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公文是一種什么文書（公文是一種什么文書填空）

發(fā)布時間：2023-04-23 23:36:13 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 139

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本文目錄:

什么是公文寫作，公文是什么?
什么是公文，怎么寫公文
什么是公文
公文屬于什么文書？

公文是一種什么文書（公文是一種什么文書填空）

什么是公文寫作，公文是什么?

旺黔誠大樹職教給大家解答！

什么是公文寫作，公文是什么？公務(wù)員考試如何備考寫好公文呢？

公文指的就是公務(wù)文書的簡稱，屬于應(yīng)用文。公文有廣義和狹義之分。廣義的公文，是指黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位為處理公務(wù)而形成的文字材料。狹義的公文，是指黨政機(jī)關(guān)處理公務(wù)時所使用的公文。

而公文寫作就是公務(wù)員考試或者遴選、招錄中黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位給定相應(yīng)公文文體以及相關(guān)材料，讓考生來寫一份公文，考場考生是否具備書寫公務(wù)性的文字材料！

公文寫作的技巧和方法，公務(wù)員考試如何備考公文寫作？

在申論考試中，公文寫作尤其是事務(wù)性公文寫作會占到與文章寫作同等重要的半壁江山的比例，而考生在平時作答或者練習(xí)時經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題導(dǎo)致公文寫作丟分較多，那么到底如何復(fù)習(xí)備考才能在公文寫作中更勝一籌呢？大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦！旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！

首先對于公文寫作而言明確備考思想很重要

我們不難發(fā)現(xiàn)在近幾年的考試中對于格式的考察逐漸開始弱化，更加側(cè)重考生作答呈現(xiàn)出的答案要點(diǎn)和條理邏輯，如2019年10月考察到的中心擬提交自查報告，考生作答任務(wù)為完成報告中的二、四兩部分內(nèi)容。實(shí)質(zhì)上通過閱讀題干不難發(fā)現(xiàn)一定程度上已經(jīng)變成了對材料內(nèi)容的歸納概括。因此，考生在備考時首要考慮的不是格式而是內(nèi)容。上考場答題遇到陌生文種也不要慌張，回歸作答核心結(jié)合材料內(nèi)容做好要點(diǎn)歸納概括再加上邏輯整合即可。

其次考察重點(diǎn)在于內(nèi)容的歸納概括，即有條理邏輯的呈現(xiàn)答案要點(diǎn)

考生的必備技能一定是基礎(chǔ)的要點(diǎn)歸納概括以及整合分類的方法，這就回歸到了練習(xí)作答技巧的第一堂課。公文寫作要點(diǎn)一定程度上呈現(xiàn)較為散亂，不夠集中，考生在作答時候往往會忽略內(nèi)容合并整合導(dǎo)致表述混亂、缺乏關(guān)鍵詞等問題出現(xiàn)。那么我們在備考以及平時的題目練習(xí)中就更應(yīng)該注重良好的閱讀習(xí)慣，及時在材料閱讀過程中利用不同的符號做好標(biāo)注，并且思考材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為后續(xù)的要點(diǎn)加工整合打下一個較好的基礎(chǔ)。

最后梳理材料時不僅要關(guān)注材料內(nèi)容本身，更要關(guān)注材料邏輯

考生對于找點(diǎn)分類存在很大疑惑的點(diǎn)就在于我如何做好要點(diǎn)的分類以及邏輯的加工，但是其實(shí)多數(shù)題目在考察中會通過材料邏輯給我們非常多的分類提示，如材料的整體邏輯呈現(xiàn)總分總，先由背景話題引入再去展開詳細(xì)內(nèi)容說明，最后總結(jié)收尾那么這個邏輯就可以被參考作為我們構(gòu)建公文的整體邏輯。又或者是材料中間段落部分會通過核心詞、高頻詞、核心句如首句提示的總分結(jié)構(gòu)、尾句提示的分總結(jié)構(gòu)都會為我們要點(diǎn)分類合并提供一些思路參考，把握這些是非常關(guān)鍵的。

備考申論公文寫作技巧

公文寫作能力考查是重要一環(huán)。公文，即要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時有效地完成任務(wù)。以下為公文寫作的常見題型與寫作技巧的介紹：

?？碱}型

公文種類較多，所以無法記憶背誦所有格式。接下來介紹三種常考的題型，理解核心要素，便可分清不同文種的格式：

書寫格式：五要素(標(biāo)題+稱謂+正文+發(fā)文單位+發(fā)文日期)

?？碱}型：(1)通知：發(fā)布指示、安排工作、提出方法、措施、步驟；

(2)倡議書：針對某一些問題或者主題活動呼吁倡議主體參與；

(3)建議書：單位或集體向有關(guān)單位或上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信；

(4)公開信：公開信是將內(nèi)容公布于眾的信件，信的內(nèi)容一般涉及比較重大的問題，具有普遍的指導(dǎo)作用、教育作用和宣傳作用；

書寫格式：三要素(標(biāo)題+稱謂+正文)

