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杭州公益鑒寶活動(dòng)策劃（杭州公益鑒寶活動(dòng)策劃招聘）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-18 03:20:05 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1553

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于杭州公益鑒寶活動(dòng)策劃的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、活動(dòng)策劃
2、活動(dòng)策劃
3、旅泊網(wǎng)
4、廣告活動(dòng)策劃

杭州公益鑒寶活動(dòng)策劃（杭州公益鑒寶活動(dòng)策劃招聘）

一、活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)目得

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開(kāi)闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通橋消過(guò)親子群體間得活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間得感情，以提高孩子得綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間得透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童得社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間得交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)得氛圍。提高家長(zhǎng)育兒得理念和技能，促進(jìn)孩子得健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣得親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)得游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

二、活動(dòng)時(shí)間：****

三、活動(dòng)地點(diǎn)：***

四、活動(dòng)流程:

一.熱身----大樹(shù)與松鼠活動(dòng)目得：活躍氣氛打破僵局材料：無(wú) 時(shí)間：5-10分鐘

活動(dòng)程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)得學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。 2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”得人就必須離開(kāi)原來(lái)得大樹(shù)，重新選擇其他得大樹(shù)；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單得人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”得人就必須離開(kāi)原先得同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單得人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠得人敏世知全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)得人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)得人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單得人表演節(jié)目。

5.主題活動(dòng)

1活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路活動(dòng)目得：

增進(jìn)親子之間得感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后得感覺(jué) 。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼返襲此之間得了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：

1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加） 3.多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)得組數(shù)）

4．首先用黑布將子女得眼睛蒙上，開(kāi)始時(shí)父母牽著子女得手從場(chǎng)地得啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己得話語(yǔ)得指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上得步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束。

6．各組成員分享自己得活動(dòng)感受。

7．分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

8 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少得可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此得互換角色從而站在對(duì)方得角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻得體會(huì)到作為家長(zhǎng)得艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女得感受或許比一味得給與要來(lái)得更重要。

備注：組織者提供分享得方向：

一、父母為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)路者：

（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙得時(shí)候有什么感覺(jué)？（感覺(jué)到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母得跟從了）

（2）當(dāng)只有你一個(gè)人走得時(shí)候得感覺(jué)跟父母在一起走得感覺(jué)有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難得時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）

作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己得子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣得心情呢？（焦急但只能間接得幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是繼續(xù)給予子女無(wú)限得關(guān)懷，孩子將來(lái)得路還是得靠他們自己來(lái)走）

二、孩子為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)導(dǎo)者：

（1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你得感覺(jué)？（放心還是忐忑？是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主得能力了呢？，他們得指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么？作為父母得有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子得意見(jiàn)呢？）

2領(lǐng)導(dǎo)者：

（1）由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過(guò)這么多年得人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母得艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們）

2廣告劇得設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性得意念，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料：準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品得卡片活動(dòng)程序：

(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到得卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)

容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意得代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中得一個(gè)角色。 (2) 統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用得材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。

(4) 請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

3 畫(huà)圖游戲----我們未來(lái)得家

材料：4A得白紙，彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫(huà)一幅你們理想得未來(lái)之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們得想法。

4尾聲

請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天得感受。

5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié)

活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)背景：眼睛是我們心靈的窗戶，是我們感受美麗世界的橋梁?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的青少年學(xué)生戴上了眼睛。一方面，是學(xué)習(xí)壓力的變大，坐在書(shū)桌前，眼睛長(zhǎng)期工作，一直處于疲勞狀態(tài)；另一方面，也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好，很多同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦、電視機(jī)前，眼睛得不到休息，還有看書(shū)、看手機(jī)的姿勢(shì)不對(duì)等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運(yùn)動(dòng)或是其他情況下，都會(huì)出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說(shuō)明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好，而且沒(méi)有很好的保護(hù)自己的眼睛……

二、活動(dòng)主題：

愛(ài)眼，愛(ài)生活

三、活動(dòng)目的：

1、為了促進(jìn)同學(xué)們對(duì)眼睛有關(guān)知識(shí)的了解，增強(qiáng)對(duì)用眼習(xí)慣的重視，保護(hù)同學(xué)們的眼睛。

2、利用6月6日全國(guó)愛(ài)眼日這一環(huán)境，主動(dòng)向周?chē)瑢W(xué)宣傳健康用眼知識(shí)，檢驗(yàn)新一屆的青協(xié)的合作組織能力。

3、向全院宣傳用眼衛(wèi)生，將愛(ài)眼護(hù)眼進(jìn)行到底！

四、主辦方：

蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青協(xié)

五、活動(dòng)對(duì)象：

全院師生

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)術(shù)報(bào)告廳前

七、活動(dòng)時(shí)間：

20xx/06/06

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“愛(ài)眼，愛(ài)生活”愛(ài)眼宣傳活動(dòng)；

2、眼鏡免費(fèi)維修；

3、眼鏡免費(fèi)清洗活動(dòng)；

4、護(hù)眼知識(shí)專(zhuān)家講座；

5、贈(zèng)送眼保操圖片以及其他小禮品；

九、活動(dòng)過(guò)程：

人員安排：

1、宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作、張貼宣傳海報(bào)等宣傳活動(dòng)，愛(ài)眼知識(shí)宣傳單！

2、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)邀請(qǐng)專(zhuān)家做講座，設(shè)計(jì)有獎(jiǎng)競(jìng)答的問(wèn)題，購(gòu)買(mǎi)小禮品；

3、其它部門(mén)：負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)清洗眼睛，采用輪班制，及活動(dòng)需桌椅的搬送等事宜！

前期宣傳：

以懸掛橫幅，張貼海報(bào)宣傳此次活動(dòng)，各個(gè)寢室樓前貼一張海報(bào)并在一號(hào)樓路前路道懸掛宣傳橫幅。(06/04下午)

活動(dòng)日：

1、學(xué)術(shù)報(bào)告廳前擺放護(hù)眼知識(shí)展板！

2、發(fā)放愛(ài)眼知識(shí)宣傳單3，眼知識(shí)專(zhuān)家講座及眼鏡免費(fèi)維修清洗活動(dòng)。(06/06)

活動(dòng)收尾：做總結(jié)活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)體會(huì)，新聞稿撰寫(xiě)！(06/07)

十、活動(dòng)預(yù)算

活動(dòng)策劃篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1．結(jié)合畢業(yè)的主題，進(jìn)行構(gòu)思、策劃制作畢業(yè)卡片。

2．想象用自己喜歡的方式，大膽地裝飾畢業(yè)卡。

3．樂(lè)意大膽表述自己設(shè)計(jì)的畢業(yè)卡和自己心中的語(yǔ)言。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．雪糕棒、牙刷、各色水粉顏料、剪刀、卡片大小的鉛畫(huà)紙，可做剪紙的材料，花邊剪刀。

2．剪好的多種圖形：蘋(píng)果形、心形、鏤空的圓形等。

3．收集各種各樣的卡片。

活動(dòng)過(guò)程：

1．欣賞各種各樣的賀卡，引出主題畢業(yè)卡。

（1）你知道這里有哪些表達(dá)情意的卡片：生日卡、賀年卡、圣誕卡、問(wèn)候卡等。

教師：這些卡片表達(dá)什么意思？

（2）觀察出示圓形、星形、心形、方形、菱形等形狀的卡片，教師：賀卡有哪些形狀？

（3）告訴幼兒今天，我們也要來(lái)制作一張“畢業(yè)卡”，你想在畢業(yè)卡上設(shè)計(jì)些什么圖案？你想做一個(gè)什么形狀的卡片送給你的好朋友？

（4）引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了不同的操作材料，讓幼兒進(jìn)行自己選擇材料進(jìn)行裝飾畢業(yè)卡活動(dòng)。

了解刷畫(huà)的制作方法，嘗試用刷畫(huà)的方法制作卡片：

“這些畫(huà)的顏色和我們畫(huà)的有什么不一樣？”“猜猜是怎樣制作出來(lái)的？”

2．教師示范、講解，讓幼兒了解基本制作方法：

（1）首先確定自己制作的卡片是什么形狀的，在鉛畫(huà)紙上畫(huà)出來(lái)，并用花邊剪刀沿輪廓剪下。

（2）剪一些自己喜歡的小圖形，貼在已經(jīng)剪好的卡片上裝飾花邊。

（3）拿牙刷蘸上顏料在雪糕棒上摩擦，顏料就噴灑在卡紙上了。

（4）卡片裝飾制作完成后，再寫(xiě)上小朋友的姓名。

3 . 關(guān)注每一位幼兒，鼓勵(lì)他們分別到自己喜歡的小組進(jìn)行設(shè)計(jì)工作：

（1）噴刷畫(huà)。

（2）剪貼畫(huà)。

（3）紙做印畫(huà)。

（4）繪畫(huà)等形式，設(shè)計(jì)出來(lái)的卡片更特色。

4 . 幼兒按步驟操作，教師重點(diǎn)知道幼兒噴刷的過(guò)程。

在賀卡上記錄幼兒想表達(dá)的語(yǔ)言。

5 . 展覽幼兒制作的畢業(yè)卡片。

請(qǐng)幼兒大膽介紹自己設(shè)計(jì)的卡片。

活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)名稱：

“特步”時(shí)尚行走

二、活動(dòng)背景

時(shí)尚行走是全民健身運(yùn)動(dòng)的新方式，也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅(jiān)忍毅力、鍛煉強(qiáng)健體魄、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作之宗旨的活動(dòng)，也與特步的“時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。

三、活動(dòng)目的及意義

本屆大會(huì)通過(guò)大學(xué)生耐力行走表達(dá)快樂(lè)、健康、低碳環(huán)保的信念，推出多元化的`活動(dòng)環(huán)節(jié)同時(shí)磨礪大學(xué)生的毅力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)采用線上線下合作，使整個(gè)活動(dòng)宣傳力度更大，同時(shí)增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。

四、活動(dòng)主題

特步，非一般的感覺(jué)，行走超有感。

五、活動(dòng)方式及要求

1、活動(dòng)時(shí)間：**年11月11日（特殊情況順延一周）

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

1）起點(diǎn)會(huì)場(chǎng)：仁和大舞臺(tái)

2）全程終點(diǎn)：下沙大學(xué)城（學(xué)源街，學(xué)林街，學(xué)府街，之江東路，云濤南路）

3、活動(dòng)對(duì)象：時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力的大學(xué)生

4、活動(dòng)組織者：經(jīng)管分院

5、活動(dòng)贊助商：特步

6、競(jìng)賽規(guī)程：

本次采取團(tuán)隊(duì)合作，必須為組團(tuán)參加（至少兩人一組，并且以團(tuán)隊(duì)全部到達(dá)才算完成比賽），可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。

我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。

1）、8公里半程組，限3000人

2）、15公里全程組，限4000人

7、報(bào)名方式：1）特步下沙行微信公眾平臺(tái)，微信報(bào)名

2）在11月5日、6日下午在二期廣場(chǎng)填寫(xiě)報(bào)名表報(bào)名。

六、前期工作安排

1）探尋比賽路線，規(guī)劃合理路線

2）完善線上微信平臺(tái)和微博上的內(nèi)容與消息，線下宣傳海報(bào)制作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。

3）事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位裁判和嘉賓。

4）置備活動(dòng)期間所需的各種用品（如水，運(yùn)動(dòng)損傷常用藥品），并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。

5）活動(dòng)開(kāi)始前比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置（如封鎖比賽道路，放置指示標(biāo)志，警告標(biāo)志等）。人員的組織安排（如安排人員站在賽場(chǎng)的各個(gè)路段或路口，以及跟隨選手報(bào)道賽況的人員）。

七、活動(dòng)流程

1、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái)搭建舞臺(tái)，啟動(dòng)開(kāi)幕儀式，造勢(shì)。

