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    校園綠化景觀設(shè)計(jì)方案圖片

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-09 16:56:44     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 144        問(wèn)大家

    大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于校園綠化景觀設(shè)計(jì)方案圖片的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶(hù)遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話(huà):175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    校園綠化景觀設(shè)計(jì)方案圖片

    一套完整的園林規(guī)劃設(shè)計(jì)方案應(yīng)該包括哪些內(nèi)容

    方案設(shè)計(jì)一般包括以下這些內(nèi)容:

    1、設(shè)計(jì)說(shuō)明(包括項(xiàng)目背景、用地條件、設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)特點(diǎn)、設(shè)計(jì)構(gòu)思、種植設(shè)計(jì)說(shuō)明等)。

    2、總平面布置圖。

    3、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)空間、視線(xiàn)分析圖

    4、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)交通、道路組織圖(規(guī)劃道路、消防道、步行系統(tǒng)、地下車(chē)庫(kù)出入口等)

    5、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)功能分析圖

    6、總平面豎向設(shè)計(jì)圖。

    7、總體剖立面圖。

    8、地面鋪裝設(shè)計(jì)圖。

    9、燈光配置方案性設(shè)計(jì)圖。

    10、標(biāo)識(shí)牌、背景音樂(lè)、垃圾桶等家具平面布置圖

    11、分區(qū)平面放放大圖(主入口、次入口、重要節(jié)點(diǎn)等)

    12、細(xì)部平面、立面、剖面設(shè)計(jì)圖。

    13、植物配置意向性設(shè)計(jì)圖

    14、反映景觀設(shè)計(jì)意圖的效果圖多張(包括整體鳥(niǎo)瞰圖)。

    15、參考意向圖片(小品、鋪地、植物、空間形態(tài)等。)。

    16、其它能表達(dá)設(shè)計(jì)意向的圖紙。

    校園綠化景觀設(shè)計(jì)方案圖片

    擴(kuò)展資料

    景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問(wèn)題:

    1、植物作為園林景觀最重要的一部分,在對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮到植物的特點(diǎn)及特性,根據(jù)當(dāng)?shù)赝寥兰吧鷳B(tài)環(huán)境對(duì)植物加以選擇和利用,并要充分考慮植物生長(zhǎng)期內(nèi)的變化,所以在設(shè)計(jì)時(shí)要注意植物對(duì)環(huán)境所帶來(lái)的影響,不宜對(duì)園林植物隨意配置。

    2、天然的地形是大自然對(duì)我們的恩賜,因此在進(jìn)行園林設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境的和諧統(tǒng)一。因山勢(shì),就水形,景自境出。不應(yīng)忽視與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的和諧統(tǒng)一,破壞整體的生態(tài)環(huán)境。

    3、生物多樣性出于生態(tài)環(huán)境建設(shè)的需要,是穩(wěn)定良好生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ),同時(shí)也構(gòu)成了自然景觀。城市景觀要有生氣就必須建立在生物多樣性的生態(tài)基礎(chǔ)上,如果只種植一種植物不利于病蟲(chóng)害的防治。

    二、如何做一個(gè)完整的景觀設(shè)計(jì)

    最近有不少同學(xué)都在咨詢(xún)景觀設(shè)計(jì)作品集怎么做的相關(guān)內(nèi)容,我們今天就看看景觀設(shè)計(jì)那些事,講講如何制作一本干練又有內(nèi)涵的景觀設(shè)計(jì)作品集。。。

    景觀設(shè)計(jì)是一個(gè)新興的行業(yè),景觀設(shè)計(jì)師(Landscape Architect)是運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能,以景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)為職業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,他們的目標(biāo)是將建筑、城市和人的一切活動(dòng)與生命的地球和諧相處。

    景觀設(shè)計(jì)作品集怎么做?下面我們從項(xiàng)目理解開(kāi)始,經(jīng)過(guò)詳盡的場(chǎng)地調(diào)研,概念設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)推敲,最終設(shè)計(jì),直到排版來(lái)一一講述。

