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室內(nèi)景觀設計案例設計理念（室內(nèi)景觀設計案例設計理念有哪些）

發(fā)布時間：2023-03-08 02:25:12 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 84 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于室內(nèi)景觀設計案例設計理念的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、小區(qū)景觀設計理念怎么找？
2、商業(yè)空間的室內(nèi)景觀小品設計
3、小區(qū)景觀設計案例
4、校園景觀設計理念與原則介紹

室內(nèi)景觀設計案例設計理念（室內(nèi)景觀設計案例設計理念有哪些）

一、小區(qū)景觀設計理念怎么找？

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一、生態(tài)原則

人居環(huán)境最根本的要求是生態(tài)結(jié)構(gòu)健全，適宜于人類的生存和可持續(xù)發(fā)展。小區(qū)景觀的規(guī)劃設計，應首先著眼于滿足生態(tài)平衡的要求，為營造良好的小區(qū)生態(tài)系統(tǒng)服務。

品評小區(qū)景觀優(yōu)劣應把握的尺度，按其重要性可依次排序為：生態(tài)尺度、舒適尺度、美觀尺度。其中，生態(tài)尺度是品評小區(qū)景觀水平的根本尺度。而舒適、美觀，則是與小區(qū)的檔次相匹配的。不同檔次的小區(qū)，可以有不同的舒適尺度和美觀尺度。但是，各個檔次的小區(qū)，都無例外地要求具有良好的生態(tài)環(huán)境，在滿足生態(tài)要求的基礎(chǔ)上求舒適、求美觀。

從生態(tài)平衡的角度來看，住宅小區(qū)景觀的主要作用是通過綠景、水景、山景、石景等等設施來調(diào)節(jié)空氣質(zhì)量和豐富視覺感受。當然這絕不是說“綠色住宅”等于“綠化住宅”?，F(xiàn)在講的“綠色住宅”是由“室內(nèi)環(huán)境”和包括綠景、水景等在內(nèi)的一整套“室外環(huán)境”的保護、改善措施來造就的。但對景觀而言，主要通過綠景、水景、山景、石景等等設施來改善環(huán)境。這一點是要說清楚的。

現(xiàn)在愈來愈達成這樣一種共識，即小區(qū)綠化應采取“喬木、灌木、草坪立體綠化，以喬木為主”的方針。這是因為，喬木的造氧、造蔭、美化功能都很好。喬木比灌、草更有利于改善空氣質(zhì)量，有更好的生態(tài)效益。高大喬木所形成的林蔭大道、林蔭廣場亦更宜于居民室外休憩和觀賞。杜甫詩云：“名園依綠水，野竹上青霄”。茂林、修竹皆是佳景，舒適、美觀就可以兼得了。

這里所講的美觀，可以稱之為“生態(tài)美”。生態(tài)結(jié)構(gòu)健全的人居環(huán)境，都會給人以一種生機蓬勃的外在美感，即“生態(tài)美”。

美化人居環(huán)境可以有各種不同的美學手段和審美取向，但應將“生態(tài)美”作為的最高境界，作為首要的和主要的美學取向。

因此，筆者以為，隨著小區(qū)環(huán)境的“審美”問題日益受到各方面的關(guān)注，應該把“生態(tài)美”這個美學現(xiàn)象作為一種科學，進行深入的研究。

二、經(jīng)濟原則

小區(qū)景觀的經(jīng)濟性，就是既要顧及造園工程近期的建造成本——這關(guān)系到售價和開發(fā)利潤；更要顧及長期的養(yǎng)護成本——這關(guān)系到物業(yè)管理費用。堅持經(jīng)濟原則是非常重要的。國外住宅小區(qū)的景觀設計大都崇尚樸素，經(jīng)濟實惠，很少有不必要的鋪張設施。這一點很值得我們借鑒。

三、文化藝術(shù)原則

我感到，現(xiàn)在應特別注意和加強研究的是小區(qū)景觀的文化藝術(shù)性問題。

小區(qū)景觀絕非是草樹花石、亭臺樓閣的簡單雜亂堆砌。雖無定式，但有其高超的藝術(shù)法則。目前，各地造園水平參差不齊，既涌現(xiàn)了不少精品，也出現(xiàn)了一些不能稱為成功的作品。后者大致有兩類：第一類是藝術(shù)水平較差；第二類是藝術(shù)水平雖高，但有些鋪張過分了，“過猶不及”，也不能算是成功。而對第一類來說，就迫切需要在提高造園藝術(shù)水平上下功夫。

