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學廣告交互設計（學廣告交互設計怎么樣）

發(fā)布時間：2023-04-06 14:56:26 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 143

大家好！今天讓小編來大家介紹下關于學廣告交互設計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、學交互設計專業(yè)，畢業(yè)了能干什么？
2、學廣告設計需要具備那些條件？
3、「要得說」UAL交互設計專業(yè)帶來的成長和改變
4、學UI和UX 界面與交互設計專業(yè)，也學習過廣告設計，考哪個認證比較好找工作？

學廣告交互設計（學廣告交互設計怎么樣）

一、學交互設計專業(yè)，畢業(yè)了能干什么？

現(xiàn)在有許多設計培訓機構。建議你可以去你所在的城市實地看看。一般來說，有這樣的培訓機構。也可以從網(wǎng)站主頁上找到答案。

培訓課程可以幫助你建立一個知識體系，并讓你知道你應該通過哪些資格和程序，才能成為市場所需的設計人才。然后你可以一步一步地練習。知識體系就像武術的秘籍。記住它是沒有用的。關鍵是多實踐，多理論。因此，軟件操作在培訓過程中非常重要，而設計理論更為重要。

很多人選擇學習設計其實都是三分鐘熱度，最好在學習之前先來做一個小測試

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普通培訓學校只能教你軟件操作。然而，理論部分只能在專業(yè)藝術院校或知名教師設計中進行系統(tǒng)培訓。通用設計常用的軟件有平面設計軟件、圖形顯示軟件、人工智能軟件、圖形顯示軟件、數(shù)據(jù)倉庫軟件等。用于廣告設計的軟件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)、人工智能都很好，而計算機輔助設計是唯一用于機械和建筑的軟件。

要想學好設計可以去天琥教育，天琥教育是一所全國擁有近80所校區(qū)的連鎖教育培訓機構，依靠強大的師資陣容和研發(fā)實力，不斷培養(yǎng)獵才計劃、UI設計、室內設計、平面設計、網(wǎng)頁電商設計、營銷推廣、影視制作等精英人才。

學廣告交互設計（學廣告交互設計怎么樣）

二、學廣告設計需要具備那些條件？

一沒有電腦障礙，這一定算是基本功。當然，這與不依賴電腦，并不自相矛盾。不依賴絕不是說可以不懂，畢竟在工作中，從設計到印刷的每一道工序都需要電腦的幫助。今天看這一問題就象畫家不會用筆的道理是一樣的。

二印刷知識有一定的掌握。因為不了解，許多設計師認為自己的設計就是電腦屏幕上的樣子，這很危險，因為技術的原因，它與實際的輸出效果還有較大的差距。不熟悉印刷的特性與缺陷，許多設計師在做設計的時候不斷地給印刷找麻煩，設置障礙，這很愚蠢。平面設計師需要了解的印刷知識有許多，比如說各種品牌印刷機的性能、同一機型不同規(guī)格的性能、不同品牌油墨的性能、四色油墨與專色油墨的特性、不同品牌、規(guī)格、品種紙張的性能、特殊工藝、后期加工及裝訂等等，這些都是設計師在做設計時需要為客戶考慮的問題。

三掌握基本平面不平的原則。二十多年來，有過很多幸運的事。比如在吃這碗飯之初，偶然在舊書攤上買過一堆“藝術與設計”雜志，這是永遠感到興奮的回憶。因為那時正被眼花繚亂的設計弄得五迷三倒，無師可從，這堆舊雜志開了眼，見識了正點。

三、「要得說」UAL交互設計專業(yè)帶來的成長和改變

韓玉瀅

現(xiàn)倫敦藝術大學交互與信息傳達設計專業(yè)碩士

早年就職于邁瑞醫(yī)療用戶體驗設計師

深圳騰訊交互設計師

本科畢業(yè)于深圳大學廣告設計

「要得說」

「要得說」訪談系列通過采訪歷屆優(yōu)秀學長學姐，跟大家一起分享他人不一樣的精彩人生。

第二期「要得說」訪談，我們邀請來自倫敦藝術大學（2019 QS Art&Design Rank No.2）韓玉瀅小姐姐分享-在UAL學習半年交互設計后的心得體會。

