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青島個(gè)人形象打造（青島個(gè)人形象打造工作室）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-06 13:43:45 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 723 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于青島個(gè)人形象打造的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、我為青島發(fā)展獻(xiàn)言策作文 500字快快
2、化妝品的發(fā)展趨勢(shì)有哪些
3、如何用故事思維進(jìn)行自我介紹
4、幼兒園教育工作者先進(jìn)個(gè)人事跡材料

青島個(gè)人形象打造（青島個(gè)人形象打造工作室）

一、我為青島發(fā)展獻(xiàn)言策作文 500字快快

為進(jìn)一步改善我市生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)就加快發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)、建設(shè)綠色青島，作出如下決定。

一、深刻認(rèn)識(shí)加快發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)、建設(shè)綠色青島的重要意義

1、加快發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)、建設(shè)綠色青島是改善我市生態(tài)環(huán)境，提高城市核心競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要。林業(yè)是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和公益事業(yè)，在貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中具有重要地位，在生態(tài)建設(shè)中具有首要地位，在應(yīng)對(duì)氣候變化中具有特殊地位。改革開放以來(lái)，在歷屆市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市的林業(yè)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展。但同時(shí)也要看到，目前我市的森林和綠地資源總量不足、質(zhì)量不高、分布不均勻，已成為建設(shè)富強(qiáng)文明和諧的現(xiàn)代化國(guó)際城市面臨的突出問題。加快發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)、建設(shè)綠色青島，對(duì)于迅速改善生態(tài)環(huán)境，提高城市核心競(jìng)爭(zhēng)力，使青島在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)制高點(diǎn)，具有重要意義。

2、加快發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)、建設(shè)綠色青島是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，提高人民生活質(zhì)量的重要舉措。加快發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)、建設(shè)綠色青島，既能改善城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境，提高城鄉(xiāng)人民生活質(zhì)量，又能推動(dòng)現(xiàn)代文明向農(nóng)村輻射、延伸，加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。同時(shí)，林業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條長(zhǎng)、分布廣、用工多，做大做強(qiáng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)，不僅可以滿足人們對(duì)林產(chǎn)品的多樣化需求，而且在擴(kuò)大城鄉(xiāng)就業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收、繁榮城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)等方面具有不可替代的重要作用。

3、加快發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)、建設(shè)綠色青島是實(shí)施“環(huán)灣保護(hù)、擁灣發(fā)展”戰(zhàn)略,推進(jìn)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。樹立環(huán)境就是資源、環(huán)境就是生產(chǎn)力的觀念，把經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)人與自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，將為實(shí)施“環(huán)灣保護(hù)、擁灣發(fā)展”戰(zhàn)略，推進(jìn)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，提供有力的生態(tài)支持，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

二、準(zhǔn)確把握指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和基本原則

4、指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)“環(huán)灣保護(hù)、擁灣發(fā)展”戰(zhàn)略，以提高人民群眾生活質(zhì)量為根本出發(fā)點(diǎn)，以加快城鄉(xiāng)生態(tài)建設(shè)、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展為主線，以增加資源總量、提高資源質(zhì)量、提升造林綠化水平和優(yōu)化城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境為主要內(nèi)容，以實(shí)施十大綠化工程為重點(diǎn)，全面推進(jìn)綠色青島建設(shè)，為建設(shè)富強(qiáng)文明和諧的現(xiàn)代化國(guó)際城市作出貢獻(xiàn)。

5、總體目標(biāo)。到2014年，全市林木覆蓋率達(dá)到并穩(wěn)定在40%以上，城市建成區(qū)綠化覆蓋率、綠地率分別達(dá)到452%、40%以上，人均綠地面積達(dá)到15平方米以上，全市森林和綠地資源數(shù)量、質(zhì)量及綜合效益顯著提高，生態(tài)環(huán)境明顯改善，林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理，建立起以森林、綠地和濕地為主體的城鄉(xiāng)一體化綠色生態(tài)系統(tǒng)，促進(jìn)生態(tài)良性循環(huán)和人與自然和諧發(fā)展。

6、基本原則

——堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，和諧發(fā)展；

——堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，興林富民，生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益相統(tǒng)一；

——堅(jiān)持全市動(dòng)員，全民動(dòng)手，全社會(huì)參與綠化建設(shè)；

——堅(jiān)持政府主導(dǎo)，市場(chǎng)運(yùn)作，調(diào)動(dòng)一切積極因素參與造林綠化；

——堅(jiān)持按客觀規(guī)律辦事，因地制宜，合理布局，城鄉(xiāng)綠化一體化；

——堅(jiān)持嚴(yán)格保護(hù)耕地，正確處理好新增林地與保護(hù)基本農(nóng)田的關(guān)系。

三、突出工作重點(diǎn)，以大工程帶動(dòng)大發(fā)展

7、實(shí)施10大綠化工程建設(shè)

——綠廊工程。對(duì)全市轄區(qū)內(nèi)的高速公路、鐵路等主要干道兩側(cè)進(jìn)行綠化和綜合治理，新建、完善高標(biāo)準(zhǔn)通道林帶1000公里，構(gòu)建起進(jìn)出青島的生態(tài)綠色長(zhǎng)廊。

——綠網(wǎng)工程。對(duì)主要道路兩側(cè)的農(nóng)田進(jìn)行路、田、林綜合治理，新建、完善農(nóng)田林網(wǎng)100萬(wàn)畝，構(gòu)建起林茂糧豐的農(nóng)田防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

——綠山工程。綠化荒山10萬(wàn)畝，實(shí)現(xiàn)消滅荒山的目標(biāo)。重點(diǎn)搞好城市周邊及主要通道兩側(cè)可視范圍內(nèi)的宜林荒山綠化和70個(gè)廢棄采石坑、采礦區(qū)生態(tài)修復(fù)，營(yíng)造山頂生態(tài)林、山腰景觀林、山下及周邊經(jīng)濟(jì)林的立體森林景觀。對(duì)現(xiàn)有森林資源進(jìn)行林相改造，封山育林100萬(wàn)畝，中幼林撫育80萬(wàn)畝，低產(chǎn)低效林改造60萬(wàn)畝，提高森林景觀效果和林地生產(chǎn)力。

——綠屏工程。沿青島710公里大陸海岸線特別是環(huán)膠州灣一線新建、完善沿?；闪謳?6萬(wàn)畝。在不影響防洪安全的前提下，沿大沽河等主要河流兩側(cè)，建設(shè)每側(cè)不低于50米的防護(hù)林帶，普通河流每側(cè)不低于30米，大、中、小型水庫(kù)周圍分別不低于500米、200米、30米。營(yíng)造以沿海基干林帶為線、水系保護(hù)林帶為網(wǎng)的綠色生態(tài)屏障。