當前，要十分注意防止一種傾向。即在小區(qū)景觀、綠化美化上做足了文章，而卻沒有切實地在營造住宅內(nèi)部生態(tài)環(huán)境上下功夫。外表看看很漂亮，但室內(nèi)環(huán)境卻不如人意，甚至很差。例如日照、通風、使用功能、結(jié)構(gòu)布局、戶內(nèi)活動線，以及私密性等的設計方面，不符合生態(tài)和實用、舒適的要求。其中也包括了滲、漏、裂等建筑質(zhì)量通病。對此，居民輒有煩言，甚至引發(fā)糾紛。

二、商業(yè)空間的室內(nèi)景觀小品設計

商業(yè)空間的室內(nèi)景觀小品設計

為吸引更多消費者，商家多營造獨具特色的室內(nèi)環(huán)境，室內(nèi)商業(yè)空間的景觀設計要求日趨提升。因而如何做好室內(nèi)景觀小品設計，也就成為一個值得研究探索的課題。本文主要從室內(nèi)景觀小品的類型、特點、具體運用等方面來討論，以滿足人們對商業(yè)環(huán)境品質(zhì)提升的需求。

景觀小品是景觀中的點睛之筆，一般體量較小、色彩單純，對空間起點綴作用，既有實用性，又具精神功能。景觀小品與設施在景觀環(huán)境中的表現(xiàn)種類較多，具體包括雕塑、壁畫、藝術(shù)裝置、座椅、電話亭、指示牌、燈具、垃圾箱、健身與游戲設施、建筑門窗裝飾燈等，而將這些設計元素用在室內(nèi)空間時，即為室內(nèi)景觀小品。建筑形態(tài)的多樣化與人們觀念的改變，使室內(nèi)景觀的內(nèi)容日益豐富，涵蓋范圍擴大。景觀要素與建筑風格以各種方式融合，成為一個有機體。無論是以建筑為主體，還是景觀為主體;也無論景觀存在于建筑內(nèi)，還是建筑被景觀圍繞，只有兩者完美協(xié)調(diào)，才能形成舒適的人居場所。將園林組景藝術(shù)和組景方式用于室內(nèi)裝飾工程，已在國內(nèi)室內(nèi)裝飾業(yè)中逐漸發(fā)展起來了。

室內(nèi)景觀小品的類型特點

室內(nèi)景觀小品多是襯托整個商業(yè)空間的設計氛圍來營造獨特個性的。室內(nèi)景觀小品的設計元素可以是多樣的，而且能夠與所選的任何一個室內(nèi)空間融為一體。以水景為主的室內(nèi)景觀的運用是最普遍的，其中室內(nèi)水景景觀又可分為多種形式，如水景為主輔以綠色植物、山石、小徑、踏步、小橋、建筑構(gòu)件等，營造一種中國古典園林的清新雅致的自然氛圍。還有以石為主的景觀小品，輔以白沙、鵝卵石、枯木組合營造日本枯山水抽象園林風格的室內(nèi)景觀。當然，最便利的是運用盆景調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境。這些景觀小品都需考慮室內(nèi)面積、功能以及商業(yè)空間的整體設計。

室內(nèi)景觀小品在商業(yè)空間中的具體運用

現(xiàn)代辦公空間、餐飲娛樂空間以及大型商業(yè)購物中心越來越多地注重室內(nèi)環(huán)境設計，尤其是室內(nèi)景觀小品的設計。室內(nèi)景觀小品可以曲折蜿蜒地限定空間、填充空間，劃分空間，和建筑物建立空間錯落美感，能夠增加商業(yè)空間的體驗性。

現(xiàn)代辦公空間通過自身的環(huán)境塑造，來展示創(chuàng)意，想方設法地打造屬于自己獨特個性的裝修風格。在激發(fā)員工靈感的同時，也能很好地給客戶傳達公司經(jīng)營的理念。室內(nèi)景觀小品的運用多能很直接地增添室內(nèi)環(huán)境特色，在現(xiàn)代高速發(fā)展的經(jīng)濟社會中，能讓人們感覺到一種藝術(shù)的沉淀，營造一種安靜、淡雅的休閑辦公空間。圖一是辦公室樓梯下面設置的一組水景，運用的都是外部空間設計的景觀構(gòu)成要素，模仿自然的山水。抽象的石頭代表山，水池里鋪滿白色鵝卵石，透過玻璃窗能與外面的自然環(huán)境形成一個整體的開放空間，起到了很好的鏈接內(nèi)外的作用。

