風(fēng)景園林專業(yè)真的坑嗎(風(fēng)景園林專業(yè)真的坑嗎女生)
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本文目錄:
一、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣
風(fēng)景園林這個(gè)專業(yè)還是很不錯(cuò)的,現(xiàn)在國家也比較重視這個(gè)專業(yè),就業(yè)方向也很廣,而且這個(gè)專業(yè)很適合女生去學(xué)。
不過學(xué)這個(gè)專業(yè)會(huì)很辛苦。選擇這個(gè)專業(yè)你就要做好熬夜趕圖,在圖書館畫圖一呆就是一天經(jīng)歷。學(xué)這個(gè)專業(yè)最好是有美術(shù)功底的這樣學(xué)起來會(huì)比較輕松一點(diǎn),有的學(xué)校招生的時(shí)候會(huì)對(duì)美術(shù)功底有一定的要求的、有的學(xué)校沒有。
我是學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃的和風(fēng)景園林同屬建筑類專業(yè),這兩專業(yè)也比較像,學(xué)的東西很多,至關(guān)重要的就是手繪,在以后面試的時(shí)候有一本手繪的作品集是很加分的,但是想要練好手繪的過程是很枯燥和痛苦的,還會(huì)學(xué)建筑、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、土壤學(xué)、園藝學(xué)、生物科學(xué)、電腦制圖、還得會(huì)看工程制圖。
考研方向:風(fēng)景園林、風(fēng)景園林學(xué)、園藝、林業(yè)、生態(tài)學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)
二、風(fēng)景園林是冷門專業(yè)嗎 好不好就業(yè)
風(fēng)景園林涵蓋的范圍非常廣泛,從庭院到公園,還有城市道路綠化設(shè)計(jì),甚至到土地的利用,自然資源的管理,整個(gè)區(qū)域的發(fā)展研究,都與風(fēng)景園林關(guān)系密切。風(fēng)景園林是比較熱門的一個(gè)專業(yè)。
園林專業(yè)屬于冷門專業(yè)嗎
現(xiàn)在來看是熱門行業(yè),十年前算是冷門行業(yè),但十年后就不一定了,畢竟這些年國家一直倡導(dǎo)園林城市,房地產(chǎn)行業(yè)也以園林作為噱頭。就業(yè)前景還不錯(cuò),畢業(yè)后可以從事房地產(chǎn)行業(yè)、園林設(shè)計(jì)、園林工程、園林預(yù)算、銷售以及園林花卉苗圃等有關(guān)的工作。相比之下,做房地產(chǎn)、園林設(shè)計(jì)的收入前期會(huì)更高些,做工程會(huì)苦點(diǎn),不過后期收入應(yīng)該不錯(cuò)。做花卉苗圃比較好自己創(chuàng)業(yè),收入一般。
風(fēng)景園林專業(yè)與就業(yè)
根據(jù)陽光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,風(fēng)景園林專業(yè)每年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模在5000-6000人,2017年全國就業(yè)率在90%-95%之間,男女比例為:男生占36%,女生占64%。
專業(yè)前景廣闊
在黨的十九大報(bào)告及國家十三五規(guī)劃中,都明確提出了生態(tài)文明建設(shè)與綠色發(fā)展計(jì)劃,這其中相關(guān)內(nèi)容與風(fēng)景園林專業(yè)有著緊密而直接的聯(lián)系,未來風(fēng)景園林專業(yè)人才勢(shì)必要為建設(shè)和諧宜居的生活環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及良好的生態(tài)環(huán)境成為大家新的追求,更促進(jìn)了園林實(shí)業(yè)的發(fā)展。不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中競(jìng)相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì)。風(fēng)景園林專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè),那些既懂得園林綠化景觀設(shè)計(jì)和花卉苗木養(yǎng)護(hù),又懂得“綠色經(jīng)濟(jì)”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。
就業(yè)去向
北京林業(yè)大學(xué)王向榮院長(zhǎng)表示,因?yàn)轱L(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)科涵蓋范圍很廣,畢業(yè)生可以按照個(gè)人擅長(zhǎng)的方向選擇工作:
一是與風(fēng)景園林相關(guān)的教學(xué)、研究方向的工作。因?yàn)轱L(fēng)景園林本身有很多理論問題、科研要求,可以在園林類院校當(dāng)老師,從事教育教學(xué)工作,也可到科研機(jī)構(gòu)從事研究類工作。
二是建筑類企業(yè)、房產(chǎn)類公司、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。在設(shè)計(jì)院所、設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)事務(wù)所從事設(shè)計(jì)類工作;房產(chǎn)類開發(fā)公司主要從事為居民區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)工作;建筑行業(yè)類企業(yè)主要從事為建筑做景觀配套設(shè)計(jì)工作。
三是政府類、事企單位、建筑機(jī)構(gòu)管理部門。例如公園、風(fēng)景區(qū)管理部門、大型企事業(yè)單位自身綠化管理部門、各省市園林局等行政或者行業(yè)主管部門等。主要從事景觀類設(shè)計(jì)、施工、植物栽培養(yǎng)護(hù)、計(jì)算機(jī)繪圖、園林監(jiān)督、管理類工作。
三、風(fēng)景園林專業(yè)怎么樣?
