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小學(xué)生上課守則12條

發(fā)布時(shí)間：2023-04-29 10:10:46 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 450

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于小學(xué)生上課守則12條的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、小學(xué)生應(yīng)知道的上課規(guī)矩10條
2、求小學(xué)生守則?。?！在線等
3、小學(xué)生守則十條是什么？
4、小學(xué)生行為規(guī)范20條

小學(xué)生上課守則12條

一、小學(xué)生應(yīng)知道的上課規(guī)矩10條

小學(xué)生上課要遵守什么規(guī)則呢？有禮貌的上課學(xué)習(xí)，遵守小學(xué)生守則的要求，我的看法如下：

1、學(xué)會(huì)聽課，上課學(xué)生要有一定的姿勢和精神，平時(shí)向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)聽課，不想任何不重要的事情，重要的事情下課才有空去想和做，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題并且自己獨(dú)立或完善回答問題，經(jīng)常向老師和同學(xué)提出各種各樣的學(xué)習(xí)上問題，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自己經(jīng)常獨(dú)立思考學(xué)習(xí)問題的習(xí)慣，與其他學(xué)生一同進(jìn)步，分享成功；

2、及時(shí)做好筆記，上課后自己堅(jiān)持經(jīng)常鉆研學(xué)習(xí)上的各種各樣的問題，經(jīng)常與其他學(xué)生交流和探討學(xué)習(xí)問題，一起解決或獨(dú)立解決，合作學(xué)習(xí)；

3、自己獨(dú)立完成作業(yè)，經(jīng)常預(yù)習(xí)課文和同學(xué)經(jīng)常分享，這樣才是做好優(yōu)秀生的方法之一。

二、求小學(xué)生守則?。。≡诰€等

我全給你找齊，你看看吧！

小學(xué)生守則：

一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí), 天天向上。

二、按時(shí)上學(xué)，不隨便缺課。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。

三、堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外活動(dòng)。

四、講究衛(wèi)生，服裝整潔，不隨地吐痰。

五、熱愛勞動(dòng)，自己能做的事自己做。

六、生活儉樸，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。

七、遵守學(xué)校紀(jì)律, 遵守公共秩序。

八、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架。

九、關(guān)心集體，愛護(hù)公物，拾到東西要交公。

十、誠實(shí)勇敢，不說謊話，有錯(cuò)就改。

小學(xué)生日常行為規(guī)范：

小學(xué)生日常行為規(guī)范

一、尊敬國旗、國徽，會(huì)唱國歌，升國旗、奏國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

二、尊老愛幼，友愛同學(xué)，平等待人。主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習(xí)慣。

三、尊敬師長，見面行禮,主動(dòng)問好，要用尊稱，不直呼姓名。

四、孝敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)幫助父母做事。聽從父母和長輩的正確教導(dǎo)，外出或回到家要打招呼。

五、待人有禮貌。說話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入。不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。不打架，不罵人。

六、對外賓有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨。

七、誠實(shí)，不說謊話，知錯(cuò)就改。答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要?dú)w還失主或交公。

八、愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。

九、穿戴整潔。經(jīng)常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

十、按時(shí)作息。上學(xué)不遲到、不早退。不逃學(xué)，有病有事不能到校要請假。放學(xué)后按時(shí)回家。

十一、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)言先舉手，回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲。

十二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)做作業(yè)，書寫工整，卷面潔凈，獨(dú)立完成。考試不作弊。

十三、積極參加有益的文化體育活動(dòng)，認(rèn)真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢正確。

十四、積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。

十五、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

十六、遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。

十七、乘公共車、船時(shí)主動(dòng)購票，主動(dòng)給老幼病殘讓座。遵守公共場所秩序，出入時(shí)不擁擠，觀看演出時(shí)不隨便走動(dòng)，保持安靜，演出結(jié)束時(shí)鼓掌致謝。

十八、愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)花草樹木和莊稼，保護(hù)有益動(dòng)物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。

十九、注意安全，不玩火，不做有危險(xiǎn)的游戲。

二十、要看有益的圖書、報(bào)刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動(dòng)。遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭。

