(tǒng)學、系統(tǒng)工程)

    96 人才學

    D 政治、法律

    0 政治理論

    1/3 共產(chǎn)主義運動、共產(chǎn)黨

    4 工人、農(nóng)民、婦女運動與組織

    45 青年、學生運動與組織

    5/7 世界各國政治

    8 外交、國際關(guān)系

    9 法律

    E 軍事

    O 軍事理論

    1 世界各國軍事

    2 軍事史

    3 軍事技術(shù)

    4 合成軍

    5 陸軍

    6 海軍

    7 空軍

    81 戰(zhàn)略導彈部隊

    82 公安部隊、武裝警察

    83 民兵

    84 其它軍隊

    F 經(jīng)濟

    0 政治經(jīng)濟學

    1 世界各國經(jīng)濟概況、經(jīng)濟史、經(jīng)濟地理

    2 經(jīng)濟計劃與管理

    3 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟

    4 工業(yè)經(jīng)濟

    5 交通運輸經(jīng)濟

    6 郵電經(jīng)濟

    7 貿(mào)易經(jīng)濟

    G 文化、科學、教育、體育

    0 文化理論

    1 世界各國文化事業(yè)概況

    2 信息與知識傳播

    3 科學、科學研究

    4 教育

    8 體育

    H 語言、文字

    0 語言學

    1 漢語

    2 中國少數(shù)民族語言

    3 常用外國語

    4 諸語系、語言

    9 國際輔助語

    I 文學

    0 文學理論

    1 文學作品綜合集

    2 詩歌作品

    3 戲劇作品

    4 小說作品

    5 報告文學作品

    6 散文作品

    69 雜著作品

    7 民間文學作品

    8 兒童文學作品

    9 少數(shù)民族文學

    99 宗教文學作品

    J 藝術(shù)

    0 藝術(shù)理論

    1 世界各國藝術(shù)概況

    2 美術(shù)

    3 連環(huán)圖畫、低幼畫冊

    4 音樂、舞蹈

    5 戲劇、電影、電視藝術(shù)

    K 歷史、地理

    0 史學理論

    1 世界史

    2 中國史

    3/7各國史

    81 傳記

    85 文物考古

    89 風俗習慣

    9 地理

    N 自然科學總論

    0 自然科學理論與方法論

    1 自然科學現(xiàn)狀、概況

    2 自然科學機關(guān)、團體、會議

    3 自然科學研究方法

    4 自然科學教育、教學

    5 自然科學叢書、文集、連續(xù)性出版物

    6 自然科學參考工具書

    7 自然科學文獻檢索工具書

    O 數(shù)理科學和化學

    1 數(shù)學

    3 力學

    4 物理學

    6 化學

    8 晶體學

    P 天文學、地球科學

    1 天文學

    2 測繪學

    3 地球物理學

    4 氣象學

    5 地質(zhì)學

    7 海洋學

    9 自然地理學

    Q 生物科學

    1 普通生物學

    2 細胞學

    3 遺傳學

    4 生物學

    5 生物化學

    6 分子生物學

    7 分子生物學

    81 生物工程學

    89 環(huán)境生物學

    91 古生物學

    93 微生物學

    94 植物學

    95 動物學

    96 昆蟲學

    98 人類學

    R 醫(yī)藥、衛(wèi)生

    1 預防醫(yī)學、衛(wèi)生學

    2 中國醫(yī)學

    3 基礎(chǔ)醫(yī)學

    4 臨床醫(yī)學

    5 內(nèi)科學

    6 外科學

    71 婦產(chǎn)科學

    72 兒科學

    73 腫瘤學

    74 神經(jīng)病學與精神病學

    75 皮膚病學與性病學

    76 耳鼻咽喉科學

    77 眼科學

    78 口腔科學

    78 外國民族醫(yī)學

    8 特種醫(yī)學

    9 藥學

    S 農(nóng)業(yè)科學

    1 農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學

    2 農(nóng)業(yè)工程

    3 農(nóng)學(農(nóng)藝學)

