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景觀設(shè)計(jì)比賽（景觀設(shè)計(jì)比賽有哪些）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-09 01:38:04 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 67 問(wèn)大家

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)比賽的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、怎樣才能學(xué)好景觀設(shè)計(jì)？
2、國(guó)際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)的理事成員
3、園林專業(yè)自我鑒定
4、綿陽(yáng)中學(xué)生個(gè)人才藝大賽美術(shù)考那

景觀設(shè)計(jì)比賽（景觀設(shè)計(jì)比賽有哪些）

一、怎樣才能學(xué)好景觀設(shè)計(jì)？

景觀設(shè)計(jì)是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計(jì)、改造、管理、保護(hù)和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù)。是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。尤其強(qiáng)調(diào)土地的設(shè)計(jì)，即通過(guò)對(duì)有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問(wèn)題進(jìn)行理性的分析，設(shè)計(jì)問(wèn)題的解決方案和解決途徑，并監(jiān)理設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)。也就是由于它的概念決定了景觀設(shè)計(jì)以后以后工作的范圍，小到庭院，甚至室內(nèi)綠化空間設(shè)計(jì)，大到國(guó)土與區(qū)域規(guī)劃設(shè)計(jì)；從純自然的生態(tài)保護(hù)和恢復(fù)，到城市中心地段的空間設(shè)計(jì)。特別是現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)更注重生態(tài)性和地域性，對(duì)我們的要求更為苛刻了，綜合、豐富、全面的知識(shí)體系是我們必備的要求。理論和個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的儲(chǔ)備直接影響我們將來(lái)的設(shè)計(jì)作品。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中首先我們端莊自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，米盧曾說(shuō)過(guò)的“態(tài)度決定一切”，只有態(tài)度端正了，對(duì)景觀設(shè)計(jì)學(xué)科富有了情懷而感興趣了，才有可能靜心去認(rèn)識(shí)和研究它。明白了這神圣的學(xué)科，利用一切資源去學(xué)習(xí)。圖書館的專業(yè)書籍和網(wǎng)絡(luò)資料是最好的學(xué)習(xí)資源，但在認(rèn)識(shí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候一定要去補(bǔ)充其他學(xué)科的知識(shí)，因?yàn)榫坝^設(shè)計(jì)是最為綜合的一門藝術(shù)，相關(guān)知識(shí)的選修課是不錯(cuò)的選擇。景觀設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的學(xué)科，它匯集設(shè)計(jì)學(xué)、規(guī)劃學(xué)、建筑學(xué)、地理學(xué)，生態(tài)學(xué)，美學(xué)等學(xué)科知識(shí)于一體，要學(xué)好景觀設(shè)計(jì)、學(xué)懂景觀設(shè)計(jì)，必須具備上述學(xué)科的扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，綜合和專業(yè)理論知識(shí)是基礎(chǔ)，任何一個(gè)學(xué)科的發(fā)展都是有理論支撐的，只有對(duì)這些有了一定的了解，你才有“法”可依，才明白為什么大師要這樣設(shè)計(jì)，怎么才可以設(shè)計(jì)好。要多讀書，如《景觀設(shè)計(jì)：專業(yè)、學(xué)科和教育》、《“反規(guī)劃”途徑》、《景觀設(shè)計(jì)學(xué)》、《景觀：文化生態(tài)與感知》、《生存的藝術(shù)》、《生命的景觀》等，同時(shí)要廣泛的涉獵各有關(guān)內(nèi)容的書籍和各類雜志。并養(yǎng)成寫總結(jié)的習(xí)慣。有意的擴(kuò)展自己的知識(shí)廣度是十分必要的，設(shè)計(jì)不能光考慮美學(xué)上的東西，應(yīng)該對(duì)場(chǎng)地規(guī)劃、土地資源、環(huán)境保護(hù)等綜合因素全面關(guān)注。要了解規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建筑、植物、工程、環(huán)境、歷史文化、地理等多方面的知識(shí)。學(xué)習(xí)不要只局限于某個(gè)方面，要多角度地學(xué)習(xí)和思考，努力擴(kuò)大自己的視野。我們的知識(shí)面越廣，我們思考問(wèn)題的方式就會(huì)越縝密。設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，要想設(shè)計(jì)出好的作品，就一定要平時(shí)多積累?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”——沒(méi)有積累，就一定沒(méi)有設(shè)計(jì)?！笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”——設(shè)計(jì)就像是寫文章，你只有積累的詞匯、語(yǔ)句、段落等足夠多，才能出口成章。這就要求大家平時(shí)要多看一些國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的規(guī)劃設(shè)計(jì)作品，分析它們，理解它們，分類進(jìn)行記憶。平時(shí)的案例積累就是詞匯語(yǔ)句的積累，有了一定量的積累，才可能將它們加工之后再利用，從量變到質(zhì)變，創(chuàng)造出優(yōu)秀的規(guī)劃設(shè)計(jì)作品來(lái)。比較自己的作品，分析感受，并且從中學(xué)習(xí)借鑒及運(yùn)用。景觀設(shè)計(jì)制圖，是我們?cè)O(shè)計(jì)的一個(gè)表現(xiàn)手段，我們要掌握Photoshop、autoCAD、 coredraw、sketchup、3Dmax等常用的設(shè)計(jì)軟件。而不是去沉溺于學(xué)習(xí)制作效果圖作為學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。平時(shí)加強(qiáng)自己的手繪能力訓(xùn)練，多練習(xí)畫鋼筆畫，熟悉水溶性彩鉛、水性或油性馬克筆的和掌握他們使用技巧。這些都是很必要的。有意培養(yǎng)自己的大視野含量。有機(jī)會(huì)的話可以去參加些關(guān)于專業(yè)的會(huì)議、比賽展覽或者去一些好的景觀設(shè)計(jì)作品地實(shí)地考察體驗(yàn)，景觀設(shè)計(jì)對(duì)場(chǎng)所感是有一定的理解的。出去走走看看，這些也是很重要的。