    校園綠化景觀設(shè)計(jì)方案圖片

    tep1項(xiàng)目理解

    在項(xiàng)目的初期準(zhǔn)備階段,首先要了解項(xiàng)目的具體內(nèi)容及設(shè)計(jì)要求,結(jié)合自身對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解,對(duì)項(xiàng)目方案做出初期定位,大致確定該項(xiàng)目中會(huì)涉及到的專(zhuān)業(yè)概念和設(shè)計(jì)要點(diǎn)。

    tep2場(chǎng)地調(diào)研

    場(chǎng)地調(diào)研包括實(shí)地考查、信息收集以及后期信息整理和分析,現(xiàn)場(chǎng)考察要求學(xué)生能夠通過(guò)親身觀察和體驗(yàn)感受場(chǎng)地的獨(dú)特環(huán)境特點(diǎn),并且收集必要信息(周邊環(huán)境狀況、地形特征、植被綠化、鋪裝細(xì)節(jié)特征等)作為后期分析資料。

    結(jié)合實(shí)地考察經(jīng)歷,對(duì)資料進(jìn)行整理和分析,通過(guò)類(lèi)舉和對(duì)比,獲得現(xiàn)象層面的信息背后的內(nèi)在邏輯關(guān)系,并且對(duì)設(shè)計(jì)限制和主題進(jìn)行細(xì)化。

    tep3概念設(shè)計(jì)

    根據(jù)項(xiàng)目基本信息初步確定的設(shè)計(jì)概念主題和要點(diǎn),結(jié)合場(chǎng)地分析獲得的要點(diǎn)設(shè)計(jì)條件,整理和完善設(shè)計(jì)主題,并對(duì)設(shè)計(jì)問(wèn)題和目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化,同時(shí)需要對(duì)相關(guān)設(shè)計(jì)案例的邏輯推導(dǎo)方式和設(shè)計(jì)手法進(jìn)行研究和學(xué)習(xí),然后逐步確定方案設(shè)計(jì)大概邏輯。

    tep4設(shè)計(jì)推敲

    根據(jù)已知主題、設(shè)計(jì)目標(biāo)、以及概念推倒邏輯,并運(yùn)用相關(guān)設(shè)計(jì)手法結(jié)合場(chǎng)地條件進(jìn)行設(shè)計(jì)測(cè)試,由宏觀布局出發(fā),利用草圖和模型對(duì)設(shè)計(jì)概念進(jìn)行視覺(jué)化,并且對(duì)該初步方案進(jìn)行辯證的評(píng)估以獲得修改建議,將這個(gè)制作、表達(dá)和反饋的過(guò)程反復(fù)進(jìn)行使方案設(shè)計(jì)逐步深入。

    tep5最終設(shè)計(jì)

    進(jìn)過(guò)反復(fù)設(shè)計(jì)推敲和評(píng)估反饋,方案逐漸細(xì)化成型,此時(shí)需要有適合的媒介(圖紙、模型或是多媒體媒介)對(duì)方案概念和方案效果進(jìn)行描述和表現(xiàn)。最終方案的表現(xiàn)和方案概念應(yīng)當(dāng)相互對(duì)應(yīng),圖示語(yǔ)言和方案概念特征應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生共鳴。

    tep6最終排版

    排版是表現(xiàn)設(shè)計(jì)思路和效果的有力語(yǔ)言,方案的設(shè)計(jì)過(guò)程就像講故事一樣,排版便是將故事順序呈現(xiàn)的方式,合理利用排版版式設(shè)計(jì),突出圖面語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì),清晰闡述設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)流程。

    景觀設(shè)計(jì)與其他涉及專(zhuān)業(yè)相通,講究清晰的方案概念思維邏輯過(guò)程,從場(chǎng)地條件的分析和項(xiàng)目定位、設(shè)計(jì)推敲以及設(shè)計(jì)問(wèn)題解決到最后方案的展示和設(shè)計(jì)思想的表達(dá),由多方設(shè)計(jì)條件推導(dǎo)出綜合解決方案的過(guò)程力求邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性以及方案設(shè)計(jì)的合理性。

    景觀設(shè)計(jì)作品集怎么做?景觀設(shè)計(jì)留學(xué)的同學(xué)們以上內(nèi)容你就不要錯(cuò)過(guò)哦!更多有關(guān)藝術(shù)留學(xué)作品集怎么做的問(wèn)題,可咨詢(xún)美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)專(zhuān)家。美行思遠(yuǎn)國(guó)際藝術(shù)教育-專(zhuān)注藝術(shù)留學(xué)及作品集培訓(xùn),隨時(shí)隨地為您的藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)答疑解難!