    4 植物保護

    5 農(nóng)作物

    6 園藝

    7 林業(yè)

    8 畜牧、獸醫(yī)、狩獵、蠶、蜂

    9 水產(chǎn)、漁業(yè)

    T 工業(yè)技術(shù)

    TB 一般工業(yè)技術(shù)

    TD 礦業(yè)工程

    TE 石油、天然氣工業(yè)

    TF 冶金工業(yè)

    TG 金屬學、金屬工藝

    TH 機械、儀表工業(yè)

    TJ 武器工業(yè)

    TK 動力工程

    TL 原子能技術(shù)

    TM 電工技術(shù)

    TN 無線電電子學、電信技術(shù)

    TP 自動化技術(shù)、計算技術(shù)

    TQ 化學工業(yè)

    TS 輕工業(yè)、手工業(yè)

    TU 建筑科學

    TV 水利工程

    U 交通運輸

    1 綜合運輸

    2 鐵路運輸

    4 公路運輸

    6 水路運輸

    8 航空運輸

    V 航空、航天

    1 航空、航天技術(shù)的研究與探索

    2 航空

    4 航天(宇宙航行)

    7 航空、航天醫(yī)學

    X 環(huán)境科學、勞動保護科學(安全科學)

    1 環(huán)境科學基礎(chǔ)理論

    2 環(huán)境綜合研究

    3 環(huán)境保護管理

    4 災害及其防治

    5 環(huán)境污染及其防治

    7 三廢處理與綜合利用

    8 環(huán)境質(zhì)量評價與環(huán)境監(jiān)測

    9 勞動保護科學(安全科學)

    Z 綜合性圖書

    1 叢書

    2 百科全書、類書

    3 辭典

    4 論文集、全集、選集、雜著

    5 年鑒、年刊

    6 期月、連續(xù)性出版物

    8 圖書目錄、文摘、索引

    四、小學圖書如何分類編號

    問題一:小學圖書館如何編號、擺放? 把圖書分類,如文學類為A,科普類為B.分類之后,把圖書一個個編號,如文學類第三本為A0釘03(數(shù)字編號的個數(shù)依文學類書的本數(shù)而定)

    問題二:學校圖書室如何編號 目前每本新書都會有CIP數(shù)據(jù),在IV項有,一般分類號已有,你只需加個進館書的流水號就行,比如文學類書IV項分類是I247.5,你只要在后面加上12005,代表本書是貴館采購的第12005本書即可,或者還可以加個出版年份,這樣一本書的編號就成了:I247.5120052012希望對你有幫助。如果書不多,也可以用色標法來分。

    問題三:小學圖書如何分類 K204.2是亥<史記>>在<<中圖法>>中規(guī)定的使用類號,可以直接使用.

    但還要看你圖書館一直使用的是何種分類法,k類的圖書分到幾級類目,才能使用.

    問題四:小學圖書怎樣編號 20分 按學科分類

    如果按中圖法,就全是G類的,可以參考,你們小學需要的廠別我?guī)湍銡w納出來了:

