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親子鄉(xiāng)村景觀設計背景(親子鄉(xiāng)村景觀設計背景圖片)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于親子鄉(xiāng)村景觀設計背景的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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文章目錄列表:
一、古村里的民宿改造設計,美
2個高品質(zhì)的特色鄉(xiāng)村民宿設計
1
王家疃村柿園民宿
項目位于中國山東省威海市王家疃村,是一個有百年 歷史 的小村莊。一方面村莊原始格局完好,傳統(tǒng)風貌明顯,具有較高的文化和 旅游 價值;另一方面隨著農(nóng)業(yè)的衰敗,人口的遷出,大量房屋閑置,活力不足。
在保留鄉(xiāng)村風貌和地域特色的前提下,提升生活環(huán)境質(zhì)量,拉動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),激活鄉(xiāng)村;在增加收入的同時,又能滿足人民精致生活的需要是本項目試圖討論的命題。作為設計師,也許只能通過設計的手段來貢獻自己的力量。
建筑概覽
設計團隊在王家疃村完成的其他3組建筑一樣,“柿園”也是一個民居改造項目。在設計師接手之前,村里已經(jīng)請人開始改造,而且已經(jīng)完成了一部分工程,但因為缺乏設計,且效果粗泛,沒有達到業(yè)主的期望。
認識場地
認識場地是設計的開始。中國古人稱之為“相地”。設計師發(fā)現(xiàn)要改造的兩個院落離道路較遠,且院落與道路之間有二十多米的空地,場地中有大量的果樹;兩個院落中間有一條直通后山的甬道;后山植物茂密,有柿子樹和楸樹等高大喬木;臨近建筑的位置有一小塊農(nóng)民清理出來的空地,用于堆放雜物。
客房前具有東方色彩的庭院
原有建筑為典型的膠東民居:合院形式,但不是標準四合院,一層,只有正房和廂房;深灰色的掛瓦,毛石砌筑的墻體,厚重而華麗。設計師特別喜歡傳統(tǒng)砌石工藝帶來的手工美感。它與當下粗制亂造的狀態(tài)形成了鮮明的對比,給人“鄉(xiāng)愁”的同時,也喚起了人們對精致生活的遐想。
保留原有民居,并將其改造為客房,新建茶亭增加了空間的層次
樹,山和石成為場地中建筑之外的重要元素,甚至是更吸引建筑師的元素。山是背景,樹是前景和重要的景觀元素,而石頭,作為一種人與自然的中介,在建造行為中起著至關(guān)重要的作用。
柿園標志
北方野園
設計希望創(chuàng)造一種北方鄉(xiāng)村的“野園”氣息。野是指有鄉(xiāng)野氣息,不是野外;園,不是院,它要有設計,有一定的“文人氣息”。因此,相地過程中發(fā)現(xiàn)的樹,山和石就變得尤為重要,它們都將在新的空間中被“賞玩”,成為園中的主要造景。
涼亭、樹木,及其在水中的倒影,形成畫面感
改造中,著重保留了場地中的樹木。樹木成為設計的起點,最初的設計,新加的建筑(民宿的公共配套,包括餐飲和后勤服務)避讓樹木,進而環(huán)繞樹木形成一個個獨立又串聯(lián)的院落。房、院、人、樹之間形成一種正負、看與被看的關(guān)系。
場地中樹木被保留下來,與新建水池形成一種微妙的共生關(guān)系
但遺憾的是,因為土地產(chǎn)權(quán)問題,最初的方案無法落地;新建筑被迫簡化,以景觀構(gòu)筑物——亭的方式出現(xiàn)。
最初方案
落地方案
“無水不成園”,水可以為空間帶來靈氣,也可以有效改善小環(huán)境的溫度和濕度,但北方的冬季寒冷,水景觀的處理變得是個難題。柿園的水景是一片淺水池,大約30cm深,用金屬板圍邊,夏天它是一面靜水池,冬天可以放空,鋪上沙子變身 游戲 場地。水景中的樹是場地中原有的,水池在這里被掏空,形成兩個圓洞,樹木從其間伸出,互不干擾,又彼此成就對方。
由傳統(tǒng)建造工藝壘石形成的圍墻和現(xiàn)代感的凈水池在一起,相映成趣
