自貢專業(yè)景觀設(shè)計案例（景觀設(shè)計優(yōu)秀案例）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于自貢專業(yè)景觀設(shè)計案例的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、中式庭院景觀設(shè)計有什么特色

• 2、現(xiàn)代公園景觀設(shè)計可以加入的創(chuàng)新點有哪些？

• 3、私家庭院景觀設(shè)計具有哪些特點？

• 4、濱水景觀設(shè)計的目錄

一、中式庭院景觀設(shè)計有什么特色

中式庭院景觀設(shè)計有什么特色？中式庭院景觀設(shè)計的特色非常的多，畢竟里面可是容納了中國深厚的歷史和文化底蘊，也因此如果要打造一個原汁原味古色古香的中式庭院景觀，不僅考驗設(shè)計師的能力，也非?？简烅椖拷?jīng)理的能力，因為設(shè)計難，施工找到有特色的材料也很難！

1、景觀特色

在中式庭院景觀中，其設(shè)計的每一個景觀都是具備美學(xué)藝術(shù)的，汀步、植物、燈光、景墻、石燈籠等等，還有像一些構(gòu)筑物如亭子、廊架、長廊、花架等等，再或者是像水景如假山流水、生態(tài)水池等等！設(shè)計的時候都是遵循中式園林傳統(tǒng)的設(shè)計理念來進(jìn)行設(shè)計，不說美輪美奐，也要追求人與自然的和諧共處、營造意境清幽的庭院感覺！

該圖片截取自可可景觀案例作品

2、景觀材料

中式庭院景觀設(shè)計時需要先對整體景觀做好布局，其次也要考慮施工材料的種類、顏色、材質(zhì)等情況，像在中式庭地面鋪設(shè)中，就是以青磚、鵝卵石、青石板為主，為不會去運用像萊姆石這樣的材料，包括桌椅、燈具等使用的都是具有古色古香的材質(zhì)和造型！

而需要注意的是現(xiàn)在人們生活的壓力大、節(jié)奏快，傳統(tǒng)的中式庭院雖然能打造出一片世外桃源，但是日常需要維護(hù)和打理的時間也不短，可能需要消耗大量的時間和精力！對此對于現(xiàn)在比較忙碌的青年人，如果說真的很喜歡中式風(fēng)格，倒是可以換成新中式風(fēng)格的庭院景觀！

二、現(xiàn)代公園景觀設(shè)計可以加入的創(chuàng)新點有哪些？

現(xiàn)代公園景觀概念設(shè)計方案，包括項目介紹、設(shè)計原理、設(shè)計主題、概念設(shè)計、景觀設(shè)計、種植設(shè)計等內(nèi)容，設(shè)計內(nèi)容比較豐富，供景觀設(shè)計參考使用。這里有一個問題，那就是主要現(xiàn)代公園景觀設(shè)計可以加入什么創(chuàng)新點？以下有幾個方面的內(nèi)容可以作為設(shè)計的創(chuàng)新點：

一、生態(tài)設(shè)計理念：包括生態(tài)蓄水池、雨水花園、生態(tài)排水系統(tǒng)、透水性鋪裝、凈化水池、生態(tài)草溝等海綿城市的理念在設(shè)計中如何應(yīng)用，結(jié)合植物配置如何打造更優(yōu)美的景觀植物環(huán)境；

二、新自然主義種植理論在設(shè)計中的應(yīng)用：可以參考一些類似于國外sasaki的植物配置形式、國外植物設(shè)計大師piet oudolf、james hitchmough的植物配置形式，打造較為優(yōu)美的花鏡空間；

三、交互設(shè)計在景觀中的應(yīng)用：可以考慮在景觀小品中融入交互概念，讓景觀小品不單單成為景觀設(shè)計中的裝飾，同時可以和人進(jìn)行比較有趣的互動。這一點，國內(nèi)的張?zhí)凭坝^中的一些項目做得非常不錯；

