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3、管理的目的是什么
管理學(xué)是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的。
管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科。由于人力資源和其他資源,相對于人類的欲望來說總是短缺的,因此管理的必要性是普遍存在的。人們?yōu)榱烁玫膶?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必然會千方百計(jì)地想辦法充分利用其有限的資源。
管理學(xué)無處不在,就業(yè)也比較容易。
管理是一種有意識,有目的的活動,它服務(wù)并服從于組織目標(biāo)。
管理是一個(gè)連續(xù)進(jìn)行的活動過程,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程,就是管理者執(zhí)行計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制等職能的過程。由于這一系列職能之間是相互關(guān)聯(lián)的,從而使得管理過程體現(xiàn)為一個(gè)連續(xù)進(jìn)行的活動過程。
管理活動是在一定的環(huán)境中進(jìn)行的,在開放的條件下,任何組織都處于千變?nèi)f化的環(huán)境之中,復(fù)雜的環(huán)境成為決定組織生存與發(fā)展的重要因素。
管理學(xué)的目的和意義是什么(管理學(xué)的目的和意義是什么800字)
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本文目錄:
一、管理的目的是什么,宗旨是什么
管理的目的:管理的任務(wù)是設(shè)計(jì)和維持一種環(huán)境,使在這一環(huán)境中工作的人們能夠用盡可能少的支出實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),或者以現(xiàn)有的資源實(shí)現(xiàn)最大的目標(biāo)。
宗旨:管理者追求企業(yè)績效的根據(jù),是顧客、競爭者以及職工價(jià)值觀與正確經(jīng)營行為的確認(rèn),然后在此基礎(chǔ)上形成企業(yè)基本設(shè)想與科技優(yōu)勢、發(fā)展方向、共同信念和企業(yè)追求的經(jīng)營目標(biāo)
細(xì)分為四種情況:產(chǎn)出不變,支出減少;支出不變,產(chǎn)出增多;支出減少,產(chǎn)出增多;支出增多,產(chǎn)出增加更多。
這里的支出包括資金、人力、時(shí)間、物料、能源等的消耗??傊?,管理基本的原則是“用力少,見功多”,以越少的資源投入、耗費(fèi),取得越大的功業(yè)、效果。
擴(kuò)展資料:
組織或個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目的而對未來一定時(shí)期內(nèi)有關(guān)活動的方向、內(nèi)容及方式的選擇或者調(diào)整過程。簡單地說決策就是定奪、決斷和選擇。決策是計(jì)劃的核心問題只有對計(jì)劃目標(biāo)和實(shí)施方法等要素進(jìn)行科學(xué)的決策,才能制定出科學(xué)合理的計(jì)劃。一般認(rèn)為決策是管理工作的本質(zhì)。
人員管理就是對各種人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效的選擇、培訓(xùn)、以及考評,其目的是為了配備合適的人員去充實(shí)組織機(jī)構(gòu)規(guī)定的各項(xiàng)職務(wù),以保證組織活動的正常進(jìn)行,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)。
人員配備與管理的其他四個(gè)職能——計(jì)劃、組織、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、以及控制,都有著密切的關(guān)系,直接影響到組織目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。
二、學(xué)管理學(xué)有什么好處,對人生有什么幫助
學(xué)管理學(xué)有什么好處是:
對人生有的幫助:生活中不管哪里都在參與管理,管理國家,管理家庭,管理業(yè)務(wù),管理子女,管理學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,它為人們提供了一套比較完整的有關(guān)組織管理的理論和方法。學(xué)習(xí)管理學(xué),有助于人們在實(shí)踐中少走彎路。管理學(xué)中的大多數(shù)只是同樣適用于自我管理。
管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科,是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的,它的目的是:研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平。