——綠城工程。綠化和整治改造城市特色道路、街旁綠地等，實(shí)現(xiàn)喬灌木、花草樹的有機(jī)結(jié)合。新建、完善城市公共綠地300萬(wàn)平方米以上，其中市南區(qū)、市北區(qū)、四方區(qū)、李滄區(qū)（以下簡(jiǎn)稱市內(nèi)四區(qū)）100萬(wàn)平方米以上，即墨市、膠州市、膠南市、平度市、萊西市、嶗山區(qū)、黃島區(qū)、城陽(yáng)區(qū)（以下簡(jiǎn)稱五市三區(qū)）200萬(wàn)平方米以上。17個(gè)重點(diǎn)小城鎮(zhèn)駐地至少建設(shè)一處1萬(wàn)平方米以上的公共綠地。建成環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)良、適宜創(chuàng)業(yè)和生活居住的現(xiàn)代化城區(qū)。

——綠村（社區(qū)）工程。加快推進(jìn)新農(nóng)村“五化”建設(shè)，綠化美化村莊（社區(qū)）道路、庭院及房前屋后。有條件的村莊（社區(qū)）要建設(shè)圍村林和面積10畝以上的公共綠地。綠化和整治改造城市居民小區(qū)、庭院，每年綠化改造居民小區(qū)100個(gè)，新建小區(qū)綠地率應(yīng)達(dá)到國(guó)家及地方有關(guān)要求，營(yíng)造春季有花、夏季有蔭、秋季有果、冬季有綠的美好家園。

——綠園工程。按照《青島市森林公園管理?xiàng)l例》和發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)的要求，建設(shè)市級(jí)森林公園20個(gè)，建設(shè)丹山、水林源、鐵騎山等現(xiàn)代林業(yè)示范園區(qū)10處，促進(jìn)森林旅游業(yè)發(fā)展，讓更多市民分享生態(tài)資源帶來(lái)的益處。

——綠景工程。按照立體綠化美化的要求，開展空中造綠、垂直掛綠、見縫插綠建設(shè)，讓綠網(wǎng)向空中延伸，營(yíng)造三季有花、四季長(zhǎng)青的城市生態(tài)新景觀。搞好居民集中區(qū)小廣場(chǎng)、小游園、小綠地、小景點(diǎn)建設(shè)，打造居民休閑、健身新環(huán)境。

——“綠肺”工程。森林具有凈化空氣、降溫除塵、改善生態(tài)的重要支撐作用，被譽(yù)為地球之“肺”。按照因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、合理布局、突出特色的原則，打造四大城市“綠肺”：一是浮山生態(tài)“綠肺”；二是太平山綜合公園生態(tài)“綠肺”；三是百果山生態(tài)“綠肺”；四是石老人生態(tài)“綠肺”。

——“綠腎”工程。濕地具有較強(qiáng)的生態(tài)凈化作用，被譽(yù)為地球之“腎”。積極推進(jìn)“環(huán)灣保護(hù)、擁灣發(fā)展”戰(zhàn)略，加強(qiáng)濕地保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)，重點(diǎn)搞好膠州灣濕地和沿大沽河流域濕地的保護(hù)和合理開發(fā)，劃定濕地綠線，建設(shè)少海、洋河口、江山等濕地公園。

四、落實(shí)工作措施

8、科學(xué)謀劃，抓好綠色青島建設(shè)規(guī)劃編制工作。堅(jiān)持規(guī)劃先行的原則，抓緊編制建設(shè)綠色青島總體規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃以及林地保護(hù)利用規(guī)劃、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、10大綠化工程專項(xiàng)規(guī)劃，并與城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃搞好銜接。建立綠色青島綜合評(píng)價(jià)體系，準(zhǔn)確反映全市的綠色發(fā)展水平，按照生態(tài)規(guī)律組織城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)以及自然生態(tài)保障體系建設(shè)，切實(shí)把山體、森林、水脈建設(shè)好、保護(hù)好，打造城市綠地和田園風(fēng)光相結(jié)合、富有生命韻律變化的生態(tài)景觀。

9、加快推進(jìn)生態(tài)保護(hù)體系建設(shè)，維護(hù)生態(tài)安全。完善森林防火體系。嚴(yán)格落實(shí)森林防火責(zé)任制，實(shí)行網(wǎng)格化管理；加強(qiáng)森林消防專業(yè)隊(duì)伍和森林防火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高預(yù)測(cè)預(yù)警、防火指揮和撲救森林火災(zāi)的能力，確保不發(fā)生重特大森林火災(zāi)，森林火災(zāi)受害率每年控制在06‰以下。健全林業(yè)有害生物防治體系。加大林業(yè)有害生物特別是美國(guó)白蛾、松材線蟲病等外來(lái)有害生物的監(jiān)測(cè)、普查和防治力度，提高防治效果。加大生物天敵繁育推廣力度，到2014年無(wú)公害化防治率達(dá)到90%以上，實(shí)現(xiàn)林業(yè)有害生物防治良性循環(huán)。加強(qiáng)綠線管制，嚴(yán)格綠地保護(hù)，禁止各類建設(shè)活動(dòng)侵占綠地。

10、加快推進(jìn)集體林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革，增強(qiáng)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展活力。2009年進(jìn)行集體林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革試點(diǎn)，2010年全面展開，2012年基本形成集體林業(yè)良性發(fā)展新機(jī)制，2012年底進(jìn)行驗(yàn)收。通過集體林權(quán)制度改革，建立起以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度和支持林業(yè)發(fā)展的公共財(cái)政制度，實(shí)現(xiàn)資源增長(zhǎng)和農(nóng)民增收，做到“山定權(quán)、樹定根、人定心”。

11、加快推進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，構(gòu)建比較發(fā)達(dá)的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。以培育森林資源為基礎(chǔ)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以興林富民為目標(biāo)，不斷優(yōu)化林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，最大限度地滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)林業(yè)多樣化的需求。積極開展林木良種、名優(yōu)經(jīng)濟(jì)樹種、珍稀花卉品種和鄉(xiāng)土樹種的選育推廣工作，在木材培育與加工、果品生產(chǎn)與加工、茶葉生產(chǎn)與加工、種苗花卉及花卉市場(chǎng)、森林旅游等方面，培育10大林業(yè)龍頭企業(yè)和10大科技示范基地，帶動(dòng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加大對(duì)種苗花卉產(chǎn)業(yè)的扶持力度，在優(yōu)良品種選育培育、園藝技術(shù)改造升級(jí)等方面給予資金扶持。啟動(dòng)“市花項(xiàng)目”，建立耐冬種植保護(hù)和繁育基地，在城鄉(xiāng)綠化中大力推廣使用耐冬品種。充分發(fā)揮林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、花卉協(xié)會(huì)等各類協(xié)會(huì)作用，加強(qiáng)引導(dǎo)，積極培育，規(guī)范發(fā)展。