亭子是設計中新增建的內(nèi)容,兩個,分別位于水池的兩端,它們?yōu)榫幼≌咛峁┝税霊敉獾氖褂每臻g,同時也成為空間中的對景和控制點。亭子并沒有簡單的套用傳統(tǒng)官式形制,而力求當代性和地域性。單坡頂,傳統(tǒng)壘石工藝的基座配以木格柵中軸的窗扇,沒有古的形式,但有鄉(xiāng)野味道。
夜色下的亭子和庭院
茶亭,柿園中半室外的休憩空間
院墻的處理也采用地域傳統(tǒng)工藝,壘石和木柵欄。新壘石和老民居墻體的老壘石,以及原來院墻的虎皮石(壘石加水泥勾縫做法)形成了一種傳統(tǒng)工藝的時空對話。
虎皮石墻
建筑背后的山腳下的空地也被整理出來,成為民宿的后院:草地、楸樹和秋千,私密、愜意。
柿園后山
新老對話:鄉(xiāng)村生活的當代體現(xiàn)
空間梳理:場地內(nèi)保留有原始石砌民居兩棟,為近年居民自發(fā)新建,比村內(nèi)傳統(tǒng)建筑空間更大,空間布局符合村民自住的格局,建筑師從民宿運營的角度對空間布局及流線進行了重新規(guī)劃。將原有的兩棟建筑劃分為四個獨立的民宿套間,每套套間內(nèi)均設一個大床及加床,能夠滿足“親子民宿”的功能定位。
保留原建筑外立面,在入口處利用鋼構(gòu)件形成灰空間
建筑師并沒有刻意保留原有民居灶臺、火炕等元素;相反,強化了民宿的公共活動空間,增大了起居室(客廳)的面積,增加了獨立的衛(wèi)生間,并將起居室與休息空間巧妙串聯(lián)。原有民居外觀被完整保留,僅僅在入口增加鋼制雨棚及休息座椅,滿足新的使用功能要求。室內(nèi)環(huán)境設計在強調(diào)舒適性的基礎上,強調(diào)了新舊對比和鄉(xiāng)土性。總體空間材質(zhì)以白色的拉毛墻面,灰色水磨石地面,及橡木家具為主,簡單、舒適的室內(nèi)空間與古樸的外部環(huán)境形成反差。
從客廳看臥室
在軟裝陳設上,設計師選取柿子紅作為主要色彩基調(diào),呼應了“柿園”的項目主題,紅色作為民間喜愛的顏色也帶有吉祥、喜慶的意味,為原本素雅的空間帶來跳躍的氣氛。在家具的選擇上,設計師在當?shù)厥占舜罅康谋就僚f家具,例如舊桌椅、板凳、頂箱柜、及針車等物件,運用到空間布置中,增加了民宿空間與本土文化的連接,體現(xiàn)了“鄉(xiāng)土民宿”的主題定位。
柿子紅作為主要色彩基調(diào),呼應了“柿園”的項目主題
結(jié)語
好的民宿是人文、空間、和服務交織的場所,需要因地制宜,體現(xiàn)當?shù)匚幕袜l(xiāng)野生活,但是在提供“鄉(xiāng)愁”的同時又要求舒適的居住環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的住宿服務。“柿園”作為當?shù)卣疄橹鲗У拿袼拊圏c,為當?shù)剜l(xiāng)村建設提供了一個新的視角,即從“我要什么,我就怎么做”的建設態(tài)度,改變?yōu)椤澳阋裁矗乙趺醋觥?,這是在鄉(xiāng)村 旅游 發(fā)展道路上的重要轉(zhuǎn)變;
庭院夜景
在項目建成后引來了不少人來王家疃流轉(zhuǎn)破損農(nóng)舍進行修復和改造作為自住或經(jīng)營用途,為王家疃村帶來了新的居民。在鄉(xiāng)村 旅游 產(chǎn)業(yè)的帶動下,曾經(jīng)破敗的農(nóng)舍正在被一間間修復,曾經(jīng)破敗的鄉(xiāng)村正逐步重新展現(xiàn)生機。
平面圖
2
蘇家原舍
蘇家原舍位于南京江寧區(qū)秣陵街道白鷺湖畔。白鷺湖四面環(huán)山,北岸密林環(huán)布,南岸滿山翠竹。江寧地區(qū)多樣的地貌是鄉(xiāng)村空間塑造的重要基礎,低山、丘陵、崗地、平原和盆地類型豐富,既有江南水鄉(xiāng)特征,又有山地丘陵風貌。
從蘇家狹窄的入口進入,沿緩坡下行,路過村中心,村中有三十余戶村民,規(guī)劃選擇一些廢棄的公房和民宅布置了文創(chuàng)店、茶社、甜品店、餐廳、咖啡書屋等小型服務業(yè)態(tài)。
接著一直往里走,水面逐漸開闊,路邊逐漸出現(xiàn)一面湖水,即白鷺湖,湖面水位很高,水面幾乎與道路相平,四周青山圍繞,顯得尤其平靜,一幅寧靜致遠的山水畫面。