管理是指在特定的環(huán)境下,管理者通過執(zhí)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能,整合組織的各項(xiàng)資源,實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的活動過程。它有三層含義:
管理學(xué)是從一般原理、一般情況的角度對管理活動和管理規(guī)律進(jìn)行研究,不涉及管理分支學(xué)科的業(yè)務(wù)和方法的研究;管理學(xué)是研究所有管理活動中的共性原理的基礎(chǔ)理論科學(xué),無論是"宏觀原理"還是"微觀原理",都需要管理學(xué)的原理作基礎(chǔ)來加以學(xué)習(xí)和研究,管理學(xué)是各門具體的或?qū)iT的管理學(xué)科的共同基礎(chǔ)。
三、管理的目的是什么
管理的目的是什么
管理的目的是什么,每件大事都由無數(shù)小事構(gòu)成,將1%的小事落到實(shí)處,將來的結(jié)果才有可能達(dá)到完美。企業(yè)管理者和員工都應(yīng)該重視細(xì)節(jié)管理。下面分享管理的目的是什么。
管理的目的是什么1
管理的目的是使企業(yè)和諧并更有成效。
經(jīng)常我們會碰到左右為難的事情,我們做為管理者,如何進(jìn)行決策就需要涉及我們的管理的目的是什么。比如組織中兩個(gè)部門工作量的分配,就像一家人給大兒子和二兒子分配任務(wù),目的是把事情做好,同時(shí)大兒子和二兒子不會太大的怨氣,使得工作能夠得到合理的忍受。
有時(shí)候,我經(jīng)常反思,有時(shí)候管理是為什么。有個(gè)故事說一位老和尚看到一只老鷹在追趕一只兔子,眼看兔子被逮到了,老和尚看著驚恐萬分的兔子于心不忍,于是施法讓兔子逃脫了。老鷹很生氣,對老和尚說:“你害我,我沒有兔子吃我就會餓死,你對兔子仁慈,就是對我的殘忍。”老和尚思索片刻后,把身上的肉割下來給老鷹,用天平衡量與兔子等重。
自然界有其自身的固有規(guī)律,我們?nèi)肆?qiáng)行加入,正如人的管理進(jìn)入了人際管理,在生產(chǎn)部門的企業(yè),與管理進(jìn)入自然環(huán)境之中的意思是一樣的。我們把任務(wù)分配來分配去,對總量是沒有改變的,改變的只有成效。對于零和博弈的情況,我們?nèi)绾喂芾恚勘热绻善笔袌?,我們只能管理使其公平正義。這是公共管理的情況。在企業(yè)管理中,管理的目的不只是公平合理,還要能夠促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)更加具有成效。企業(yè)一方面要和諧,使得工作可以忍受,一方面,要促進(jìn)生產(chǎn)的更加合理。
曾國藩曾經(jīng)提到“躬身入局”。講的是一個(gè)商人挑著商品和一個(gè)手藝人拿著工具在田埂上相遇,誰都過不去。兩個(gè)人互不相讓怎么辦,這樣誰都過不去。如果是你怎么辦。曾國藩說躬身入局,就是你作為第三人主動下水田,你幫助他們過去,但是犧牲了你的利益。大和尚的管理就是躬身入局。私營企業(yè)的管理有更多的要求,不只是公平合理,還需要促進(jìn)企業(yè)的更有成效。
管理的目的是什么?不是如佛法那樣如夢幻泡影,不是如道家那樣如無為而治,管理要有進(jìn)取精神,同時(shí)也要有和諧精神,那就是管理大師所說的,管理讓企業(yè)更有成效,使企業(yè)承擔(dān)起他的社會責(zé)任。
管理的目的是什么2
管理的目的是效率和效益;管理的核心是人;管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)的中心是人;管理的真諦是聚合企業(yè)的'各類資源,充分運(yùn)用管理的功能,以最優(yōu)的投入獲得最佳的回報(bào),以實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定目標(biāo)。
管理中最核心的問題是對人的激勵問題激勵不是操縱,不是牽制,而是對人的需要的滿足,是通過滿足需要對人的行為的引導(dǎo)和對人的積極性的調(diào)動。人的需要就是人的本性,認(rèn)識人性的特點(diǎn),適應(yīng)人性的特點(diǎn),是激勵有效性的保證。
人的心理和行為具有共同點(diǎn)只有設(shè)身處地,將心比心,才能贏得員工的真心,人是千差萬別又不斷的變化的,對張二適用的激勵方法,對李四未必有效,因此,必須有區(qū)別有借鑒的意義和作用,又因?yàn)槿说牟町愋?。照搬理論和模仿他人不可有效激勵員工。
管理的目的是什么3
1、管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科,是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué),是適應(yīng)現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的。管理是指在特定的環(huán)境下,管理者通過執(zhí)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能,整合組織的各項(xiàng)資源,實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的活動過程。