景觀小品在餐飲空間中的應用越來越被重視，成為裝飾空間、營造氣氛、表達個性而存在的室內(nèi)藝術(shù)品。一般認為，餐廳空間中餐具、功能性家具以及地面、墻面、頂面等基礎(chǔ)構(gòu)件之外的內(nèi)容都是景觀小品，如水景、雕塑、珍玩、植物裝飾等。美觀性、文化性是景觀品的主要特征和價值，而多元的設計元素、豐富的內(nèi)涵、數(shù)量和位置上靈巧的變化以及多樣的表現(xiàn)手法，更是餐飲空間裝飾中廣泛應用景觀小品的'原因。把握景觀小品的特征，發(fā)揮其使用價值、美學價值和精神價值，以營造休閑、舒適、情調(diào)的就餐環(huán)境，這也是將園林景觀元素融入商業(yè)空間的一種途徑，讓景觀設計成為美化環(huán)境、愉悅生活的重要手段。

尚水元自助料理位于山東淄博，整個空間以黑色、棕色為主色調(diào)，配以射燈的裝點，景觀小品的設置使空間多了幾許優(yōu)雅、穩(wěn)重的氣質(zhì)。步入室內(nèi)第一眼就能看到入口處的水景景觀，采用L型水池，正對一側(cè)放置兩條石魚做噴水狀，中間是一石甕，斜側(cè)是兩個陶罐，上放置油漆過的竹木做裝飾，和后面的異性墻體結(jié)合，抽象的景觀要素形成具有現(xiàn)代感的獨特空間氛圍，且占地小，又能加深人們對此消費空間的印象，收到良好的空間效果。在自助料理店的過道和廊盡頭處，也因地制宜地設置了景觀小品，過廳是建筑室內(nèi)兩個功能空間的過渡空間，在這個空間內(nèi)，常用一些石景或景栽組合的小景來點綴和補白。廓是建筑室內(nèi)的交通空間，通常在走廓的轉(zhuǎn)角處、交匯處和廓的盡頭，采用盆栽組景的方式營造一些幽靜的氣氛，來減少嘈雜感。

總之，隨著人們對室內(nèi)環(huán)境要求的不斷提高和居住條件的日趨改善，傳統(tǒng)的普通室內(nèi)空間裝修元素已不能滿足需求，逐漸引入山、水、綠化小品等室外造景元素，營造另一種風格的室內(nèi)景觀。這些元素不僅可以給人們帶來歷久彌新的視聽享受，還可以消除人們的緊張情緒。所以，室內(nèi)景觀小品將是未來人們所關(guān)注并重視的，也將越來越融入普遍的室內(nèi)裝修中。

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三、小區(qū)景觀設計案例

2017小區(qū)景觀設計案例

進入21世紀以來,房地產(chǎn)行業(yè)迅猛發(fā)展,房子已經(jīng)成為人們極其重要的一部分,所以小區(qū)的重要性不言而喻。下面是我整理的關(guān)于小區(qū)景觀設計的案例，歡迎參考!

一.設計原則

1.突出主題景觀

為形成小區(qū)特色，體現(xiàn)本方案獨特的環(huán)境和濃郁的人文氣息，注重對景觀主題的選擇和設計，做到主題明確，周邊環(huán)境大方簡潔，使園區(qū)內(nèi)達到“濃裝淡抹總相宜”的景觀效果。

2.交往空間

針對居住空間日趨私密性、傳統(tǒng)的鄰里交往與關(guān)心日益減少的現(xiàn)狀，在戶外環(huán)境設計中考慮在創(chuàng)造景觀效果的同時，具備鄰里交往功能，如戶外廣場、各種休閑娛樂設施，健身道等，形成小區(qū)的交往、活動空間，吸引住戶走出家門，在戶外享受陽光、綠化和空氣。

3.平面處理

為增加園區(qū)豎向變化，在局部位置堆坡做“微地形”處理，創(chuàng)造出富有情趣的園林環(huán)境。

4.建筑與景觀相互包容。

將建筑視為景觀的.一部分，與道路、草坡、綠樹、花蔟、硬質(zhì)鋪裝和建筑天際線構(gòu)成一組完整的小區(qū)景觀，所有景觀布置圍繞著建筑，使環(huán)境和建筑之間封閉與開放、緊湊與松散、流動與固定、平面與垂直關(guān)系趨向和和諧。