2、比賽線路：所有人員在比賽起點(diǎn)（杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái)）集合，待開(kāi)始信號(hào)發(fā)出后，開(kāi)始比賽，進(jìn)行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺(tái)，全程走完15公里回到仁和大舞臺(tái)，比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

3）閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺(tái)舉辦閉幕儀式，領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)（依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎(jiǎng)。）。

4）獎(jiǎng)品設(shè)置：由特步校園活動(dòng)負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書(shū)和獎(jiǎng)金（1000元）

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書(shū)和獎(jiǎng)金（500元）

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書(shū)和獎(jiǎng)金（200元）

八、注意事項(xiàng)：

1、參賽者未在規(guī)定的時(shí)間以內(nèi)完成對(duì)應(yīng)的距離，須立即停止毅行，退出活動(dòng)。自行下撤，或者乘坐收容車(chē)回到指定下撤點(diǎn)。

2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。

3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任。

4、比賽以團(tuán)體為一組，如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會(huì)，則其他人自動(dòng)放棄參賽資格，抵達(dá)終點(diǎn)將不能獲取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)物資。

5、請(qǐng)自覺(jué)遵守本次大會(huì)相關(guān)規(guī)定，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)流程，如有故意滋事者，將交由現(xiàn)場(chǎng)安保處理，嚴(yán)重者將交由公安部門(mén)處理。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1）前期的宣傳經(jīng)費(fèi)500

2）工作人員工資1000

3）水，醫(yī)藥用品500

4）號(hào)碼牌，指示牌等雜物500

5）場(chǎng)地及音響等多媒體的租賃3000

6）獎(jiǎng)品2600

總計(jì)8100

十、可預(yù)見(jiàn)的困難及注意問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1）提前清理賽道，需要交警和保安的幫助

2）選手比賽過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫(yī)藥人員隨時(shí)待命。

線上營(yíng)銷(xiāo)：

微信營(yíng)銷(xiāo)

創(chuàng)建“特步下沙校園行”公眾平臺(tái)。

一、活動(dòng)介紹：

通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)“特步下沙行”相關(guān)文章，既有機(jī)會(huì)抽取特步最新款運(yùn)動(dòng)鞋的活動(dòng)。

二、工作安排：

1、請(qǐng)同學(xué)寫(xiě)篇有趣的軟文，來(lái)介紹這次特步在下沙舉行的活動(dòng)，并且可以介紹我們特步最新款產(chǎn)品，達(dá)到一舉多得的目的。

2、在杭州師范大學(xué)二期食堂，擺攤位，讓同學(xué)們進(jìn)行掃二維碼，宣傳我們此次活動(dòng)。

3、通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)“特步下沙行”相關(guān)文章，既有機(jī)會(huì)抽取特步最新款運(yùn)動(dòng)鞋的活動(dòng)。

4、得到一群微信好友后，后續(xù)的好友維系也很重要，定期在公眾平臺(tái)發(fā)送一些優(yōu)質(zhì)的文章。

與微博保持一種較為活躍的狀態(tài)類(lèi)似，微信公眾平臺(tái)也要活躍，經(jīng)常出現(xiàn)在同學(xué)們的視野中，使整個(gè)宣傳期這兩種線上活動(dòng)相輔相成，都能像朋友似的陪伴大家。

微博營(yíng)銷(xiāo)

創(chuàng)建“特步下沙校園行”公眾微博，并且在這個(gè)微博上有規(guī)劃的更新和發(fā)布符合特步的相關(guān)微博。與大咖互動(dòng)，比如和特步贊助的天天向上，以及明星互動(dòng)，增強(qiáng)宣傳的明星效應(yīng)為比賽造勢(shì)。

從11月1日起舉辦“特步下沙-超有感微拍”比賽。發(fā)布話題#特步下沙-超有感微拍#。目標(biāo)讓這個(gè)話題成為熱話題。

1、比賽規(guī)則：引用#特步下沙-超有感微拍#話題，+圖片（圖片可以是自拍，也可以是拍攝其他，拍攝主題表現(xiàn)“時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力”）。最終比賽成績(jī)以博主的微博轉(zhuǎn)發(fā)率為基準(zhǔn)，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品設(shè)置：由特步校園活動(dòng)負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)：iPhone6一部

二等獎(jiǎng)：特步動(dòng)感定制最新款運(yùn)動(dòng)鞋

三等獎(jiǎng)：特步運(yùn)動(dòng)服一套

2、工作安排：

1）制作海報(bào)時(shí)，在海報(bào)上添加微博二維碼。還可以通過(guò)同學(xué)們推廣該微博。

2）微博發(fā)布相關(guān)的活動(dòng)狀態(tài)，以及熱門(mén)話題，讓人們參與討論，并為特步的這次活動(dòng)做一些正面的宣傳報(bào)道。

3）主動(dòng)尋找校園男神、女神或者比較有影響力的校園大咖合作，讓他們參加超有感微拍活動(dòng)，前期造勢(shì)，帶動(dòng)校園形成一種微拍潮流。

4）在活動(dòng)期間，官方微博要多與有趣的博主互動(dòng)，@一些有代表性，又能引起話題的微博，一輪一輪，帶動(dòng)氣氛。

通過(guò)上述活動(dòng)，增加宣傳的廣度，并為接下來(lái)的活動(dòng)宣傳做鋪墊，使以后的活動(dòng)深度能更有效的提高。然后我們可以利用微博直接法發(fā)布廣告，宣傳片等，也可以發(fā)一些比如直接植入廣告的圖片、視頻和比較趣味的短語(yǔ)等。使微博保持一種較為活躍的狀態(tài)，出現(xiàn)在人們的眼中，增加人們認(rèn)識(shí)的深度。

活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)背景

小時(shí)候，總是惦記要在過(guò)節(jié)的時(shí)候收到很多賀卡，也沉迷于徘徊在小攤位上癡迷地挑選賀卡，心里暗暗的期待。背著一書(shū)包的賀卡回家，攤在地上，一張一張的讀著?？偸菫榱四切┳８ＵZ(yǔ)而舍不得把那些賀卡丟掉，卻又不知道怎么處理。最后，還是會(huì)一句句抄下祝福的話，把賀卡丟掉……慢慢的，很少有人用紙質(zhì)賀卡了，大約是因?yàn)殚L(zhǎng)大了或者是對(duì)紙質(zhì)賀卡厭倦了吧。機(jī)緣之下，因?yàn)橐粍t公益廣告了解到賀卡是個(gè)浪費(fèi)木材的“大頭”。一張最普通的賀卡，要消耗10克優(yōu)質(zhì)紙張，如果有1000萬(wàn)人每人寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵12年生的樹(shù)木。于是，也為了這個(gè)“綠色”的理由，徹底拒絕了紙質(zhì)賀卡。

同時(shí)雖然現(xiàn)在節(jié)日時(shí)可以以短信、電子郵件的形式把祝福帶給朋友，但是卻缺少了禮物的真實(shí)感，在眾多的轉(zhuǎn)發(fā)短信中，收到祝福的朋友已經(jīng)感覺(jué)不到什么心意與感動(dòng)了，那么在這個(gè)時(shí)候讓朋友收到我們精心包裝的飽含著同學(xué)的祝福的水果，就會(huì)讓朋友真正的感覺(jué)到你的真情，同時(shí)將同學(xué)對(duì)環(huán)保的一份熱情也帶給朋友。水果是綠色食品，在現(xiàn)在這個(gè)送禮送健康的時(shí)代，水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友，而且代表了一種年輕人的時(shí)尚，一種參與環(huán)保的時(shí)尚,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)尚。

二、活動(dòng)目的

本次水果賀卡以圣誕節(jié)平安夜為契機(jī)，由XX綠色聯(lián)盟為交流點(diǎn)，XX各個(gè)高校環(huán)保社團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，在整個(gè)XX通過(guò)水果賀卡來(lái)宣傳綠色消費(fèi)，推廣環(huán)保理念，希望在XX的大學(xué)中有更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到綠色消費(fèi)的溫馨時(shí)尚。

1、爭(zhēng)取降低賀卡發(fā)放使用量及紙張的浪費(fèi)，為保護(hù)森林資源作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)；并通過(guò)多種媒體的宣傳喚起社會(huì)公眾的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)人們從小事做起環(huán)保，倡導(dǎo)“全民環(huán)?！薄?/p>

2 、借機(jī)向當(dāng)今大學(xué)生宣傳一些環(huán)境資源保護(hù)的知識(shí)，進(jìn)而擴(kuò)大到社會(huì)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)的環(huán)保積極性，培養(yǎng)其環(huán)保理念。倡議同學(xué)們從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，珍惜森林資源，將環(huán)保意識(shí)深入同學(xué)心中，并以此為契機(jī)把“環(huán)保消費(fèi)”理念推入到更廣闊的層面。

3、盡量讓招募的所有志愿者都參與其中，從活動(dòng)中感受環(huán)保的快樂(lè)，并通過(guò)他們的親身體驗(yàn)帶動(dòng)更多的人參與我們環(huán)保的大家庭，以擴(kuò)大環(huán)保的宣傳力度。宣傳綠色消費(fèi)，推廣河蟹校園。

4、此次水果賀卡的包裝采用的是廢報(bào)紙等可再生的紙張，由此以來(lái)，水果賀卡與變廢為寶相結(jié)合，真正地宣揚(yáng)了環(huán)保、節(jié)約的主題。

5、加強(qiáng)全區(qū)各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流。

6、塑造綠色環(huán)保形象，讓大家更清楚地認(rèn)識(shí)環(huán)保，認(rèn)識(shí)綠色環(huán)保組織。

7、全區(qū)大學(xué)生在平安夜傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。

8、加強(qiáng)綠盟及協(xié)會(huì)內(nèi)部人員的交流，加深友誼，鍛煉新人。

三、活動(dòng)對(duì)象

我校師生及全區(qū)各大高校師生（參與全區(qū)聯(lián)校水果賀卡的高校）

四、活動(dòng)時(shí)間： 12月1日—12月24日

五、活動(dòng)內(nèi)容

12月1日—12月6日：做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

1．寫(xiě)好策劃書(shū)，制作宣傳單和表格，安排擺攤?cè)蝿?wù)（外聯(lián)部）；

2．制作宣傳海報(bào)和展板（宣傳部）；

3．聯(lián)系媒體在活動(dòng)時(shí)做相關(guān)報(bào)導(dǎo)（網(wǎng)絡(luò)新聞部）。

12月7日—12月23日：訂單收集時(shí)間

1．收集好每日的訂單和賬目，并對(duì)數(shù)目進(jìn)行整理（外聯(lián)部）；

2．負(fù)責(zé)看管好每日的擺攤工作（每個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人及活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人）

12月24日：送水果到各個(gè)宿舍、老師的辦公室或住所（協(xié)會(huì)全體成員）

六、后期工作

結(jié)算好賬單，負(fù)責(zé)人寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)上交論壇和社團(tuán)管理中心。

七、注意事項(xiàng)

1．校外訂單截止時(shí)間是12月17日

2．各部門(mén)派出一名理事負(fù)責(zé)自己部門(mén)的擺攤安排和管理工作，要清楚落實(shí)每天擺攤的人都有誰(shuí)

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：

XXX

XX民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會(huì)

xx年12月1日

活動(dòng)策劃篇6

一、目的和內(nèi)容

（一）目的：評(píng)選出社團(tuán)新一屆會(huì)長(zhǎng)