2、管理的定義可以簡單概括為,組織為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),以人為中心進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動,它包括四個(gè)方面的含義,即管理的四個(gè)基本特征。管理是為了實(shí)現(xiàn)組織未來目標(biāo)的活動。管理工作存在于組織中。
3、管理學(xué)是一門多分枝的學(xué)科體系。按照不同的研究對象,管理學(xué)細(xì)分為很多分枝學(xué)科。按照教育部學(xué)科分類目錄,管理學(xué)下設(shè):管理科學(xué)與工程等等。
四、聯(lián)系實(shí)際 說明學(xué)習(xí)管理學(xué)的意義
生活中,我們經(jīng)常會遇到一些理財(cái)和人際交往問題,管理學(xué)中的一些技巧可以幫助我們分析市場中企業(yè)的前景和實(shí)力,可以幫助我們合理分配我們的剩余財(cái)產(chǎn)合理投資;另一方面,管理學(xué)中關(guān)于控制、領(lǐng)導(dǎo)的理論,可以幫助我們有效地處理人與人之間的關(guān)系。
學(xué)習(xí)中,工作中,只是生活的每一部分,自然也會不同程度的受到管理思想的益處??梢允侨绾斡行У姆峙淅脮r(shí)間,如何規(guī)劃自己的行程等等。
管理學(xué)不僅是適用于企業(yè)高層管理人員的一門科學(xué),其實(shí)觀力學(xué)所倡導(dǎo)的一些思想對我們的學(xué)習(xí)和日常生活也有和大的積極作用。
擴(kuò)展資料:
第一,管理學(xué)在科學(xué)體系中的地位將進(jìn)一步提高。因?yàn)槿藗冊絹碓缴羁痰卣J(rèn)識到,管理不僅是決定一國的生產(chǎn)力發(fā)展水平不可缺少的要素,而且是現(xiàn)代生產(chǎn)力的首要構(gòu)成要素。管理學(xué)的教育將會更加普遍,管理學(xué)的重要作用將會體現(xiàn)得更加充分。
第二,管理學(xué)發(fā)展的理論化、哲學(xué)化趨勢??v觀管理的發(fā)展史,由管理活動而管理學(xué),由管理學(xué)而管理學(xué)原理,由管理學(xué)原理而管理哲學(xué),這表明了人類對管理認(rèn)識深化的歷程,也正是管理理論發(fā)展的總趨勢。
管理學(xué)的理論化趨勢,表現(xiàn)在對各類管理之共同規(guī)律性的認(rèn)識和總結(jié),并對這些規(guī)律進(jìn)行了一般性的概括與抽象。管理學(xué)的哲學(xué)化趨勢,表現(xiàn)在從哲學(xué)的高度,對管理進(jìn)行了最高層次的考察與解釋,把管理與哲學(xué)溝通,終使一般管理學(xué)得以完整地建立。
第三,新的管理學(xué)分支的發(fā)展將更加迅速。管理學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要特征就是管理學(xué)分支的發(fā)展。由于社會經(jīng)濟(jì)活動正在面臨巨大的結(jié)構(gòu)變革,進(jìn)入21世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)將會發(fā)生質(zhì)的變化。管理工作將會要解決許多全新的課題,如知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代對知識資本的管理,信息共享的體系的建設(shè)與管理,人力資本管理的創(chuàng)新,新型的組織結(jié)構(gòu)。
如學(xué)習(xí)型組織、戰(zhàn)略聯(lián)盟、虛擬企業(yè)等新型組織形式的管理,在更為復(fù)雜的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境中對組織適應(yīng)性的管理等,都將形成一些新興的管理學(xué)分支,繁榮年輕的管理學(xué)。管理學(xué)發(fā)展的今天已經(jīng)呈現(xiàn)出這樣一些趨勢。
主要用途
管理學(xué)是研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平;是社會組織中,為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),以人為中心進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動調(diào)。
在一般意義上講,它是通過采取某些具體的手段和措施,設(shè)計(jì)、營造、維護(hù)一種環(huán)境,包括組織內(nèi)部和外部的環(huán)境,使所有管理對象在特定的環(huán)境中,做到協(xié)調(diào)而有序地進(jìn)行活動。
參考資料:百度百科——管理學(xué)
以上就是小編對于管理學(xué)的目的和意義是什么問題和相關(guān)問題的解答了,如有更多相關(guān)問題,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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