二、國(guó)際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)的理事成員

宋春華國(guó)際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)名譽(yù)主席

全國(guó)政協(xié)委員，曾經(jīng)擔(dān)任常州市市長(zhǎng)、建設(shè)部副部長(zhǎng)等職，現(xiàn)任國(guó)際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)名譽(yù)主席，中國(guó)房地產(chǎn)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)建筑學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)，中國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。宋春華主席是英國(guó)牛津布魯克斯大學(xué)名譽(yù)博士，美國(guó)建筑學(xué)會(huì)名譽(yù)理事，以及國(guó)家建筑學(xué)會(huì)的理事。宋部長(zhǎng)除了在規(guī)劃方面，在房地產(chǎn)設(shè)計(jì)、建筑方面有很多的重要研究成果。

宋春華簡(jiǎn)歷

1940年11月生，遼寧桓仁人。

1966年清華大學(xué)建筑系畢業(yè)后，歷任中國(guó)石化總公司蘭州石油化工設(shè)計(jì)院技術(shù)員、工程師、專業(yè)負(fù)責(zé)人。

1983年至1988年任蘭州市副市長(zhǎng)、黨組成員。

1988年至1992年任甘肅省建委主任、黨組書記。

1992年至1995年歷任建設(shè)部房地產(chǎn)業(yè)司司長(zhǎng)、總規(guī)劃師、黨組成員。

1995年至1997年12月歷任長(zhǎng)春市委副書記、副市長(zhǎng)、代市長(zhǎng)、市長(zhǎng)。

1998年1月至2001年6月任建設(shè)部副部長(zhǎng)、黨組成員，第十屆全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)政協(xié)提案委員會(huì)委員

唐學(xué)山國(guó)際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)主席

風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)學(xué)家北京林業(yè)大學(xué)教授博士生導(dǎo)師，國(guó)際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)（ILIA）主席，全國(guó)園林專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員，國(guó)家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部風(fēng)景園林專家顧問(wèn)，美國(guó)西雅圖華盛頓大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者，《中國(guó)園林》雜志編委。

獲獎(jiǎng)情況

北京市優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)

武夷山世界文化自然雙遺產(chǎn)專家獎(jiǎng)

著作及論文

中國(guó)傳統(tǒng)文化與風(fēng)景園林藝術(shù)