（二）時(shí)間： xx年6月19日

（三）地點(diǎn)：數(shù)信樓四樓

（四）主辦：星海服務(wù)社

（五）參與人員：學(xué)院團(tuán)委老師，候選會(huì)長(zhǎng)，候選部長(zhǎng)，社團(tuán)代表。

（六）內(nèi)容：

1、宣讀并舉手通過(guò)競(jìng)選方法及監(jiān)票人名單

2、候選人逐一上場(chǎng)演講

3、中場(chǎng)休息

4、點(diǎn)票

5、宣布各社團(tuán)新一屆會(huì)長(zhǎng)名單

二、會(huì)議具體流程

項(xiàng)目

具體活動(dòng)內(nèi)容

宣讀并舉手通過(guò)競(jìng)選方法及監(jiān)票人名單

會(huì)議開(kāi)始，宣讀競(jìng)選流程，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢票人名單。并到場(chǎng)人員舉手通過(guò)。

候選人逐一上場(chǎng)演講

按順序演講（3分鐘）

中場(chǎng)休息

1、中場(chǎng)退場(chǎng)投票

2、計(jì)分人員點(diǎn)票

點(diǎn)票

宣布社團(tuán)新一屆會(huì)長(zhǎng)名單

宣讀社團(tuán)新一屆會(huì)長(zhǎng)名單

三、會(huì)議注意事項(xiàng)

（一）候選人及會(huì)員代表的選定方案

1、候選人由社團(tuán)代表推薦3名該社團(tuán)會(huì)員組成

2、填寫(xiě)報(bào)名申請(qǐng)|（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交）

3、資格審查通過(guò)后成為社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)候選人（社團(tuán)部負(fù)責(zé)）

4、會(huì)員代表由社團(tuán)內(nèi)部前任部長(zhǎng)組成

（二）會(huì)議工作分組

1、檢票人員

社團(tuán)部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人

2、投票人員

社團(tuán)部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人

3、器械小組：

負(fù)責(zé)演講話筒，音響調(diào)控及現(xiàn)場(chǎng)ppt的放映。

4、簽到小組：

負(fù)責(zé)到會(huì)人數(shù)的簽到工作

5、計(jì)分小組：

準(zhǔn)備好計(jì)算器，負(fù)責(zé)投票后的計(jì)分程序（由社團(tuán)部代表和上屆的社團(tuán)負(fù)責(zé)人組成）

（三）會(huì)議前選手準(zhǔn)備事項(xiàng)

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交個(gè)人資料：

2、穿著不可過(guò)于隨便（不可穿背心，拖鞋）

3、提前準(zhǔn)備好演講（限時(shí)3分鐘內(nèi)）

4、請(qǐng)您調(diào)整好心態(tài)，保持樂(lè)觀，積極的態(tài)度

（四）工作人員準(zhǔn)備事項(xiàng)

1、候選人的選定及公布

3、張貼宣傳海報(bào)（時(shí)間，地點(diǎn)）

4、準(zhǔn)確通知到社團(tuán)候選人與社團(tuán)代表

5、提前準(zhǔn)備好所需文件（投票名單表）

星海服務(wù)社 xx年6月11日

活動(dòng)策劃篇7

一、活動(dòng)目的：

為幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，引導(dǎo)家長(zhǎng)以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開(kāi)展與孩子的教育互動(dòng)，并且積極主動(dòng)地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作，形成教育的合力。我校將邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)心理咨詢師，國(guó)家九五、十五重點(diǎn)課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長(zhǎng)作專(zhuān)題講座。

二、活動(dòng)主題：一切為了孩子健康成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：9月13日上午8：00—11：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：一、二年級(jí)課室、電教室

五、參加人員：一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)和全體老師

六、活動(dòng)主持：歐海棠

七、主講：劉秀華

八、具體工作安排：

1、講座橫額、活動(dòng)拍攝（張漢波）

2、活動(dòng)音響（陳偉華、張斌燾）

3、會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生（胡人川、梁偉崇）

4、協(xié)助停放車(chē)輛（林業(yè)雅、楊道壽、劉國(guó)平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬）

5、聯(lián)系廣播站（李錦容）

九、具體要求：

1、請(qǐng)一、二年級(jí)班主任在星期四前把開(kāi)展講座的通知發(fā)給學(xué)生，并動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

在講座的當(dāng)天，不準(zhǔn)學(xué)生回校，以免影響講座的進(jìn)行。

2、一、二年級(jí)班主任要在當(dāng)天早上7：45把課室門(mén)打開(kāi)，做好本班學(xué)生家長(zhǎng)簽到。在9：15前結(jié)束本班的家長(zhǎng)會(huì)，并引導(dǎo)家長(zhǎng)到電教室聽(tīng)講座。

3、其他老師要在9：15前到校聽(tīng)講座。

4、協(xié)助停放車(chē)輛的老師要提前7：40在校門(mén)口集中，協(xié)助門(mén)衛(wèi)做好家長(zhǎng)車(chē)輛的停放工作。

以上安排請(qǐng)有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好，確保這次活動(dòng)能順利完成。

二、活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。

一、活動(dòng)目的：

1.讓每一本書(shū)共享，讓“知識(shí)因傳播而美麗”

2.分享藏書(shū)，以書(shū)會(huì)友，播撒書(shū)香，傳遞文化，掀起讀書(shū)熱潮。

3.達(dá)到資源的最佳利用。

4.圖書(shū)漂流的宗旨：分享、信任、傳播

二、活動(dòng)對(duì)象

XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間

3月20日—5月20日

四、組織者

院團(tuán)委、圖書(shū)館、讀者協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)主題

文珍書(shū)香，攜手相傳

六、活動(dòng)流程策劃：

1、宣傳工作：

宣傳時(shí)要強(qiáng)調(diào)圖書(shū)漂流的意義，嚴(yán)肅表明此問(wèn)題的公益性?？蓪⒋舜位顒?dòng)的意義深化，將其與環(huán)境保護(hù)聯(lián)系起來(lái)（樹(shù)木、造紙、制書(shū)，圖書(shū)循環(huán)利用也是環(huán)保的一種手段）宣傳海報(bào)可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。

u 呈現(xiàn)方式：

A、將每本圖書(shū)封面上粘貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”（以活動(dòng)主題為主）

B、每本書(shū)的扉頁(yè)上粘貼由我們制作的“圖書(shū)漂流書(shū)簽”

內(nèi)容包括圖書(shū)漂流的規(guī)則，歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書(shū)的心得體會(huì)。

C、在圖書(shū)的背面貼有“漂友匯卡片”，閱讀過(guò)此書(shū)的漂友可以將自己的資料填寫(xiě)在卡片上，并簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得。

2、準(zhǔn)備工作：

書(shū)架（將部分圖書(shū)現(xiàn)場(chǎng)上架，并在一號(hào)食堂門(mén)口進(jìn)行漂流，從第二天起設(shè)點(diǎn)漂流）、宣傳單（講解活動(dòng)流程）、音響、話筒簽字筆數(shù)支（誠(chéng)信卡簽署，讀書(shū)寄語(yǔ)簽署）、桌椅數(shù)張（簽名時(shí)用）。

（1）啟動(dòng)儀式設(shè)定時(shí)間：3月20日下午兩點(diǎn)

（2）啟動(dòng)儀式地點(diǎn)：圖文信息樓

（3）開(kāi)幕流程：a.主持人介紹活動(dòng)流程，宣布圖書(shū)漂流啟動(dòng)儀式開(kāi)始;b.嘉賓們親手簽署讀書(shū)心得并簡(jiǎn)單講解對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，親手放到圖書(shū)漂流架上;c.同學(xué)代表們簽署誠(chéng)信保證書(shū);d.主持人總結(jié)，宣布圖書(shū)漂流活動(dòng)正式開(kāi)始，并歡迎各位同學(xué)參與。

3、具體安排：

（1）每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書(shū)，并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等，或者以系為單位，各系領(lǐng)取五本書(shū)，按本系漂流方式起漂，傳閱過(guò)程中要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，并精心保管，保證遵守圖書(shū)漂流活動(dòng)規(guī)則。

（2）圖書(shū)放漂后，同學(xué)可以自行“轉(zhuǎn)漂”（將已經(jīng)讀完的漂流

書(shū)繼續(xù)漂流下去），也可以放在指定的漂流書(shū)架上換取其他的書(shū)來(lái)讀。如若轉(zhuǎn)漂，請(qǐng)按照“圖書(shū)漂流書(shū)簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系，以便我們做信息匯總，找到本圖書(shū)的最后漂友。

（3）每個(gè)月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收?qǐng)D書(shū)，

整理分類(lèi)，并在第二個(gè)月第一天再次開(kāi)始重新漂流。

（4）每一個(gè)參與者都叫做漂友，漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書(shū)的

完整與回歸，負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書(shū)是否按照漂流的流程來(lái)進(jìn)行漂流。漂友團(tuán)可以自行聯(lián)系，進(jìn)行“求漂”（可以對(duì)任意一本圖書(shū)發(fā)出漂流請(qǐng)求）等活動(dòng)，掀起和諧友善的讀書(shū)熱潮。

（5）漂流要求：請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將圖書(shū)匯漂至圖文樓105,

在漂流登記表上簽字確認(rèn)，示意為此次喚好圖書(shū)漂流活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)。“雁過(guò)留聲，漂流留痕”——讀者在閱覽圖書(shū)后，可自創(chuàng)書(shū)簽或使用便利貼，并在其留下自己看書(shū)感言或獨(dú)特見(jiàn)解，各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。

（6）我們根據(jù)短信匯總的信息對(duì)漂友團(tuán)的傳閱記錄，篩選出優(yōu)秀的書(shū)簽或便簽留言，進(jìn)行一個(gè)圖書(shū)排行榜，讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在校刊上，共大家借鑒交流。最終評(píng)比出“優(yōu)秀圖書(shū)漂流系”頒發(fā)證書(shū)，以資鼓勵(lì)！。

活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)背景： 在全校社團(tuán)活動(dòng)的背景下，以展示浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的書(shū)畫(huà)才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，真正讓全校同學(xué)融入到高雅的校園文化氣氛中，弘揚(yáng)中華書(shū)畫(huà)藝術(shù)。

二、活動(dòng)主題： 傳承中華文化，展示學(xué)生書(shū)法。

二、活動(dòng)目的和意義：

1.展覽高校書(shū)法，展示現(xiàn)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)貌；

2.展示中華瑰寶，弘揚(yáng)博大精棚凱深的中華文化；

3.通過(guò)活動(dòng)提高書(shū)法協(xié)會(huì)與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在杭州市高和和鉛校的知名度，展示杭州大學(xué)社團(tuán)風(fēng)采。

三、活動(dòng)時(shí)間： X年X月X日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)： 浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳

五、活動(dòng)對(duì)象： 浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生

六、組織形式： 在全校收集大學(xué)生的書(shū)法作品，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

七、主辦方：

主辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用工程系素拓部。

協(xié)辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用工程系團(tuán)委

八、活動(dòng)具體安排：

1、活動(dòng)籌備期：

（1）地點(diǎn)申請(qǐng)：X月X日之前向系部申請(qǐng)好活動(dòng)地址（浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）圖書(shū)館報(bào)告廳

（2）宣傳工作：a、X月X日再學(xué)院宣傳欄粘貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，在校區(qū)人流大的地方以及宿舍樓宣傳欄貼出書(shū)法作品征集傳單

b、X月X日在廣播站以及X月下旬在校園新聞網(wǎng)活動(dòng)專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))

（3） X月X日至X月X日，收集好作品統(tǒng)一交給素拓部同學(xué)

（4）作品評(píng)選：

X月X日邀請(qǐng)對(duì)書(shū)法有較深研究的老師及書(shū)法協(xié)會(huì)部門(mén)部長(zhǎng)X人擔(dān)任評(píng)委老師和顧問(wèn)，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出此次活動(dòng)的特、一、二、三等獎(jiǎng)（軟尾、硬筆分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng)）特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名