行至最深處,左手出現(xiàn)一道破舊的半高紅磚圍墻,居中一道鐵門掩映著。推門進入,上一串臺階,是一個單層三合院,一組廢棄的老磚木結(jié)構(gòu)房屋。房屋右后方是一棟二層坡頂半現(xiàn)代的房屋,立面有外廊和花磚,是上世紀七八十年代的風格。二層樓再往右后方,是一個小院,有一排一層木結(jié)構(gòu)輔房,端頭是一個倒塌的石頭房子。
原舍平湖便是利用白鷺湖畔最深處這一組臨湖的廢棄公房改造而成。房屋前湖后崗,面朝湖水,背靠綠林。
改造策略可總結(jié)為“四原”方針:即保持“原址、原尺度、原地貌、原材質(zhì)”,進行重建。
西側(cè)原來紅磚側(cè)院保留,重建一組帶院子的套房;正房部分改為接待廳,坡屋頂廂房前增加一組白色平屋頂房間;正房后方新建一棟二層白色坡屋頂客房,一樓餐廳廚房,二樓客房。客廳后原有二層住宅保留,改造為客房;二層東側(cè)原有輔助房屋原樣修復,改造出4間套房。
進入原舍,首先是主入口部分:將原來主入口調(diào)整至西側(cè),原來面對湖水的入口則留作適宜停留休息的內(nèi)部景觀空間,這個位置后來增加了游泳池。
再進去正對接待廳:入口加入庭院要素,進小院,再進大院,接待是原址正房,拆除后改造為一層鋼結(jié)構(gòu)的接待兼客廳,客廳面南臨湖,背面是臺地小丘陵,所以北面相對做實體化處理,其余三面盡量通透,能看到四周景色。
兩側(cè)廂房:客廳前兩側(cè)廂房保留下來,改造為兩間客房,每間約40平米,做成小套間,屋頂更換青瓦,加了保溫層,內(nèi)部沿用以往的木結(jié)構(gòu)屋架。廂房往前各自再加一段一層平屋頂建筑,作為兩間臨湖客房,面積戶型與廂房相似。
這樣就保留了原來合院的正房廂房格局,并且強化空間圍合,地面對湖面跌落處理,保持客廳能看到更多湖面。圍合部分保留了兩顆原有柏樹,另外增加了一個小型泳池。泳池對于城市近郊民宿尤其重要,一是可以增加夏天暑假的對小孩的吸引力,另一是住店客人中家庭和團建占比很大,泳池是一個很好的 游戲 和活動的設施。
客廳這組前院建筑后方是后院,后院保留了一棟二層磚混結(jié)構(gòu)舊房屋,只是簡單修復改造,對屋頂進行了翻新,對窗戶調(diào)整了位置大小,以適應居住需求,一樓做兩間員工宿舍和布草辦公,二樓改出兩個套間。后院另外新建了一棟二層客房,一層是整個民宿的廚房和餐廳,二層是標間客房,面積較小較緊湊,利用空間高度做了5間帶局部夾層的家庭房。
再往后院東側(cè),是一組庫房圍合的小院,同樣的改造原則,原址改造了四套客房。風格保持傳統(tǒng)的坡屋頂木結(jié)構(gòu)建筑。這樣布局最后出現(xiàn)了三組院落,提供了較多的景觀和活動場地。
原舍平湖開業(yè)后迅速成為南京最受歡迎的民宿,入住率達到80%以上,獲得中國最受歡迎民宿金獎等獎勵。成功背后是鄉(xiāng)伴有系統(tǒng)而專業(yè)的運營,一方面設計營造的空間和氛圍也起到了一定的作用。作為稀缺的不同于傳統(tǒng)標準酒店的高端民宿,因其親切的家庭氛圍和優(yōu)美的環(huán)境,成為年輕人新的打卡地。
二、59個全國最美鄉(xiāng)村建設案例
鄉(xiāng)村建設
也是當下最受歡迎的熱點之一
鄉(xiāng)村連接著 歷史 和未來
是人們對生態(tài)宜居的向往與追求
我整理了近期56個美麗鄉(xiāng)村建設的案例
和大家一起分享
美麗鄉(xiāng)建項目盤點
坐落在山坡之上,場地北高南低,高差約為30米。村落周邊古樹參天,群山懷抱。青石板路蜿蜒伸展,加上周圍樹木森森,煙雨濛濛之際,炊煙裊裊之勢,呈現(xiàn)出世外桃源般的寧靜和閑置景象。
田園東方二期,無錫
小伍份村文化禮堂,浙江
文化禮堂作為鄉(xiāng)村文化建設的核心載體,承載著村落文化標簽和精神符號。但在實際建設中往往因時間關(guān)系,缺乏對村落文化特征的充分挖掘。同時建設的復雜性也使得設計不僅僅是單純的建筑或景觀的營造,更像是對村落文化的挖掘和特征的重塑。