12、加快推進(jìn)生態(tài)文化建設(shè)，提高全社會(huì)的生態(tài)文明意識(shí)。充分發(fā)揮林業(yè)在生態(tài)文化建設(shè)中的重要作用，積極探索生態(tài)文化建設(shè)的新路子、新辦法。挖掘森林、濕地的文化內(nèi)涵，以森林公園、現(xiàn)代林業(yè)示范區(qū)和濕地自然保護(hù)區(qū)為依托，積極開展生態(tài)文化主題公園、生態(tài)文明示范教育基地建設(shè)，為市民了解森林、認(rèn)識(shí)生態(tài)、探索自然創(chuàng)造條件，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的生態(tài)文化產(chǎn)品需求。深入開展全民義務(wù)植樹活動(dòng)，創(chuàng)新植樹方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，形成多主體、多層次、多形式的造林綠化格局。全民義務(wù)植樹盡責(zé)率保持在90%以上。

13、加大政策扶持力度，優(yōu)化建設(shè)綠色青島的政策環(huán)境。建立支持綠色青島建設(shè)的公共財(cái)政制度。市和各區(qū)（市）要將建設(shè)綠色青島納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，加大對(duì)生態(tài)建設(shè)、保護(hù)的投入力度。2010—2014年，市財(cái)政每年安排2億元資金專項(xiàng)用于綠色青島建設(shè)。區(qū)（市）財(cái)政要?jiǎng)?chuàng)造條件，予以配套。健全林業(yè)金融支撐制度，盡快出臺(tái)我市配套政策。鼓勵(lì)和引導(dǎo)多種經(jīng)濟(jì)成分參與綠色青島建設(shè)，對(duì)于承包荒山面積1000畝以上的經(jīng)營(yíng)者，給予不超過3%的林地開發(fā)使用權(quán)，盡快形成政府引導(dǎo)、市場(chǎng)推進(jìn)、多元投入、社會(huì)參與的投融資機(jī)制。

五、切實(shí)加強(qiáng)組織保障

14、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。各級(jí)黨委政府要把綠色青島建設(shè)擺上重要議事日程，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確工作任務(wù)，細(xì)化年度責(zé)任，逐年抓好落實(shí)，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、措施到位。各部門各單位要各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，通力協(xié)作。市發(fā)改委要把綠色青島建設(shè)納入全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，做好項(xiàng)目立項(xiàng)審批工作；市財(cái)政局要把綠色青島建設(shè)納入年度財(cái)政預(yù)算；市建委、市規(guī)劃局要把綠色青島建設(shè)納入城市建設(shè)總體規(guī)劃和年度計(jì)劃，嚴(yán)格新建工程項(xiàng)目的綠化考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；市國(guó)土資源房管局要嚴(yán)格控制規(guī)劃林地、綠地的征用和變更等；市交通委、市水利局要把項(xiàng)目建設(shè)納入綠色青島建設(shè)總體規(guī)劃，統(tǒng)一安排、同步實(shí)施；市林業(yè)局、市建委（市城市園林局）要按照職責(zé)，分別抓好郊區(qū)、城區(qū)的綠色青島建設(shè)；市金融辦要會(huì)同相關(guān)金融機(jī)構(gòu)，創(chuàng)新金融產(chǎn)品，加大林業(yè)貸款投放規(guī)模，緩解林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展融資難的問題。各區(qū)市政府是綠色青島建設(shè)的責(zé)任主體，承擔(dān)市政府確定的本轄區(qū)內(nèi)綠色青島建設(shè)工程組織施工任務(wù)。各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、人民團(tuán)體、學(xué)校、部隊(duì)等，要認(rèn)真做好本單位的綠化和門前三包工作，為加快綠色青島建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

15、強(qiáng)化科技支撐，提高質(zhì)量效益。積極推進(jìn)青島市林業(yè)科學(xué)研究院建設(shè)，加快林業(yè)科技創(chuàng)新，提高科技對(duì)林業(yè)建設(shè)的貢獻(xiàn)率。加快山東青島森林生態(tài)定位研究站建設(shè)，加強(qiáng)森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)研究，建立生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能及其價(jià)值評(píng)估體系和綠色GDP賬戶，為建設(shè)綠色青島提供科學(xué)依據(jù)和技術(shù)保障。加快基層林業(yè)科技推廣體系和科技人才隊(duì)伍建設(shè)，加快現(xiàn)有林業(yè)科技成果和實(shí)用技術(shù)的普及推廣，最大限度地將林業(yè)科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。

16、推進(jìn)依法治林，創(chuàng)造良好環(huán)境。加快完善我市林業(yè)和城市綠化法規(guī)體系，加大林業(yè)執(zhí)法力度，依法追究和查處毀林、毀綠等破壞森林及陸生野生動(dòng)物資源的違法犯罪行為。實(shí)行造林質(zhì)量行政責(zé)任、破壞森林資源責(zé)任、林業(yè)建設(shè)資金使用責(zé)任等責(zé)任追究制度，逐步建立以資金使用、質(zhì)量保證、資源保護(hù)為主要內(nèi)容的建設(shè)項(xiàng)目管理制度。加大森林防火和有害生物的監(jiān)測(cè)、普查、防治力度，提高無(wú)公害化防治水平，確保綠色青島建設(shè)順利完成。

二、化妝品的發(fā)展趨勢(shì)有哪些

行業(yè)主要上市公司：珀萊雅(603605)、上海家化(600315)、丸美股份(603983)、水羊股份(300740)、貝泰妮(300740)、青島金王(002094)、華熙生物(688363)等

本文核心數(shù)據(jù)：細(xì)分產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì);技術(shù)發(fā)展趨勢(shì);原料發(fā)展趨勢(shì)

——中國(guó)化妝品行業(yè)細(xì)分市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)

未來(lái)，隨著消費(fèi)者購(gòu)買力的提升，對(duì)于“個(gè)性”“高端”“定制”標(biāo)簽的追求欲望提升，使得消費(fèi)者對(duì)于高端護(hù)膚品的需求增長(zhǎng)，同時(shí)，越來(lái)越多的男士開始關(guān)注自身儀容儀表和個(gè)人形象樹立，隨著男性消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，預(yù)計(jì)未來(lái)將會(huì)有來(lái)越多的男性關(guān)注美妝護(hù)膚產(chǎn)品。