5.環(huán)境系統(tǒng)整體和諧。

不同科目的綠色植物在不同的季節(jié)以其獨特的姿態(tài)出現(xiàn)在小區(qū)每個角落，園區(qū)與道路有機穿插，石材、廣場磚、植草磚、卵石等各種不同面層材質(zhì)有機結(jié)合;水景以其多變的形態(tài)穿插其中;而那些散落在園區(qū)內(nèi)具有幽默和賦予你回憶情感的燈飾、小品、雕塑起到了點綴和傳達人情的作用，人行其中，一步一景，步移景異。

6.注重區(qū)域自然條件的利用與挖掘。

借用貫穿小區(qū)的河流、拱橋，以及河岸的環(huán)境景觀，最大限度地創(chuàng)造出人與自然溝通的綠色空間，既有大片水面為主的水空間，也有小橋流水的“綠島空間”、還有“森林空間”或是戶外活動空間。

二.設計理念

將中國古典園林的意境，用現(xiàn)代的手法加以表現(xiàn);

將西方造園理念導入現(xiàn)代環(huán)境設計中;

三.景觀設計要點

1.以主干道及南北中軸線作為景觀主軸線，以兩大中心統(tǒng)鄰全局。

2.通過一系列的綠蔭廣場、林蔭步道、景觀小品、硬質(zhì)鋪裝，形成戶外社交空間，從功能上滿足各年齡段居民的生活、休閑需要。

3.各景區(qū)的植物景觀應各具特色，表現(xiàn)不同的景觀效果，主干道以一種大喬木作為貫通連接。

4.材質(zhì)、色彩、風格在各組團的景觀間既有差異性又有相關(guān)性。

5.在強調(diào)景觀主軸線的同時，應考慮幢間綠化、河岸綠帶與廣場空間的相互滲透。

四.具體設計

(一) 主要景點

1.主入口景觀大道

1.落霞映日(合抱的半圓形廊架，中間是圍樹凳。)

2.紫藤廊架(弧形防腐木廊架景觀，廊架上攀爬紫藤花)

3.夏日荷風(中心水景，水中種植荷花和睡蓮)

4.聽禪小景(雕塑小品小廣場景觀)

5.高山流水(流水瀑布景觀)

6.云中漫步(草地跳石景觀)

7.花溪流香(枯溪景觀)

8.詩情廣場(雕塑特色鋪裝小廣場)

9.翠云小筑(竹林景亭小景觀)

10.憑水臨風(水中親水平臺、觀景臺)

11.碧水清音(跌水景觀大道)

12.瞬間永恒(日本枯山水景觀)

13.金色童年(兒童游戲沙坑，張拉膜傘景觀)

14.奇石靈韻(奇石小品景觀)

(二)四季特色景觀

本次創(chuàng)意要點是把全區(qū)分四個區(qū)域，分別以春苑、夏苑、秋苑、冬苑命名，并賦予每個苑不同的景觀內(nèi)涵，以達到精品小區(qū)的全新形象。若干文化小景通過“時間”這一中心融匯貫穿，形成一個表現(xiàn)小區(qū)“四季”主題的景觀空間。

(三)植物配植

1.本次綠化設計以點、線、面展開，在各入口、苑內(nèi)設置若干個植物小景點，并通過綠色路網(wǎng)將各苑內(nèi)景觀串為一體，形成規(guī)模上的優(yōu)勢，給人以氣勢宏大之感。

2.植物栽植上考慮高低錯落之變化，落葉與常綠的搭配，季相與色彩的變化，疏與密的對比。同時考慮生態(tài)效應、多維空間的綠化，包括垂直綠化、門柱與圍墻的綠化，使整個園區(qū)沉浸在綠色之中。

3.種植設計選擇造型優(yōu)美、無毒的植物作為四季花園的綠化素材。根據(jù)各個苑區(qū)的景觀特色重點栽植季節(jié)性植物，同時又保證各季節(jié)的景觀需求。

如：春有竹子、海棠、白玉蘭，夏有馬褂木、紫薇、欒樹，秋有紅楓、三角楓、芙蓉、金錢松，冬有梅花、臘梅、山茶、羅漢松等能代表個季節(jié)特色的綠化植物。經(jīng)合理配置后，各綠化元素能在最大限度上創(chuàng)造動人的自然之美。