設計的對象選定為村西口一棟普通卻又有些特別的房子。普通是因為它就是江浙地區(qū)近現(xiàn)代鄉(xiāng)村最基本常見的單元建筑類型,而特別則是因為它處于小聚落的“村口”,它區(qū)分了村落和田野的邊界,并從場所特性上應具備作為“村口”空間所獨有的指示性和公共性。應村委的要求,決定把這個基本淪為倉庫的小房子改成可多功能使用的活動室。
因借“渺滄海之一粟”的意境,于梨樹、梨花、清風、光影中成就天地之純粹。小屋散于果園阡陌縱橫中,于梨枝之巔,覽花果之盛,互不相望,各具風景。淡季作為果農(nóng)勞作休憩之用,花季則幻作野奢農(nóng)舍,最大程度滿足游人與農(nóng)民的不同需求。單元之間可以互相組合形成游人所需要的聚落,使人們領略“花海一粟”的魅力。
蕉嶺棚屋落座在粵北地區(qū)的田野之間。作為一間鄉(xiāng)村客廳,它完全開放,提供村民閑聚、暫留的可能,又具備一定的對外展示功能。在設計起始之前,原場地東側(cè)已有一組相對完好的老祠堂。我們將其與門前的池塘保留,作為軸心,其余的破敗房屋需拆除重建。讓新建筑在南、西、北三側(cè)建立圍合,西南角入,西北角出,新老建筑間的過渡區(qū)域形成內(nèi)院。
位于成都大邑東部天府田園度假區(qū),在國家鄉(xiāng)村振興,打破二元結(jié)構(gòu),城鄉(xiāng)向鄉(xiāng)村存根溯源這一大背景下,打造以田園酒店(民宿)為核心,以科普親子,主題樂園,康養(yǎng)文化體驗為活動內(nèi)容的川西林盤田園綜合體。農(nóng)科基地展示中心作為整個項目的農(nóng)業(yè)技術(shù)的研發(fā)與展示中心,也是一種傳統(tǒng)川西民居田園生活的一種標志。
SUP素樸建筑工作室/ 清華大學建筑學院
項目基址位于尚村前街的高家老屋。因年久失修,老屋主體已坍塌, 僅留有部分外墻與老屋室內(nèi)及天井的臺基地面。本項目是將高家老宅廢棄坍塌院落激活并加以利用,變廢為寶,用6把竹傘撐起的拱頂覆蓋的空間,為村民和游客提供休憩聊天, 娛樂 聚會的公共空間,兼?zhèn)浯迕窦瘯顒印⒋迩f 歷史 文化展廳的功能。
位于前洋村入口,緊鄰國道,是前洋與外界溝通的門戶,也是村里人走出鄉(xiāng)村的第一站。這里規(guī)劃的農(nóng)夫集市是一座集宣傳展示、電商平臺、農(nóng)業(yè)教育、土特產(chǎn)線上線下交易、鄉(xiāng)村物產(chǎn)田園體驗與一體的現(xiàn)代化農(nóng)村公共服務建筑。
業(yè)主華騰牧業(yè)希望用這棟建筑來展示豬肉的加工過程和豬肉產(chǎn)品展示,并以此作為整個牧場發(fā)展觀光業(yè)的起點。以靠建筑用了復合鄉(xiāng)下施工的紅磚、混凝土、水洗石、自然光、水、工人的意外的“自由發(fā)揮”共同設計了這個豬場。設計完成后,這棟建筑成為一棟介于產(chǎn)品銷售大廳、美術(shù)館或者展覽館之間的建筑。
本項目是利用江邊的一座廢棄碼頭,建造一個全公益性市民書屋。毛石和混凝土砌筑的碼頭長寬約40米*14米,設計中32*14米的書屋主體鋼結(jié)構(gòu)框架被6根鋼筋混凝土柱子支撐在碼頭上,架空建筑形體的底層為原有碼頭空間,中層是書屋的閱覽空間;頂層是觀江平臺。
通過對村落整體調(diào)研、綜合考量,建議將緊臨干道、棄建已久的一處宅地征用做新村委會,室內(nèi)以共享、開放為原則,打破村委會常規(guī)以封閉式房間為主的布局,除了必要的會議區(qū)、財務間封閉外,只加設了兩間封閉備用房間,其它區(qū)域都設為開放式,結(jié)合設置了很多便利的休息坐區(qū)、閱讀區(qū)、交流區(qū)空間。
大坊荷蘭創(chuàng)意村是由NEXT architects所負責的一個中國鄉(xiāng)村振興項目,旨在通過中荷文化的融合碰撞,在都市化潮流盛行的當下,打造一個獨特的中國藝術(shù)村。其中,NEXT architects主要負責了總園區(qū)的設計規(guī)劃,以及相應建筑單體及其室內(nèi)空間的設計。同時,這個項目也在一定程度上緊隨了中國鄉(xiāng)村振興的號召與潮流。