關(guān)于《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的幾點(diǎn)說明

一、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》）是依據(jù)國家正式頒發(fā)的《小學(xué)生守則》制定的，是國家對小學(xué)生日常行為的最基本的要求。其目的在于加強(qiáng)對小學(xué)生的文明禮貌教育和行為訓(xùn)練，以促使他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、《規(guī)范》的內(nèi)容共20條，不可能面面俱到，也不宜繁瑣。小學(xué)生年齡小，因此，既要對他們嚴(yán)格要求，又要使他們生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。各地在貫徹《規(guī)范》時(shí)，應(yīng)與《小學(xué)生守則》的教育和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度結(jié)合起來。

三、貫徹實(shí)施《規(guī)范》必須依靠學(xué)校全體教職工并實(shí)行校內(nèi)外相結(jié)合，廣為宣傳，使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)一致，共同用《規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生。我們已編輯《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌圖冊》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范掛圖》和連環(huán)畫，攝制小學(xué)生日常行為規(guī)范教育系列錄像，制作有關(guān)幻燈片等輔導(dǎo)材料，供學(xué)校選用。

四、根據(jù)同志們的意見，為了便于小學(xué)生記憶，現(xiàn)將《規(guī)范》編成三字歌，附在后面，供參考。鑒于我國幅員遼闊，民族眾多，各地情況差異較大，各地區(qū)、各學(xué)校在執(zhí)行《規(guī)范》時(shí)，可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳，幫助小學(xué)生記憶和執(zhí)行。

小學(xué)生日常行為規(guī)范（三字歌）

升國旗要敬禮唱國歌要肅立

尊長輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo)

會(huì)使用文明語遇外賓要知禮

幫殘疾樂助人不打架不罵人

要誠實(shí) 不說謊損公物要賠償

撿東西要上交借東西要?dú)w還

不挑吃不挑穿惜糧物節(jié)水電

愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好

不曠課不遲到對老師有禮貌

上課時(shí) 用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦

做作業(yè) 寫工整按時(shí)完卷面凈

廣播操要做好煉身體爭達(dá)標(biāo)

保視力做眼操三個(gè)一要做到

集合時(shí) 快靜齊做值日要積極

個(gè)人事應(yīng)自理家務(wù)活要學(xué)習(xí)

衣和物放整齊學(xué)做飯會(huì)洗衣

過馬路走橫道乘車船要買票

買東西按順序看影劇不吵鬧

保古跡愛益鳥護(hù)莊稼愛花草

迷信事要反對壞書刊不去瞧

煙酒賭不能沾不玩火防危險(xiǎn)

好與壞要分清壞行為敢斗爭

好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng) 益終生

爭達(dá)標(biāo)：即達(dá)到小學(xué)生各年齡組的“國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”。

做眼操：即眼睛保健操。

三個(gè)一：即眼離書、本一尺，手握筆、離筆尖一寸，胸離課桌一拳。

小學(xué)生德育綱要：

小學(xué)德育綱要

小學(xué)德育即學(xué)校對小學(xué)生進(jìn)行的思想品德教育，它屬于共產(chǎn)主義思想道德教育體系，是社會(huì)主義精神文明的奠基工程，是我國學(xué)校社會(huì)主義性質(zhì)的一個(gè)標(biāo)志。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的過程和學(xué)習(xí)日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育互相促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向，起著主導(dǎo)作用。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下初步的良好思想品德基礎(chǔ)。

基本內(nèi)容和要求

小學(xué)德育主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育(包括必要的生活常識(shí)、淺濕的政治常識(shí)以及同小學(xué)生有關(guān)的法律常識(shí))，著重培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國。