(四)道路、鋪裝

1.主干道面層采用美國自然美彩色仿石混凝土預制塊，各景區(qū)內(nèi)干道以不同的色彩、形狀進行區(qū)分。

2.中心廣場及苑內(nèi)小廣場用材總的原則要求貼近自然，在各種精致的布局中選用多種材料混用，以營造不同的視覺與肌理效果。

3.園路盡可能采用自然材質(zhì)，如青石板、花崗巖、卵石、毛石等。綠地內(nèi)小徑多用石板嵌草步道，使之更好的貼近自然，融于自然。

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四、校園景觀設計理念與原則介紹

學生能安心下來學習也有環(huán)境的影響，學校的景觀布置和所展現(xiàn)的效果會更好的為學生們營造學習的氛圍。您學生生涯所待過的校園給您留下了怎樣的校園景觀回憶，今天小編將為您介紹校園景觀設計理念與原則有哪些，讓你了解校園景觀設計的美妙!

一：校園景觀設計理念

1、功能分區(qū)：功能分區(qū)且使各功能區(qū)域之間相互交融、滲透，就必須運用“以人為本”的理念。

2、校園特色：在規(guī)劃中傳承大學文化、地域特色造反映各自學校人文精神和特色的校園環(huán)境。

3、生態(tài)環(huán)境：校園規(guī)劃設計中應結(jié)自然和充分利用自然條件，保護和構(gòu)建校園的生態(tài)系統(tǒng)。

4、可持續(xù)發(fā)展：校園規(guī)劃應充分考慮到未來的發(fā)展，使規(guī)劃結(jié)構(gòu)多樣、協(xié)調(diào)、富有彈性，適應未來變化，滿足可持續(xù)發(fā)展。在校園整體設計中還應：

1)建筑單體之間應相互協(xié)調(diào)、相互對話和有機關(guān)聯(lián)，以形成道路立面和外部空間的整體連續(xù)性。

2)從校園整體風格出發(fā)，建筑物或景觀應該具有有機秩序并成為系統(tǒng)整體中的一個單元。

3)外部空間和建筑空間的設計是不可分的，是校園建設發(fā)展中的一項重要工作。

二、校園景觀設計原則

1、宏觀層次——以整體空間環(huán)境營造為對象設計師要以整體用地空間環(huán)境營造為設計對象和最終目標。

2、中觀層次——優(yōu)化群體建筑外部空間，在校園整體設計中，應使群體建筑外部空間與其周邊達到整體性的效果。

3、微觀層次——重構(gòu)灰空間和構(gòu)筑空間，“灰空間”一方面指色彩，另一方面指介于室內(nèi)外的過度空間，它的存在卻在一定程度上抹去了建筑內(nèi)外部的界限，使兩者成為一個有機整體。

1、功能原則

學校主要包括校前區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)、課外活動區(qū)等功能區(qū)，設計時應根據(jù)各功能區(qū)的不同特點進行布置，既要滿足教學、工作、學習、生活的物質(zhì)功能，更要滿足增進師生交流、激發(fā)靈感、創(chuàng)造智慧、提高修養(yǎng)、陶冶情操的精神功能，如校前區(qū)是學校對外形象宣傳的重要展小區(qū)，故設計采用簡潔、大方、明快的手法而生活區(qū)則采用體閑、親切的設計手法，創(chuàng)造宜人的空間，設置較多的園桌、園凳，為師生的體息、交流提供方便。

2、以人為本的原則

學校的主體是教師和學生，這就要求充分把握其時間性、群體性的行為規(guī)律，如大禮堂、食堂等人流較多的地方，綠地應多設捷徑，園路也適當寬些空間的組織與劃分應依據(jù)不同層次需要，組織不同活動空間各種設施設置、材料的選擇、景觀的創(chuàng)造要充分考慮師生的心理需求。

3、突出校園文化特色原則

充分挖掘校園環(huán)境特色和文化內(nèi)涵，運用雕塑、廊柱、浮雕、標牌等環(huán)境小品，結(jié)合富有特色的植物來強化校園的文化氣息。

4、體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的原則

以生態(tài)理論作指導，堅持以植物造景為主，盡可能進行喬、灌、草多層次復式綠化，增加單位面積上的綠量，以有利于人與自然的和諧，使其可持續(xù)發(fā)展。