    見最下面,如果你覺得不方便,其實你也可以自己按

    教育總論,語文、數(shù)學、英語……你們學樣有的學科分類

    后面按順序號排都可以的,沒有數(shù)據(jù)庫也最好建個檢索的目錄系統(tǒng),列出著錄項(至少列出書名、作者,出版社,出版社時間等)方便查詢。

    {附中圖法中有關(guān)小學圖書可能涉及的相關(guān)部分

    G4 教育

    G40 教育學

    {G40-01} 教育理論

    G40-011 教育職能

    G40-011.8 教育立法與教育政策

    G40-012 全面發(fā)展教育

    [G40-012.9] 德育

    G40-013 智育

    [G40-013.9] 體育

    G40-014 美育

    G40-015 勞動教育

    G40-02 教育哲學

    G40-03 教育科學研究

    G40-032 教育科學研究方法論

    G40-034 教育科學研究方法

    G40-05 教育與其他科學的關(guān)系、教育學分支

    G40-051 教育統(tǒng)計學

    G40-052 教育社會學

    G40-052.2 教育與社會

    G40-052.4 教育環(huán)境

    G40-053 教育政治學

    G40-054 教育經(jīng)濟學

    G40-055 教育與文化

    G40-056 教育生物學

    G40-057 教育技術(shù)學

    G40-058 教育管理學

    G40-058.1 教育評價

    G40-059.1 教育倫理學

    G40-059.2 教育未來學

    G40-059.3 比較教育學

    G40-059.9 其他

    G40-06 教育學派

    G40-09 教育學史、教育思想史

    G423.3 教材研究與管理

    G424 教學法和教學組織

    G424.1 教學法

    G424.2 教學組織

    G424.21 課堂教學(班級教學)

    G424.22 個別教學

    G424.23 分組教學

    G424.24 協(xié)作教學

    G424.25 觀摩教學(公開教學)

    G424.26 巡 *** 學

    G424.27 開放課堂(開放計劃)

    G424.28 第二課堂

    G424.29 現(xiàn)場教學

    G424.31 實驗

    G424.4 實習

    G424.6 輔導與自習

    G424.7 學績管理和考試

    G424.71 學績管理制度

    G424.74 考試

    G424.75 評分方法

    G424.79 試題

    G426 各派教學法

    G423.3 教材研究與管理

    G424 教學法和教學組織

    G424.1 教學法

    G424.2 教學組織

    G424.21 課堂教學(班級教學)

    G424.22 個別教學

    G424.23 分組教學

    G424.24 協(xié)作教學 G424.25 觀摩教學(公開教學)

    G424.26 巡 *** 學

    G424.27 開放課堂(開放計劃)

    G424.28 第二課堂

    G424.29 現(xiàn)場教學

    G424.31 實驗

    G424.4 實習

    G424.6 輔導與自習

    G424.7 學績管理和考試

    G424.71 學績管理制度

    G424.74 考試

    G424.75 評分方法

    G424.79 試題

    G426 各派教學法

    G427 各科教學法(分科教學法)

    G428 教研室(組)工作

    G43 電化教育

    G431 視聽教學(電化教學)

    G432 廣播、電視教學

    G433 程序教學

    G434 計算機化教學

    G436 電化教材

    G44 教育心理學

    G441 教學心理學(課堂教育心理學)

    G442 學習心理學

    G443......>>

    問題五:人專業(yè)經(jīng)驗人士請進:小學圖書如何分類、編號上架? 根據(jù)小學的實際情況,沒有必要用大型的系統(tǒng)來管理,可分為幾大類:A類(教師工具書)、B類(學生工具書)、C類(中國文學)、D類(外國文學)、E類(故事、童話類)、S類(連環(huán)畫、小人書)、H類(綜合類圖書)等,命號均為:類別編號如E0001。這樣就方便于平時的檢索,又便于圖搐的補給與更換。

    問題六:中小學圖書分類怎么分? 圖書館中的圖書資料經(jīng)過分類,將它們合理科學地組織起來,不僅有理論上的闡述,而且有許多圖書館長期工作積累的實踐經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)驗,經(jīng)過概括總結(jié),已形成了圖書分類規(guī)則。遵守和掌握這些規(guī)則,就可以正確地使用分類法,保證圖書分類的一致性,以提高分類質(zhì)量。

    第一節(jié) 圖書分類工作的基本規(guī)則

    圖書分類工作的基本規(guī)則是貫穿于整個過程中通用的原則和方法。它主要包括下述三個方面。

    一、揭示圖書的內(nèi)容要確切。在類分圖書時,要先考慮圖書內(nèi)容屬性,根據(jù)圖書內(nèi)容在科學體系中的位置給出類號,這樣才能將學科內(nèi)容相同的圖書放在一起,便于讀者選擇和利用。只有在不適于以學科內(nèi)容歸類時,再考慮其它因素為分類標準(如體裁、地域、時代、語言等)。

