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    人物形象設(shè)計(jì)說(shuō)明(人物形象設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫(xiě))

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-07 06:07:42     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 59        

    大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于人物形象設(shè)計(jì)說(shuō)明的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目錄列表:

    人物形象設(shè)計(jì)說(shuō)明(人物形象設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫(xiě))

    一、卡通人物形象怎么設(shè)計(jì) 動(dòng)漫人物技巧

    從米老鼠著名的三個(gè)手指(20世紀(jì)20年代當(dāng)這個(gè)角色被搬上熒幕的時(shí)候,當(dāng)時(shí)是為了節(jié)省制作時(shí)間所以只畫(huà)了三個(gè)手指),到簡(jiǎn)約的《辛普森一家》,角色設(shè)計(jì)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)保持簡(jiǎn)潔的主線。

    關(guān)于角色設(shè)計(jì),除了干凈的線條和通俗易懂的人物特征外,你還需要知道些什么呢?你需要知道什么地方需要夸張、什么地方需要低調(diào)、如何有效的提示人物的背景和內(nèi)涵、如何展示人物個(gè)性。剛開(kāi)始接觸人物設(shè)計(jì)時(shí)你會(huì)對(duì)這些問(wèn)題比較棘手,一旦你開(kāi)竅了就不一樣了。以下這些技巧將能幫助你更好地激發(fā)你的靈感。

    1、確定受眾

    誰(shuí)是角色的受眾應(yīng)該是設(shè)計(jì)過(guò)程中首先被考慮的事情

    為你的受眾考慮。舉個(gè)例子:為孩子設(shè)計(jì)角色的話,一般情況下都會(huì)根據(jù)基本的形狀和明快的色彩進(jìn)行設(shè)計(jì),如果你是為一個(gè)客戶工作,那么形象的目標(biāo)受眾通常已經(jīng)預(yù)先設(shè)定好了,澳大利亞藝術(shù)家Nathan Jurevicius解釋說(shuō):“委托形象設(shè)計(jì)通常更具限制性,但并不缺乏創(chuàng)造性??蛻粲刑囟ǖ男枨?,但又希望我能做出自己的作品。通常我會(huì)分解核心的特征和性格。比如:當(dāng)眼睛是重點(diǎn)時(shí),我就會(huì)把設(shè)計(jì)重點(diǎn)放在整個(gè)臉部,再次強(qiáng)化突出眼睛這個(gè)最核心的特征?!?/p>

    2、考慮它會(huì)在哪里出現(xiàn)

    形象設(shè)計(jì)在哪里可以看到,這將直接關(guān)系到你去如何設(shè)計(jì)你的人物。例如:如果它是一個(gè)手機(jī)屏幕,就沒(méi)有必要設(shè)計(jì)很多復(fù)雜的細(xì)節(jié)和功能了。

    Nathan Jurevicius說(shuō):“無(wú)論設(shè)計(jì)什么樣的方案,概念構(gòu)思過(guò)程的開(kāi)始階段總是類似的:伴隨著紙、鉛筆、一杯綠茶……開(kāi)始你的工作,寫(xiě)下想法,在速寫(xiě)本上的反復(fù)涂鴉等等?!?/p>

    3、研究其他同類設(shè)計(jì)

    做好調(diào)查有助于幫助我們解答為什么有些形象能成功,有些卻失敗了。我們身邊不乏有這樣的研究材料、插圖人物等是無(wú)處不在的:電視廣告、麥片盒、商店標(biāo)志、水果貼紙、手機(jī)的動(dòng)畫(huà)。研究這些形象的設(shè)計(jì),想想其中成功的因素和你最喜歡的部分。

    4、使你的形象與眾不同

    Matt Groening利用黃色的膚色使辛普森一家人區(qū)別于大眾

    也許你正在創(chuàng)造一個(gè)猴子、機(jī)器人或者怪獸的形象,你必須知道外面有無(wú)數(shù)個(gè)這樣類似的人設(shè)。你的人物角色設(shè)定需要在視覺(jué)上有很強(qiáng)力的沖擊并且有趣,這樣才能吸引觀眾的注意。

    在構(gòu)思辛普森一家人的時(shí)候,Matt Groening知道他必須給讀者不一樣的東西才行。他預(yù)判,當(dāng)觀眾們?yōu)g覽電視頻道看到這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,人物角色固有的明亮的黃皮膚會(huì)引起他們的注意力。

    5、用線條和畫(huà)風(fēng)展現(xiàn)人物性格

    組成你設(shè)計(jì)人物形象的線條能在某種程度上表明你的角色性格。厚的、平滑的、柔軟的和圓潤(rùn)的線條會(huì)給人一種平易近人、可愛(ài)的性格;而尖銳、不規(guī)則的和不平滑的線條,則給人傳遞一種煩躁不安以及行為古怪的性格。