綜合來(lái)看，我國(guó)化妝品市場(chǎng)未來(lái)發(fā)展?jié)摿^大，預(yù)計(jì)在未來(lái)五年將會(huì)持續(xù)保持全球化妝品行業(yè)領(lǐng)軍地位。而且伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速恢復(fù)和持續(xù)增長(zhǎng)，我國(guó)已成為全球最具潛力的化妝品市場(chǎng)，未來(lái)，在即時(shí)性美容需求的推動(dòng)下，以及對(duì)個(gè)性展現(xiàn)的追求，我國(guó)化妝品消費(fèi)市場(chǎng)將快速增長(zhǎng)。

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——中國(guó)化妝品行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)

1、合成生物技術(shù)

(1)合成生物技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀

我國(guó)的合成生物技術(shù)起步相對(duì)較晚但發(fā)展迅速，在應(yīng)用層面更具優(yōu)勢(shì)。合成生物技術(shù)在化妝品原料

的開發(fā)和生產(chǎn)方面已經(jīng)小有成就。合成生物技術(shù)已經(jīng)被應(yīng)用到了部分化妝品原料的開發(fā)生產(chǎn)中，常用到的底盤細(xì)胞包括酵母菌、谷氨酸棒狀桿菌、枯草芽孢桿菌、大腸桿菌和藍(lán)細(xì)胞等，可開發(fā)的化妝品原料包括天然產(chǎn)物，如蝦青素、白藜蘆醇、角鯊烯、重組膠原蛋白、麥角硫因、依克多因，甚至維生素C等，也包括工業(yè)化學(xué)品如乙醇、丁醇、甘油和有機(jī)酸等。

目前我國(guó)上游原料公司和中游品牌商均已紛紛布局合成生物領(lǐng)域，已初步形成百花齊放格局。上游原料領(lǐng)域布局公司較多，目前多處于初始融資階段，主要致力于用合成生物技術(shù)生產(chǎn)創(chuàng)新性原料，應(yīng)用

于美妝、醫(yī)藥、食品飲料、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。

部分公司在制備原料的同時(shí)還創(chuàng)建了護(hù)膚品牌或生產(chǎn)醫(yī)療器械產(chǎn)品，向中游拓展，如華熙生物;中游品牌商方面珀萊雅、貝泰妮、丸美股份等化妝品公司爭(zhēng)相加入，通過自研或合作的方式向合成生物領(lǐng)域拓展。

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(2)合成生物技術(shù)發(fā)展機(jī)遇

合成生物學(xué)或?yàn)閲?guó)貨化妝品原料和品牌商實(shí)現(xiàn)彎道超車提供良好機(jī)遇。與國(guó)際美妝產(chǎn)業(yè)相比，我國(guó)化妝品行業(yè)長(zhǎng)期處于弱勢(shì)地位，品牌市場(chǎng)地位相對(duì)較低，且大多做跟隨研究。但合成生物學(xué)新技術(shù)或?yàn)?

國(guó)內(nèi)化妝品原料公司和品牌商提供彎道超車的機(jī)遇。

2、生物發(fā)酵技術(shù)

未來(lái)“微生物發(fā)酵技術(shù)”將逐步取代“植物細(xì)胞發(fā)酵技術(shù)”——微生物發(fā)酵的優(yōu)勢(shì)是可以生產(chǎn)各類不同的成分，即既能生物合成氨基酸、有機(jī)酸、黃酮、多酚等易吸收的小分子，也能制造多糖、多肽或蛋白等具有重要功效的大分子。而且，很多表面活性劑、防腐劑等成分也逐步采用發(fā)酵技術(shù)來(lái)制備。

隨著消費(fèi)者對(duì)“綠色、安全、功效顯著”的化妝品需求的持續(xù)增長(zhǎng)，目前化妝品企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力逐步凝聚在“安全”和“功效”兩方面。因此，生物發(fā)酵化妝品勢(shì)不可擋，生物發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)逐步進(jìn)入化妝品領(lǐng)域，它在“保濕、美白、抗衰、舒緩”等功效方面均有較好的應(yīng)用。

——中國(guó)化妝品行業(yè)原料發(fā)展趨勢(shì)

國(guó)內(nèi)公司在部分合成生物制備的化妝品原料中占據(jù)領(lǐng)先地位，未來(lái)化妝品企業(yè)應(yīng)該繼續(xù)加大對(duì)相關(guān)原料的研發(fā)力度，塑造優(yōu)勢(shì)。我國(guó)在合成生物制備重組膠原蛋白、稀有人參、皂苷等領(lǐng)域處于國(guó)際領(lǐng)先地位。

膠原蛋白是一種具有結(jié)構(gòu)支撐、能夠促進(jìn)止血及細(xì)胞黏附、刺激細(xì)胞再生、增殖的大分子蛋白。制備方面，膠原蛋白可分為重組膠原蛋白和動(dòng)植物源性膠原蛋白，傳統(tǒng)的膠原蛋白主要以化學(xué)酶法通過豬皮、魚皮、牛皮等提取動(dòng)物源膠原蛋白，制備工藝簡(jiǎn)單，生產(chǎn)成本較低，但易產(chǎn)生細(xì)胞毒性和排異反應(yīng)。通過合成生物技術(shù)制備的重組膠原蛋白生物活性和生物相容性更高，免疫原性更低，無(wú)毒性細(xì)胞，且可進(jìn)一步加工優(yōu)化，目前的核心技術(shù)點(diǎn)在于對(duì)膠原蛋白原有三螺旋結(jié)構(gòu)的完整呈現(xiàn)。

目前，我國(guó)在重組膠原蛋白的研發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用方面均具備較強(qiáng)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。技術(shù)層面，國(guó)貨品牌較國(guó)際品牌開發(fā)并成功商業(yè)化可生產(chǎn)的更多類型的重組膠原蛋白，包括I型、II型、III型和mini小分子重組膠原蛋白;生產(chǎn)層面，國(guó)貨品牌早于國(guó)際品牌于2009年開始了重組膠原蛋白護(hù)膚產(chǎn)品的大規(guī)模生產(chǎn)應(yīng)用拓展層面與通常專注于重組膠原蛋白的醫(yī)療或生物醫(yī)用材料應(yīng)用的國(guó)際品牌相比，國(guó)貨品牌已經(jīng)成功探索更廣闊的下游應(yīng)用，如功能性護(hù)膚品、醫(yī)用敷料和生物醫(yī)用材料等，未來(lái)應(yīng)該加大研究力度，拓展更廣闊的市場(chǎng)。

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更多本行業(yè)研究分析詳見前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《中國(guó)化妝品行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》。