（圖片出自倫敦藝術大學官網(wǎng)）

Y（Yaodee）: 先給大家做下簡單的自我介紹吧！

H（韓玉瀅）：我的本科讀的是深圳大學的廣告設計專業(yè)，我是在大三的時候開始決定未來的學習方向是交互設計的，之后有在騰訊、邁瑞醫(yī)療這些地方進行實習，說起來也算是互聯(lián)網(wǎng)交互設計和傳統(tǒng)的實體工業(yè)用戶體驗設計的工作都有做過，如果是有想要在做作品集的過程中有實習經歷的同學也可以找我，我們可以聊一聊時間安排還有找什么樣的實習會對你的申請更有幫助。那最終的申請結果是收到了來自倫敦藝術大學、拉夫堡、愛丁堡、利茲、布魯內爾以及香港理工大學的交互設計專業(yè)offer，并最終選擇了倫藝的 Interaction Design Communication，于2019年的9月開始就讀。

Y（Yaodee）: IDC是一個什么樣的專業(yè)？

H（韓玉瀅）：我讀的專業(yè)全稱是Interaction Design Communication (后面簡稱IDC)，除了大家熟知的交互設計部分還有一個Communication的部分在里面，也就是說它會更加的偏向于以傳達信息作為主要目標的交互設計。教學的內容包含但絕不限于大家一聽到交互設計就想到的app和網(wǎng)頁架構設計。探究什么是交互設計會是這一年半學習中的主線內容，老師并不會用一句話告訴你交互設計的定義，但會通過課程貫穿系統(tǒng)的交互設計理論、通過邀請不同領域的藝術家進行講座來拓寬你對于現(xiàn)在行業(yè)存在的各種可能性、并且通過連續(xù)不斷的項目實踐來達到你自我尋找和反思的過程。通過這半年來的學習，我可以很嚴肅（嚴肅臉.jpg）的說這絕對不是一個輕松的專業(yè)，反而，這是一個需要不斷探索，需要你對交互設計這個領域有自己的理解的專業(yè)。

通過我目前這段時間的學習來看，交互這個詞本身像是在邀請人們參與到你的作品之中去，成為你作品中的一部分，與“沉浸式”一詞有點類似。但是在體驗結束之后，人們會因為你的作品對某些事物產生新的想法或是在你的引導下進行思考。那作為設計師的你就是通過創(chuàng)造這個話題和這個空間來讓人們產生思考的人。例如下圖是我在倫敦一個藝術展里看到的裝置藝術，在模糊不清的煙霧中是一顆美麗的，正在旋轉的地球，周圍有一個女中音的歌唱家正在配著地球的旋轉歌唱，宛若地球自己的自述曲。藝術家希望通過這樣的一個裝置來和讓人們重新的面對地球的美麗以及它現(xiàn)在所處的危險環(huán)境。

（圖片出自倫敦皇家藝術館 –生態(tài)交互藝術展）

Y: 這半年來你覺得你有哪些比較明顯的改變嗎

H: 有啊，改變非常多，分成學習和生活兩部分來講講好了:

從學習上來說，首先我是自己感覺自己的硬實力進步了很多，例如英語（這個真的就跟待的環(huán)境有關系，一段時間后英語突飛猛進是必然的）。還有對于交互有了一個更加系統(tǒng)和專業(yè)的理解吧，因為之前的背景其實不是交互設計，在這方面有想要了解的需求的師弟師妹我其實有很多想要推薦的書還有網(wǎng)站給你們。然后就是一些其余的專業(yè)技能了例如怎么樣更加科學的做research、發(fā)現(xiàn)問題、進行調研、產出設計概念、還有一些軟實力例如像團隊的協(xié)作能力啊、溝通能力。還有更加重要的是自己的視野和平臺變的更高了，就像是平常Course Leader很喜歡沒事跟我們討論問題就會討論一些例如AI人工智能未來到底會怎么發(fā)展、VR/AR的虛擬現(xiàn)實究竟會不會成為現(xiàn)實、人類這個物種在未來應該如何和自然生態(tài)共生…這種問題。一開始你會覺得他們怎么要想這么多有的沒的，但是久而久之就發(fā)現(xiàn)其實他們是真的在認真的關注這些問題，尤其是在國內才剛剛興起這些概念的時候，他們其實已經對這方面的問題有了很多的思考和討論了，這個會讓你感覺真的是在為未來做設計、而且做得事情是有價值的，我覺得這點也為我自己未來的職業(yè)愿景有了很多的塑造和幫助。

那從生活上來說，自己一個人到國外開始獨居、租房、自己做飯、規(guī)劃自己的空余時間，一開始會覺得特別特別爽，終于可以脫離父母的控制掌握自己的人生了的感覺。但是到我發(fā)現(xiàn)其實一段時間后給留學生留下的更多是自律吧，就要對自己過的生活負責，像我現(xiàn)在會每天早上起床去樓下健身房健身，然后去買點水果做個中午飯，完成作業(yè)，上課，空閑時間見一下朋友。英國的慢節(jié)奏生活還是很容易幫你培養(yǎng)出自律和健康的生活。