    Sune Ehlers筆下的人物都是大膽鮮明的雀躍在紙上,這呼應(yīng)了他豪爽的繪畫(huà)方法。他解釋到:“涂鴉就是操縱筆的過(guò)程,強(qiáng)有力的線條來(lái)自下筆的力量和節(jié)奏?!?/p>

    6、采用夸張的角色特征

    在設(shè)計(jì)你的角色時(shí),極力夸大特征會(huì)讓角色比現(xiàn)實(shí)更鮮活??鋸埖奶卣饕矔?huì)幫助觀眾易于辨認(rèn)角色的典型特質(zhì)??鋸埵强ㄍ?huà)的關(guān)鍵點(diǎn),幫助強(qiáng)調(diào)特定的性格特征。如果你的角色是強(qiáng)壯的,不要只設(shè)計(jì)普通尺寸的手臂肌肉,要夸大手臂的臂圍,可以使他們有正常的五倍粗!

    7、用心去選擇顏色

    顏色能夠幫助展現(xiàn)人物的性格。通常深色調(diào)的顏色,比如黑色、紫色和灰色描繪了充滿邪惡想法的反面人物;淺色調(diào)的顏色,比如白色、藍(lán)色、粉色和黃色則表達(dá)了純真、純潔以及美好。漫畫(huà)書(shū)中,紅色、黃色和藍(lán)色在某種程度上賦予了一個(gè)人物設(shè)定以英雄的品質(zhì)。

    8、增加配飾

    你一旦讓你的卡通小人穿上了衣服或者手頭有把玩之物,那他的形象就立刻鮮活了起來(lái)

    小道具以及服飾能幫助我們更好地去詮釋人物的特點(diǎn)和背景。比如:一件破爛的衣衫能展現(xiàn)一個(gè)貧窮的人物,大量的珠寶和blingbling的元素則能表現(xiàn)出一個(gè)沒(méi)有品味的有錢(qián)人。而其他的一些配件同樣也能拓展這個(gè)人物的性格,例如:站在海盜肩膀上的鸚鵡,或在食尸鬼頭顱中爬行的蛆蟲(chóng)。

    9、2D或3D

    根據(jù)你為角色設(shè)計(jì)所做的計(jì)劃,你可能需要畫(huà)出它從各種不同的角度看起來(lái)的樣子。一個(gè)看似平淡的角色從另外一面來(lái)看可能會(huì)變成一個(gè)全新的角色,就像它有一個(gè)巨大的啤酒肚。如果你將角色設(shè)定于一個(gè)3D環(huán)境里,作為一個(gè)動(dòng)畫(huà)甚至作為一個(gè)玩具,繪制其身高、體重和外形都是至關(guān)重要的。

    10、給你的人物設(shè)定性格

    僅僅是有趣的外形并不一定可以構(gòu)建一個(gè)好的角色設(shè)計(jì),關(guān)鍵在于它的性格。在某些情況下,我們可以看到一個(gè)角色的性格可以通過(guò)漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)的形式來(lái)顯示的。你的角色性格并不需要特別和藹可親,但必須要有趣(除非你的角色性格設(shè)定是呆滯的)。在角色的繪制過(guò)程中其性格已可以簡(jiǎn)單的表現(xiàn)出來(lái)了。

    11、著重于面部表情的表達(dá)

    面部表情是卡通人物的形象關(guān)鍵,就像世界動(dòng)畫(huà)電影大師Tex Avery創(chuàng)作的Droopy這樣

    表情要表達(dá)出角色的不同情感,起起伏伏的情感表達(dá)會(huì)使你塑造的卡通形象更加的充實(shí)。根據(jù)不同的個(gè)性、人物的表情可以是細(xì)微的扭曲,或者是極度的夸張。

    經(jīng)典例子就是《傳說(shuō)中的特克斯艾弗里》:在他興奮的時(shí)候,野狼的眼睛經(jīng)常蹦出頭頂。另一個(gè)關(guān)于表情如何傳達(dá)情緒的例子是:Droopy擁有一張疲乏而無(wú)精打采的臉,他幾乎沒(méi)啥情緒變化。

    12、給你的角色設(shè)定目標(biāo)和夢(mèng)想

    一個(gè)角色個(gè)性背后的驅(qū)動(dòng)力是它想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。缺少的這個(gè)“目標(biāo)”無(wú)論是財(cái)富、女朋友或揭開(kāi)一個(gè)謎底,都可以幫助你在創(chuàng)造冒險(xiǎn)角色的時(shí)候增加戲劇性,往往不完美或有瑕疵的角色設(shè)計(jì)反而讓它更有意思。