三、如何用故事思維進(jìn)行自我介紹

分享稿 | 梨子

經(jīng)常我們?cè)谶B接老鐵時(shí)，要做的第一步是進(jìn)行自我介紹。有的老鐵的自我介紹，平平淡淡沒波瀾，看完沒留下什么信息，而有的老鐵的自我介紹，卻是讓人眼前一亮，短短的幾句話，讓人迫不及待地想認(rèn)識(shí)他。

后者多數(shù)用的是故事思維。

為什么說故事思維更具說服力呢，我們都喜歡看故事，經(jīng)常是故事看著看著，道理也就明白了。

那我們?cè)撊绾斡霉适滤季S進(jìn)行自我介紹呢，這里教你三招。

在說人設(shè)問題之前，我先來(lái)說一句明家語(yǔ)錄：我不要你覺得，我要我覺得。這句話出自《中餐廳》第三季的嘉賓黃曉明之口。當(dāng)時(shí)網(wǎng)上對(duì)黃曉明的評(píng)價(jià)并不友好，一位中年油膩還以自我為中心的大叔。

但在春晚小品《機(jī)場(chǎng)姐妹花》中，黃曉明的表現(xiàn)卻是非常亮眼，以霸道總裁形象出場(chǎng)，說著一口青島話，并用那句明家語(yǔ)錄來(lái)自嘲。完全跳出了他之前給我們留下的固有形象。

一個(gè)角色最打動(dòng)人心的時(shí)刻，就是他身份發(fā)生反轉(zhuǎn)、擊碎標(biāo)簽的時(shí)刻。比如一個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋，冷不丁地做了點(diǎn)好事，那這個(gè)角色就徹底活了。

就比如最近很流行的一句話：只要反派長(zhǎng)得帥，三觀跟著五官跑。就是因?yàn)樵谟^眾的固有印象中，反派是丑陋猥瑣的。而長(zhǎng)得帥的反派，則是打碎了這個(gè)標(biāo)簽。

那打碎標(biāo)簽要怎么做呢？一共有三步。

第一步，收集你的標(biāo)簽，也就是，判斷你在別人心里是什么樣的人。

第二步，明確擊碎標(biāo)簽的方向。也就是，確定你要把自己塑造成什么樣的形象。

第三步，是行動(dòng)，擊碎標(biāo)簽。

比如在自我介紹時(shí)，說出自己取得的成績(jī)、成就，就是在擊碎標(biāo)簽、打造新的標(biāo)簽。

打動(dòng)人心的力量，來(lái)自于出人意料的反差，利用標(biāo)簽，重塑個(gè)人形象，能在自我介紹中給他人留下深刻印象。比如學(xué)委分享嘉賓的自我介紹，我們有時(shí)會(huì)采用這樣的格式：從前怎么樣，現(xiàn)在怎么樣，兩者形成巨大反差，激發(fā)聽眾探究的欲望。

四、幼兒園教育工作者先進(jìn)個(gè)人事跡材料

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。下面是我為大家整理的幼兒園教育工作者先進(jìn)個(gè)人事跡材料，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

幼兒園教育工作者先進(jìn)個(gè)人事跡材料一

人的一生應(yīng)該是有價(jià)值的，還應(yīng)該是精彩的。作為一名新時(shí)代的幼兒園園長(zhǎng)，幼教事業(yè)一直是我的摯愛，__年來(lái)，我一直在幼教這片熱土上，執(zhí)著地追求著，探索著，用自己的不懈努力，讓自己的一生更有價(jià)值、更加精彩，更在努力地為這個(gè)世界增加更多的美麗。

一、在刻苦中發(fā)奮，在磨礪中成長(zhǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。

__年前，我懷著五彩斑斕的夢(mèng)邁出了濟(jì)南幼兒師范的大門，走上了我將為之奮斗一生的崗位——___機(jī)關(guān)幼兒園。當(dāng)我第一次面對(duì)幾十個(gè)天真無(wú)邪的，我就對(duì)自己說：這就是我所熱愛的幼教事業(yè)，我要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒教師，為這一平凡的事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量，實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值!自此，這成了我一生的追求。

踏上工作崗位后，年輕的我一邊工作，一邊虛心地向老教師學(xué)習(xí)，吸取她們一些好的做法和工作經(jīng)驗(yàn) ，使自己不斷地成熟起來(lái)，業(yè)余時(shí)間，我苦練教學(xué)基本功，勤學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，工作中，我善于鉆研，善于思考，不斷地改進(jìn)自己的工作，很快就成長(zhǎng)為一名年輕的骨干教師。__年，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我作為全園和全市幼兒教師的代表，參加了山東省青島市幼兒教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)“雙應(yīng)”比武。經(jīng)過刻苦的努力，我獲得了青島市“雙應(yīng)”比武能手的稱號(hào)，由于成績(jī)突出，同年又被評(píng)為山東省優(yōu)秀保教工作者和省“三八紅旗手”，當(dāng)我手捧鮮艷的證書時(shí)，淚水再也止不住了，這一切，是我的汗水和心血澆灌出來(lái)的呀!

由于工作的認(rèn)真、出色，參加工作八年后，也就是__年，我就由一名普通教師，走上了業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的崗位。又在3年后的__年，我就出任了幼兒園的園長(zhǎng)。我深知，這是組織和同事們對(duì)我的無(wú)比信任。職務(wù)變了，我的壓力更大了。但我的追求卻始終沒變，在一線，我要做一名好老師，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，我就要做一名好領(lǐng)導(dǎo)，使幼兒園獲得更好的發(fā)展。經(jīng)過不懈的努力和執(zhí)著的追求，我先后榮獲得青島市優(yōu)秀教育工作者、青島市十佳園長(zhǎng)、___市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，積極探索辦園新路。

一位經(jīng)濟(jì)專家指出：三流的企業(yè)靠生產(chǎn)，二流的企業(yè)靠營(yíng)銷，一流企業(yè)靠文化。幼兒園的管理無(wú)非是人、財(cái)、物的管理，而這其中人的管理又是占首位的。在對(duì)人的管理上，我們確立“打造強(qiáng)勢(shì)團(tuán)隊(duì)，樹立園所良好形象”的管理思路，在整個(gè)管理過程中，我創(chuàng)造性地實(shí)施“以人為本，超越規(guī)范”管理模式。在工作中我樹立人本主義思想，尊重大家的首創(chuàng)精神，不斷調(diào)動(dòng)積極性，增強(qiáng)了集體的凝聚力和積極性。為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，我們提出了“在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中提高”的口號(hào) ，并付諸行動(dòng)。例如在我園組織的各種教學(xué)活動(dòng)觀摩評(píng)比中，在臺(tái)上，大家是一決高下的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而在臺(tái)下，大家互相交流，互相指導(dǎo)，你幫我改教案，我?guī)湍阕鼋叹?，她幫我?lái)伴奏，我給她出主意……大家都毫不保留的貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。相互的鼓勵(lì)，相互的幫助，使大家在合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到前進(jìn)的方向和目標(biāo)，最終取得雙贏的結(jié)果，獲得共同提高。