（圖片出自本人拍攝）

Y: 關于交互，可以簡單講講你學習到的核心知識嗎

H: 下面這張圖可以很好的展現(xiàn)我們這學期學習的內容，這學期一共會有兩節(jié)主要課程，分別是下面標為了藍色圓圈的Speaker Design 和 Human Central Design。當然，在學習和實踐的過程中，也會因為表達方式的選擇不可避免的基接觸到Translation Design。

（Map of ARTS andDESIGN- 出自IDC專業(yè)教案）

【Speaker Design】右上角的Speaker Design主要學習的是利用可互動的藝術裝置來探討你想要探討的科技，每個人都可以選擇他們所感興趣的科技，例如有同學會選擇網(wǎng)絡虛擬人物、面部識別技術、聲音加密和解碼技術等等，然后我們會對這些技術進行很深入的研究和了解，最后通過一個作品來進行自己的表達。這像是一個關于自我表達的作品，闡述的是你自己對于這個科技的了解，并且希望將你自己的了解傳達給觀眾，讓他們了解你的想法。

（What is Design？- 出自IDC專業(yè)教案）

【Human Central Design】而左下角的Human Central Design則恰恰相反，你需要首先了解觀眾的想法，他們想要的是什么不是什么。下圖的Desire Line就是一個很好的例子—— 設計師想要用戶體驗逛花園的樂趣，但是趕時間的人卻只想快速的穿過這里。我們要做的是通過觀察和了解人們的想法，然后以他們的需求為中心來為他們進行設計，這里沒有自我的表達，做出來的是真正易用的產品，因此稱為Design而不是Art。需要做的是從需求入手，進行倒推，來得到產出。

（Desire Line - 出自IDC專業(yè)教案）

【Critical Thinking】不管是上面的哪一個課程，Critical Thinking都是一直在反復強調的一個觀點，簡而言之它就是告訴你不管是什么事情都不能直接的接受別人的結論，而是應該接受很多很多的觀點之后，通過你自己的思考得出你的想法。并且需要更多的觀察身邊和周圍的事物，你會發(fā)現(xiàn)如果一直被強調這一點一段時間后，你的想法真的會發(fā)生一些變化，會在看到一些事情的時候保持更加客觀的觀點。

（What is Design？- 出自IDC專業(yè)教案）

Y: 在UAL讀書有什么最大的感觸

H: 在UAL讀書有一個好處就是有很多很多可以利用的資源，在我上第一節(jié)專業(yè)課的時候Course Leader就會說研究生的學習其實就是給你一個很大的平臺和所有的資源，來幫助你實現(xiàn)你的想法，不管它聽起來有多瘋狂。我下面會列一些在UAL里可以利用的資源，當然這些肯定不是全部，剩下的就要等我或者是你們自己來探索啦

圖書館可以到借各種各樣和設計相關的書籍、雜志、DVD、電子書、論文、網(wǎng)課等等資料。

可以認識周圍各種各樣專業(yè)的同學，例如動畫、插畫、平面、3d、電影…你會發(fā)現(xiàn)一些很有意思的想法，如果你愿意的話甚至可以跟他們一起組隊做項目，學校會非常支持。

各種各樣的設備和實驗室，幫助你將你的想法落地。例如會有很大型的印刷設備、木制品切割實驗室、3d打印實驗室、攝影棚、錄音室、VR/AR實驗室、創(chuàng)意科技實驗室、投影實驗室等等，而且每個實驗室里都有對這個領域非常了解的老師，幫助你了解這些設備，實現(xiàn)你的想法。

（圖片出自倫敦藝術大學官網(wǎng)）

各種各樣的講座、項目、和倫敦的很多藝術館合作，像我接之后要介紹的我們專業(yè)和倫敦的V&A藝術館有合作的項目，就是作為參展藝術家將自己的交互設計作品展覽在英國除了大英博物館以外第二大的博物館里。這樣的經歷不僅可以幫助你了解真正舉辦展覽的過程，當然你的作品放在這些大牛的藝術館里展出本身就是一件非常值得驕傲的事情。

學校還會提供更多貼心的服務，例如為英語不是第一語言的學生提供語言課、簽證輔導、生活輔導、甚至細小到心理輔導和社交融入，反正只要你有問題，學?？偰苷业胶线m的人幫你解決。