客觀的說,近5-8年,各個(gè)高校都相繼開設(shè)了風(fēng)景園林、園林設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)!
但學(xué)生多,就業(yè)崗位的需求并沒有跟上,雖然應(yīng)屆生的需求有一定數(shù)量,但對(duì)質(zhì)量的要求也很高,對(duì)院校的要求也很高
以我招聘景觀設(shè)計(jì)專業(yè)5年左右的經(jīng)驗(yàn)來看,對(duì)建筑老八校和林業(yè)院校的風(fēng)景園林畢業(yè)生是比較認(rèn)可的,其他高校就算是成立了風(fēng)景園林專業(yè),學(xué)生的素質(zhì)也無法跟上兩類院校的學(xué)生相比
建筑老八校風(fēng)園專業(yè)一般靠在建筑學(xué)院,跟建筑系掛鉤,對(duì)設(shè)計(jì)功底的要求都比較高,師資力量也比較強(qiáng);林業(yè)院校風(fēng)園專業(yè)偏植物方面的會(huì)比較專,畢竟植物學(xué)也不是某個(gè)高校一兩年就可以研究出來的。
所以若是考慮風(fēng)園專業(yè),建議在建筑老八校(可百度)和林業(yè)院校(主要推薦北京林大、南京林大和東北林大)其他的,可以考慮清華和同濟(jì),以上多為理科院校
建議不在文科院校選擇風(fēng)園專業(yè),可以選則藝術(shù)院校的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)(專業(yè)能力強(qiáng)的)畢業(yè)后,也可以向室外景觀設(shè)計(jì)方向偏移
希望可以幫到你
四、園林專業(yè)好不好?
如果給我重新選擇的機(jī)會(huì),我也依舊會(huì)選擇我現(xiàn)在從事的專業(yè)風(fēng)景園林專業(yè),因?yàn)槲曳浅O矚g我的專業(yè)
原因主要有下面這幾方面
1,風(fēng)景園林專業(yè)是一個(gè)涉及領(lǐng)域很廣的一個(gè)學(xué)科。
工作內(nèi)容從庭園、公園設(shè)計(jì)、城市道路綠化設(shè)計(jì),園林建筑設(shè)計(jì)到微觀設(shè)計(jì);從園林花木育種養(yǎng)護(hù)到整個(gè)城市園林綠地系統(tǒng)工程的規(guī)劃和建設(shè);從到宏觀的土地利用、自然資源管理到區(qū)域發(fā)展研究、生態(tài)保護(hù)和修復(fù)都是風(fēng)景園林關(guān)注的范疇。
2、就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計(jì)院、苗圃、園林設(shè)計(jì)公司、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)。本科畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學(xué)位。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。
3、風(fēng)景園林專業(yè)可授予工學(xué)或藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。一般情況下,以普通科類參加高考入學(xué)的考生,畢業(yè)時(shí)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位;而報(bào)考藝術(shù)類的考生,畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
4、風(fēng)景園林專業(yè)對(duì)考生視力有一定要求。色 盲 色 弱考生限報(bào)學(xué)校園林、風(fēng)景園林、園藝、園林工程技術(shù)等專業(yè)。
5、由于風(fēng)景園林專業(yè)融合藝術(shù)和科技,屬于建筑學(xué)大類,學(xué)習(xí)中會(huì)涉及很多繪畫及制圖的專業(yè)課程,所以一些院校在招生時(shí)要求考生具備一定的美術(shù)或繪畫基礎(chǔ)。
6、風(fēng)景園林和園林的區(qū)別
“風(fēng)景園林”與“園林”只有兩字之差,容易被考生家長(zhǎng)混淆。從學(xué)位授予層面講,園林專業(yè)大多授予本科畢業(yè)生農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位,風(fēng)景園林專業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。從培養(yǎng)計(jì)劃上講,園林專業(yè)多依托農(nóng)林院校而建立,相關(guān)課程偏向于植物和園藝。而風(fēng)景園林專業(yè)在農(nóng)林院校、工科類院校都有建立,課程設(shè)置偏向于風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)用,也包含植物種植設(shè)計(jì)。兩個(gè)專業(yè)都關(guān)注自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和美好宜居生活的建設(shè)。
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