本項目是山西省沁源縣韓洪溝老村整體復興計劃一部分,基地是一個三合院,位于韓洪溝老村中部,地勢較高。院落中有一個處空置的三孔窯洞,現(xiàn)狀保持較好,但廂房、倒座、圍墻和院門已經(jīng)坍塌,只剩下基礎的石塊。場地中最為重要的元素是院外的大槐樹。它已經(jīng)有數(shù)百年的樹齡,但仍然枝繁葉茂,如同神靈般守護著村莊。聽村里老人介紹,大槐樹下一直是村民集會的地方,以前是韓洪溝老村重要的公共空間,也是村莊的精神之地。
先鋒廈地水田書店位于福建屏南廈地古村村落北側(cè),被一片水田環(huán)繞。建筑的前身是一座荒廢已久的當?shù)孛窬?,在建筑師到來時僅保留著三面完整的夯土老墻和殘破的院墻?;趯龅?歷史 以及村落整體景觀的尊重,新建部分基本隱匿于老墻之內(nèi),從外面看似乎什么也沒有發(fā)生。殘存的老墻被視為容器,包裹了混凝土和鋼結(jié)構(gòu)建造的新建筑,形成當代與傳統(tǒng)的對話。
三、農(nóng)村親子活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是我整理的農(nóng)村親子活動方案,歡迎大家分享。
農(nóng)村親子活動方案1
為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:
一、活動時間
x月x日(周日),上午9:00
二、簽到時間
上午8:30
三、活動地點
宮紅領巾廣場
四、活動對象
子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對,后勤志愿者20人。
親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機,號碼x;
后勤志愿者報名:請登陸志愿時
活動領隊:
電話:
協(xié)助領隊:
繪畫主題:“文明家園快樂成長”
本次活動,以下文具由親子自備:
1、油畫棒、水彩筆、水粉
2、剪刀、膠棒
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
五、附:活動細則
1、參賽畫紙規(guī)格:3050白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;
4、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
溫馨提示:
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補充體力;
2、本次活動在室外,請做好防曬準備;
3、安全第一,如遇暴風雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;
4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領隊請假。
農(nóng)村親子活動方案2
通過親子活動,引導幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
一、活動流程
1、教師交代親子手工活動意圖
引導幼兒學習基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運作能力,在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。
2、講解制作方法,進行制作
1、展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
2、家長與幼兒進行創(chuàng)新制作。
二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識
將制作的作品進行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復利用及親自制作帶來的快樂。
活動精彩瞬間。
三、活動反思
在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準備,所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。