/ 兩個交互作品分享/

H: 在結束之前跟大家分享兩個作品吧，這兩個是我最近非常喜歡的作品，一個是我前面提到的在前段時間去倫敦V&A博物館參加交互裝置藝術展的參展作品《Gazing Through Colour》，還有一個是我最近非常喜歡的一個藝術家FILIPE的作品《Onomaphonic》。我認為這兩個作品都很好的體現(xiàn)了裝置藝術中應該有的‘ 能夠讓人在參與中產生快樂的同時收獲知識 ‘的基本準則。

（Gazing Through Colour- 出自我的個人項目）

Gazing Through Colour 的想法來自于我們發(fā)現(xiàn)顏色的存在對于人們來說遠比他們所意識的要重要，顏色是我們通過視覺觀察事物的第一步，我們之所以會喜歡某種顏色，除了對于它在視覺上的喜愛之外，還和我們跟這個顏色的‘關聯(lián)’有關：它讓你想起了什么事物，在你的文化背景下這個顏色代表著什么。但是在機器的視覺中，顏色僅僅只是它所看到的一個像素值，機器對于顏色的偏好僅僅因為其背后數(shù)據(jù)的存在而存在。所以在‘EYES’的主題下，我們嘗試以顏色作為媒介，去討論人類和機器在視覺上的不同：觀眾需要先通過DIY自由選擇自己喜歡顏色的鏡片拼裝眼鏡，然后通過這幅‘有色眼鏡’對嘗試和機器對話，如果機器也同時選擇了你眼鏡上的顏色，那么它會開始追蹤你，它桌面上也會反映出顯示你們所喜愛的共同的顏色。

（圖片出自 Onomaphonic - FILIPE）

Onomaphonic這個作品對我本人的影響很大，我覺得它在每一個元素的選擇和整體的娛樂性上做到了很完美的程度。它通過讓人們選擇不同的元音字母，擺放在五線譜上，每一個元音本身具有一個發(fā)音，再加上五線譜上的旋律，就形成了一首觀眾自己創(chuàng)造的獨一無二的歌曲。觀眾可以戴上耳機享受這個歌曲，也可以選擇把它放給現(xiàn)場的所有人聽。藝術家FILIPE通過了一種極富趣味性的方式讓大家重新的認識了元音和輔音能夠組成一個發(fā)音的方式，我認為是一個同時具有教育和參與感體驗感的一個藝術裝置。

/與Yaodee Studio相遇/

H: 每個人都可以對交互設計有不同的理解和看法，但是對于這個行業(yè)的熱情和堅守，最終也會讓我們殊途同歸。我認為Yaodee Studio是國內興起的活力四射充滿未來的平臺，集結了各個有趣領域的優(yōu)秀設計師們，他們不僅是良師，更是益友。他們每個人都對設計有著自己獨特的理解和力量。當這些力量疊加在一起，必然能夠幫助大家走的更遠，更加平坦。我一直以來的的職業(yè)追求是做有價值的設計，加入Yaodee是一件讓我覺得飲水思源，很有價值的事情，我愿意和學生們一起成長。

最后的最后，如果同學們有任何想了解的關于我學習到的交互設計系統(tǒng)的理論、亦或是我們每個階段的項目brief和最終成果、或是想要了解UAL的User Experience、Service Design和Information Design這些其他類似專業(yè)、甚至是對未來在倫敦的生活有任何想法或者問題，都可以咨詢我喔。愿你斬獲OFFER，前程似錦。

四、學UI和UX 界面與交互設計專業(yè)，也學習過廣告設計，考哪個認證比較好找工作？

企業(yè)比較認可 ACAA設計師認證。

可以考一個“UI 界面設計師”和一個“UX 交互設計師”這兩個是中級的，高級的有“高級UX/UI設計師”。

你以前做過廣告設計師，所以最好是再考一個“高級創(chuàng)意設計師”。

因為每個高級證書里面都包含幾個中級證書，而且具體崗位也有一些差別。這樣的話求職的時候就可以根據(jù)公司的要求，提供不同的證書和資質，成功的機會就比較大。

關于企業(yè)認可的問題：設計師有資格證書，可以幫助企業(yè)獲得更多的項目機會，有些公司在項目競標的時候是需要設計師資質的?，F(xiàn)在在廣告和創(chuàng)意設計的行業(yè)里，相對比較權威、能體現(xiàn)專業(yè)性的，也就ACAA口碑比較好。但是企業(yè)也不只看證書，最終要看到的還是你的設計作品。所以，不管你的證書多厲害，你的設計能力還是要具備的。

以上就是小編對于學廣告交互設計問題和相關問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。