四、參數(shù)化設(shè)計在景觀中的應(yīng)用：在小品中，可以利用grasshopper等參數(shù)化建模軟件對小品設(shè)計、構(gòu)筑物設(shè)計進(jìn)行細(xì)節(jié)深化，創(chuàng)造出具有獨特形式和獨特韻味的小空間；

五、人性化設(shè)計理念在空間中的應(yīng)用：設(shè)計中建議充分考慮老人、兒童、特殊群體，不同人對場地空間的需求，設(shè)置私密、半私密空間，展現(xiàn)設(shè)計分析的全面性，為不同的空間設(shè)置具有自身特色的裝置，比如阿那亞兒童農(nóng)莊項目，充分發(fā)掘了兒童自身的特點，并設(shè)計了各類兒童活動裝置，創(chuàng)新性非常強(qiáng)；

六、新材質(zhì)在設(shè)計中的應(yīng)用：一些具有生態(tài)效用的新材質(zhì)，可以應(yīng)用到景觀設(shè)計中并形成一些生態(tài)理念，比如透水性鋪裝在設(shè)計中的應(yīng)用，比如太陽能板結(jié)合景觀小品在設(shè)計中的應(yīng)用，例子如馬巖松在鳥巢附近做的CHINA HOUSE VISION設(shè)計案例，將太陽能板和建筑相結(jié)合。風(fēng)景園林工程設(shè)計資質(zhì)合作、加盟，資深辦理經(jīng)驗，徹底的解決設(shè)計單位沒有資質(zhì)的問題。

三、私家庭院景觀設(shè)計具有哪些特點？

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活水平逐漸升高，追求私人獨立性的院落也是悄然興起，私家庭院景觀設(shè)計應(yīng)運而生。然而隨之而來的環(huán)境污染，人們的居住環(huán)境破壞日漸嚴(yán)重，強(qiáng)調(diào)生態(tài)的話題也是日趨升高，私家庭院景觀設(shè)計也不在只是簡單的只在意室內(nèi)的舒適度，而是以追求全方位的健康、休閑、生態(tài)、美觀為目標(biāo)，以提升居住品位和與大自然親密接觸為設(shè)計理念，創(chuàng)造具有多功能性質(zhì)的生態(tài)庭院景觀。那么私家庭院景觀設(shè)計具體有哪些特點，使人們都心向往之呢？

1、私密性

傳統(tǒng)的私家庭院是為人們提供鍛煉身體、下棋、聊天、打牌等日常性和休閑性的活動場所。而現(xiàn)在的私家庭院景觀設(shè)計是將庭院作為一個外邊封閉而中心開敞的較為私密性的空間，為人們提供活動的范圍更廣，不僅為緊張工作的人們提供鍛煉、下棋等主觀性的娛樂休閑活動，而且還通過視、聽、嗅等感官享受陽光照射、呼吸清新空氣、觀賞花草樹木、傾聽潺潺流水等被動式活動，分享大自然的樂趣，成為人們樂于聚集的場所。

2、個性化

私家庭院作為院落主人室內(nèi)空間的延伸，其服務(wù)對象是庭院的主人。因此，在進(jìn)行私家庭院景觀設(shè)計時，要從庭院主人的文化背景、興趣愛好以及信仰習(xí)俗等角度出發(fā)，無限地拓展景觀空間，設(shè)計出能充分顯現(xiàn)主人獨特氣質(zhì)和品位的個性化庭院景觀，充分反映出主人追求美好生活的最高境界，從而體現(xiàn)出私家庭院景觀設(shè)計的個性化特點。

3、小尺度

現(xiàn)代私家庭院面積大都在8O?600m 之間，并被房屋分割成多個形狀不一、大小不一的空間。鑒于現(xiàn)代私家庭院的這種小尺度的特點，進(jìn)行私家庭院景觀設(shè)計時，設(shè)計師應(yīng)在細(xì)節(jié)上多做文章，精雕細(xì)琢，在景觀元素上力求做到小、巧、精、細(xì)，然后運用小中見大的藝術(shù)手法，在方寸之地營造一個可游、可賞的清幽、恬靜的庭院景觀。