    13、構(gòu)思一個(gè)背景故事

    如果你打算為你的角色設(shè)計(jì)漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà),那么背景故事就很重要了。它來(lái)自何方、如何出現(xiàn)在大家的視野里、以及它經(jīng)歷了什么顛覆性的事件,這些都有助于塑造強(qiáng)大的角色性格并賦予其某種信念。有時(shí)一個(gè)角色的背景故事可以比人物當(dāng)前的冒險(xiǎn)更有趣。(也不一定,比如說(shuō)星球大戰(zhàn)前傳這種片子)

    14、不斷試驗(yàn)

    Yuck的角色設(shè)計(jì)在很大程度上取決于他那天的情緒

    不要害怕嘗試,忽略所有有關(guān)規(guī)劃和制定角色外觀的規(guī)則。與那些理所當(dāng)然的所謂正確的設(shè)計(jì)方法背道而馳可能創(chuàng)造出意想不到且令人興奮的結(jié)果。

    當(dāng)藝術(shù)家Yuck創(chuàng)造卡通形象時(shí)他并不知道他將畫(huà)出什么。他說(shuō)道:“我只是聽(tīng)著音樂(lè),所畫(huà)的東西全部取決于我當(dāng)下的心情:怪誕或是可愛(ài)。我一直想要?jiǎng)?chuàng)作一幅讓我自己覺(jué)得有趣的畫(huà),然后感到某個(gè)角色可以延伸的時(shí)候,我會(huì)花更多心力在角色的雕琢上?!?/p>

    15、使你的角色設(shè)計(jì)有更大的靈活性

    對(duì)你的形象設(shè)計(jì)早期規(guī)劃來(lái)說(shuō),有足夠的軟硬件來(lái)工作是有用的,但不是必需的。很多在數(shù)年前設(shè)計(jì)的了不起的形象,都是在沒(méi)有個(gè)人電腦和PS圖象處理軟件的年代完成的。你畫(huà)的形象應(yīng)該是簡(jiǎn)單且呈現(xiàn)在紙上也依然生動(dòng)的,如Sune Ehlers指出:“你的角色應(yīng)該是,即使用沾了泥的木棍在瀝青上畫(huà)出來(lái)的,也夠生動(dòng)?!?/p>

    16、用畫(huà)筆替代鼠標(biāo)

    Ian在I Like Drawing中創(chuàng)作了一些不用電腦和速寫(xiě)本,并和外部環(huán)境有互動(dòng)的形象設(shè)計(jì)。他說(shuō):“我真的很喜歡這些和周圍的環(huán)境相互影響的形象。環(huán)境通常會(huì)暗示一個(gè)想法,接下來(lái)我只需要讓想象力填滿畫(huà)面。比起用電腦,我更喜歡用畫(huà)筆在真實(shí)的世界涂涂畫(huà)畫(huà),因?yàn)槟菢拥母杏X(jué)非常棒而且還會(huì)有奇妙的事情發(fā)生?!?/p>

    17、收集他人的反饋

    向人們展示你的創(chuàng)作并詢問(wèn)他們的想法,不要只是詢問(wèn)他們是否喜歡。相反,看看他們是否可以接受你的人物個(gè)性和特點(diǎn),找到你認(rèn)為合適的或理想的觀眾,問(wèn)一下他們對(duì)你作品有什么看法。

    18、磨練,規(guī)劃和打磨你的設(shè)計(jì)

    恐怖女孩的Nathan Jurevicius的創(chuàng)作者會(huì)為他的角色設(shè)計(jì)做大量的準(zhǔn)備工作

    繪畫(huà)或涂鴉是沒(méi)有太多的前期規(guī)劃的,Nathan Jurevicius傾向于采取不同的方法。他說(shuō):“我花很長(zhǎng)的時(shí)間完成最終形象的草圖,并且會(huì)繼續(xù)思考人物可以如何擴(kuò)展,甚至是3D擴(kuò)展,我的角色設(shè)置在一個(gè)特定的世界里將如何說(shuō)話和行為”。

    19、為你的性格創(chuàng)造合適的環(huán)境

    為你的角色創(chuàng)造背景,你需要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境來(lái)幫助你進(jìn)一步鞏固你的創(chuàng)作的可信度。角色生活和互動(dòng)的世界在某種程度上會(huì)讓角色的身份更有說(shuō)服力。

    20、調(diào)整細(xì)節(jié)