（5）優(yōu)秀作品展出：

a、X月X日與宣傳部進(jìn)行協(xié)商，借用學(xué)院各處的海報(bào)欄；

b、X月X日將獲獎(jiǎng)作品張貼在學(xué)院各處的海報(bào)欄中

2、活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)天（或現(xiàn)場(chǎng)）：

（1）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人（5-10人）、社員（50-100人）各班部分同學(xué)（100-200人）到場(chǎng)。邀請(qǐng)書(shū)法協(xié)會(huì)老師、各部門(mén)部長(zhǎng)、系部輔導(dǎo)老師。

（2）組織所到人有秩序入場(chǎng)。

（3）主持人（某某）主持。

（4）書(shū)法協(xié)會(huì)老師、系部輔導(dǎo)老師講話（3-5分鐘）。

（5）致開(kāi)幕詞（3分鐘）。

（6）老師評(píng)比，同學(xué)參觀。

（7）老師頒獎(jiǎng)。

2、活動(dòng)結(jié)束：

（1）對(duì)展覽物件進(jìn)行歸還；

（2）對(duì)優(yōu)秀的作品在作者意愿的情況下進(jìn)行建檔保管，本次其他參賽作品歸還給作者本人，對(duì)本次活動(dòng)的策劃書(shū)進(jìn)行建檔保存。

（3）對(duì)活動(dòng)中的問(wèn)題進(jìn)行作結(jié)，為今后活動(dòng)的開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)。

（4）用海報(bào)宣傳本次活動(dòng)的情況。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

a、海報(bào) 80張 80元

（手工或電腦制作，前期40張，后期40張）

b、2條橫幅 40元

（1幅掛于圖書(shū)館報(bào)告廳，1幅掛于操場(chǎng)外欄）

c、獎(jiǎng)品

特等獎(jiǎng)：（證書(shū)+60元的禮品）X1

一等獎(jiǎng)：（證書(shū)+40元的禮品）X2

二等獎(jiǎng)：（證書(shū)+20元的禮品）X3

三等獎(jiǎng)：（證書(shū)+10元的禮品）X4

鼓勵(lì)獎(jiǎng)：小禮品（20元）

證書(shū)3元/個(gè) 10*3=30元

共計(jì)：290元

活動(dòng)對(duì)評(píng)委老師的禮品和飲水：150元

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)：560元

活動(dòng)策劃篇3

活動(dòng)背景：

大學(xué)生是一個(gè)充滿活力，青春蓬勃的群體，他們?cè)趯W(xué)習(xí)之外，積極參加課外活動(dòng)，廣交朋友，交流學(xué)習(xí)情感已成為一種潮流，為豐富同學(xué)們的課余生活，也希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)之余

活動(dòng)意義： 為兩專(zhuān)業(yè)成員搭建一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)也為豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。讓同學(xué)們的生活多姿多彩。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 周楠、左林、程赟、劉蓉、梅雨田、李潔妍、

聯(lián)誼對(duì)象： 湖南大學(xué)土木工程系08級(jí)1班、2班

活動(dòng)時(shí)間： 20xx年11月20日18:00---21:00

活動(dòng)地點(diǎn)： 南院食堂2樓

活動(dòng)后勤準(zhǔn)備： 鄒舒同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)道具，食品，獎(jiǎng)品。

活動(dòng)流程：

活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段：

1) 組織者先提前半個(gè)月于湖大土木工程學(xué)院的班級(jí)干部聯(lián)系，商榷聯(lián)誼事宜，達(dá)成雙方意愿一致，確定活動(dòng)形式，討論活動(dòng)大致框架與內(nèi)容策劃書(shū)；

2) 班干部組織者在班級(jí)上宣傳動(dòng)員此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們積極參與到此次活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，征求同學(xué)們意見(jiàn)，確定聯(lián)誼形式為晚會(huì)形式；

3) 在班級(jí)征集聯(lián)誼活動(dòng)節(jié)目（歌曲、舞蹈、游戲、話劇、小品等）；

4) 組織節(jié)目排練，購(gòu)置和準(zhǔn)備活動(dòng)道具

5) 聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地，確定活動(dòng)主持人。

活動(dòng)進(jìn)行階段:

1) 座位安排: 活動(dòng)工作人員安排3個(gè)班級(jí)成員有序入場(chǎng)，入場(chǎng)座位采取抽簽形式，一共有99支簽，分別標(biāo)有1—99個(gè)數(shù)字，人員總體分10組，每組9人， 1—9號(hào)為一組，10—19第二組，以此類(lèi)推。每組選出一名組長(zhǎng)

2) 自我介紹環(huán)節(jié)：每組成員間相互自我介紹，相互認(rèn)識(shí)；

3) 主持人宣布聯(lián)誼晚會(huì)正式開(kāi)始，各班班長(zhǎng)代表本班級(jí)發(fā)言

4) 節(jié)目環(huán)節(jié)：

①湖南師范大學(xué)法學(xué)院09級(jí)2班班長(zhǎng)歌唱表演《會(huì)呼吸的痛》

②湖南大學(xué)08級(jí)巖土班班長(zhǎng)演唱《藍(lán)色土耳其》

③舞蹈華爾茲表演表演者：盛海鴿、陳姍、肖紅林、唐亞玲、彭超、顏茜、陳杰妮、匡葉

④游戲踩報(bào)紙比賽

游戲規(guī)則:選幾組人員，每?jī)扇舜钆洳纫粡垐?bào)紙，踩報(bào)紙的人員腳不能在報(bào)紙之外，否則淘汰，然后再將報(bào)紙折疊繼續(xù)游戲，最后評(píng)出最佳搭配獎(jiǎng)。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：果凍

⑤湖大巖土班同學(xué)武術(shù)表演

⑥歌曲對(duì)唱：在活動(dòng)之前由我班組織人員與湖大兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人先確定對(duì)唱歌曲，再確定好參與人員，各自單獨(dú)準(zhǔn)備排練，在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)雙方配合相互間的默契度。

第一組：《你是我心內(nèi)的一首歌》表演者：李艷菊、丁曉波

第二組：《心愿便利貼》表演者:劉空、文勇翔

第三組：《只要有你》表演者：張建紅、郭威

第四組:《愛(ài)的華爾茲》表演者：鄒舒、蔣陽(yáng)

第五組：《廣島之戀》表演者：陳姍、王旭

⑦歌曲串燒：尹婉柔《心雨》

劉蓉《我決定》

劉海晏《一起走過(guò)的日子》

李潔妍《不要驚動(dòng)愛(ài)情》

⑧吉他彈奏演唱《彩虹》

⑨星座奇緣活動(dòng)環(huán)節(jié)：在活動(dòng)開(kāi)始之前由各自的組織人員先統(tǒng)計(jì)好各班每個(gè)成員的星座，在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，第一環(huán)節(jié)由主持人依次選四組星座的代表人員上臺(tái)每?jī)扇艘粚?duì)單腳斗，雙方互相用一只腳撞擊誰(shuí)前落地就淘汰

第二輪：另選四組不同星座代表進(jìn)行心算比賽，在大屏幕上由主持人先準(zhǔn)備好的題目，在題目亮出來(lái)后，最先算出來(lái)的成員獲勝

第三輪：反應(yīng)能力測(cè)試比賽，有第三組不同星座代表上臺(tái)，排成一排，安主持人的要求說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)并擊掌，后名的成員聽(tīng)前一成員的擊掌次數(shù)，若輪到自己，則要快速反應(yīng)并按要求說(shuō)出相應(yīng)的詞語(yǔ)，若回答不上則淘汰

⑩歌曲演唱《晚秋》演唱者：羅成

話劇《亂亂的事情純純的友情》表演者：劉翔、劉蓉、陳杰妮、唐亞玲

歌曲《海闊天空》演唱者：黃志翔

⑾游戲七拼八湊：每組組長(zhǎng)上臺(tái)，有工作人員在每一名組長(zhǎng)前面放一張報(bào)紙主持人宣布游戲規(guī)則，由主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)想物品，當(dāng)主持人一說(shuō)該物品名稱，每組組員或組長(zhǎng)本人在規(guī)定的20秒時(shí)間內(nèi)將所帶物品放在本組的報(bào)紙之上，主持人視情況逐漸增加物品難度，最后統(tǒng)計(jì)每組物品件數(shù)，件數(shù)最多的哪一組獲勝，件數(shù)最少的組受懲。

懲罰方法：

組織者先準(zhǔn)備好一根繩子，組成一道障礙物，然后由受懲的幾名組長(zhǎng)先睜開(kāi)眼睛，按要求越過(guò)障礙物，演示兩次后蒙上眼睛按照自己先前的演示的動(dòng)作或記憶再次越過(guò)障礙，但此時(shí)障礙其實(shí)是虛擬的，以此達(dá)到懲罰效果。

活動(dòng)后期工作：

1）互送禮物環(huán)節(jié)，組織人員出場(chǎng)，安排人員打掃場(chǎng)地衛(wèi)生以及恢復(fù)場(chǎng)地現(xiàn)狀

2）組織班級(jí)成員寫(xiě)好活動(dòng)心得感悟

3）進(jìn)行后期宣傳新聞稿和海報(bào)同時(shí)宣傳

活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)背景及目的

春天來(lái)了，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)與希望；春天來(lái)了，給你我?guī)?lái)了溫暖與憧憬；春天來(lái)了，讓我們想起了自己童年那些快樂(lè)的日子；讓我們想起了陪我們成長(zhǎng)的爺爺、奶奶……

在我們身邊，也有許多的爺爺、奶奶，他們由于種種的原因，不得不生活在敬老院中，他們內(nèi)心充滿了孤獨(dú)，他們渴望社會(huì)的關(guān)心與幫助！

經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來(lái)了便捷，但又將“空巢老人”這個(gè)問(wèn)題擺在人們面前，曾經(jīng)“百事孝為先”，可如今卻要將“常回家看看”寫(xiě)入老年法，靠法律來(lái)給那些孤獨(dú)的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問(wèn)題。

該是我們行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候了。老吾老以及人之老，把我們對(duì)自己親人的關(guān)愛(ài)分出來(lái)一小部分給那些內(nèi)心孤獨(dú)的老人們，把春天送進(jìn)他們的心靈，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓那些爺爺奶奶，老有所養(yǎng)，老有所依，心中溫暖如春。

二、可行性分析

1、泱泱中華，禮義之邦，道德傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。敬老孝老，是我們的傳統(tǒng)美德，是我們做人的本分。

2、我國(guó)現(xiàn)有1.67億老人生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，敬老助老事關(guān)千萬(wàn)家，連著你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。

3、本次活動(dòng)響應(yīng)了校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展“關(guān)愛(ài)空巢老人‘六個(gè)一’志愿服務(wù)行動(dòng)”的號(hào)召，讓本次活動(dòng)更具有現(xiàn)實(shí)意義。

4、每一位大學(xué)生都有一顆熾熱的心，相信他們會(huì)積極參與本次活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)，關(guān)愛(ài)幫扶身邊每一位老人，讓敬老助老之風(fēng)遍及城鄉(xiāng)每一個(gè)角落。

5、老人們喜歡與孩子接觸，這一點(diǎn)也將加大本次活動(dòng)成功的可能性。

6、愛(ài)心學(xué)校將攜手十五期黨校開(kāi)展活動(dòng)，使活動(dòng)更有開(kāi)展的價(jià)值。

三、策劃組織單位

信陽(yáng)師院愛(ài)心學(xué)校。

四、活動(dòng)范圍

信陽(yáng)市愛(ài)心老人公寓。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月17日星期日。

六、活動(dòng)流程

★前期準(zhǔn)備

1、通知各部門(mén)干事商討本次活動(dòng)。

2、以飛信的形式通知會(huì)員本次活動(dòng)的具體內(nèi)容并希望他們積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。