一、熱愛祖國的教育

教育學(xué)生知道自己是中國人，尊敬國旗、國微，認(rèn)識(shí)祖國版圖，會(huì)唱國歌；初步了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)、名勝古跡、著名人物，祖國的壯麗山河，悠久歷史、燦爛文化和社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就以及改革開放帶來的巨大變化，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義感情和民族自尊心、自豪感；知道歷史上中華民族曾遭受帝國主義的欺辱和進(jìn)行的英勇反抗，我國與世界發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)水平還有很大差距，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)還會(huì)遇到很多困難，逐步樹立長大為建設(shè)家鄉(xiāng)、振興中華做貢獻(xiàn)的理想；知道我國是一個(gè)多民族的國家，各族人民要互相尊重，平等相待，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)是各族人民的共同心愿；逐步懂得“祖國利益高于一切”愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)，立志保衛(wèi)祖國，熱愛和平，反對侵略戰(zhàn)爭。

二、熱愛中國共產(chǎn)黨的教育

教育學(xué)生知道中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命斗爭，建立了新中國。現(xiàn)在正領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，使學(xué)生懂得幸福生活是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的3學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員英通奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、大公無私、堅(jiān)持真理、全心全意為人民等高尚品質(zhì)，培養(yǎng)熱愛中國共產(chǎn)黨的感情；知道中國共產(chǎn)黨是中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)者，少先隊(duì)員要接受黨的教育，做黨的好孩子。

三、熱愛人民的教育

教育學(xué)生知道我國勞動(dòng)人民在舊社會(huì)受剝削、受壓迫，新社會(huì)人民是國家的主人，各族人民共同建設(shè)我們的國家；知道我國人民創(chuàng)造了中華文明，了解我國人民勤勞勇敢自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛和平等傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)熱愛人民的感情；要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，初步培養(yǎng)為人民服務(wù)的思想；要孝敬父母、尊敬師長、尊老愛幼、友愛同學(xué)、同情和幫助殘廢人、助人為樂、與各族少年兒童、外國小朋友友好相處。

四、熱愛集體的教育

教育學(xué)生知道自己是集體中的一員，要熱愛集體、關(guān)心集體，培養(yǎng)集體意識(shí)和為集體服務(wù)的能力；服從集體決定、遵守紀(jì)律、努力完成集體交給的任務(wù)，珍惜集體榮譽(yù)，為集體爭光；在集體中團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、合作、關(guān)心他人，積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)做集體的小主人。

五、熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的教育

教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮，懶惰可恥，祖國建設(shè)離不開各行各業(yè)的勞動(dòng)，幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造；要熱愛勞動(dòng)，參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡單的生產(chǎn)勞動(dòng)，掌握一些簡單的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，珍惜勞動(dòng)成果；學(xué)習(xí)老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，初步培養(yǎng)吃苦耐勞動(dòng)，艱苦奮斗的精神。

六、努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的教育

教育學(xué)生知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，是公民的權(quán)利和義務(wù)；初步懂得建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國離不開文化科學(xué)知識(shí)，從小把自己的學(xué)習(xí)與實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的思想聯(lián)系起來，啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的求知欲望；培養(yǎng)勤學(xué)好問、刻苦努力、專心踏實(shí)、認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；熱愛科學(xué)，相信科學(xué)，反對迷信，不參加各種封建迷信活動(dòng)。

七、文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育

教育學(xué)生關(guān)心、愛護(hù)、尊重他人，對人熱情有禮貌，說話文明。會(huì)用禮貌用語，不打架、不罵人；初步掌握在家庭、學(xué)校、社會(huì)上待人接物的日常生活禮節(jié)；遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序；講究個(gè)人衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔；愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)花草、樹木，保護(hù)有益動(dòng)物。

八、民主與法制觀念的啟蒙教育

教育學(xué)生懂得在集體中要平等待人，有事和大家商量，少數(shù)服從多數(shù)，個(gè)人服從集體；在少先隊(duì)組織里學(xué)習(xí)開展批評與自我批評，行使少先隊(duì)員的權(quán)力，學(xué)習(xí)過民主生活，知道國家有法律，法律是保護(hù)人民利益的；公民要知法、守法，學(xué)習(xí)和遵守＜中華人民共和國交通管理規(guī)則＞、＜中華人民共和國治安管理處罰條例＞、＜中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例＞、＜中華人民共和國義務(wù)教育法＞和＜中華人民共和國未成年人保護(hù)法)等法規(guī)中與小學(xué)生生活有關(guān)的規(guī)定。