5、景觀生態(tài)規(guī)劃原則

景觀生態(tài)規(guī)劃是指應用景觀生態(tài)學原理，以區(qū)域景觀生態(tài)系統(tǒng)整體優(yōu)化為目標，在景觀生態(tài)分析、綜合和評價的基礎(chǔ)上，建立區(qū)域景觀生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化利用的空間結(jié)構(gòu)和模式。高校校園的規(guī)劃應當以景觀生態(tài)優(yōu)先并從整體考慮出發(fā)，合理布局景觀空間格局的各個單元，以期望達到高校景觀生態(tài)系統(tǒng)整體優(yōu)化的目標。

6、最高效率原則

最高效率原則就是指校園規(guī)劃應考慮到學生在校園內(nèi)完成同等數(shù)量的任務和活動所運動的水平距離最短?？梢姡罡咝试瓌t在規(guī)劃中所要解決的問題就是如何通過合理布局使學生在運動最短的距離內(nèi)到達一個或多個既定的目的地?？紤]到大學生在校園中的作息規(guī)律和生活習慣，可以得出在上課期間，大學生每天在各類型斑塊之問移動的一般次序。以此為依據(jù)，有序的布局各個斑塊，以達到最大程度的方便學生的目的。

　　7、多樣化原則

開放空間多樣化包括功能、形式及配置的多樣化。功能多樣化，如隔離、交通、交往、運動等不同用途;形式上的多樣化，如形狀、尺度、色彩、材質(zhì)、構(gòu)圖等多種變化;配置多樣化，如草坪、樹林、山、水、建筑等不同設置。有利于滿足校園的基本功能校園開放空間需要交通、集會、運動等多種功能，有利于滿足師生不同心理需求化，有利于強化教學環(huán)境氛圍生機勃勃、豐富多變的校園景觀可以激發(fā)學生的學習興趣，強化教育氛圍。

8、整體性原則

從整體上確立大學校園景觀的特色是設計的基礎(chǔ)。這種特色來自于對大學校園所處的氣候、環(huán)境、地理、自然條件、歷史、文化、藝術(shù)的尊重與發(fā)掘。所謂特色，就是指大學校園總體景觀的內(nèi)在和外在特征，它不是靠人隨意斷想與臆造的，而是對大學校園生活功能、規(guī)律的綜合分析，對人文、歷史與自然條件的系統(tǒng)研究，對現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的科學把握，進而提煉、升華創(chuàng)造出來的一種與大學校園活動緊密交融的景觀特征。

9、安全原則

安全是人性化設計中的第一要素。大學校園景觀設計,安全性包括兩方面的內(nèi)容:物理環(huán)境安全和心理安全。

物理環(huán)境安全主要體現(xiàn)在校園環(huán)境建設要把好質(zhì)量關(guān),工程質(zhì)量經(jīng)得起時間考驗,優(yōu)化建筑結(jié)構(gòu),提升防震、防火及其他防災功能,確保師生人身安全。如道路的路面不能過窄,彎度不能很急,坡度不能太陡,增設人行道;不能種植有害花木,起阻隔空間作用的植物可以選擇不易接近的植物,供觀賞的則應選擇對人體不會造成傷害的植物;危險之處應設置扶欄等等。

心理安全相對比較復雜,主要是避免教室、圖書館、校園中的步行道、宿舍區(qū)、校園操場以及其他會令師生感到不安的情況。如昏暗的燈光、狹窄的甬道、刺鼻的氣味、巨大的沒有聲音的空間等。不同形態(tài)的空間也會引起師生情緒及心理上的不同體驗,人人都希望安全、舒適、隱蔽的環(huán)境空間。人在進行各種活動時,總希望活動不被外界干擾或妨礙,因此每一個人周圍都有屬于自己的范圍和領(lǐng)域,好像有個“氣泡”一樣,它實質(zhì)是一個虛空間。另外,在進行不同的活動,接觸的對象不同“氣泡”也不一樣。因此,室外環(huán)境空間的大小尺度、桌椅距離等都應按師生對環(huán)境的尺度需求及認知狀態(tài)進行布置。避免使用不穩(wěn)定的形體,危險的沒有圍護的巨大空間等。

以上就是關(guān)于校園景觀設計理念與原則的全部介紹，在欣賞完今天的校園景觀設計后，您一定也回憶起了自己以前學習生活的環(huán)境了吧，這些回憶都是您最美好的。

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以上就是小編對于室內(nèi)景觀設計案例設計理念問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。