3、接受會(huì)員的報(bào)名，并做好記錄，并將參與人員進(jìn)行分組。

4、準(zhǔn)備此次活動(dòng)要用的物品，如慰問(wèn)品、勞動(dòng)工具等。

5、從參與者中征集一些節(jié)目，到時(shí)為老人表演。

★活動(dòng)要求

1、所有人員一切聽(tīng)從指揮。

2、參與者與老人言談交往時(shí)，要心懷謙恭，舉止禮貌，送上真誠(chéng)笑容。

3、切實(shí)按照校團(tuán)委關(guān)于“關(guān)愛(ài)空巢老人‘六個(gè)一’志愿服務(wù)行動(dòng)”的要求來(lái)舉辦本次活動(dòng)。

★活動(dòng)程序

1、所有參與活動(dòng)的人員按照通知的時(shí)間、地點(diǎn)集合，檢查攜帶物品是否齊全，一切就位后準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2、到達(dá)敬老院后各小組及時(shí)找到自己的幫扶對(duì)象，并將本小組攜帶的慰問(wèn)品分發(fā)給老人。

3、與結(jié)對(duì)老人們聊天，給他們講講我們的校園生活以及外面發(fā)生的新鮮事，并耐心聆聽(tīng)老人的訴說(shuō)，在聊天的過(guò)程中，可以為老做一些力所能及的事情，如為老人梳頭，給老人剪指甲等。

4、適時(shí)向老人介紹一下日常保健、養(yǎng)生方面的小常識(shí)。

5、根據(jù)我們的前期調(diào)查，在愛(ài)心老人公寓生活的老人沒(méi)有過(guò)過(guò)生日，本次活動(dòng)我們將為他們集體過(guò)一次生日，祝愿他們健康長(zhǎng)壽。

6、在敬老院的開(kāi)闊地帶，為老人們表演我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，在文藝節(jié)目之間，插入一些適合老人參與的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓老人們參與進(jìn)來(lái)，在開(kāi)心快樂(lè)中度過(guò)美好的時(shí)光。

7、當(dāng)一部分志愿者們表演節(jié)目的同時(shí)，另一路志愿者們進(jìn)入老人的房間，幫老人整理內(nèi)務(wù)，打掃室內(nèi)衛(wèi)生。

8、表演結(jié)束后清理場(chǎng)地。

9、活動(dòng)接近尾聲，參與活動(dòng)的志愿者們與領(lǐng)導(dǎo)和老人們合影留念。

10、為敬老院留下我們的聯(lián)系方式，并與他們保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，讓我們志愿服務(wù)真正長(zhǎng)期開(kāi)展下去。

★人員安排

項(xiàng)目人員安排

聯(lián)系敬老院、聯(lián)系車(chē)輛

準(zhǔn)備所需物品（慰問(wèn)品、勞動(dòng)工具等）

接受報(bào)名、篩選志愿者

新聞宣傳、文字材料

后期展板宣傳

★后期工作

1、宣傳部積極開(kāi)展后期宣傳工作。

2、總結(jié)本次活動(dòng)得與失，給本次活動(dòng)打分。

3、各部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并以文字材料的形式上交。

七、活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算

我們將本次活動(dòng)預(yù)算列成如下表格：

項(xiàng)目金額/元備注

慰問(wèn)品

交通費(fèi)

演出耗材

總計(jì)

注：其它開(kāi)支就具體情況而定。

活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)主題：

綠色校園，你我共建

二、活動(dòng)目的.：

為了讓校園更加清潔，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，體會(huì)學(xué)校環(huán)衛(wèi)工人辛苦付出，為學(xué)校綠化做盡一份綿薄之力，特發(fā)起校園綠化活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義:

使青年志愿者從活動(dòng)中了解環(huán)保，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的重要性，以及了解勞動(dòng)工人清理垃圾，打掃衛(wèi)生的辛苦付出，從而養(yǎng)成不隨便破壞環(huán)境，做熱愛(ài)勞動(dòng)的大學(xué)生。提升個(gè)人的精神境界，充實(shí)業(yè)余生活，提供學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，促進(jìn)自身發(fā)展。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月5日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

東區(qū)教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)

六、活動(dòng)參與者：

青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

七、活動(dòng)步驟：

1、聯(lián)系校方，申請(qǐng)活動(dòng)用具。

2、秘書(shū)部發(fā)放通知，組織青協(xié)會(huì)員，征集志愿者。

3、確定參加活動(dòng)人數(shù)。分配任務(wù)及各小組負(fù)責(zé)人。

4、文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)干事簽到。

八、活動(dòng)流程：

1、申請(qǐng)活動(dòng)用具，包括掃把，收斗，筐，等，盡可能人手一把。

2、將志愿者分兩組，同時(shí)又細(xì)分出各個(gè)負(fù)責(zé)區(qū)，打掃完成后驗(yàn)收合格就可以結(jié)束，宿舍區(qū)一組，教學(xué)區(qū)一組，兩面各設(shè)組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織，驗(yàn)收。

3、活動(dòng)在教學(xué)樓、及宿舍區(qū)周?chē)萜?/p>

4、活動(dòng)前派人將活動(dòng)用具提前搬運(yùn)到指定位置，統(tǒng)一發(fā)放，

5、分組后安排出各組活動(dòng)的具體時(shí)間及具體地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。包括打掃衛(wèi)生，掃草坪上的垃圾，樹(shù)葉等，集中打指定的位置然后清理走。

6、活動(dòng)結(jié)束后分組長(zhǎng)向組長(zhǎng)匯報(bào)后方可離去，并管理好活動(dòng)用具。

7、活動(dòng)結(jié)束后，組長(zhǎng)集合，將用具送回指定位置后方可解散。

九、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)用具應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，注意保管。

2、宣傳部提前三天做好海報(bào)，提前兩天張貼，內(nèi)容為讓大家保持校內(nèi)衛(wèi)生為主。

3、活動(dòng)期間。

（1）每位志愿者須找負(fù)責(zé)人簽到。

（2）每位志愿者須聽(tīng)從指揮。

（3）每位志愿者干事務(wù)必清楚自己的職責(zé)和身份，起到模范帶頭作用。

（4）文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)干事的簽到，照相等工作。

活動(dòng)策劃篇6

在當(dāng)我們的大學(xué)校園里，手機(jī)作為一種時(shí)尚而便捷的通訊工具已越來(lái)越為廣大同學(xué)所鐘愛(ài)?？钍礁鳟?、功能齊全的各種手機(jī)在我們身邊隨處可見(jiàn)，而各種形式的手機(jī)鈴聲亦是層出不窮。平時(shí)雖是百聽(tīng)不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽(tīng)到這些鈴聲卻往往會(huì)引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此，我們團(tuán)支部組織這次活動(dòng)以期望達(dá)到還大家一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。

一、活動(dòng)目的

消除教室、課堂、閱覽室的手機(jī)鈴聲，還同學(xué)們一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、活動(dòng)對(duì)象

全校廣大師生

三、活動(dòng)內(nèi)容

1，在各個(gè)教室、圖書(shū)館閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所粘貼公益標(biāo)語(yǔ)。其內(nèi)容如：“請(qǐng)關(guān)手機(jī)”、“為了您和大家的安靜，請(qǐng)關(guān)手機(jī)”、“輕輕一按，安靜一片”，教室里，您的手機(jī)“沉默是金”等。 2，繪制展板，并傳發(fā)“倡議書(shū)”傳單。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 顧鵬飛

1，活動(dòng)報(bào)院學(xué)工組和校教務(wù)處審批；

2，制作標(biāo)語(yǔ)和印制倡議書(shū)傳單；

3，標(biāo)語(yǔ)粘貼，第一、第二食堂各一張；

4，傳發(fā)“倡議書(shū)”宣傳單

六、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月14日下午

七、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校第一、第二食堂門(mén)口

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

“ 倡議書(shū)”宣傳單100份計(jì)10元

繪圖工具：6元

宣傳海報(bào)兩張計(jì)8元；

共計(jì)人民幣24元。

（一）活動(dòng)心得

1、經(jīng)過(guò)一周的籌備與策劃，我們支部的“手機(jī)靜音”宣傳活

動(dòng)順利舉行，我們將繪制的宣傳展板分別擺放于第一、第二食堂門(mén)前，于此同時(shí)我支部同學(xué)輪流值班，擔(dān)任宣傳工作。

2、廣大師生反映較好，紛紛表示支持與理解，并表示在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)注意收手機(jī)鈴聲在公共場(chǎng)合所產(chǎn)生的不良影響。同時(shí)校園許多師生也為我們的此次活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓我們

開(kāi)展活動(dòng)時(shí)更有方向、動(dòng)力。

3、此次活動(dòng)最明顯的效果是我們團(tuán)支部同學(xué)得到了很好的教育，課堂上手機(jī)鈴聲“不絕于耳”的現(xiàn)象幾乎杜絕了，課堂氣氛明顯改善，聽(tīng)課效率明顯提高。

4、當(dāng)然，本次活動(dòng)也有不足之處。我們宣傳的力度不夠，宣傳方式相對(duì)單一，同時(shí)宣傳的范圍不夠?qū)挿?，宣傳效果只在我們團(tuán)支部體現(xiàn)得比較明顯。在以后的團(tuán)日活動(dòng)，我們會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)，采用科學(xué)合理的方法、更加充分地準(zhǔn)備將本次活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，為廣大師生營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（二）學(xué)生寄語(yǔ)

手機(jī)靜音傳遞文明

對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，手機(jī)不僅是一個(gè)通訊工具，更成為時(shí)尚的代名詞。從唯物辯證的角度來(lái)說(shuō)，手機(jī)是一把雙刃劍，它可以構(gòu)建交流的平臺(tái)，預(yù)示著時(shí)代的文明與發(fā)展，但手機(jī)也給大學(xué)生帶來(lái)了一些危害，譬如成為部分大學(xué)生身份的象征，攀比心理日益顯現(xiàn)，尤為重要的是，手機(jī)有時(shí)候破壞了一種平穩(wěn)，在一定時(shí)間段無(wú)法獲得最佳的秩序與和諧。

“手機(jī)靜音”的呼聲在大學(xué)生中日益高漲，因?yàn)檫@體現(xiàn)了大學(xué)生一種素養(yǎng)和氣質(zhì)美。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，人們不再滿足物質(zhì)的文明，更加追求的是一種“靜音效益”，一種內(nèi)心的平靜與和諧。課堂上，曾經(jīng)不知多少次手機(jī)鈴聲破壞了指導(dǎo)老師的內(nèi)心平衡，擾亂了他們的思緒，不知多少次讓求學(xué)者無(wú)奈的感嘆，不知多少次讓當(dāng)事人驚恐與擔(dān)憂。美妙的鈴聲也只有在那一刻無(wú)情地被人遺忘。

晚自習(xí)課上，一片寂靜，同學(xué)們進(jìn)入了沉思，有的人埋頭復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程內(nèi)容，有的人認(rèn)真記錄第二天的規(guī)劃，有的人津津有味的看書(shū)，或者沉浸在寫(xiě)作的那種感受中，一切的一切，讓原本的喧鬧變成一次沉默，讓大家原本浮躁的心回歸原點(diǎn)，那種沉默就像流水的憂傷，綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)。突然一首歌讓這一刻畫(huà)上不完整的圓。如果被學(xué)檢部的人聽(tīng)到會(huì)扣分的，由于個(gè)人的忽略或者自身的意識(shí)卻違背了集體的利益，我想是一種羞愧與自責(zé)，對(duì)他而言。

三、旅泊網(wǎng)

西湖毅行大會(huì)在五月底舉辦，大家如果有興趣可以去參和凱加喲，針對(duì)不通的人群會(huì)有不同的項(xiàng)目可以參加，大家根據(jù)自己的能力去參加合適的項(xiàng)目呢，下面就是相歷棚雀關(guān)的項(xiàng)目介紹。

2021杭州第五屆西湖毅行大會(huì)