九、良好的意志、品格的教育

教育學(xué)生要誠實(shí)、正直、謙虛、寬厚、有同情心，活潑、開朗、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、不怕困難、不任性、惜時(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自尊自愛、積極進(jìn)取。

十、辨證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣正確看待周圍常見的事物；初步學(xué)習(xí)全面地發(fā)展地看待問題的方法。

實(shí)施途徑

學(xué)校實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用，互相配合，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。

一、各科教學(xué) ‘

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑。思想品德是向?qū)W生比較系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。任課教師要以思想品德課教學(xué)大綱為依據(jù)，運(yùn)用教材聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，著重培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和道德判斷能力，以指導(dǎo)他們的行為。

其它各科教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德素質(zhì)具有重要作用。任課教師要在全部教學(xué)活動(dòng)中，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志品格，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣；要根據(jù)各科教學(xué)大綱中關(guān)于思想品德教育的要求和教材中的教育因素，按各科自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺地、有機(jī)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育。語文教學(xué)貫徹文道統(tǒng)一的原則，將語言文字的訓(xùn)練，句段篇章的學(xué)習(xí)與思想品德教育統(tǒng)一于教學(xué)過程之中，利用課文內(nèi)容中豐富的思想品德教育因素，充分發(fā)揮感染、陶冶作用，使學(xué)生受到教育。

數(shù)學(xué)教學(xué)最易于滲透辨證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育，并要通過數(shù)學(xué)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極思維的良好習(xí)慣。歷史常識(shí)教學(xué)最易于具體、形象、生動(dòng)地對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的教育，要通過教學(xué)，幫助學(xué)生了解中國古代科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)方面的一些重大成就和對人類的杰出貢獻(xiàn)；知道近代史上帝國主義列強(qiáng)野蠻侵略我國的主要罪行以及中國人民受欺凌的主要史實(shí)；知道中國人要抵御外傷，捍衛(wèi)中華的重大斗爭和一些仁人志士、革命先烈的事跡3知道中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為建立新中國英勇奮斗的主要史實(shí)和社會(huì)主義建設(shè)的重大成就，教育學(xué)生學(xué)習(xí)中華民族的光榮傳統(tǒng)和中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，激發(fā)他們的愛國情感，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。地理常識(shí)教學(xué)易于具體、形象地對學(xué)生進(jìn)行國情教育。要通過教學(xué)幫助學(xué)生初步了解我國和家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和建設(shè)成就，激發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感；初步了解我國和家鄉(xiāng)的主要資源及其利用狀況，初步認(rèn)識(shí)合理利用資源和保護(hù)環(huán)境的重要；初步了解我國和家鄉(xiāng)的人口數(shù)量和發(fā)展?fàn)顩r；初步懂得控制人口的重要性；初步了解我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國家，各民族一律平等，要共同維護(hù)祖國統(tǒng)一。自然常識(shí)教學(xué)要在講授自然常識(shí)的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行熱愛科學(xué)，反對迷信的教育，培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、相信科學(xué)的精神和學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣及能力。音樂美術(shù)教學(xué)要充分發(fā)揮藝術(shù)教育寓教于樂、生動(dòng)形象、感人的優(yōu)勢，向?qū)W生展示中華民族的優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)，培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨的感情。體育教學(xué)要在體育技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉身體的習(xí)慣以及朝氣蓬勃、不怕困難，勇敢頑強(qiáng)的精神，并通過體育活動(dòng)進(jìn)行集體主義教育，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、組織紀(jì)律性和合作精神。

勞動(dòng)教學(xué)要把傳授勞動(dòng)知識(shí)技能與培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣結(jié)合起來，通過勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想、吃苦耐勞的精神、珍惜勞動(dòng)成果的感情和對工作的責(zé)任，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。