    考究你的創(chuàng)意中的各個(gè)元素,特別是面部的一些細(xì)節(jié),就算是極細(xì)微的調(diào)整也很有可能影響你的角色。

    插畫(huà)師Neil McFarland建議:“在設(shè)計(jì)過(guò)程中不要忘記‘人物’的深層意義,要賦予你設(shè)計(jì)的人物以生命,讓他們變得生動(dòng)起來(lái),讓大眾對(duì)你設(shè)計(jì)的人物產(chǎn)生期待,看到它們的時(shí)候會(huì)想著這些人物的生活是怎樣的、會(huì)遇到什么人、會(huì)有什么樣的舉動(dòng)。我認(rèn)為把卡通形象設(shè)計(jì)歸入圖形設(shè)計(jì)的分支是很奇怪的?!?

    二、人物形象設(shè)計(jì)

    人物形象設(shè)計(jì)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、從事人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)崗位的應(yīng)用型、技能型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。具有高雅的審美情趣,能設(shè)計(jì)打造現(xiàn)代人物整體形象設(shè)計(jì)、舞臺(tái)、影視人物造型等。

    人物形象設(shè)計(jì)是為現(xiàn)實(shí)的工作和生活服務(wù),更是為了未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。因此,它的內(nèi)容包括外在形式,如服飾、化妝、發(fā)型等,并且也包括內(nèi)在性格的外在表現(xiàn),如氣質(zhì)、舉止、談吐、生活習(xí)慣等等。從這一高度出發(fā)的形象設(shè)計(jì),決非化妝師或服裝設(shè)計(jì)師的能力所能完成的。形象設(shè)計(jì)是通過(guò)對(duì)主體原有的不完善形象進(jìn)行改造或重新構(gòu)建,來(lái)達(dá)到有利于主體的目的。雖然這種改造或重建工作可以在較短的時(shí)間內(nèi)完成,但是客觀環(huán)境對(duì)于主體的新形象的確認(rèn)則有一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程,并非一朝一夕之事。真正的人物形象設(shè)計(jì)的目的是為了用優(yōu)質(zhì)的外表展現(xiàn)個(gè)人完美內(nèi)涵,因此更需要深入了解人類群體共性中的個(gè)性化元素。

    三、人物形象設(shè)計(jì)是干什么的?

    學(xué)生具有整體造型設(shè)計(jì)能力;特型化妝能力;對(duì)頭發(fā)的修剪造型能力;服裝服飾搭配設(shè)計(jì)能力。人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)在教學(xué)中重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。第四學(xué)期、第六學(xué)期均有安排進(jìn)入美容院、影樓、形象設(shè)計(jì)工作室,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,并有機(jī)會(huì)參加中央電視臺(tái)的大型晚會(huì)的化妝工作,提高實(shí)踐能力。在校學(xué)習(xí)期間組織學(xué)生考取中、高級(jí)美容師,美發(fā)師,為進(jìn)入社會(huì)工作打好基礎(chǔ)。人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后可服務(wù)于全國(guó)各地電視臺(tái)、文藝團(tuán)體、劇組、影樓、美容院、形象設(shè)計(jì)工作室。

    四、人物形象設(shè)計(jì)是干什么的?

    人物形象設(shè)計(jì)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、從事人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)崗位的應(yīng)用型、技能型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。具有高雅的審美情趣,能設(shè)計(jì)打造現(xiàn)代人物整體形象設(shè)計(jì)、舞臺(tái)、影視人物造型等,有理論、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、符合市場(chǎng)專業(yè)化、高端需求的全方位高級(jí)形象設(shè)計(jì)人才,從而具備從事色彩顧問(wèn)師、個(gè)人診斷師、私人衣廚顧問(wèn)、個(gè)人形象設(shè)計(jì)師、影視人物形象設(shè)計(jì)等工作的高技術(shù)人才。

    人物形象設(shè)計(jì)是為現(xiàn)實(shí)的工作和生活服務(wù),更是為了未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。因此,它的內(nèi)容包括外在形式,如服飾、化妝、發(fā)型等,并且也包括內(nèi)在性格的外在表現(xiàn),如氣質(zhì)、舉止、談吐、生活習(xí)慣等等。從這一高度出發(fā)的形象設(shè)計(jì),決非化妝師或服裝設(shè)計(jì)師的能力所能完成的。形象設(shè)計(jì)是通過(guò)對(duì)主體原有的不完善形象進(jìn)行改造或重新構(gòu)建,來(lái)達(dá)到有利于主體的目的。

    以上就是小編對(duì)于人物形象設(shè)計(jì)說(shuō)明問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,如有疑問(wèn),可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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