4、生態(tài)性

設(shè)計師在進(jìn)行私家庭院景觀設(shè)計時，充分保留原有的地形進(jìn)行適當(dāng)改造，合理組織排水和道路線形，盡量減少土方量。對于能夠再利用的小景觀元素也可以通過改造等手段，融入整個私家庭院景觀設(shè)計，來增加庭院的生態(tài)氣息，使人們足不出戶就可以與大自然親密接觸，享受人與自然和諧相處的安寧溫馨。

注：本文由安安設(shè)計發(fā)布，若需轉(zhuǎn)載請注明出處！

四、濱水景觀設(shè)計的目錄

第一章 濱水景觀的基本環(huán)境形態(tài)特征

1．1 水的特性和寓意

1．1．1 水的基本形態(tài)

1．1．2 水的特性

1．2 水與生存環(huán)境

1．2．1 城鎮(zhèn)與水的聯(lián)系

1．2．2 中國傳統(tǒng)園林的水景構(gòu)筑

1．3 濱水環(huán)境設(shè)計理論發(fā)展與前沿課題

1．3．1 濱水環(huán)境設(shè)計理論發(fā)展軌跡

1．3．2 濱水環(huán)境研究的前沿課題

第二章 濱水景觀設(shè)計的范疇和方法

2．1 城市功能與空間結(jié)構(gòu)

2．1．1 城市肌理

2．1．2 城市功能

2．2 濱水景觀設(shè)計范疇

2．2．1 濱水空間環(huán)境范疇

2．2．2 濱水空間的環(huán)境更新

2．2．3 濱水空間的管理維護(hù)

2．3 濱水景觀的設(shè)計原則

2．3．1 保護(hù)與開發(fā)平衡的原則

2．3．2 安全與城市功能相結(jié)合的原則

2．3．3 突出濱水空間公共性的原則

2．3．4 積極推動公眾參與的原則

2．3．5 延續(xù)和挖掘深層的地域文化涵義的原則

2．4 濱水景觀設(shè)計方法

2．4．1 視覺形態(tài)法

2．4．2 城市設(shè)計法

2．4．3 場地文脈法

2．4．4 功能設(shè)計法

2．4．5 生態(tài)設(shè)計法

2．4．6 綜合設(shè)計法

2．5 濱水景觀設(shè)計步驟

2．5．1 設(shè)計核心目標(biāo)

2．5．2 環(huán)境對象描述

2．5．3 既往研究與相關(guān)設(shè)計案例收集分析

2．5．4 場地分析與評估

2．5．5 策劃與概念形成

2．5．6 設(shè)計深化

2．5．7 設(shè)計結(jié)果的預(yù)測

2．5．8 設(shè)計修正

2．6 公眾參與主導(dǎo)的濱水景觀規(guī)劃設(shè)計

第三章 濱水景觀的生態(tài)保護(hù)規(guī)劃與設(shè)計

3．1 保護(hù)水質(zhì)和處理水污染，利用水資源

3．1．1 水質(zhì)污染的檢測和評價

3．1．2 截污

3．1．3 水資源利用

3．1．4 污水處理

3．2 保護(hù)和建立完善的生態(tài)體系

3．2．1 建立水岸植被緩沖帶

3．2．2 濕地保護(hù)和建設(shè)