為了規(guī)范教師的行為，我們除了有完善的規(guī)章制度外，還引用了“五常法”。五常法是源于日本的一種先進(jìn)的日常管理方法，90%以上的日本跨國(guó)公司以及海爾等國(guó)內(nèi)著名上市公司都采用此法進(jìn)行日常管理。五常法概括為整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)這五個(gè)詞，運(yùn)用到我園的`日常管理中，我們要求大家“常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律”，使我園的物品管理和環(huán)境衛(wèi)生都有了根本的改善。

幼兒園教育工作者先進(jìn)個(gè)人事跡材料二

王濤，女，生于__年11月，本科學(xué)歷。__年畢業(yè) 于成都幼兒師范學(xué)校，連續(xù)__年擔(dān)任小、中、大各年齡班的班主任工作，現(xiàn)任城廂中心幼兒園工會(huì)主席并協(xié)助教育教學(xué)管理工作。

十一年來(lái)，她憑著對(duì)幼教事業(yè)的熱愛，把自己的青春、愿望和抱負(fù)全部?jī)A注在她所熱愛的事業(yè)上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心向身邊的黨員教師學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了組織的認(rèn)可，家長(zhǎng)的信任，孩子的喜愛。工作中，她曾多次被評(píng)為“校優(yōu)秀教師”、“幼兒園先進(jìn)工作者”、“?？蒲心苁帧?、“青白江區(qū)優(yōu)秀骨干教師”……

一、愛崗敬業(yè) ，甘愿辛苦育幼苗

她時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，用心參加“__”學(xué)習(xí)活動(dòng)，筆記詳細(xì)認(rèn)真，體會(huì) 總結(jié) 深刻，發(fā)奮使自己的行為和黨的要求持續(xù)一致，規(guī)范個(gè)人的言行，緊密團(tuán)結(jié)在幼兒園黨支部的周圍，讓自己的思想行動(dòng)和組織持續(xù)一致，處處起模范作用。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì)，以愛心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛、教育每一名幼兒，用先進(jìn)的`教育理念、誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng)、感化家長(zhǎng)以及協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)聯(lián)，真正體現(xiàn)干一行愛一行，更好的干好本職工作。

二、潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新

工作中，她仔細(xì)研讀孩子，支持、引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，和孩子交朋友。善于結(jié)合孩子的性格特點(diǎn)及興趣點(diǎn)創(chuàng)新教法。如：孩子的年齡特點(diǎn)決定了孩子的性格——愛動(dòng)、愛玩、喜愛新奇的事物。因此，她在設(shè)計(jì)各領(lǐng)域活動(dòng)時(shí)，在活動(dòng)形式上進(jìn)行多方面的思考，力求做到三新：新玩具(結(jié)合活動(dòng)需要利用各種廢舊材料、蔬菜、稻草等進(jìn)行設(shè)計(jì)制作出新穎的、生活中買不到的玩具)新主角(結(jié)合活動(dòng)需要賦予幼兒不一樣的活動(dòng)主角參與到活動(dòng)中)新環(huán)境(不斷變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，如：室內(nèi)桌椅擺放不定期變換、教學(xué)場(chǎng)地從室內(nèi)移到室外等)。在這些新穎、多樣化的活動(dòng)中孩子用心性能夠很快被調(diào)動(dòng)起來(lái)，注意力也能持久持續(xù)。

她連續(xù)__年擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)孩子活潑好動(dòng)，聰明好學(xué)。曾多次承擔(dān)市、區(qū)級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)：20__年組織區(qū)級(jí)科學(xué)活動(dòng)《小兔子找太陽(yáng)》;20__年組織園級(jí)體育活動(dòng)《龜兔賽跑》;20__年組織園級(jí)制作活動(dòng)《各種各樣的汽車》;20__年組織制作活動(dòng)《小船漂啊漂》;20__年組織區(qū)級(jí)體育游戲《小小采蓮船》;20__年組織園級(jí) 元旦親子活動(dòng)《人力坦克車》;20__年組織園級(jí)早期閱讀活動(dòng)《長(zhǎng)長(zhǎng)手》;20__年組織區(qū)級(jí)區(qū)角游戲比賽;20__年組織區(qū)級(jí)親子音樂游戲《寶寶逛超市》;20__年組織元旦親子活動(dòng)《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》;20__年9月在我園爭(zhēng)創(chuàng)“成都市一級(jí)二等園”時(shí)組織的市級(jí)早期閱讀活動(dòng)《誰(shuí)咬了我的大餅》、操作活動(dòng)《蔬菜變變變》孩子們的創(chuàng)新潛質(zhì)、教師的語(yǔ)言魅力都獲得了專家們的好評(píng)，使我園也成功升級(jí)為“成都市一級(jí)二等園”。

三、認(rèn)真探索，發(fā)奮提升教育科研潛質(zhì)

她先后參與了三個(gè)校級(jí)課題和一個(gè)區(qū)級(jí)課題的研究工作，作為主研人員多次承擔(dān)課題的開題、檢測(cè)、結(jié)題活動(dòng)，20__年12月21日組織科研檢測(cè)活動(dòng)《搬石頭》;20__年12月組織的科研檢測(cè)結(jié)題活動(dòng)《小螞蟻避雨》;20__年12月2日在區(qū)級(jí)科研課題《幼兒早期閱讀家園合作策略研究》開題時(shí)承擔(dān)早期閱讀活動(dòng)《誰(shuí)咬了我的大餅》，活動(dòng)的教學(xué)方式、幼兒合作潛質(zhì)、動(dòng)手潛質(zhì)、思維想象潛質(zhì)都得到了科研小組老師、專家們的肯定、贊揚(yáng)。在教科研中能及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，有效地帶領(lǐng)和指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)。

四、潛心鉆研，做好骨干引領(lǐng)工作

特長(zhǎng)引領(lǐng)。20__年她自費(fèi)到成都藍(lán)天藝術(shù)中心學(xué)習(xí) 素描及色彩繪畫，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并獲得《全國(guó)藝術(shù)指導(dǎo)師高級(jí)證書》。工作中，她結(jié)合幼兒園特色設(shè)計(jì)園內(nèi)大環(huán)境。如：樓梯環(huán)創(chuàng)以禮貌禮貌為主題，以禮貌語(yǔ)“早上好”“謝謝”“不客氣”等結(jié)合用廢舊材料制作的色彩鮮艷、大方，具有立體效果的圖案展現(xiàn)給幼兒及家長(zhǎng)，讓幼兒在觀察、觸摸、擠壓的過程中潛移默化的學(xué)會(huì)禮貌語(yǔ)的使用，讓家長(zhǎng)孩子一入園就感受到禮貌的氛圍。在幼兒園圍墻上設(shè)計(jì)、繪畫具有民間特色的圖案，如：年年有余、金雞報(bào)曉等;還在一樓樓道用背簍、筲箕等制作了中國(guó)龍，凸顯了我園的川西文化特色。