二、校級、班級教育和各種教育活動(dòng)校級教育是由學(xué)校組織的，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，面向全校學(xué)生進(jìn)行的教育工作，學(xué)校校長的有關(guān)負(fù)責(zé)人是校級教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，要認(rèn)真貫徹本＜綱要)、＜小學(xué)生守則)、＜小學(xué)生日常行為規(guī)范)，建立每周舉行一次升旗儀式和每天升降國旗，時(shí)事政策教育，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行全校性傳統(tǒng)教育活動(dòng)，定期舉行主題校會(huì)等制度。要開辟教育陳列室，懸掛中國、世界地圖的中外名人畫像，并通過加強(qiáng)日常管理，建設(shè)整潔優(yōu)美的校容、校貌，形成良好的校風(fēng)，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

班級教育是向全班學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的思想品德教育和組織管理工作。班主任是班級教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。要全面了解學(xué)生，組織培養(yǎng)班集體，開展各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)班級管理，深入細(xì)致地做好個(gè)別學(xué)生的教育工作，建立和形成良好的班風(fēng)；協(xié)調(diào)班級各方面的教育力量，保持教育的一致性。其它各科教師也要給予積極配合。學(xué)校和班級要積極組織豐富多彩的適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng)和勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寓思想品德教育于活動(dòng)之中，要依靠校內(nèi)外的力量，組織各種興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生健康的興趣愛好；要通過參觀、訪問、勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的視野，幫助他們了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)；還應(yīng)重視社會(huì)環(huán)境和社會(huì)信息對學(xué)生的影響，選擇有益于學(xué)生身心健康的書籍、報(bào)刊、影視、文娛節(jié)目等，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、形象的思想品德教育，抵制各種不良影響。

三、少先隊(duì)教育

少先隊(duì)教育要按照隊(duì)章的要求，加強(qiáng)隊(duì)的組織教育，充分發(fā)揮其組織的作用。要運(yùn)用其特有的教育手段，通過隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動(dòng)來進(jìn)行，少先隊(duì)工作要與學(xué)校教育緊密配合。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)工作的指導(dǎo)者，要充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

四、家庭教育和校外教育

實(shí)施教育。學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育要相互配合，學(xué)校應(yīng)起主導(dǎo)作用。

學(xué)校要指導(dǎo)家庭教育，幫助家長端正教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。學(xué)校和教師要通過家長委員會(huì)、“家長學(xué)?！?、家訪、家長會(huì)等形式了解家長對子女進(jìn)行教育的情況，向家長通報(bào)學(xué)校的教育要求，宣傳和普及教育子女的知識(shí)，推廣家長教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)，促使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。校外教育中的思想品德教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充和擴(kuò)展。學(xué)校和教師要主動(dòng)和少年宮(家)、兒童少年活動(dòng)中心、文化館、科技館、博物館、圖書館、紀(jì)念館、藝術(shù)館、業(yè)余體校等校外教育單位建立聯(lián)系，充分利用這些專用場所和教育設(shè)施，組織學(xué)生參加各種活動(dòng)，在活動(dòng)中接受教育。

學(xué)校和教師還應(yīng)重視與革命老前輩、戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范、科學(xué)家、企業(yè)家等建立聯(lián)系，發(fā)揮他們對學(xué)生的榜樣教育作用。這要爭取關(guān)心下代協(xié)會(huì)等組織和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、企事業(yè)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位的支持，開辟教育活動(dòng)場所，共同創(chuàng)造良好的盲人環(huán)境，提倡全社會(huì)關(guān)心下一代健康成長的新風(fēng)尚。

教育原則

一、堅(jiān)持正確的政治方向

要堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線為指導(dǎo)。遵照國家對小學(xué)生思想品德素質(zhì)的基本要求，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，反對和抵制社會(huì)主義和封建主義等腐朽思想的影響。

二、熱愛學(xué)生、了解學(xué)生

要熱愛學(xué)生，以對祖國未來和對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，滿腔熱情地愛護(hù)并全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，要信任和尊重學(xué)生，對缺點(diǎn)較多和有特殊情況的學(xué)生，更要親近和幫助他們，切忌偏見和偏愛。要了解不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)；了解他們的思想品德狀況和日常行為表現(xiàn)；了解每個(gè)學(xué)生的性格和興趣愛好等，有的放矢地進(jìn)行教育。