3．3 運用天然環(huán)保材料和做法

3．3．1 天然材料的使用

3．3．2 柔性水工結(jié)構(gòu)的使用

3．4 采用可再生能源

3．5 生態(tài)教育

第四章 濱水景觀的親水設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計

4．1 親水的概念和內(nèi)容

4．1．1 親水的意義

4．1．2 親水活動分類

4．1．3 親水活動的空間范疇

4．1．4 親水場地設(shè)施

4．2 親水設(shè)施的規(guī)劃

4．2．1 規(guī)劃目的和重點

4．2．2 親水設(shè)施規(guī)劃步驟

4．3 親水設(shè)施設(shè)計

4．3．1 水邊際設(shè)計

4．3．2 運動設(shè)施設(shè)計

4．3．3 公共服務(wù)設(shè)施設(shè)計

4．3．4 信息情報標(biāo)識設(shè)計

4．4 濱水空間和親水設(shè)施安全管理

4．4．1 濱水空間的管理機(jī)構(gòu)組織框架

4．4．2 親水設(shè)施的管理維護(hù)

4．4．3 親水空間的植被維護(hù)

4．4．4 安全信息管理

第五章 濱水景觀的細(xì)部設(shè)計

5．1 邊際駁岸

5．1．1 堤防

5．1．2 駁岸

5．1．3 灘地

5．2 鋪裝材料和色彩

5．2．1 柔性材料

5．2．2 木材

5．2．3 粘性材料

5．2．4 石料鋪面

5．3 植物造景

5．3．1 喬木

5．3．2 灌木及地被

5．3．3 水生及濕生植物

5．4 景觀照明

5．4．1 景觀照明目的

5．4．2 景觀照明設(shè)計方法

5．4．3 水景照明設(shè)計

第六章 濱水景觀的優(yōu)秀設(shè)計案例分析

6．1 濱河規(guī)劃與設(shè)計

6．1．1 特茹河和特蘭考河公園

6．1．2 天津海河

6．1．3 廣州珠江口地區(qū)濱水環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(佐佐木事務(wù)所方案)

6．1．4 鐵錨公園

6．2 濱湖規(guī)劃與設(shè)計

6．2．1 南京鐘山風(fēng)景區(qū)景觀規(guī)劃

6．2．2 杭州西湖湖濱規(guī)劃

6．3 濱海規(guī)劃與設(shè)計BoO1住宅展濱海公共空間

6．4 濕地規(guī)劃與設(shè)計

6．4．1 西溪濕地公園

6．4．2 紹興鏡湖濕地公園

6．4．3 香港濕地公園

6．5 城市水系規(guī)劃一波士頓翡翠項鏈

附錄 濱水景觀設(shè)計教學(xué)課程案例——中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院景觀設(shè)計專業(yè)

一、中央美術(shù)學(xué)院景觀設(shè)計專業(yè)教學(xué)體系

1．1 中國環(huán)境藝術(shù)專業(yè)發(fā)展的社會背景

1．2 中央美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)方式

1．2．1 專業(yè)結(jié)構(gòu)

1．2．2 辦學(xué)特點

1．2．3 景觀設(shè)計課程設(shè)置

1．3 專業(yè)課程教學(xué)特點

1．3．1 制定嚴(yán)格的教學(xué)大綱

1．3．2 理論聯(lián)系實際

1．3．3 強(qiáng)調(diào)多樣性和實踐性教學(xué)

1．3．4 完善環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育和今后的展望

二、主干課程一濱水空間景觀設(shè)計課程設(shè)置目的和要求

2．1 課程教學(xué)目的

2．2 課程教學(xué)方法

2．3 課程教學(xué)內(nèi)容

三、課程設(shè)計選題要求

3．1 課題真實性要求

3．2 設(shè)計范圍恰當(dāng)

3．3 設(shè)計要求明確

四、基地踏勘和資料分析

五、學(xué)生設(shè)計案例

5．1 濱湖景觀設(shè)計

5．2 濱河景觀設(shè)計

5．3 濕地景觀設(shè)計

5．4 環(huán)境改造生態(tài)主題設(shè)計

5．5 文化主題濱水景觀設(shè)計

參考書目

以上就是小編對于自貢專業(yè)景觀設(shè)計案例問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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