《園林設(shè)計(jì)》全國(guó)農(nóng)林院校統(tǒng)編教材

主持項(xiàng)目

秦皇島－北戴河國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)總體規(guī)劃

臨城白云洞國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)的總體規(guī)劃

承德市城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃

山西大同御河公園（5303畝）大型公園規(guī)劃與設(shè)計(jì)

其他榮譽(yù)

唐教授從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)教學(xué)、科研及園林設(shè)計(jì)工作多年，有豐厚的積淀和豐富的經(jīng)驗(yàn)。唐教授接受住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部委派參加了武夷山、廬山和湖南洪江古商城等國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)的世界遺產(chǎn)申報(bào)工作，同時(shí)還主持和參加了青島市、煙臺(tái)市、濟(jì)南市、常德市、峨眉山市、遵義市等城市的國(guó)家級(jí)園林城市評(píng)審工作。此外還承擔(dān)全國(guó)許多風(fēng)景名勝區(qū)的規(guī)劃、城市各類園林綠地設(shè)計(jì)工作近60項(xiàng)。

Alexander Novoszad 國(guó)際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)副主席

亞歷山大.諾瓦查德（Alexander Novoszad）先生出生于1961年，成長(zhǎng)于阿爾比斯山下的充滿藝術(shù)氣息的奧地利。大學(xué)攻讀景觀規(guī)劃學(xué)，從事了30年的景觀規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作，并于1998年在奧地利維也納成立了奧地利格林爾特建筑師有限公司。經(jīng)過(guò)十余年的不懈努力，公司已經(jīng)發(fā)展成為奧地利知名設(shè)計(jì)公司之一。2010年，亞歷山大先生通過(guò)與北京佳德淋園林工程設(shè)計(jì)有限公司的通力合作完成了上海世博會(huì)兩項(xiàng)展館的設(shè)計(jì)，包括奧地利展館和中國(guó)航天館的外觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、多媒體安裝等。多年來(lái)，作為國(guó)際景觀設(shè)計(jì)師在世界范圍內(nèi)亞歷山大先生攜手各國(guó)年輕人共同實(shí)施項(xiàng)目。他試圖通過(guò)這些項(xiàng)目，修復(fù)被破壞的景觀，并挽救相關(guān)的文化財(cái)富（例如印第安人或澳大利亞原住民的文化）。因?yàn)楣ぷ魃系呢暙I(xiàn)，他曾在波蘭和澳大利亞獲獎(jiǎng)。他認(rèn)為自己獨(dú)特的工作重點(diǎn)在于設(shè)計(jì)主題公園和城鎮(zhèn)改造。

社會(huì)職務(wù)：

奧地利景觀協(xié)會(huì)副主席

奧地利維也納農(nóng)業(yè)大學(xué) 客座教授

規(guī)劃設(shè)計(jì)與景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)專家

代表作品：

奧地利維也納國(guó)際機(jī)場(chǎng)景觀規(guī)劃與景觀建筑

斯洛伐克布拉迪斯拉發(fā)法院景觀建筑

奧地利埃斯特哈查宮景觀建筑

奧地利維也納城市整體規(guī)劃

奧地利格拉茨市公立醫(yī)院規(guī)劃

瑞士伯爾尼經(jīng)濟(jì)住宅區(qū)規(guī)劃

奧地利節(jié)能低碳“自行車城”整體規(guī)劃

瑞士蘇黎世豪華居民區(qū)整體規(guī)劃

美國(guó)佛羅里達(dá)別墅區(qū)整體規(guī)劃

李存東國(guó)際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)副主席

資深景觀規(guī)劃師中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院總院副院長(zhǎng)、教授級(jí)總建筑師，“鳥巢”景觀設(shè)計(jì)師

哈爾濱建筑大學(xué)建筑學(xué)碩士，1999年公派赴瑞典LUND大學(xué)研修建筑能源環(huán)境專業(yè)并獲得學(xué)歷，注冊(cè)城市規(guī)劃師，一級(jí)注冊(cè)建筑師，高級(jí)建筑師