    二、圖書必須歸入最大用途和最切合其內(nèi)容的類。

    類分圖書時,除首先考慮該書所反映的學科內(nèi)容外,還應結(jié)合本館的性質(zhì)和任務(wù),使圖書歸入對完成本館任務(wù)最有利的類、本館讀者最需要的類。例如,有時碰到一本內(nèi)容性質(zhì)多方面的圖書,可歸入幾個不同的類。這時就要考慮本館任務(wù)和讀者需要,歸入一個主要的類目,必要時在幾個相關(guān)的類予以反映。

    三、確保圖書分類的一致性。

    這就是要防止和杜絕一書兩入或同類異入。一書兩入就是同一種書的復本或不同版本,由于不是同一時間購入或不是同一人分類而分入不同的類。要杜絕這種情況,唯一的辦法是堅持查重。同類異入,就是同性質(zhì)的書分入不同的類。產(chǎn)生這種現(xiàn)象,原因多方面。只有從以下幾處著手解決。

    ①配備具有一定科學文化知識,精通分類業(yè)務(wù)的人員從事分類工作,避免調(diào)動頻繁,力求相對穩(wěn)定。

    ②制定圖書分類規(guī)則,建立圖書分類的各項規(guī)章制度(包括遵守分類程序,工作量和交接班制度等),以便有章可循。

    ③調(diào)整圖書分類法時要有書面記錄,并經(jīng)分類人員充分討論,同時必須盡可能考慮與本地區(qū)同類型圖書館協(xié)調(diào)一致。

    四、圖書分類必須體現(xiàn)分類法的系統(tǒng)性、等級性和次第性。

    凡是能夠分入某一類的圖書,必然帶有其上位類的屬性。換句話說,凡能歸入某一類的書,一定也能歸入它的上位類,如果不能,那就分錯了。一本書經(jīng)過分類后,需要立即檢查是否能分入其上位類,以免文不對題地把圖書錯分到別的學科或大類中去。

    五、不能單憑書名的意義分類。

    一般來說,書名能夠反映一書的內(nèi)容屬性,但這只是一般情況。有些特殊情況,書名往往不能反映內(nèi)容,如科普讀物、文藝作品等。所以一定要查看全書,不能單憑書名去分類。

    第二節(jié) 各種主題形式的圖書分類規(guī)則

    圖書著作的方式和方法是多種多樣的,有些書只涉及一件事物或一個問題,可稱為單主題的書;有些書討論了兩個或更多的主題,或者涉及兩門或更多的學科,可稱為多主題的書。

    一、單主題圖書分類一般規(guī)則

    (1)一般單主題文獻,按文獻的學科內(nèi)容性質(zhì)歸類。例:《中國古代教育思想史》,入教育學史、教育思想史,《中圖法(少圖版)》分類號為G40-092?2;《古代漢語》一書入古代漢語,分類號為 H106。(以下舉例的圖書類號均采用《中圖法(少圖版)》)。

    (2)從不同學科和不同方面來研究同一主題的書,要依研究它的學科性質(zhì)歸類。

    例:《糧食作物的種植》入谷類作物,分類號為"S51;《糧食的加工與檢驗》入糧食加工工業(yè),分類號為TS21;《糧食的進出口貿(mào)易》入......>>

    問題七:小學圖書室的圖書應該怎么分類才恰當? 5分 可按中國圖書分類法分,大類如下:

    A馬克思主義、列寧主義、 *** 思想、 *** 理論

    B哲學、宗教

    C社會科學總論

    D政治、法律

    E軍事

    F經(jīng)濟

    G文化、科學、教育、體育

    H語言、文字

    I文學

    J藝術(shù)

    K歷史、地理

    N自然科學總論

    O數(shù)理科學和化學

    P天文學、地球科學

    Q生物科學

    R醫(yī)藥、衛(wèi)生

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