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    標(biāo)簽:

    校園綠化景觀設(shè)計(jì)方案圖片

    三、學(xué)校后勤處年度工作總結(jié)

    學(xué)校后勤處年度工作總結(jié)(精選5篇)

    時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是我整理的學(xué)校后勤處年度工作總結(jié)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    校園綠化景觀設(shè)計(jì)方案圖片

    學(xué)校后勤處年度工作總結(jié)1

    在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,在全體教職工的大力支持下,經(jīng)后勤處全體同志共同努力,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校交辦后勤處的各項(xiàng)工作任務(wù),確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,也為全體師生員工努力地創(chuàng)造良好的工作,學(xué)習(xí)和生活的的環(huán)境。

    現(xiàn)將后勤處的工作總結(jié)如下:

    一、服務(wù)到位,質(zhì)量第一

    堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心的原則,根據(jù)教育教學(xué)工作的實(shí)際需要,認(rèn)真做好服務(wù)保證工作。

    首先,按照中心物資。購(gòu)的要求,及時(shí)的購(gòu)入教育教學(xué)所需各種物品,并保質(zhì)保量,及時(shí)發(fā)放,確保教育教學(xué)及各種活動(dòng)的順利進(jìn)行。

    其次,為全體師生及時(shí)的,保質(zhì)保量的供應(yīng)純凈水,并為全體員工家庭供應(yīng)純凈水,確保了師生和家庭飲水衛(wèi)生和身體健康。

    第三,為全體員工適時(shí)購(gòu)入大米,豆油,水果,蔬菜等食品,保證了全體員工的生活的福利待遇不斷提高。

    二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,勇于奉獻(xiàn)

    在后勤處的幾位同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服種種困難,犧牲許多個(gè)人時(shí)間,共同完成了以下主要工作:

    教學(xué)樓,大小宿舍樓,室外廁所的維修工程;

    校內(nèi)的外墻粉刷工程;

    階梯教室,校長(zhǎng)室,會(huì)議室的裝修工程;

    教學(xué)樓,大宿舍樓,室外廁所的屋頂防水工程;

    校園內(nèi)燈箱維修項(xiàng)目;

    校園內(nèi)體育器材,護(hù)欄,車(chē)棚,車(chē)架等的油漆項(xiàng)目;

    鋪設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的道板和教學(xué)樓南側(cè)的道板工程;

    校園內(nèi)下水工程的維修與改造;

    教學(xué)樓內(nèi)的網(wǎng)線(xiàn),閉路線(xiàn),電源線(xiàn)及電話(huà)線(xiàn)的維修;

    固定圍墻拉線(xiàn)和護(hù)欄的維修;

    安裝暖氣12組;

    四個(gè)實(shí)驗(yàn)室下水設(shè)施及管道的維修;

    配備教學(xué)設(shè)備教學(xué)物品,發(fā)放生活的物品;

    一般性常規(guī)維修。

    三、改善環(huán)境,綠化校園

    在校園綠化環(huán)境管理工作中,后勤的同志們能夠努力做到對(duì)花壇,草坪,花草樹(shù)木及時(shí)鋤草,適時(shí)施肥,規(guī)范剪枝,增加品種,使校園更優(yōu)美,環(huán)境更舒適。為全體師生的工作和學(xué)習(xí)提供了幽雅的環(huán)境。

    四、存在的主要問(wèn)題:

    1、在后勤服務(wù)工作中還存在工作不夠細(xì)致,保障不夠到位的現(xiàn)象;

    2、解決問(wèn)題不夠及時(shí),存在工作不夠扎實(shí)的現(xiàn)象;

    3、服務(wù)質(zhì)量不高,標(biāo)準(zhǔn)不高,不規(guī)范的現(xiàn)象;

    以上問(wèn)題有待今后工作中解決,為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

    學(xué)校后勤處年度工作總結(jié)2

    根據(jù)學(xué)校20xx年黨政工作要點(diǎn)和后勤處工作計(jì)劃及任務(wù),以迎接建黨xx周年和校慶60周年為契機(jī),以科學(xué)發(fā)展為主題,以教育教學(xué)為中心,以提升辦學(xué)層次為目標(biāo)。在學(xué)校黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,創(chuàng)新理念,后勤處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要、"十二五"發(fā)展規(guī)劃和五個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,按照后勤處工作計(jì)劃,經(jīng)過(guò)全體后勤人員的共同努力,圓滿(mǎn)完成了本年度各項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