中國(guó)建設(shè)文化藝術(shù)協(xié)會(huì)環(huán)境藝術(shù)委員會(huì)常務(wù)理事；

中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)理事；

《中國(guó)景觀設(shè)計(jì)年刊》編委會(huì)副主任；出版專著《建筑創(chuàng)作思維的過(guò)程與表達(dá)》；

《全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施》編寫組成員。作為主持人或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人的主要建筑、規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目有：建設(shè)部“國(guó)家康居示范工程”--濟(jì)南匯統(tǒng)花園、鄭州德億時(shí)代城住宅小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)；四川省重點(diǎn)工程--四川省人民醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)；國(guó)際競(jìng)賽最高獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)--奧林匹克森林公園及中心區(qū)景觀規(guī)劃；國(guó)家重點(diǎn)工程--奧運(yùn)會(huì)國(guó)家主體育場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)；北京市重點(diǎn)工程--首都博物館新館景觀設(shè)計(jì)；鐵道部重點(diǎn)工程--青藏鐵路拉薩站北廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)；拉薩市重點(diǎn)工程--布達(dá)拉宮周邊環(huán)境整治及宗角祿康公園改造景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)；其他如浙江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)、北京西單商業(yè)區(qū)城市設(shè)計(jì)、北京西直門交通樞紐景觀設(shè)計(jì)、外研社國(guó)際會(huì)議中心景觀設(shè)計(jì)、西安南門廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)、西昌火把節(jié)廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)、北京回龍觀C06文化公園及配套建筑設(shè)計(jì)等等。

李建偉國(guó)際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)副主席

 東方園林首席設(shè)計(jì)師 EDSA Orient總裁兼首席設(shè)計(jì)師 美國(guó)景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員 美國(guó)注冊(cè)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師 國(guó)際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)（ILIA）副主席 景觀藝術(shù)專業(yè)碩士 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授 北京交通大學(xué)建筑與藝術(shù)系兼職教授 西北農(nóng)林科技大學(xué)客座教授

教育背景1995年，畢業(yè)于美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)，獲景觀藝術(shù)碩士學(xué)位1985—1986，湖南大學(xué)建筑系主修建筑學(xué)1984—1985，湖南師范大學(xué)藝術(shù)系主修美術(shù)1982年，畢業(yè)于中南林業(yè)大學(xué)，獲林學(xué)學(xué)士學(xué)位

工作經(jīng) 歷

20多年的職業(yè)生涯中，李建偉先生在區(qū)域景觀規(guī)劃、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、高檔主題酒店、旅游度假項(xiàng)目、公共設(shè)施及社區(qū)居住項(xiàng)目等領(lǐng)域的規(guī)劃設(shè)計(jì)中建樹(shù)卓著。1996年，李先生加入國(guó)際著名規(guī)劃設(shè)計(jì)公司——美國(guó)EDSA，在美洲、歐洲、亞洲、中東等多個(gè)國(guó)家有著豐富的跨國(guó)設(shè)計(jì)及從事教育培訓(xùn)的經(jīng)歷，憑借杰出的表現(xiàn)被擢升為EDSA副總裁，直接參與企業(yè)的高層管理及重要項(xiàng)目的設(shè)計(jì)主持，贏得國(guó)際聲譽(yù)。李先生的設(shè)計(jì)融合景觀本土的文化精神，體現(xiàn)著對(duì)享用景觀的人們生活質(zhì)量的關(guān)切。他不僅擁有藝術(shù)家的奇妙構(gòu)想，更有將構(gòu)想轉(zhuǎn)化為令人驚嘆的實(shí)景的駕馭能力，能夠領(lǐng)導(dǎo)從概念性總體規(guī)劃、方案初設(shè)、詳規(guī)到施工監(jiān)理的全程服務(wù)。同時(shí)，他特別擅長(zhǎng)于以抽象性表達(dá)將景觀的生態(tài)要素、生活功能與文化內(nèi)涵密切地結(jié)合起來(lái)。其特有的藝術(shù)敏感度以及對(duì)美學(xué)原理的尊重充分流露于他的作品之中。

工作業(yè) 績(jī)

李建偉先生具有豐富而全面的國(guó)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，其部分代表作品如下：

 太湖旅游度假區(qū)梅東區(qū)