專業(yè)引領(lǐng)。作為一名區(qū)骨干教師，在園內(nèi)，她指導(dǎo)幫帶老師程琳如何當(dāng)好班主任協(xié)調(diào)班組老師關(guān)聯(lián)及班主任手冊(cè)的填寫等;指導(dǎo)易欠老師進(jìn)行教案的設(shè)計(jì)等工作。多次到集團(tuán)下幼兒園開展幫帶活動(dòng)，并與清泉成長(zhǎng)幼兒園陳全菊老師師徒結(jié)對(duì)。在20__年12月8日—9日接待了城廂小燕子幼兒園老師“跟班學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，在教學(xué)方法、教學(xué)指導(dǎo)策略等方應(yīng)對(duì)幫帶老師進(jìn)行了指導(dǎo);20__年9月30日，她與老師們一齊到愛心培幼兒園指導(dǎo)老師利用簸箕、農(nóng)作物等特色材料設(shè)計(jì)、制作、布置了園內(nèi)的大環(huán)境“快樂農(nóng)家”。20__年10月王波區(qū)長(zhǎng)到愛心培幼兒園視察時(shí)她作為講解員，優(yōu)雅、大方的舉止，流利、生動(dòng)的講解得到了區(qū)長(zhǎng)的好評(píng)。

五、用心送教、樂于奉獻(xiàn)

她用心參加“春芽行動(dòng)”志愿者活動(dòng)。與幼教同行們先后到祥福、人和、姚渡、城廂、大同、彌牟等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳科學(xué) 育兒知識(shí) ;5·12地震期間，利用休息時(shí)刻共3次到瀚江機(jī)械廠災(zāi)區(qū)群眾安置點(diǎn)送教，為那里的災(zāi)區(qū)幼兒及家長(zhǎng)服務(wù)。

六、樹立終身學(xué)習(xí)理念，模范踐行繼續(xù)教育要求

王濤老師用心參加各類教育培訓(xùn)活動(dòng)，近3年來(lái)，每年培訓(xùn)學(xué)時(shí)均達(dá)100學(xué)時(shí)以上;堅(jiān)持閱讀教育類專著以提升自己的理論修養(yǎng)，每月至少撰寫2篇讀書筆記，每期至少構(gòu)成2篇讀書心得。一份耕耘，一份收獲，近年來(lái)，王濤老師撰寫的《讓區(qū)域活動(dòng)為幼兒早期閱讀活動(dòng)添光彩》等6篇論文榮獲區(qū)二、三等獎(jiǎng);撰寫的《幼兒自然律動(dòng)初探》等4篇論文榮獲市二、三等獎(jiǎng);20__年5月論文《3—5歲幼兒人物畫的探索與實(shí)踐》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng);20__年10月自制教玩具“會(huì)飛的小鳥”獲省自制教玩具展三等獎(jiǎng);20__年指導(dǎo)曾澄誠(chéng)等4名幼兒在全國(guó)少兒書法繪畫大賽中榮獲美術(shù)類幼兒組金、銀、銅獎(jiǎng)。

她在愛的事業(yè)中品位人生的好處，在愛的征途中托起明天的太陽(yáng)。應(yīng)對(duì)自己用心靈營(yíng)造的圣潔教育事業(yè)，她無(wú)怨無(wú)悔，矢志不渝。

幼兒園教育工作者先進(jìn)個(gè)人事跡材料三

本人從事幼教事業(yè)已有五年整，在五年的工作當(dāng)中，堅(jiān)持以綱要為指思想，本著有熱愛幼教事業(yè)的誠(chéng)心，踏實(shí)做好本職工作。愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力學(xué)習(xí)提高自己的政治思想覺悟、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，作為一名幼兒園教師。時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性，嚴(yán)以律己，具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極履行教師職責(zé)，有明確的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。在教育教學(xué)工作中，取得顯著成績(jī)。

在幼教事業(yè)的五年風(fēng)雨歷程，除了取得的那些成績(jī)與日益增強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平外，同時(shí)也收獲了感動(dòng)，深深體會(huì)了作為一名教育工作者肩上的那份責(zé)任。不管有多么辛苦，每每想到家長(zhǎng)們那些信任的目光，滿意的笑容，我的身體里就會(huì)迸發(fā)出一種力量，讓我用火一般的熱情繼續(xù)投入到教育工作中來(lái)。

還記得在20__年，當(dāng)時(shí)我?guī)“?。小班孩子大都情感都表露于外，常常處于激?dòng)狀態(tài)，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情感性，容易受外界事物和自己情緒的支配。班上有個(gè)小朋友叫姍姍，有段時(shí)間上幼兒園總是鬧情緒，到幼兒園之后還不和其他小朋友玩，表現(xiàn)的比較孤立。媽媽也反映在家也經(jīng)常鬧人，也不說是為什莫。我就在大家玩游戲時(shí)，就帶著姍姍一起玩，剛開始扭扭捏捏的不太樂意，我就故意引起她的注意和她一起游戲。慢慢的姍姍喜歡和我玩了，我就和姍姍聊天，他就給我說，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不喜歡我。我就說：怎么會(huì)哪?大家都很喜歡姍姍的，姍姍就說：爸爸、媽媽總是抱著弟弟，爺爺、奶奶也抱弟弟。都沒人和我玩了。我明白了姍姍是當(dāng)小姐姐了，她感到弟弟分享了她的愛。我就通過和姍姍交流和平時(shí)的鼓勵(lì)。姍姍寶貝現(xiàn)在懂事多了，和弟弟的感情也密切了。在幼兒園和小朋友和高高興興的做游戲，也是老師的小助手。

一個(gè)人能在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時(shí)光，是一種難得的幸福。我知道我面前的道路還很漫長(zhǎng)，但我深信：今天操場(chǎng)上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會(huì)響徹在世界音樂的殿堂里。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望——民族的希望，世界的希望，人類的希望。相信每一位熱愛幼兒并對(duì)幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發(fā)回首時(shí)，都將幸福地說："我得到了人世間最博大的愛。"

幼兒園教育工作者先進(jìn)個(gè)人事跡材料四

說到“最美教師”，眼前浮現(xiàn)了很多老師的身影，最終，定格在了她身上——曹琰琰老師。說實(shí)話，我不知道該用什么樣美好的文字去描述她，我只知道，她是這樣一個(gè)幼兒教師。