    一、深化后勤改革,創(chuàng)建新型的后勤服務(wù)保障體系。

    探索適應(yīng)高校發(fā)展的后勤工作模式,進(jìn)一步深化后勤改革,堅(jiān)定不移地推進(jìn)后勤社會(huì)化改革,完善了各項(xiàng)政策配套和總體改革方案及后勤服務(wù)規(guī)劃,完善了后勤各項(xiàng)管理制度建設(shè)。按照后勤管理處工作計(jì)劃,從飲食服務(wù)業(yè)入手,整合學(xué)校各方面資源,調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路和經(jīng)營(yíng)模式,建立了飲食服務(wù)業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,校內(nèi)市場(chǎng)化,內(nèi)部管理企業(yè)化,建立了校內(nèi)服務(wù)市場(chǎng)監(jiān)管體系和服務(wù)認(rèn)證制度。根據(jù)工作需要經(jīng)學(xué)校黨委批準(zhǔn)成立了"園林科"和"大學(xué)生活動(dòng)中心管理辦公室",調(diào)整了校園管理科的職能和人員,賦予了專(zhuān)業(yè)管理物業(yè)公司的職能職責(zé)。

    二、迎校慶,全力做好校園景觀提升和校園建設(shè)項(xiàng)目。

    今年,以學(xué)校60周年校慶為工作重點(diǎn),以此為中心,開(kāi)展各項(xiàng)工作。邀請(qǐng)請(qǐng)市規(guī)劃設(shè)計(jì)院、建筑設(shè)計(jì)院、市區(qū)園林局、文德設(shè)計(jì)院等部門(mén)三次對(duì)我校校園總體建設(shè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行修改完善,對(duì)校園建設(shè)發(fā)展進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃,對(duì)校園景觀綠化進(jìn)行提升規(guī)劃設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)反復(fù)征求各方面意見(jiàn),不斷修改完善,規(guī)劃設(shè)計(jì)方案成果經(jīng)由市規(guī)劃局、市建設(shè)局、市園林局、市高校工委、規(guī)劃設(shè)計(jì)院、建筑設(shè)計(jì)院、省內(nèi)有關(guān)高校等領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家組成的專(zhuān)家論證會(huì)進(jìn)行研討論證,按專(zhuān)家意見(jiàn)進(jìn)行了修改完善并形成了設(shè)計(jì)方案成果。

    根據(jù)學(xué)校確定的"十項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)工程"情況,陸續(xù)完成了南門(mén)景觀提升項(xiàng)目(完成投資50萬(wàn)元)、杏壇廣場(chǎng)景觀提升(完成投資180余萬(wàn)元)、建設(shè)文園(完成投資120余萬(wàn)元)、雙山環(huán)山景觀路建設(shè)(完成投資150萬(wàn)元)、輔路景觀提升(完成投資50萬(wàn)元)、校園燈飾亮化工程(完成投資50萬(wàn)元),安放大型景觀園林石50余塊(完成投資70萬(wàn)元),建設(shè)校園精品景觀10余處,完成總投資800余萬(wàn)元。以上景觀提升項(xiàng)目的竣工,使我校校園景觀有了質(zhì)的提高和飛躍,突出了我校校園特有的文化特色和文化品位。

    三、努力發(fā)揮后勤服務(wù)保障作用,完成各項(xiàng)后勤保障及常規(guī)工作。

    各項(xiàng)重點(diǎn)工作的開(kāi)展都離不開(kāi)常規(guī)工作。一年來(lái),后勤處始終堅(jiān)持"以全面做好常規(guī)服務(wù)工作"為工作基礎(chǔ),充分發(fā)揮后勤部門(mén)"三服務(wù),兩育人"的服務(wù)思想。后勤處始終以全心全意為全校師生服務(wù)為宗旨,積極主動(dòng)地做好學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。全面提高工作的積極性、主動(dòng)性,全力服務(wù)全校師生。在工作中,嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校、處室的規(guī)定開(kāi)展工作,力求高效落實(shí)上級(jí)政策和領(lǐng)導(dǎo)安排,對(duì)廣大師生提出的問(wèn)題和困難及時(shí)給予答復(fù)和解決。今年共為學(xué)校30余次大型活動(dòng)提供后勤服務(wù)保障,主導(dǎo)組織各類(lèi)活動(dòng)10余次。