 株洲炎帝廣場(chǎng) 中央電視臺(tái)新臺(tái)址媒體公園 濰坊白浪河鴛都湖區(qū)域景觀設(shè)計(jì) 上海徐匯濱江公共空間景觀設(shè)計(jì) 張北風(fēng)電主題公園 南太湖中央公園 嘎灑喜來(lái)登度假酒店 九龍旅游度假區(qū)及高爾夫俱樂(lè)部 北京國(guó)際航空城 云霄溫泉度假村 海南清水灣旅游度假區(qū) 海南土福灣旅游度假區(qū) 橡樹(shù)灣 Ras Al Khaimah度假區(qū) Broadwater濱水度假區(qū) Peabody Expansion酒店 綠色叢林度假區(qū) 萬(wàn)豪阿魯巴沖浪俱樂(lè)部 蓋羅棕櫚度假區(qū)及會(huì)議中心 佛羅里達(dá)凱悅濱海度假俱樂(lè)部 里茲-卡爾頓名人城 威斯汀奧蘭多度假區(qū)及溫泉療養(yǎng)院 瑞迪桑阿魯巴加勒比海度假區(qū)及娛樂(lè)場(chǎng) Radisson Suite海濱度假區(qū) 凱悅Seville酒店 凱悅St. Kitts度假區(qū) 塔尼卡郡娛樂(lè)城 桑尼比爾島濱海網(wǎng)球俱樂(lè)部 南海種植園 彼得島游艇俱樂(lè)部 好萊塢明星酒店及娛樂(lè)城 Widewater度假區(qū)

獲獎(jiǎng)情況

2007年李建偉被中國(guó)世界貿(mào)易組織研究會(huì)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、香港理工大學(xué)亞洲品牌管理中心聯(lián)合授予“全球化人居生活方式最具影響力景觀設(shè)計(jì)師”

2012年李建偉被國(guó)際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)（ILIA）授予艾景獎(jiǎng)設(shè)計(jì)成就獎(jiǎng)。

路彬（Alex Camprubi）國(guó)際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)副主席

首席建筑師北大客座教授畢業(yè)于墨西哥蒙特雷理工大學(xué)（ITESM）建筑系，曾于墨西哥設(shè)計(jì)公司ARPPA任CEO，并于過(guò)去3年在中國(guó)兩個(gè)頂級(jí)景觀建筑公司任首席建筑師和景觀設(shè)計(jì)總監(jiān)。

Alex的工作研究領(lǐng)域包括建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)，并致力于可持續(xù)發(fā)展與綠色環(huán)保工程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。主要成就是為比賽得獎(jiǎng)設(shè)計(jì)策略和開(kāi)發(fā)綜合設(shè)計(jì)解決方案。

王向榮國(guó)際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)特邀顧問(wèn)

龔兵華國(guó)際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)

景觀設(shè)計(jì)比賽（景觀設(shè)計(jì)比賽有哪些）

三、園林專業(yè)自我鑒定

園林專業(yè)自我鑒定

自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更有效率，不妨讓我們用心總結(jié)，認(rèn)真完成自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是我精心整理的園林專業(yè)自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

景觀設(shè)計(jì)比賽（景觀設(shè)計(jì)比賽有哪些）

園林專業(yè)自我鑒定1

我是園林設(shè)計(jì)專業(yè)大四的學(xué)生，即將離開(kāi)美麗的校園生活。

從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)Photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普知識(shí)和閱讀能力。

在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來(lái)工作的重要本錢！我最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。

為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。

大學(xué)的回憶美好卻短暫，我會(huì)牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

園林專業(yè)自我鑒定2

本人自信開(kāi)朗大方，待人誠(chéng)懇，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，做事認(rèn)真細(xì)心有耐心，能吃苦，喜歡愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)好。

對(duì)于園林乃至景觀建設(shè)整個(gè)行業(yè)，無(wú)論是做設(shè)計(jì)還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識(shí)圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運(yùn)用3dmax,Autocad,photoshop等軟件；

在校期間任校電子競(jìng)技會(huì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織會(huì)員參與各項(xiàng)活動(dòng)以及籌集各項(xiàng)活動(dòng)的贊助經(jīng)費(fèi)等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，比如說(shuō)學(xué)校各院院徽設(shè)計(jì)征集、各種景觀設(shè)計(jì)競(jìng)賽、各類體育比賽等。