三、加強(qiáng)針對性

要根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，遵循小學(xué)生生理心理發(fā)展的基本規(guī)律，動(dòng)用生動(dòng)感人的題材和形象化的方式對學(xué)生進(jìn)行教育，不要給他們講空洞的大道理和難以理解的政治概念，防止成人化；要針對不同年級學(xué)生的知識(shí)水平和理解能力，分清層次，由淺入深，由近及遠(yuǎn)，從具體到抽象，循環(huán)反復(fù)；不斷加深；要針對不同地區(qū)的實(shí)際情況，學(xué)生的思想品德實(shí)際以及個(gè)性差異，提出不同的要求，采用不同的教育方法，堅(jiān)持因材施教，避免一般化。

四、堅(jiān)持正面教育

要對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的正面教育，堅(jiān)持正面啟發(fā)，積極誘導(dǎo)，使學(xué)生掌握正確的道德認(rèn)識(shí)和道德行為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素；對缺點(diǎn)較多的學(xué)生更要鼓勵(lì)他們積極向上，堅(jiān)持以表揚(yáng)為主；對學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要給予批評并指出努力方向，但要注意防止簡單粗暴，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

五、提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合

在教育過程中，既要重視正面灌輸；提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，使他們懂得一些淺顯的道理；同時(shí)也要相應(yīng)提出一些合理、適度、具體、明確的行為要求，進(jìn)行嚴(yán)格的管理和行為訓(xùn)練，引導(dǎo)他們參加力所能及的勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們在道德行為實(shí)踐中逐漸加深認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

六、集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合

學(xué)生集體既是教育的對象，又是教育的手段。良好的集體是一種巨大的教育力量。教育者要重視培養(yǎng)學(xué)生集體，通過開展集體活動(dòng)，建立正確的集體輿論，形成良好的風(fēng)氣和傳統(tǒng)，發(fā)揮集體的教育作用。要調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，同時(shí)還要針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，促使其個(gè)性在集體中得到充分發(fā)展，并初步培養(yǎng)他們自己教育自己的能力。

七、言傳身教，為人師表

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是每一個(gè)教師的責(zé)任。全體教職員工都要樹立教書育人的思想，把言傳身教和教書育人結(jié)合起來。小學(xué)生模仿性強(qiáng)，只有以身作則，才能使教師的言傳發(fā)揮更大的教育作用，才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)的道德準(zhǔn)則可信，從而激勵(lì)他們積極行動(dòng)。

八、保持教育的連續(xù)性和一致性

學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展，是長時(shí)間多方面教育影響的結(jié)果，學(xué)校內(nèi)各年級的教育要注意承上啟下，互相銜接;各條教育途徑要互相聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致。

學(xué)生品德評定。品德評定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它包括操行評定和思想品德課考核兩個(gè)方面。操行評定每學(xué)期評一次，應(yīng)根據(jù)本＜綱要＞及＜小學(xué)生守則＞、〈小學(xué)生日常行為規(guī)范＞的要求，經(jīng)過學(xué)生個(gè)人集體和教師(包括班主任和各科教師)評定(含校外表現(xiàn))，最后由班主任寫出評語，記入學(xué)生成績冊，通知本人和家長，并作為評選“三好”學(xué)生、升級、升學(xué)的依據(jù)之一。

思想品德課考核，應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教材，著重考查學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，考核成績列入成績冊。

管理工作

一、校長對德育工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。校長不但要精通教學(xué)業(yè)務(wù)，而且要熟悉德育規(guī)律。要把學(xué)校德育狀況作為考核校長工作的重要方面，學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下，還要有人具體管理德育工作。校長要充分發(fā)揮德育骨干力量的作用，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)校內(nèi)各條教育途徑的工作，指導(dǎo)全體教職工言傳身教，教書育人；指導(dǎo)家庭教育，爭取社會(huì)有關(guān)力量的支持。