    進(jìn)一步完善了后勤處各項(xiàng)管理制度和增設(shè)科室的職責(zé)制定完善。加大對(duì)物業(yè)、直飲水廠、浴室、開(kāi)水房的管理和督查力度,及時(shí)建立了"定期消毒制度"和"衛(wèi)生檢查制度",對(duì)直飲水的發(fā)放管理進(jìn)一步規(guī)范。并按期報(bào)請(qǐng)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校鍋爐、電梯設(shè)備進(jìn)行了年檢,保證了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。上半年,針對(duì)后勤處各類(lèi)資產(chǎn)繁瑣以及學(xué)校干部職工調(diào)整情況,對(duì)現(xiàn)有資產(chǎn)情況(辦公設(shè)施、食堂設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施、綠化綠地等)進(jìn)行了全面清查登記,完善了固定資產(chǎn)賬目,建立了綠化綠地檔案。

    大學(xué)生活動(dòng)中心管理辦公室于今年6月由校黨委決定成立,為做好該中心的規(guī)范化管理,先后起草下發(fā)了《淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)校大學(xué)生活動(dòng)中心管理規(guī)定》和《多功能體育木地板使用與維護(hù)辦法》,為今后的管理提供了依據(jù)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圓滿(mǎn)的完成了我校慶祝建黨xx周年大會(huì)暨大學(xué)生活動(dòng)中心啟用揭牌儀式和學(xué)校建校60周年慶典會(huì)場(chǎng)及大型文藝晚會(huì)的保潔、秩序、音響、燈光、舞臺(tái)機(jī)械的后勤保障工作。該中心自啟用以來(lái),經(jīng)過(guò)后勤人員的努力,有效地保證了20多項(xiàng)大型活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿(mǎn)成功。校慶后藝術(shù)館共接待參觀人員50多批,約1000人次,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師生的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

    一年來(lái),共參加并落實(shí)學(xué)校及相關(guān)業(yè)務(wù)處室各種會(huì)議100余次,圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),后勤保障一切順利,沒(méi)有出現(xiàn)任何后勤服務(wù)問(wèn)題。

    四、加強(qiáng)校園環(huán)境管理,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,創(chuàng)建園林景觀型校園。

    今年我校獲得"山東省高校綠化管理達(dá)標(biāo)單位",并被市園林局推薦參評(píng)"山東省花園式單位",現(xiàn)在各項(xiàng)驗(yàn)收條件已基本到位,等待驗(yàn)收組的驗(yàn)收。按照已經(jīng)形成的校園建設(shè)及景觀綠化提升規(guī)劃成果,立足實(shí)際,加快了生態(tài)化、園林化文化校園建設(shè)的步伐,突出了校園景觀綠化的改造提升?,F(xiàn)在我校的綠化覆蓋率達(dá)65%,人均公共綠地達(dá)74.9㎡,為全體師生的工作、學(xué)習(xí)、生活、休閑提供了良好的舒暢環(huán)境。

    3月份召開(kāi)了全校綠化動(dòng)員大會(huì),隨后,邀請(qǐng)省、市園林部門(mén)專(zhuān)家、兄弟院校的專(zhuān)家、學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、師生代表對(duì)校園景觀綠化進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、檢查指導(dǎo)、研討,達(dá)成了"學(xué)校景觀綠化要向縱深發(fā)展"的共識(shí),為全面提升校園景觀綠化改造提升工作起到了極其重要的作用。今年的校園景觀綠化無(wú)論從規(guī)模上、檔次上都上了一個(gè)新臺(tái)階,截止目前已完成庭院綠化面積1.65萬(wàn)㎡,栽植各類(lèi)苗木2000余株、模紋、宿根花卉7000㎡,新增綠化植物22個(gè)品種,總綠化品種達(dá)128種,提升了生物多樣性。共種植法桐、白臘等喬木500余株,紫薇、榆葉梅等花灌木200余株,模紋2000余㎡,形成了"春花爛漫、夏蔭濃郁、秋色絢麗、冬景蒼翠"的景觀。

    杏壇廣場(chǎng)景觀綠化改造提升工程是我校今年公共綠地建設(shè)的重點(diǎn),該工程以大樹(shù)、大色塊的形式與泰山石、甬路、修讀設(shè)施、庭院燈構(gòu)成大型公共綠地,配以石刻藝術(shù),成為我校最主要的休讀、集會(huì)、交流、娛樂(lè)的文化廣場(chǎng)。同時(shí)文園的改造提升,充分利用原自然地形-臺(tái)地,形成了"琴、棋、書(shū)、畫(huà)"、"梅、蘭、竹、菊"的文化主題,成為校園重要的.休讀場(chǎng)所。