在這里推薦一個(gè)非常優(yōu)秀的網(wǎng)址導(dǎo)航站，其理念是為網(wǎng)民建造上網(wǎng)“綠色通道”。有別于一般的網(wǎng)址導(dǎo)航站，DD01通過(guò)程序與人工雙重篩選出優(yōu)質(zhì)網(wǎng)址，進(jìn)行分類收錄，并讓所有網(wǎng)民共同參與建設(shè)并進(jìn)行相應(yīng)監(jiān)督，對(duì)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)址宣揚(yáng)推廣，對(duì)不良網(wǎng)址檢舉曝光，在享受便捷綠色上網(wǎng)的同時(shí)杜絕不良信息的傳播。

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園林專業(yè)自我鑒定3

我是園林設(shè)計(jì)專業(yè)大四的學(xué)生，即將離開(kāi)美麗的校園生活。

從踏大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗

在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，從而了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，自己的科普知識(shí)和閱讀能力。

在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來(lái)工作的重要本錢!我最大的特點(diǎn)是：，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。

為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。

1、本人積極向上，學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀

2、有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，能夠熟練操作autocad、photoshop、 3dmax等專業(yè)設(shè)計(jì)軟件，熟悉專業(yè)圖紙制作流程，并具備一定的手繪表達(dá)能力

3、精力充沛，有良好的心理素質(zhì)，能積極應(yīng)對(duì)各方面的壓力

4、有豐富的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，高度的熱情和責(zé)任感，有良好的管理技術(shù)和組織

園林專業(yè)自我鑒定4

本人自信開(kāi)朗大方，待人誠(chéng)懇，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，做事認(rèn)真細(xì)心有耐心，能吃苦，喜歡愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)好。對(duì)于園林乃至景觀建設(shè)整個(gè)行業(yè)，無(wú)論是做設(shè)計(jì)還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識(shí)圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運(yùn)用3dmax,autocad,photoshop等軟件；

園林專業(yè)自我鑒定5

我是大學(xué)系園林專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過(guò)對(duì)貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對(duì)我的了解，現(xiàn)自我簡(jiǎn)介如下：大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了：生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、生態(tài)學(xué)包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài)、觀賞植物學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設(shè)計(jì)初步、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、植物造景設(shè)計(jì)原理等課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)掌握生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，諳透生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計(jì)及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。能成為在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力： 1．具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí)； 2．掌握生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)； 3．掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培、養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù)； 4．具有一定的繪畫技法及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法，能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計(jì)理論對(duì)植物材料、自然景觀進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力； 5．了解國(guó)內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動(dòng)態(tài)； 6．熟悉我國(guó)國(guó)土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、森林資源及國(guó)土資源管理保護(hù)的方針、政策和法規(guī)。在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?dòng)，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。

作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。

三年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的`能力。我是一個(gè)外向型的人，性格開(kāi)朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開(kāi)放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。天大地大，世界永無(wú)盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

園林專業(yè)自我鑒定6

本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)，園林專業(yè)自我鑒定。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

園林專業(yè)自我鑒定7

性格開(kāi)朗、樂(lè)觀自信，積極有活力，富有責(zé)任心，工作態(tài)度認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)和工作上積極主動(dòng)，勇于挑戰(zhàn)自我，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神，集體觀念強(qiáng)，自我鑒定《園林專業(yè)自我鑒定》。為人處事上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信，真誠(chéng)待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎(chǔ)之上的。

園林專業(yè)自我鑒定8

本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

我是一個(gè)比較謙虛好學(xué)的人，態(tài)度積極主動(dòng)，具有較強(qiáng)的觀察能力和創(chuàng)新能力，在校成績(jī)良好，參加過(guò)學(xué)校一些社團(tuán)活動(dòng)，曾經(jīng)還在學(xué)校創(chuàng)辦過(guò)韓語(yǔ)交流社團(tuán)。

由于懂韓語(yǔ)的緣故，曾經(jīng)利用寒假期間在長(zhǎng)白山旅游景區(qū)，當(dāng)過(guò)一段時(shí)間的導(dǎo)游，學(xué)到了很多難以在書本上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人能力得到了加強(qiáng)。

專業(yè)課成績(jī)較突出，（所有專業(yè)成績(jī)基本在良以上），并擁有自己的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)思維。擁有較強(qiáng)的方案設(shè)計(jì)能力和手繪表達(dá)能力，能較獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