二、小學(xué)學(xué)區(qū)黨支部要發(fā)揮政治核心作用，要加強(qiáng)組織建設(shè)和思想建設(shè)，健全黨組織生活制度，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨、團(tuán)員在學(xué)校德育工作中的模范帶頭作用。要切實(shí)加強(qiáng)對全體教職工的思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，發(fā)揮共青團(tuán)的組織作用。

三、全體教職工都是德育工作者，要在各自的崗位上做好德育工作。學(xué)校要把教書育人、管理育人、服務(wù)育人分別列入教職員工崗位職責(zé)范圍內(nèi)，并作為評估教師的工作，評聘教師職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和晉級的重要依據(jù)之一。

四、小學(xué)黨支部書記、主管德育工作的校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、思想品德教師和班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，要建立培訓(xùn)制度，不斷提高他們的思想業(yè)務(wù)水平。五、學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校實(shí)際情況建立德育管理制度，每學(xué)期都要做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查、有總結(jié)，及時(shí)交流和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，解決工作中的困難和問題。

(綱要)實(shí)施

本＜綱要＞是小學(xué)德育工作的指導(dǎo)性文件，它是學(xué)校實(shí)施德育的依據(jù)，是家庭和社會(huì)配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的依據(jù)，也是各級教育行政部門對小學(xué)德育督導(dǎo)和評估的依據(jù)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、從實(shí)際出發(fā)。鑒于我國幅員廣闊，各地情況差異較大，各級教育行政部門和學(xué)校，可根據(jù)實(shí)際情況，制定實(shí)施細(xì)則；也可對＜綱要＞的教育內(nèi)容和要求進(jìn)行分解，使之成為適合不同年級段，各有側(cè)重的系列，并可補(bǔ)充一些鄉(xiāng)土教育內(nèi)容。學(xué)生品德評定的辦法，各地可繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

二、加強(qiáng)指導(dǎo)，各級教育行政部門要對各類小學(xué)實(shí)施＜綱要＞進(jìn)行分類指導(dǎo)，確定專人負(fù)責(zé)，并把工作重點(diǎn)放在端正教育思想，培訓(xùn)骨干，提高班主任工作水平，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)等方面。

三、列入評估內(nèi)容。教育行政部門要實(shí)施＜綱要＞的情況列入評估學(xué)校、考查教師的重要內(nèi)容。作為評選先進(jìn)的重要條件之一，成績突出的思想品德教師和教研員可評為高級教師，德育工作卓有成效的校長、教導(dǎo)主任和教師可獲人民教師獎(jiǎng)?wù)隆?span style="display:none">Jlv創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司

四、爭取有關(guān)部門配合。各級教育行政部門在貫徹執(zhí)行＜綱要＞時(shí)，要注意協(xié)調(diào)好與共青團(tuán)、婦聯(lián)、文化、廣播電影電視、司法等有關(guān)部門之間的關(guān)系和各項(xiàng)教育活動(dòng)，共同做好工作，對于社會(huì)上損害小學(xué)生身心健康的不法行為，要與有關(guān)部門積極配合，依照法律嚴(yán)肅懲處。

五、開展德育科學(xué)實(shí)驗(yàn)和理論研究。要結(jié)合實(shí)施＜綱要)積極開展德育科學(xué)實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)理論研究，要將科(教)研單位、學(xué)校、教育行政三方面的力量組織起來，調(diào)查研究新情況、新問題探索新時(shí)期小學(xué)德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律3要遵循繼承、發(fā)展、改革、創(chuàng)新的原則，積極開展各種形式的學(xué)術(shù)討論和理論研究活動(dòng)，并對小學(xué)德育整體改革加以指導(dǎo)。

三、小學(xué)生守則十條是什么？

1、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

2、好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3、勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。

4、明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。

5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會(huì)合作共處。

6、誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。

7、自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。

8、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

9、勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。

10、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見垃圾主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾箱。

四、小學(xué)生行為規(guī)范20條