    結(jié)合我校土壤、氣候等條件,今年共引進(jìn)102株胸徑20㎝的大銀杏,種植在杏壇廣場(chǎng),形成有特色的矩形陣林;引進(jìn)7株樹(shù)齡在60余年的泰山平頂松,種植在杏壇廣場(chǎng)兩側(cè),豐富了杏壇廣場(chǎng)的景觀內(nèi)涵;在仰山橋兩側(cè)引進(jìn)30余株高大雪松,豐富了我校主要入口處冬季的季相景觀;9株5米的白皮松移植于杏壇廣場(chǎng)西側(cè),平衡了該廣場(chǎng)東西兩側(cè)因地勢(shì)落差造成的季節(jié)視覺(jué)落差。

    五、著力抓好節(jié)約型校園建設(shè),保障供應(yīng),節(jié)能減排,厲行節(jié)約。

    落實(shí)節(jié)能減排,加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)。投資10萬(wàn)元對(duì)中水站進(jìn)行設(shè)備改造,增加了大功率管道泵,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館、科技樓的中水回用,中水利用率大幅提高,每月利用中水23000立方,每月同比自來(lái)水用量減少7000立方,年節(jié)約資金18萬(wàn)元。利用辦公樓東北側(cè)和輔路地表井進(jìn)行綠化和景觀湖蓄水,基本滿(mǎn)足辦公樓西側(cè)和南側(cè)景觀湖用水需要。投資80多萬(wàn)增加用電節(jié)能改造,在用電負(fù)荷大幅增加的情況下,總用電量基本保持持平,節(jié)電率明顯。

    六、加強(qiáng)食堂規(guī)范化經(jīng)營(yíng)和管理,進(jìn)一步提高飲食服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

    以市食品藥品監(jiān)督局"打造綠色餐廳,創(chuàng)建和諧校園"活動(dòng)為重點(diǎn),以"A級(jí)食堂"管理標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)。對(duì)校內(nèi)飲食服務(wù)市場(chǎng)實(shí)行統(tǒng)一管理,并建立嚴(yán)格的《餐飲企業(yè)準(zhǔn)入制度和退出制度》,引進(jìn)有資質(zhì)、有經(jīng)驗(yàn)的餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)。全面實(shí)行原材料統(tǒng)一配送,統(tǒng)一采購(gòu)制度,原材料直接從廠家批量進(jìn)貨,減少進(jìn)貨環(huán)節(jié),實(shí)行農(nóng)校對(duì)接;加強(qiáng)成本核算,實(shí)行成本控制,零利潤(rùn)經(jīng)營(yíng),并根據(jù)實(shí)際給予免水電費(fèi)或補(bǔ)貼,從源頭上控制飲食安全和質(zhì)量。

    嚴(yán)格遵守《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,完善并嚴(yán)格執(zhí)行餐具消毒制度、留樣制度、質(zhì)量監(jiān)督制度和應(yīng)急保障制度等。堅(jiān)持人防、機(jī)房?jī)墒肿ィ诘谝皇程?、第二食堂共安裝監(jiān)控?cái)z像頭36只;從業(yè)人員持證上崗、定期參加培訓(xùn),保證了飲食安全。

    建立學(xué)生參與管理制度,加強(qiáng)與學(xué)生溝通交流,定期召開(kāi)學(xué)生生活會(huì)議,讓學(xué)生參與飲食安全監(jiān)督,參與食堂秩序維護(hù),學(xué)生伙食管理委員會(huì)、學(xué)生生活委員每周一次對(duì)各個(gè)餐廳進(jìn)行檢查評(píng)比,飲食中心對(duì)查出問(wèn)題負(fù)責(zé)整改并向伙食委員會(huì)和生活委員進(jìn)行反饋。

    七、注重規(guī)劃,科學(xué)論證,全力做好基礎(chǔ)設(shè)施工作。

    基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)必須以規(guī)劃為基礎(chǔ),為落實(shí)學(xué)校"十二五"發(fā)展規(guī)劃,分三次邀請(qǐng)市區(qū)建設(shè)行業(yè)主管部門(mén)及專(zhuān)家對(duì)學(xué)校的總體建設(shè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行論證并修改完善,對(duì)校園建設(shè)發(fā)展進(jìn)行了戰(zhàn)略規(guī)劃,并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)論證會(huì)確定形成了規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。