值得提出的是,在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習慣。
農(nóng)村親子活動方案3
一、活動時間:
6月1、2、3日
二、活動地點:
一樓大舞臺、四樓兒童商場
三、主辦單位:
兒童世界商場
四、協(xié)辦單位:
市場營銷部、現(xiàn)場管理部、幼兒園
五、活動主題:
六一兒童節(jié)歡樂123…
六、活動內(nèi)容:
1、導語:新世紀的.第一個六一兒童節(jié)就要來到了,新的世紀是兒童的世紀,兒童是新世界的未來,我們濟南舉辦的歡樂兒童節(jié),也已經(jīng)三歲了,我們精心準備了各種精彩游樂活動,將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節(jié)日。
2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8—12個月,5月30日前報名,限報30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專場:6月1日上午,聘請市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團體,專場展示未來“巨星”風采;
4、“心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5—7歲;下午少兒組8—10歲,5月30日前報名,各限報30名;
6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8—12歲,5月30日前報名,限報20名;
7、“樂哈哈”兒童游藝專場:6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現(xiàn)場兒童即時參與,人人樂在其中;
8、“我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內(nèi)懸掛展示評獎;
9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客,贈送太陽帽一頂。
七、廣告支持: 時報1/8黑白通欄;店內(nèi)卡通人物充氣模,1、4樓各一個;店內(nèi)兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內(nèi)活動公告。
農(nóng)村親子活動方案4
我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
一、活動目標
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
二、時間
20年x月x日(星期x)上午x∶00——x:00
三、地點
公園
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師
五、活動準備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立
農(nóng)村親子活動方案5
為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的互相了解和團隊意識,由家委會商議決定,特組織本次戶外親子活動。
一、前期準備
1、材料采購
(1)班級名字條幅一個
(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)
(3)長繩一根(用于圈定活動區(qū)域)
(4)眼罩6—10個(蒙眼游戲用)
(5)8—12面彩旗(用于表示起點和終點)
(6)氣球100個
(7)小型擴音設備2套(可借)
(8)因在草地上舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐
2、獎品采購
文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品