用行走的力量訴說(shuō)西湖底蘊(yùn)，不忘初心，砥礪前行，第五屆西湖毅行，等你來(lái)挑戰(zhàn)自我。

活動(dòng)概述

“西湖毅行”舉辦至2019年已歷4年，參與規(guī)模累積超20000人次，IP內(nèi)容深得廣大選手們的喜愛(ài)。

“2019杭州(國(guó)際)第四屆西湖毅行”全新升級(jí)回歸，圍繞西湖的人文、美景、歷史等要素更加深度的挖掘呈現(xiàn)，融合文化、體育、旅游，三位一體，更將代表杭州務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新、初心的城市精神融進(jìn)活動(dòng)內(nèi)核，為廣大群眾奉獻(xiàn)一場(chǎng)精致大氣的毅行盛會(huì)，和群眾一起共同打造杭城軟實(shí)力的新名片。

主題文化

“毅行”代表著杭州人民的務(wù)實(shí)上進(jìn)，“西湖”則是表示杭州人民不斷奮斗的美好成果。通過(guò)參加西湖毅行，讓每位參與者回味奮斗過(guò)程之艱辛快樂(lè)，懂得真正努力過(guò)后對(duì)美好成果的人生體味。

在當(dāng)下快節(jié)奏的工作里，每個(gè)人都在務(wù)實(shí)上進(jìn)，我們大部分人可能用盡所有的努力都經(jīng)歷不了成功人生的大起大落，但努力至少不會(huì)讓我們落入平庸，去承受該有的挑戰(zhàn)，就可成就不凡的自我。

活動(dòng)詳情

活動(dòng)時(shí)間：2021年5月30日

活動(dòng)地點(diǎn)：杭州太子灣公園(起點(diǎn))

活動(dòng)組別：8KM少年組

(10:00—13:00，關(guān)門(mén)時(shí)間3H)

20KM行者組

(09:30—15:00，關(guān)門(mén)時(shí)間6H)

30KM俠客組

(09:00—17:00，關(guān)門(mén)時(shí)間8H)

50KM將帥肢早組

(07:00—19:00，關(guān)門(mén)時(shí)間12H)

活動(dòng)組別

1、8KM少年組59元/人

——適合親子家庭及情侶朋友等準(zhǔn)備走進(jìn)戶外的人群

2、20KM行者組79元/人

——適合敢于挑戰(zhàn)自我的普羅大眾

生活難免困苦，但卻永不放棄，積極面對(duì)人生，努力學(xué)習(xí)與工作。用心去生活，走完這一遭，也許會(huì)腰酸背痛，但是那種大汗淋漓的暢快，你有多久沒(méi)感受過(guò)了呢。

3、30KM俠客組99元/人

——該組別適合熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的戶外達(dá)人

敢于創(chuàng)新，突破進(jìn)取，走別人未走過(guò)的路，見(jiàn)他人未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，西湖的風(fēng)景很美，你義無(wú)反顧前進(jìn)的樣子更美，看過(guò)不一樣的風(fēng)景，才能收獲不一樣的感悟。

4、50KM將帥組，129元/人

——適合參加過(guò)半程馬拉松及以上強(qiáng)度賽事的運(yùn)動(dòng)健將

通過(guò)更遠(yuǎn)的距離突破極限，開(kāi)拓進(jìn)取，在人生道路上不斷完成，更快、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)，相信自己能成為人生道路上的勇者，這是一場(chǎng)耐力和勇氣的雙重考驗(yàn)，終點(diǎn)是為這些勇者準(zhǔn)備的掌聲和歡呼，敢為他人不敢為之事，人生就是在不斷的挑戰(zhàn)自己的極限。

5、20KM光亮組，0元/人

——公益組別，不對(duì)外開(kāi)放報(bào)名通道

面向杭城的醫(yī)務(wù)工作者、優(yōu)秀青年，送餐員、環(huán)衛(wèi)工人，等美麗杭州人，組委會(huì)定向邀請(qǐng)免費(fèi)報(bào)名。

活動(dòng)路線

8KM/少年SHAONIAN

太子灣公園——九耀閣——煙波亭——大慈山——虎跑路——南山路——太子灣公園

20KM/行者XINGZHE

太子灣公園——九耀閣——煙波亭——大慈山——虎跑路——楊公堤——北山街——斷橋——湖濱公園——西湖天地——柳浪聞鶯——長(zhǎng)橋——南山路——太子灣公園

30KM/俠客XIAKE

太子灣公園——九耀閣一煙波亭一大慈山—CP1——虎跑路——之江路——九溪路——九溪煙樹(shù)一乾龍路——楊梅嶺——滿覺(jué)隴——CP4——虎跑路——楊公堤——北山街——斷橋——湖濱公園——CP5——西湖天地——柳浪聞鶯——長(zhǎng)橋——南山路——太子灣公園

50KM/將帥JIANGSHUAI

太子灣公園——九耀閣——煙波亭——大慈山——CP1——虎跑路——之江路——梅靈南路——梅家塢——CP2——雪峰梅靈隧道——三天竺——梅靈北路——龍井路——CP3——龍井村——九溪十八澗——乾龍路——楊梅嶺——滿覺(jué)隴——CP4——虎跑路——楊公堤——北山街——斷橋——湖濱公園——CP5——西湖天地——柳浪聞鶯——萬(wàn)松嶺路——鳳凰山腳路——打卡點(diǎn)——南復(fù)路——八卦田——玉皇山路——南山路——太子灣公園

四、廣告活動(dòng)策劃

廣告活動(dòng)策劃篇1

一、廣告目的

讓建設(shè)銀行品牌深入人心，成為廣大消費(fèi)者首選品牌;

為了建立建設(shè)銀行關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)良好的企業(yè)形象，樹(shù)立建設(shè)銀行美譽(yù)度，以及建設(shè)銀行品牌的知名度;

為了樹(shù)立建設(shè)銀行的營(yíng)銷(xiāo)新觀念。公益廣告策劃案二、廣告策略

居民社區(qū)內(nèi)司空見(jiàn)慣的小廣告亂貼寬蔽首亂畫(huà)，不僅污染了社區(qū)的環(huán)境，讓居民極度反感，也嚴(yán)重影響了“創(chuàng)城”進(jìn)程。因此，本廣告適時(shí)進(jìn)入社區(qū)，凈化美化了小區(qū)生活環(huán)境，而且也潛移默化地慎數(shù)提升了居民的精神文化生活。

此舉是建設(shè)銀行牽公益事業(yè)之手，樹(shù)企業(yè)良好形象之舉，必定得到廣大市民的認(rèn)可與贊許;

此也是不失一次絕好的政府公關(guān)，拉近了建設(shè)銀行與政府的距離;

此廣告形式新穎、別致兼有公益廣告與企業(yè)商業(yè)廣告，注目率高，定為建設(shè)銀行創(chuàng)造良好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。

因此這是一項(xiàng)政府滿意、市民滿意、企業(yè)滿意三滿意工程。

三、廣告名稱

社區(qū)便民信息服務(wù)欄

四、廣告形式

在各社區(qū)大門(mén)的出入口或小區(qū)內(nèi)街路兩側(cè)等醒目的位置安裝。

五、廣告規(guī)格及其材料

1。 2。4M×1。2M 本規(guī)格為不銹鋼制作，高檔大方

2。 1。0M×1。5M 本規(guī)格是方管框架，彩色噴繪，制作精美

六、廣告發(fā)布區(qū)域

濟(jì)寧市城區(qū)共有古槐、阜橋、金城、越河、濟(jì)陽(yáng)、南苑、觀音閣、仙營(yíng)、等8個(gè)街道辦事處所轄131個(gè)社區(qū)居委會(huì)。

第一批重點(diǎn)發(fā)布在：洸河社區(qū)、洸河花園、櫻花園小區(qū)、明珠小

區(qū)、新世紀(jì)花園、郵電新苑、永勝花園、益民社區(qū)、北門(mén)小區(qū)、牛市小區(qū)、鴻順花園、仙營(yíng)小區(qū)、紅星小區(qū)、土城社區(qū)、西孟社區(qū)、興東社區(qū)居委、半截閣社區(qū)、劉莊小區(qū)、玉苑小區(qū)、濟(jì)陽(yáng)大街社區(qū)居委、粉蓮小區(qū)、太白小區(qū)、運(yùn)河社區(qū)、東門(mén)社區(qū)、國(guó)光社區(qū)、東興社區(qū)居委、建設(shè)社區(qū)居委、東發(fā)社區(qū)居委、觀音閣社區(qū)居委、棗店閣社區(qū)居委、解放路社區(qū)居委、浣筆泉社區(qū)居委、太東社區(qū)居委、鐵塔寺社區(qū)居委、縣城街社區(qū)居委、古槐路社區(qū)居委、郭家花園社區(qū)居委等50多個(gè)社區(qū)居委。

七、廣告牌數(shù)量及發(fā)布時(shí)間

50個(gè)規(guī)范化、形象佳的社區(qū)，每個(gè)社區(qū)設(shè)立2塊，

時(shí)間為一年。

八、廣告價(jià)格

1、不銹鋼宣傳欄：2500元/個(gè)/年

2、方管宣傳牌： 500元/塊/年

以上價(jià)格包括制作、發(fā)布、日常維護(hù)維修等費(fèi)用。

附件一，濟(jì)寧市市中區(qū)文明辦批準(zhǔn)文件

附件二，不銹鋼公益廣告宣傳欄效果圖

附件三，方管公益廣告宣傳牌效果圖

廣告活動(dòng)策劃篇2

“美化校園”活動(dòng)

青年志愿者協(xié)會(huì)綠色先鋒隊(duì)

20xx年10月7日

一、活動(dòng)背景

近期，校園小廣告鋪天蓋地，嚴(yán)重影響了校園環(huán)境。為了增強(qiáng)廣大同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，進(jìn)一步加深?lèi)?ài)校榮校觀念，引導(dǎo)教育廣大新同學(xué)加入到美化校園的行列，為廣大師生營(yíng)造更為舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我隊(duì)決定開(kāi)展清理小廣告活動(dòng)，向校園“牛皮癬”說(shuō)不。

二、活動(dòng)主題

“愛(ài)我西工，美化校園”

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月13日（周日）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)

五、活動(dòng)參與者

青年志愿者協(xié)會(huì)綠色先鋒隊(duì)成員30人

六、前期策劃

1、活動(dòng)前五天，通知各小組負(fù)責(zé)人，商討活動(dòng)計(jì)劃并交換并敬意見(jiàn)

2、活動(dòng)前兩天召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議，討論活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容

和活動(dòng)分工

3、活動(dòng)前一天各小組負(fù)責(zé)人到活動(dòng)地點(diǎn)了解小廣告主要位置

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、清理取款機(jī)、宣傳欄、墻面、電線桿上的廣告

2、請(qǐng)學(xué)校廣播站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，呼吁大家從自身做起，保護(hù)校園環(huán)境

八、活動(dòng)流程

1、 10月13日（周日）下午兩點(diǎn)全體活動(dòng)人員在食堂門(mén)口集合，清點(diǎn)人

數(shù)，并發(fā)放工具

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人講話，通告注意事項(xiàng)

3、根據(jù)之前分工，分為四組，分別去教學(xué)樓宣傳欄、食堂門(mén)口宣傳欄、

宿舍周?chē)靶|門(mén)附近，分頭行動(dòng)，清除小廣告，并懸掛警示牌，活動(dòng)進(jìn)行約2小時(shí)

4、各個(gè)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人按照之前約定時(shí)間將隊(duì)伍帶回到食堂門(mén)口，清點(diǎn)工具，

負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡(jiǎn)單活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)至此結(jié)束

5、活動(dòng)過(guò)程中，由宣傳部采集照片，為活動(dòng)總結(jié)做好準(zhǔn)備

九、注意事項(xiàng)