    今年,高標(biāo)準(zhǔn)的完成了大學(xué)生活動(dòng)中心的后期配套建設(shè)。該工程竣工后,先后完成了大學(xué)生事務(wù)大廳、成長(zhǎng)與發(fā)展指導(dǎo)中心、舞蹈教室、藝術(shù)展館等功能用房的裝修施工;階梯教室、乒乓球活動(dòng)室、藝術(shù)展館等房間集中鋪裝了塑膠地板;階梯教室安裝了座椅,舞蹈教室購(gòu)配了活動(dòng)把桿,在供暖前完成了室外供暖管網(wǎng)配套工程。

    在做好主要基建項(xiàng)目的同時(shí),校園景觀改造基建工程和校園基礎(chǔ)配套設(shè)施同時(shí)施工。重點(diǎn)完成了杏壇廣場(chǎng)改造、文園建設(shè)、景觀水面提升、河道整理等基建工程。為提升雙山區(qū)域環(huán)境景觀,規(guī)劃設(shè)計(jì)了區(qū)域路網(wǎng),并修建了環(huán)山景觀路,現(xiàn)路面硬化工程已全部完成,并竣工通車(chē)。環(huán)山路總長(zhǎng)2.4千米,4米寬,目前已完成投資150萬(wàn)元;青石板鋪裝配套工程正在施工中,場(chǎng)地平整基本完成,招標(biāo)材料已部分進(jìn)場(chǎng)。根據(jù)新增專(zhuān)業(yè)辦學(xué)需要,及時(shí)完成了陶苑基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)。充分利用現(xiàn)有校舍,合理規(guī)劃,精心改造,按期完成了2200㎡陶苑基礎(chǔ)設(shè)施的改造。

    全力做好新建教師公寓的前期準(zhǔn)備工作。整理了BF戶(hù)型方案,征求意見(jiàn)后確定了戶(hù)型方案;已完成樓座基礎(chǔ)地質(zhì)勘探,勘探報(bào)告已通過(guò)審查;完成了施工圖設(shè)計(jì),已通過(guò)市審圖中心審圖;按校園總體規(guī)劃進(jìn)行選址定點(diǎn),初步進(jìn)行定位放線(xiàn)并對(duì)室外配套方案進(jìn)行規(guī)劃完善。多次協(xié)調(diào)區(qū)住建局、區(qū)規(guī)劃局分局等部門(mén),申請(qǐng)啟動(dòng)建設(shè)。

    八、強(qiáng)化對(duì)物業(yè)公司的監(jiān)督管理,逐步提升物業(yè)公司服務(wù)水平。

    積極探索物業(yè)管理改革,管理和服務(wù)逐步規(guī)范。校園環(huán)境的日常管理工作主要由物業(yè)公司來(lái)承擔(dān),按照簽訂的《物業(yè)管理合同》來(lái)落實(shí)各項(xiàng)管理措施,完善了物業(yè)管理制度體系、服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、監(jiān)督控制考核體系、內(nèi)部管理架構(gòu)等一系列管理運(yùn)作機(jī)制。強(qiáng)化服務(wù)育人職能,整合內(nèi)部人力物力等資源,建立了指導(dǎo)性管理、過(guò)程監(jiān)督、階段性考核相結(jié)合的管理機(jī)制。推進(jìn)服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化,將精細(xì)化管理觀念付諸于校園管理各項(xiàng)工作之中,創(chuàng)造了和諧、宜居、宜學(xué)的優(yōu)美校園環(huán)境。建立全員參與考核制度,強(qiáng)化教學(xué)面師生的意見(jiàn)反饋,定期召開(kāi)物業(yè)考核會(huì),反饋意見(jiàn),落實(shí)整改,由專(zhuān)業(yè)分管人員負(fù)責(zé)監(jiān)督問(wèn)題整改落實(shí)情況,進(jìn)一步提升物業(yè)管理服務(wù)水平。

    學(xué)校后勤處年度工作總結(jié)3

    20xx年本人在后勤管理處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)教育下,以堅(jiān)持加強(qiáng)管理,提高管理、服務(wù)水平為重點(diǎn),以保障食品安全、消防安全、生產(chǎn)安全及人員管理安全為核心。積極配合中心主任及同事開(kāi)展工作,較圓滿(mǎn)的完成了本年度工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

    1、每月對(duì)全校食堂、公寓燃?xì)忮仩t房及上海年代酒店進(jìn)行一次煤氣管道漏氣檢測(cè),并留有記錄,一但發(fā)現(xiàn)問(wèn)題監(jiān)督整改并落實(shí)到位。