?？碱}型：發(fā)言稿、開幕式、發(fā)言提綱(講話類)：在某一特定的場景，針對某一主題進(jìn)行發(fā)言。

書寫格式：兩要素(標(biāo)題+正文)

(1)調(diào)研報告：為了達(dá)到某一目的或為了了解某一情況，針對某一特點(diǎn)的地點(diǎn)或人群進(jìn)行了解調(diào)研；

(2)短評：針對某一個現(xiàn)象、人物、觀點(diǎn)進(jìn)行簡短的評價；

(3)簡報：簡要的調(diào)查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等；

公文寫作技巧

對于公文寫作考試內(nèi)容由題干和材料組成。首先各位考生需要根據(jù)題干內(nèi)容確定作答任務(wù)，緊接著回到材料中確定核心寫作內(nèi)容。以下為公文寫作的技巧介紹：

標(biāo)題書寫：居中或空四格

(1)關(guān)于+事項/主題+文種

如：關(guān)于垃圾分類的倡議書;

(2)自擬標(biāo)題：符合題干要求，結(jié)合材料內(nèi)容

如：垃圾分類從我做起

稱謂書寫：標(biāo)題下一行頂格書寫

(1)題干直接給出：直接抄寫即可

如：在鄉(xiāng)村環(huán)境整治過程中，需要向全體村民發(fā)出倡議，寫一份關(guān)于垃圾分類從我做起的倡議書——稱謂為廣大村民朋友：

(2)題干未給，結(jié)合材料內(nèi)容分析得出稱謂

正文書寫：(開頭+主體+結(jié)尾)

(1)開頭：常見開頭寫作思路為引出主題，介紹發(fā)文事由。

(2)主體：依據(jù)題干作答任務(wù)，層次分明圍繞材料寫出核心內(nèi)容。

(3)結(jié)語：總結(jié)/呼吁號召

發(fā)文單位：一般會在題干中給出提示

發(fā)文日期：只需以“XX年XX月XX日”形式即可，與發(fā)文單位上下對齊

以上就是旺黔誠大樹職教整理的申論公文備考的內(nèi)容，如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位教師銀行國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題，小編都可以給大家解答！歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解！

什么是公文，怎么寫公文

公文，全稱公務(wù)文書，是法定機(jī)關(guān)或其他社會組織在公務(wù)活動中，具有法律效力和規(guī)范的文體。凡是從事行政事務(wù)，都要學(xué)會通過公文來傳達(dá)政令政策、處理公務(wù)，以保證協(xié)調(diào)各種關(guān)系，決定事務(wù)使工作正確地、高效地進(jìn)行。跟思維導(dǎo)圖相似的一種方式。
格式：
公文一般由份號、密級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁碼等組成。

什么是公文

公文，即公務(wù)文書的簡稱，屬于應(yīng)用文。
在體制內(nèi)寫公文，你是不是經(jīng)常有這樣的感覺，這篇文章我已經(jīng)有想法了，提綱已經(jīng)列好，也掌握了相關(guān)的素材，但是一下筆，第一句話就寫了好久，而這是每一個新手都會經(jīng)歷的。
有這樣的感覺，其實(shí)是因為你沒有掌握公文寫作的核心公式。我曾見過很多剛?cè)肼毜耐瑢W(xué)，寫的公文材料，往往有兩個極端，要么像高中時的作文，太學(xué)院風(fēng)；要么文采飛揚(yáng)，太藝術(shù)風(fēng)。
綠色這個問題很簡單，只要掌握了公文寫作的核心公式，再搭配不同的材料反復(fù)練習(xí)，就能下筆如有神了。
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公文寫作無非就是領(lǐng)導(dǎo)講話、經(jīng)驗交流、匯報、總結(jié)等，特別是領(lǐng)導(dǎo)講話，要想寫了之后讓領(lǐng)導(dǎo)放光，要注意以下幾點(diǎn)：
第一，自己上手寫，寫的過程是搜集材料、熟悉背景、謀篇布局、細(xì)化內(nèi)容、潤色加工，交給高手修改完善。
第二，注重積累。看到好的材料、素材和框架要注意積累，電子學(xué)習(xí)資料，紙質(zhì)學(xué)習(xí)資料。
第三，學(xué)習(xí)政策理論，把指導(dǎo)思想融匯貫通，才能寫出有高度的好材料。
第四，和材料大拿一起“磨”材料，體會什么是“拈斷數(shù)莖須”。

公文是一種什么文書（公文是一種什么文書填空）