1、參加活動(dòng)的志愿者須遵守活動(dòng)紀(jì)律，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行

2、注意個(gè)人行為，注意維護(hù)志愿者形象，應(yīng)穿戴志愿者衣帽

3、注意強(qiáng)調(diào)持“刀、鏟”的隊(duì)員的安全問(wèn)題

4、凡報(bào)名者無(wú)特殊情況一定準(zhǔn)時(shí)參加，報(bào)名前請(qǐng)慎重考慮。不得隨意遲

到、缺席、早退。所有參與志愿者必須堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束

5、所有參與活動(dòng)會(huì)員必須聽(tīng)從活動(dòng)組織者的統(tǒng)一調(diào)度，積極配合活動(dòng)組

織者的工作

6、每個(gè)小組自帶掃帚和簸箕，不能將活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾遺留現(xiàn)場(chǎng)，退場(chǎng)時(shí)

必須清理干凈；

7、為防止清理過(guò)程中發(fā)生的意外受傷情況，工作前提醒大家工具的使用，

并配備創(chuàng)可貼

8、由于是戶外活動(dòng)，注意穿適宜活動(dòng)的服裝；天氣漸涼，請(qǐng)大家做好抗

寒保暖工作

十、活動(dòng)預(yù)算

鋼絲球（10個(gè)） 10元

小鏟子（20個(gè)） 60元

手套（15個(gè)）15元

創(chuàng)可貼（10個(gè)） 5元

抹布（5個(gè)） 10元

總計(jì)：100元

十一、意外事件處理方案：

（1）須有后備替補(bǔ)人員，他們應(yīng)了解明晰本次活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)遇到原參加人員因事不能參加時(shí)及時(shí)替補(bǔ)，不能造成活動(dòng)推遲。

（2）如遇雨天或其他惡劣天氣，活動(dòng)將順延舉行

附：各組負(fù)責(zé)人及各組人名單

注：加粗的即為各組負(fù)責(zé)人

青年志愿者協(xié)會(huì)綠色先鋒隊(duì)

20xx年10月7日

廣告活動(dòng)策劃篇3

一、活動(dòng)背景：

3月是文明禮貌月。小廣告影響了校園環(huán)境的美觀，下雨后掉色、整堵墻又臟又難看、為了加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)廣告、宣傳海報(bào)公告欄的管理、促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)、提升校園的文明形象，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。將墻壁上的“牛皮癬”廣告清楚干凈，讓同學(xué)們有一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生們關(guān)心校容校貌、美化校園環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感；通過(guò)參與校園公益活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn) 精神。以“文明禮貌月”為契機(jī)，提高大家的環(huán)境意識(shí)。提高同學(xué)的合作團(tuán)隊(duì) 精神和勞動(dòng)的積極性。

三、活動(dòng)主題：

樹(shù)文明新風(fēng)，創(chuàng)和諧宛職。

四、可行性分析：

在餐廳外的墻壁上有大量小廣告，影響校園形象。

1、3月1日上午考察活動(dòng)地點(diǎn)，并準(zhǔn)備工具。

2、3月1日下午帶領(lǐng)班級(jí)10名同學(xué)，前往餐廳外面，開(kāi)展勞動(dòng)。

3、勞動(dòng)中徹底清理墻壁上的廣告，注意到細(xì)節(jié)的地方，不留死角。

4、清理結(jié)束后站隊(duì)帶回。

五、注意事項(xiàng)：

1、所有參與者要愛(ài)護(hù)公物，盡可能不傷及公務(wù)的底漆，將鏟下的廣告不要隨便亂丟，裝進(jìn)垃圾袋、再投到垃圾箱。

2、參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧，不妨礙行人的活動(dòng)，保持良好的形象。

3、注意本班帶的勞動(dòng)工具，不把工具遺失。

六、在處理過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在結(jié)束后及時(shí) 總結(jié)，以更好的進(jìn)步。

廣告活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)背景：

二、活動(dòng)目的：

三、活動(dòng)主題： 樹(shù)文明新風(fēng)，創(chuàng)和諧宛職。

四、可行性分析： 在餐廳外的墻壁上有大量小廣告，影響校園形象。

1、3月x日上午考察活動(dòng)地點(diǎn)，并準(zhǔn)備工具。

2、3月x日下午帶領(lǐng)班級(jí)10名同學(xué)，前往餐廳外面，開(kāi)展勞動(dòng)。

3、勞動(dòng)中徹底清理墻壁上的廣告，注意到細(xì)節(jié)的地方，不留死角。

4、清理結(jié)束后站隊(duì)帶回。

六、注意事項(xiàng)：

1、所有參與者要愛(ài)護(hù)公物，盡可能不傷及公務(wù)的底漆，將鏟下的廣告不要隨便亂丟，裝進(jìn)垃圾袋、再投到垃圾箱。

2、參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧，不妨礙行人的活動(dòng)，保持良好的形象。

3、注意本班帶的勞動(dòng)工具，不把工具遺失。

七、在處理過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在結(jié)束后及時(shí) 總結(jié)，以更好的進(jìn)步。

廣告活動(dòng)策劃篇5

一、廣告目標(biāo)

（一）俱樂(lè)部提出的目標(biāo)：

本次廣告活動(dòng)旨在提高俱樂(lè)部在杭州文教區(qū)的品牌知名度，打開(kāi)大學(xué)生細(xì)分市場(chǎng)，擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，并提升俱樂(lè)部品牌美譽(yù)度，培養(yǎng)目標(biāo)消費(fèi)者戶外運(yùn)動(dòng)消費(fèi)觀念。

（二）預(yù)測(cè)可達(dá)到的目標(biāo)：

1、大學(xué)生細(xì)分市場(chǎng)占有率高于普通旅行社。

2、俱樂(lè)部品牌知名度達(dá)到一定程度，成為細(xì)分市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者。

（三）本次廣告活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)三個(gè)月的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)推廣及廣告促銷(xiāo)活動(dòng)，使俱樂(lè)部在細(xì)分市場(chǎng)占有率提高到50%。

2、俱樂(lè)部品牌知名度達(dá)到80%以上，形成一定品牌忠誠(chéng)度。

3、會(huì)員發(fā)展規(guī)模達(dá)到500人。

二、目標(biāo)市場(chǎng)定位策略

在一定的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上，結(jié)合俱樂(lè)部自身特點(diǎn)，我們將俱樂(lè)部目標(biāo)市場(chǎng)細(xì)分如下：

（一）人群定位：

18~28歲年齡段的年輕人，他們精力旺盛，興趣廣泛，充滿激情，敢于接受挑戰(zhàn)，是戶外運(yùn)動(dòng)最主要的參與人群。

第一目標(biāo)消費(fèi)人群：在校大學(xué)生。

大學(xué)生族群是一個(gè)個(gè)性鮮明、特征突出的細(xì)分市場(chǎng)，這一細(xì)分市場(chǎng)年齡基本在18~25歲之間，年輕、活力充沛、好冒險(xiǎn)、敢于接受挑戰(zhàn)、并且空余時(shí)間相對(duì)豐富，是戶外運(yùn)動(dòng)理想的消費(fèi)市場(chǎng)。

第二目標(biāo)消費(fèi)人群：已工作的年輕人

這部分人群同樣年輕有活力，并且有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，但是空余時(shí)間有限，可以作為俱樂(lè)部次要目標(biāo)對(duì)象。

（二）區(qū)域定位：

主要推廣區(qū)域：杭州市各高教區(qū)。西湖文教區(qū)、下沙高教區(qū)、浙大紫金港校區(qū)等。

其他推廣區(qū)域：杭州老市區(qū)。西湖、上城、下城、拱墅、濱江、江干六區(qū)。

三、俱樂(lè)部定位策略

根據(jù)《杭州市大學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查》統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告和杭州市戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部發(fā)展現(xiàn)狀分析報(bào)告，對(duì)XXXX戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部作如下定位。

（一）產(chǎn)品定位

俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)范圍：

1、組團(tuán)活動(dòng)：

據(jù)《杭州市大學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查》統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告顯示，大學(xué)生在選擇活動(dòng)持續(xù)時(shí)間上基本為1~2天，約占51%。其次為3~4天，占34%。5天以上的活動(dòng)選擇比例僅為15%。學(xué)生一般愿意選擇短途游，基本不超過(guò)4天。

另外，在杭大學(xué)生選擇出游目的地的范圍時(shí)以其它省份和浙江省內(nèi)為最，杭州周邊地區(qū)和杭州周邊省份為次。分析原因主要有二，首先，在杭大學(xué)生對(duì)杭州周邊地區(qū)戶外運(yùn)動(dòng)資源的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，認(rèn)為杭州周邊地區(qū)沒(méi)什么好玩的，都是開(kāi)發(fā)殆盡的景點(diǎn)。其實(shí)不然，杭州附近地區(qū)丘陵起伏，山川河流溪谷瀑布遍布，有待開(kāi)發(fā)，正是開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)、野外生存拓展的理想場(chǎng)所。其次，在校大學(xué)生敢于迎接挑戰(zhàn)，富有冒險(xiǎn)精神，渴望遠(yuǎn)行，由于杭州及其周邊省份的地理位置因素，不符合大學(xué)生心中理想的出行目的地要求。針對(duì)這種情況，我們首先要做的就是改變目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)杭州周邊地區(qū)戶外運(yùn)動(dòng)資源的認(rèn)識(shí)，開(kāi)出符合目標(biāo)消費(fèi)者口味的杭州周邊地區(qū)短途旅行線路，這個(gè)要求主要指出游持續(xù)時(shí)間，符合大學(xué)生4日以內(nèi)的短途線路，杭州周邊地區(qū)以及周邊省份由于距離近，無(wú)疑是首選。其次，適當(dāng)開(kāi)出中長(zhǎng)途旅行線路，浙江省內(nèi)，尤其是浙東浙南浙西。其它省份西藏、青海、新疆、云南等，長(zhǎng)短線結(jié)合，滿足一部分學(xué)生遠(yuǎn)足的需要。

調(diào)查同時(shí)顯示大學(xué)生消費(fèi)群體中登山、野營(yíng)兩項(xiàng)喜好程度最高，均達(dá)到70%以上。其次為漂流、探洞和溯溪，在30%~50%之間。攀巖、潛水、徒步喜好程度在20%~30%之間。速降由于技術(shù)要求和危險(xiǎn)程度過(guò)高，選擇比例最低。

在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力決定了可以承受的活動(dòng)費(fèi)用，63%的大學(xué)生能夠承受250元以內(nèi)。31%的大學(xué)生能夠承受251~450元的費(fèi)用。能夠承受450元以上的僅占7%。從費(fèi)用的承受能力也可以反映出正好符合目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)于4天以內(nèi)的短途旅行的需求。

綜合以上分析，作為XXXX最主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，組團(tuán)活動(dòng)應(yīng)以短途線路為主，活動(dòng)持續(xù)時(shí)間一般為兩天一夜、兩天兩夜，活動(dòng)內(nèi)容以登山、野營(yíng)、漂流等大學(xué)生喜好程度較高的項(xiàng)目為主。同時(shí)為滿足一部分學(xué)生中長(zhǎng)途旅行的需要，適當(dāng)開(kāi)辟省外長(zhǎng)途線路。

2、戶外用品零售、出租：

調(diào)查顯示大部分在校大學(xué)生個(gè)人戶外運(yùn)動(dòng)基本用具擁有程度為一無(wú)所有，需要租或借，這一人群占58%。其次，即便擁有一些戶外運(yùn)動(dòng)用品，也因戶外運(yùn)動(dòng)基本用品的昂貴費(fèi)用而不得不擇要購(gòu)買(mǎi)，其中又以登山鞋、登山包為多。至于帳篷、睡袋、防雨衣褲等擁有者寥寥無(wú)幾。