公園，廣場(chǎng)，小區(qū)環(huán)境，商業(yè)步行街，環(huán)境小品，植物種植設(shè)計(jì)，樹(shù)木，花卉以及園林建筑，城市規(guī)劃等等。

性格開(kāi)朗、樂(lè)觀自信，積極有活力，富有責(zé)任心，工作態(tài)度認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)和工作上積極主動(dòng)，勇于挑戰(zhàn)自我，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神，集體觀念強(qiáng)。為人處事上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信，真誠(chéng)待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎(chǔ)之上的。

本人思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開(kāi)朗善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識(shí)。

愛(ài)好：閱讀、寫作、畫圖、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)

對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦踏實(shí)，有鉆研精神，上進(jìn)心責(zé)任心強(qiáng)，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力，喜歡精心設(shè)計(jì)園林。真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，做什么事只要求做到最好，雖然在實(shí)踐方面欠缺，但我會(huì)虛心進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，希望貴公司能夠給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)！

我是XX年應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)城市園林設(shè)計(jì)與花卉。我能熟練操作photoshop和cad，能掌握3d max 和 coreldraw 的基本操作方法，我對(duì)設(shè)計(jì)、繪圖方面有很大的愛(ài)好及熱情。

我曾到過(guò)廣西鑫錄園林綠化工程有限責(zé)任公司進(jìn)行2個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，補(bǔ)助該公司的設(shè)計(jì)師完成很多作品。在假期里，我外出在廣西彭魏鞋業(yè)打過(guò)暑假工，更深了解了社會(huì)的動(dòng)態(tài)。

我性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，適應(yīng)能力極強(qiáng)，為人處事認(rèn)真謹(jǐn)慎，得到學(xué)院老師同學(xué)的一致好評(píng)，我曾獲得學(xué)院第一屆手抄報(bào)比賽院第二名和獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)的證書。

希望貴公司能給我一次發(fā)揮自我的機(jī)會(huì)。

在經(jīng)歷了三年的大學(xué)教育后，即將步入社會(huì)的我，滿懷信心、躊躇滿志，渴望用我所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)和企業(yè)做出自己竭盡所能的貢獻(xiàn)。

大學(xué)的生活不但使我掌握了所學(xué)課程的知識(shí)，還培養(yǎng)了我敏于思維、銳意創(chuàng)新和結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是的精神意志。同時(shí)還使我懂得相互團(tuán)結(jié)幫助的團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前，我總是依靠不屈不撓的斗志，結(jié)合以上所述的精神意志，突破難關(guān)逆境。相信這些品質(zhì)特性一定能使我在前進(jìn)道路中邁出的每一步都堅(jiān)實(shí)牢靠！

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四、綿陽(yáng)中學(xué)生個(gè)人才藝大賽美術(shù)考那

綿陽(yáng)中學(xué)生個(gè)人才藝大賽美術(shù)考試的內(nèi)容包括：

1、繪畫：參賽者需要準(zhǔn)備一幅原創(chuàng)的繪畫作品，作品題材不限，但要求作品具有一定的藝術(shù)性和創(chuàng)造性；

2、版畫：參賽者需要準(zhǔn)備一幅原創(chuàng)的版畫作品，作品題材不限，但要求作品具有一定的藝術(shù)性和創(chuàng)造性；

3、攝影：參賽者需要準(zhǔn)備一幅原創(chuàng)的攝影作品，作品題材不限，但要求作品具有一定的藝術(shù)性和創(chuàng)造性；

4、雕塑：參賽者需要準(zhǔn)備一件原創(chuàng)的雕塑作品，作品題材不限，但要求作品具有一定的藝術(shù)性和創(chuàng)造性；

5、書法：參賽者需要準(zhǔn)備一幅原創(chuàng)的書法作品，作品題材不限，但要求作品具有一定的藝術(shù)性和創(chuàng)造性；

6、手工藝：參賽者需要準(zhǔn)備一件原創(chuàng)的手工藝作品，作品題材不限，但要求作品具有一定的藝術(shù)性和創(chuàng)造性。

以上就是小編對(duì)于景觀設(shè)計(jì)比賽問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008