二十的她，青春?jiǎn)渭?/p>

剛踏上工作崗位，稚氣未脫，和所有老師一樣，對(duì)“教師”這份職業(yè)充滿了憧憬和迷茫。然而第一天帶班的場(chǎng)景就給她一個(gè)下馬威，面對(duì)一張張陌生而可愛的臉，總是搞不清“誰(shuí)是誰(shuí)”，急得要掉眼淚。這當(dāng)頭一棒提醒了她：班級(jí)管理不僅要認(rèn)真，更要有方法。作為新教師，她憑借自己的努力和認(rèn)真的態(tài)度慢慢摸索和進(jìn)取，她認(rèn)真鉆研教學(xué)，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取并把握好市級(jí)評(píng)優(yōu)課和技能比賽的機(jī)會(huì)，屢獲佳績(jī)，鍛煉和錘煉，使得她的教育教學(xué)水平在不斷提高。

在和孩子朝夕相處的日子里，讓她慢慢轉(zhuǎn)變了對(duì)教師職業(yè)的看法：幼兒教師不僅僅是老師，更是孩子們的媽媽、姐姐和親人。愛孩子不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，它應(yīng)該落實(shí)到行為上。

一次，一個(gè)叫孫一星的女孩，因?yàn)槎亲硬贿m而把大便拉在了身上。寒冷的冬天，孩子光著屁股蹲在整個(gè)幼兒園合用的公共廁所里，心里肯定是又害怕又無(wú)助。在撥通家長(zhǎng)的電話后，曹老師不愿再等，于是馬上準(zhǔn)備好熱水和毛巾，就沖進(jìn)了充滿惡臭的廁所。安慰了孩子幾句后，就開展幫孩子清洗，在擦洗的過程中，由于氣味實(shí)在難聞，曹老師幾次都忍不住要嘔吐，但還是強(qiáng)忍著憋住氣。就這樣，擦擦洗洗，反復(fù)了3次，等一切完工，家長(zhǎng)也趕到了?？串?dāng)?shù)胶⒆痈筛蓛魞舻臉幼?，家長(zhǎng)不停感謝，而曹老師的心底卻是滿滿的幸福和踏實(shí)，孩子在我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)照顧好孩子。

三十的她，持續(xù)奮斗

那時(shí)候的她正值事業(yè)的第二春，她活躍在各級(jí)各類活動(dòng)、技能比賽中，鮮花、掌聲給予了，榮譽(yù)和接踵而來(lái)——“蘇州市幼兒教師專業(yè)技能比賽一等獎(jiǎng)”、“太倉(cāng)市先進(jìn)教育工作者”、“市級(jí)學(xué)科帶頭人”等。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，正是因?yàn)椴芾蠋熞回炚J(rèn)真和不斷進(jìn)取的精神，使得她每次都能把握住機(jī)會(huì)，讓自己在歷練和錘煉中不斷成長(zhǎng)。

這是一個(gè)從成長(zhǎng)走向成熟的時(shí)期。她擁有大愛，其愛如水，潤(rùn)物無(wú)形。

幼兒園教育工作者先進(jìn)個(gè)人事跡材料五

劉晶同志是開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園一名普通的保育老師，該同志熱愛幼教事業(yè)，多年來(lái)在保育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，沒有高亢激昂的誓言，有的只是全心全意為孩子們服務(wù)，不僅在孩子心中樹起了慈母般的形象，而且得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

劉晶同志熱愛自己的本職工作，在工作中時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，能做到在崗在狀態(tài)，人到心到，把愛孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，作為自己工作中永恒的主題。這學(xué)年劉晶同志擔(dān)任小班的保育老師，對(duì)于小班新入園的孩子來(lái)說，從熟悉的環(huán)境換到陌生的新環(huán)境，很多孩子的反應(yīng)都是害怕、哭鬧。為了盡快地讓孩子們克服分離焦慮，適應(yīng)幼兒園的生活，該同志和其他配班老師一起，用愛心精心地呵護(hù)每一個(gè)孩子，她認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)，掌握這個(gè)年齡段幼兒的心理、生理特點(diǎn)，努力在穩(wěn)定新入園孩子的情緒上下功夫，特別在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中細(xì)致入微地關(guān)注體弱和有特殊需要的孩子，讓孩子們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)接受了老師并適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。新入園的孩子愛哭，淚水、鼻涕特別多，情緒一波動(dòng)還容易大小便在褲子里，她不怕臟，及時(shí)幫助孩子擦干臉上的淚水，擦凈臉上的鼻涕，對(duì)大小便在身上的孩子，及時(shí)幫助清洗與替換干凈的衣服，也讓家長(zhǎng)們充分感受到——孩子交給你們我們放心，這是需要愛心加細(xì)心加耐心才能獲得家長(zhǎng)們的信任。

在工作中，劉晶同志還虛心地學(xué)習(xí)各類專業(yè)的保育知識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行保育工作一日工作流程，認(rèn)真掌握衛(wèi)生所頒發(fā)的幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求，細(xì)心做好體弱兒童和肥胖兒童的特殊護(hù)理;在戶外活動(dòng)時(shí)，她根據(jù)天氣的變化，活動(dòng)量的大小，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著孩子，有針對(duì)性的給予護(hù)理，對(duì)體弱多病等特殊群體的孩子給予細(xì)致。周到的照顧，她還懂得幼兒的健康不僅僅指的是幼兒不生病就是健康了，還要包括幼兒的心里健康，這樣才是健康的孩子。

多年來(lái)，劉晶同志當(dāng)過各個(gè)年齡層次的班級(jí)保育老師，始終具有熱愛幼兒的職業(yè)情感，關(guān)心、了解、愛護(hù)和尊重每一位孩子，在積極引導(dǎo)、促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的過程中，她深深感受到保育工作的重要性，那就是現(xiàn)在的保育工作不僅僅是停留在打掃衛(wèi)生、搞好孩子們的飲食等這些日常的工作上。她在堅(jiān)持做好規(guī)范操作的同時(shí)，將保育工作滲入到幼兒的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)之中去。此外，她還注意與家長(zhǎng)溝通，指導(dǎo)年輕家長(zhǎng)如何科學(xué)育兒，提高他們的養(yǎng)育知識(shí)，主動(dòng)與班級(jí)的配班老師協(xié)商，真正做到了保教結(jié)合。

鑒于劉晶同志的表現(xiàn)，20__年度被評(píng)為“愛崗敬業(yè)”先進(jìn)個(gè)人;20__年度被評(píng)為保教先進(jìn)個(gè)人。

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