3、活動經(jīng)費:本次活動根據(jù)實際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報名時按50元/生預收,活動完后多退少補。
二、行程安排
1、2:00活動地點集合
2、2:00—2:30活動準備,現(xiàn)場布置
3、2:30—5:00開展活動
4、5:00以后可自由活動,準備收工
出發(fā)時間、等候地點在報名后另行通知
三、活動安排
1、暖場
以家庭為單位,做自我介紹。
2、擊鼓傳花
凡傳到的小朋友要起來表演一個小節(jié)目,形式不限。
3、兩人三足
參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。
規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。
4、買棒棒糖
所有小朋友圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價格計算后自己組合擁抱,沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰,共進行四輪,逐輪淘汰。
5、爸媽聽我說
視參與人數(shù)分組,4—6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點到終點摸索前進。
規(guī)則:由孩子做向?qū)?,只能用語言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達者為勝。
發(fā)表感言:請每組最后到達的家長發(fā)表活動感言。
6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設備玩耍
四、獎項設置
1、設“參與獎”(每位小朋友)
2、設“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”游戲)
3、設“表現(xiàn)獎”(總積分者)
五、注意事項
家長作為孩子的監(jiān)護人,一定要履行好監(jiān)護責任,切實保障孩子的安全?;顒油旰?,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團結(jié)。
四、鄉(xiāng)村景觀小品設計:詩意的點睛之筆
鄉(xiāng)村生產(chǎn)性景觀,來源于農(nóng)業(yè)生活和生產(chǎn)勞動,它一改主流的美學價值觀,創(chuàng)新性地融入了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程和農(nóng)民勞動成果,從而成為一種有生命、有文化、能長期繼承、有明顯物質(zhì)產(chǎn)出的景觀,其實在鄉(xiāng)村設計的過程中,只要做一點小小的改變,就可以把生產(chǎn)性景觀豐富起來,美麗鄉(xiāng)村就可以生動起來。
人們的美學價值觀正在逐步回歸“自然美”、“樸素美”的觀念。親近自然,享受自然的舒適,慢慢變成了一種生活方式。
這種觀念的轉(zhuǎn)變給我們的啟示是——美麗鄉(xiāng)村的建設,離不開農(nóng)業(yè);鄉(xiāng)村 旅游 和休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展,不能拋棄農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)性。失去了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性景觀,不僅是農(nóng)業(yè)文化的缺失,也是農(nóng)耕趣味的缺失,更是鄉(xiāng)村氛圍的缺失。
01
生產(chǎn)性景觀的概念
鄉(xiāng)村生產(chǎn)性景觀: 包括農(nóng)作物種植景觀、林業(yè)景觀、畜牧業(yè)景觀和漁業(yè)景觀。