針對(duì)上述情況，俱樂(lè)部在戶外用品零售上以中檔實(shí)用的登山鞋、登山包等大宗戶外用具為主，同時(shí)適當(dāng)經(jīng)營(yíng)一些戶外運(yùn)動(dòng)類(lèi)及休閑類(lèi)服飾。另外，由于大部分目標(biāo)消費(fèi)者個(gè)人戶外運(yùn)動(dòng)基本用具擁有程度為一無(wú)所有，需要租或借，俱樂(lè)部開(kāi)展相關(guān)戶外用具的出租，其中以帳篷、睡袋、防潮墊、地席、燒烤用具等需求較大的用具為主。

（二）價(jià)格定位

在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力決定了可以承受的活動(dòng)費(fèi)用，調(diào)查反映出大學(xué)生對(duì)不同檔次費(fèi)用的承受程度，63%的學(xué)生能夠承受250元以內(nèi)。31%能夠承受251~450元的費(fèi)用。能夠承受450元以上的僅占7%。

鑒于大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力，我們?cè)诰銟?lè)部定價(jià)策略上應(yīng)以物美價(jià)廉為主旨，突出實(shí)惠性、實(shí)用性、實(shí)際性。倡導(dǎo)以中低檔次的價(jià)格享受中高檔次的產(chǎn)品。

（三）俱樂(lè)部形象定位

1、XXXX名稱詮釋?zhuān)?/p>

XX是人類(lèi)的一項(xiàng)壯舉，走過(guò)XX的人都是英雄，戶外運(yùn)動(dòng)有其探險(xiǎn)性、艱難性、不可預(yù)見(jiàn)性、需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，超人的膽量，正與XX挑戰(zhàn)自然戰(zhàn)勝自我的精神吻合。

紅色象征年輕、激情、活力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，敢于挑戰(zhàn)自我的精神風(fēng)貌。

2、俱樂(lè)部個(gè)性形象定位：

年輕活躍激情

3、俱樂(lè)部品質(zhì)定位：

自信，勇敢，堅(jiān)毅，誠(chéng)信，合作

4、俱樂(lè)部核心廣告語(yǔ)：Trymybest！

5、俱樂(lè)部核心理念詮釋?zhuān)?/p>

XXXXtrybest，注重自身發(fā)展，為每一位顧客提供細(xì)致、周到、個(gè)性化的服務(wù);

Youtrybest，挑戰(zhàn)自然，煉就自我，征服自我，放飛自我。

四、廣告訴求策略

（一）廣告訴求對(duì)象

第一訴求對(duì)象：XXXX的廣告訴求對(duì)象主要為在杭高校大學(xué)生。這部分人群年齡基本在18~25歲之間，年輕、活力充沛、好冒險(xiǎn)、敢于接受挑戰(zhàn)，對(duì)于戶外運(yùn)動(dòng)興趣濃厚。同時(shí)，大學(xué)生以學(xué)校為單位，人群密集，便于展開(kāi)集中的`廣告宣傳活動(dòng)。

第二訴求對(duì)象：已工作的年輕人。這部分訴求對(duì)象年齡主要在18~28歲，年輕、好動(dòng)、活躍，并具有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力，同樣是俱樂(lè)部重要的目標(biāo)消費(fèi)者。

（二）訴求重點(diǎn)：Trymybest！

通過(guò)展現(xiàn)俱樂(lè)部激情、年輕、活躍的個(gè)性形象，自信、勇敢、堅(jiān)毅、誠(chéng)信、合作的品質(zhì)以及戶外運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)性和刺激性，詮釋XXXX戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部Trymybest！的核心理念，讓目標(biāo)消費(fèi)者感知俱樂(lè)部的個(gè)性魅力。

（三）訴求方法

針對(duì)廣告訴求對(duì)象的特點(diǎn)，廣告采用感性訴求方法，其特點(diǎn)是“以境動(dòng)人”通過(guò)營(yíng)造理性化、實(shí)體化的意境畫(huà)面，刺激目標(biāo)消費(fèi)者的感官系統(tǒng)，引導(dǎo)他們進(jìn)入一種浪漫化的境界。感性化訴求方式的表述語(yǔ)言充滿了刺激性和鼓動(dòng)性，能夠影響目標(biāo)消費(fèi)者的聯(lián)想心理和夢(mèng)幻心理，在年輕群體中頗具影響力。

五、廣告表現(xiàn)策略

（一）廣告主題

根據(jù)廣告訴求重點(diǎn)，提煉出XXXX的廣告主題為：Trymybest！

通過(guò)展現(xiàn)XXXX戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部激情、年輕、活躍的個(gè)性形象，自信、勇敢、堅(jiān)毅、誠(chéng)信、合作的品質(zhì)以及戶外運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)性和刺激性，最終詮釋Trymybest！的核心理念。

（二）廣告創(chuàng)意策略

從XXXX這一名稱內(nèi)涵、戶外運(yùn)動(dòng)特色等多個(gè)角度出發(fā)，進(jìn)行一系列聯(lián)想，通過(guò)多種抽象、具象物體有創(chuàng)意的結(jié)合，有效表現(xiàn)廣告主題，廣告創(chuàng)意注重體現(xiàn)俱樂(lè)部核心理念、品質(zhì)和個(gè)性形象定位。

（三）廣告表現(xiàn)要求

風(fēng)格：COOL運(yùn)動(dòng)活力四射激情迸發(fā)

基調(diào)：激情刺激浪漫

色調(diào)：亮麗跳躍

六、廣告媒介策略

（一）廣告媒介總體策略

從目標(biāo)消費(fèi)者的媒介接觸習(xí)慣出發(fā)，合理的選擇廣告媒介，有效的進(jìn)行媒介整合，以最經(jīng)濟(jì)的成本，達(dá)到最好的宣傳效果。

（二）廣告投放區(qū)域選擇

根據(jù)目標(biāo)消費(fèi)區(qū)域定位確定主要廣告投放區(qū)域?yàn)楹贾菔懈鞲呓虆^(qū)，其次為杭州市六區(qū)。

（三）媒介選擇

根據(jù)目標(biāo)消費(fèi)者的媒介接觸習(xí)慣，以及杭州市有關(guān)媒體指標(biāo)選擇以下媒介進(jìn)行廣告投放：

電視媒介：杭州有線電視臺(tái)

報(bào)紙媒介：青年時(shí)報(bào)

路牌、候車(chē)亭：文一路、教工路

海報(bào)、傳單：各大高校信息欄

（四）媒介組合

以在年輕人中覆蓋率和影響力較高的杭州有線電視臺(tái)、青年時(shí)報(bào)為主，展開(kāi)廣告攻勢(shì)，同時(shí)以路牌候車(chē)亭廣告?zhèn)葢?yīng)，以海報(bào)、傳單滲透。

（五）發(fā)布頻率

XXXX擬施行先高頻率發(fā)布，以迅速有力的攻勢(shì)，滲透大學(xué)生細(xì)分市場(chǎng)，短期內(nèi)提高俱樂(lè)部知名度，擴(kuò)大細(xì)分市場(chǎng)占有率。后低頻率發(fā)布，以求持續(xù)長(zhǎng)久，時(shí)刻提醒目標(biāo)消費(fèi)者的策略。

廣告活動(dòng)策劃篇6

一、活動(dòng)名稱

消滅小廣告

二、活動(dòng)背景

走在學(xué)校的道路上，校園的美時(shí)刻深深吸引著過(guò)路人，但每次走到體育館和后山拿快遞總是能看見(jiàn)墻上被無(wú)良商家貼滿了各種各樣的宣傳海報(bào)，嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的形象，就算有人組織清除不久就又被貼滿了，這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期作斗爭(zhēng)的事業(yè)。劉校長(zhǎng)也提出了作為一名嶺師學(xué)子要維護(hù)學(xué)校這個(gè)家，保護(hù)嶺師的環(huán)境對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)人人有責(zé)，我們有義務(wù)為嶺師的環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)意義

（一）通過(guò)消滅小廣告活動(dòng)將嶺師長(zhǎng)期存在的環(huán)境漏洞重視起來(lái)并通過(guò)義工動(dòng)手鏟除來(lái)美化校園生活環(huán)境；

（二）讓義工在去除小廣告的過(guò)程中回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)，從中感悟感恩的重要性和意義；

（三）義工們做先行者呼吁和宣傳學(xué)子們應(yīng)該共同愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，關(guān)注學(xué)校這個(gè)大家一起生活的大家庭。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月31日15：30—16：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

嶺南師范學(xué)院新民苑、至善苑外墻和體育館快遞處

六、服務(wù)對(duì)象

新民苑至善苑外墻與體育館快遞處柱子

七、活動(dòng)主辦方

“感恩圓夢(mèng)”義工服務(wù)隊(duì)機(jī)電工程學(xué)院分隊(duì)

八、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前期：

1、活動(dòng)前讓各班副班在班上進(jìn)行宣傳活動(dòng)，活動(dòng)共招募10名義工，5名負(fù)責(zé)體育館后面，5名負(fù)責(zé)新民至善外墻（場(chǎng)地為公共場(chǎng)合無(wú)需申請(qǐng)）。

2、突發(fā)情況方案：若遇節(jié)假日和大風(fēng)大雨等特殊天氣則取消活動(dòng)并提前通知校負(fù)責(zé)干部已取消活動(dòng)；若小廣告數(shù)量不多可適當(dāng)減少招募義工的數(shù)量。

（二）活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：

1、星期六下午3：10，二級(jí)學(xué)院帶隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)到達(dá)志道苑門(mén)口處拿工具，義工則在3：15準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，小隊(duì)長(zhǎng)考勤完畢后，利用5分鐘給隊(duì)員們講解工作內(nèi)容和注意事項(xiàng)。

2、義工們平均分成兩組，一組前往體育館后面快遞處，另一組前往至善苑和新民苑進(jìn)行鏟小廣告活動(dòng)，將墻上和柱子上的小廣告鏟除并達(dá)到無(wú)過(guò)多殘余紙屑留在墻上，并將垃圾倒到附近垃圾桶。

3、活動(dòng)完畢后于志道苑集合，院隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)檢查鏟除情況并清點(diǎn)檢查工具，待院小隊(duì)長(zhǎng)核實(shí)工具無(wú)誤后工具歸還，活動(dòng)完畢。

九、預(yù)期效果

學(xué)校環(huán)境更加美化，通過(guò)活動(dòng)讓義工感受到為學(xué)院工作出一份力的快樂(lè)，從中鍛煉自己刻苦耐勞，樂(lè)于為他人付出的奉獻(xiàn)精神。

十、注意事項(xiàng)

（一）全體參與人員都要服從工作安排，履行好各自的職責(zé)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不嫌累的精神，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

（二）進(jìn)行工作的過(guò)程中，不許玩手機(jī)，不可喧嘩，必須認(rèn)真工作。

（三）參與活動(dòng)的所有人員要保持禮貌，服務(wù)時(shí)必須主動(dòng)熱情，說(shuō)話得體，不可發(fā)生沖突。

（四）活動(dòng)中途如無(wú)特殊情況，不得私自離開(kāi)。如有同學(xué)離開(kāi)，則視作該同學(xué)放棄該次活動(dòng)時(shí)間。特殊情況必須經(jīng)帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)同意并說(shuō)明緣由方可離開(kāi)，同時(shí)要保證工作有人完成。

（五）本次活動(dòng)的義工必須是自愿參加，確保在本次活動(dòng)中的各項(xiàng)行動(dòng)均屬自愿。

（六）每位參加義工活動(dòng)的工作人員遵守并履行以上各條注意事項(xiàng)，以便活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

十一、時(shí)間安排

“感恩·圓夢(mèng)”義工服務(wù)隊(duì)機(jī)電工程學(xué)院分隊(duì)