鄉(xiāng)村農(nóng)作物種植景觀: 包括一定面積的農(nóng)作物實體景觀,人們犁地、播種、管理、收獲等過程中的生產(chǎn)活動以及生產(chǎn)工具。
鄉(xiāng)村林業(yè)景觀: 一定面積的森林為媒介,人們進行生產(chǎn)活動或觀賞活動中產(chǎn)生的、同時兼?zhèn)淞嗣栏信c豐富產(chǎn)出的景觀類型。
鄉(xiāng)村畜牧業(yè)景觀: 以放牧、圈養(yǎng)等方式進行生產(chǎn)的過程中形成的景觀。
鄉(xiāng)村漁業(yè)景觀: 主要的景觀元素有水塘、漁船、水產(chǎn)品等物質(zhì)要素和漁民的撒網(wǎng)、捕撈、晾曬等生產(chǎn)性活動。
02
生產(chǎn)性景觀的分類
原生態(tài)景觀: 鄉(xiāng)村地區(qū)的河流水系、包括果林、農(nóng)田等都是鄉(xiāng)村生產(chǎn)性景觀的重要組成部分。
服務設施景觀: 包括耕地周邊的溝渠、水利設施、田間道路、曬場、碼頭以及休憩設施等。
創(chuàng)意農(nóng)業(yè)景觀: 融入藝術(shù)創(chuàng)作,將農(nóng)業(yè)景觀升級,形成極具創(chuàng)意的生產(chǎn)性景觀。
.增加田間道路形成景觀游覽路線
.大園區(qū)采用小火車等形式的交通工具很加分
.用石磨做成桌椅
.適當增加一些非鄉(xiāng)村的元素突顯逼格
.卡通類的雕塑深受小孩子們的喜愛
.創(chuàng)意裝置往往能抓住人的眼球
.將鄉(xiāng)村中的常態(tài)化物質(zhì)添加一點藝術(shù)成分
.將農(nóng)具簡化做成互動的"大玩具"增加 娛樂 性
.用反差的手法將當?shù)靥厣锓N具象化
03
生產(chǎn)性景觀的特點
參與互動性: 為人們提供勞動體驗的條件,體驗播種、施肥、管理、收獲等農(nóng)耕活動。
生態(tài)自然性: 鄉(xiāng)村景觀不是表面上的“自然、生態(tài)”,而是變得更有活力更有魅力,更能拉近人與自然的距離。
娛樂 教育性: 通過鄉(xiāng)村元素進行創(chuàng)作,讓人們在體驗的同時進行科普教育。
地域文化性: 每個地區(qū)的氣候、土壤、水文、地形條件都不同,相對應的在這片土地上出產(chǎn)的農(nóng)作物也各不相同。例如婺源的油菜花田美如一幅油畫;龍脊的水稻梯田仿若天上飄落的條條彩帶;普洱的茶園迤邐延綿,這些不同的農(nóng)業(yè)景觀都在展現(xiàn)著這片土地的魅力。
04
生產(chǎn)性景觀的表現(xiàn)形式
"景”的營造: 藝術(shù)化加工進行鄉(xiāng)村景觀營造。
05
生產(chǎn)性景觀的設計手法
1.調(diào)研及分析
對地域生態(tài)環(huán)境有一個全面且深入的調(diào)研,包括氣候、地形地貌、水文、土壤、植被等等。
2.挖掘地域文化
了解當?shù)氐赜蛭幕瘯r,應該著重了解當?shù)氐霓r(nóng)耕文化、手工業(yè)文化、物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
3.列出生產(chǎn)性景觀的要素
在全面了解鄉(xiāng)土生態(tài)環(huán)境和地域文化的基礎上,全面挖掘生產(chǎn)性景觀要素。
4.加工和升級
原本風光無限的鄉(xiāng)村景觀進行保護和保留,可套種高大的開花植物或者有色葉植物,增加藝術(shù)裝置烘托田園風光的意境。
將生產(chǎn)性景觀的元素進行整合、再創(chuàng)造,營造出能突顯本土文化的鄉(xiāng)村景觀。
鄉(xiāng)村生產(chǎn)性景觀,是創(chuàng)造鄉(xiāng)村生活的關(guān)鍵要素;鄉(xiāng)村生產(chǎn)性景觀的應用,讓鄉(xiāng)村建設更加更充滿鄉(xiāng)土氣息。
以上就是小編對于親子鄉(xiāng)村景觀設計背景問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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