    2、每半個(gè)月聯(lián)系專(zhuān)業(yè)消殺公司對(duì)全校食堂進(jìn)行一次病媒生物防治消殺工作,避免蟑螂、老鼠等害蟲(chóng)帶來(lái)食品安全方面的問(wèn)題,并留存消殺作業(yè)記錄單。

    3、做好本中心會(huì)議培訓(xùn)及上級(jí)部門(mén)檢查的記錄工作,所有培訓(xùn)會(huì)議及檢查、例會(huì)等均留有照片及記錄。

    4、對(duì)食堂各個(gè)區(qū)域設(shè)備每天進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系人員進(jìn)行維修并落實(shí)維修情況。

    5、按照規(guī)章制度對(duì)食堂進(jìn)行不定時(shí)、全方位檢查管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育整改。

    6、開(kāi)餐后進(jìn)行食堂大廳的巡查工作,保障供餐期間安全有序,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,如有不能解決的及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

    7、完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性任務(wù),配合好學(xué)校其他部門(mén)的相關(guān)工作。

    學(xué)校后勤處年度工作總結(jié)4

    本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全面工作取得明顯提高,全體教師空前團(tuán)結(jié),工作熱情和積極性在每個(gè)人胸中涌動(dòng),思想統(tǒng)一,各項(xiàng)工作全面開(kāi)花??倓?wù)處工作堅(jiān)持做到以服務(wù)育人,把保障教學(xué)為工作作為指導(dǎo)方針,堅(jiān)持管理育人,服務(wù)育人的方向,發(fā)揚(yáng)勤快,務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng),勤奮踏實(shí)工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,努力爭(zhēng)做奉獻(xiàn)。具體表現(xiàn)為:

    一、提高認(rèn)識(shí),服務(wù)教學(xué)

    新學(xué)期總務(wù)處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確工作目標(biāo),加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),保障教學(xué)、為學(xué)校各項(xiàng)工作提供后勤保障成為總務(wù)處全體人員的自覺(jué)工作目標(biāo),既有分工,又全面合作,工作主動(dòng)配合,不計(jì)榮辱、臟累,淡泊名利,任勞任怨,為出色完成各項(xiàng)繁雜工作打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

    二、加強(qiáng)安全管理

    為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,合理規(guī)劃,設(shè)計(jì),讓校園每一寸地面都成為育人的場(chǎng)所,優(yōu)美的校園環(huán)境成為凈化學(xué)生心靈、放飛學(xué)生理想的沃土。

    規(guī)范食品管理工作,切實(shí)落實(shí)食品管理制度,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、操作關(guān)、程序關(guān)、食品衛(wèi)生關(guān)、節(jié)約關(guān)及各項(xiàng)運(yùn)行僅僅有條。

    三、加強(qiáng)物品管理,實(shí)現(xiàn)管理育人

    1、制定班級(jí)物品保管制度,明確責(zé)任,并通過(guò)德育渠道提高師生愛(ài)護(hù)公物,加強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí),使愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施,公物備品,成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。減少了桌椅等教學(xué)設(shè)備的人為損壞,全體學(xué)生呵護(hù)資源環(huán)境的素質(zhì)得到了極大的提升。

    2、通過(guò)各種形式宣傳節(jié)能節(jié)水并安排專(zhuān)人監(jiān)管、檢查、評(píng)議,杜絕了長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈,不但節(jié)約了大量開(kāi)支,也提高了學(xué)生珍惜能源、水資源的認(rèn)識(shí),并且潛移默化的樹(shù)立了節(jié)約有德、浪費(fèi)可恥的榮辱觀。

    四、自己動(dòng)手,維修保障

    全校學(xué)生年齡跨度大,認(rèn)識(shí)事物,生活自理能力不同。學(xué)校給水管線(xiàn)、水龍頭、下水道、電器開(kāi)關(guān)、廣播器材、門(mén)窗鎖眼、廁所便池常有跑、冒、滴、漏、堵,各種故障時(shí)常出現(xiàn),維修工作量大,總務(wù)處人員做到小事自己動(dòng)手,大事積極主動(dòng)配合修理工人及時(shí)排除各種故障,及時(shí)維修,更換器件,不計(jì)臟和累,不計(jì)節(jié)假日,時(shí)刻為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)默默工作。

    五、嚴(yán)格物品審批采購(gòu)制度

    學(xué)校所需備品,教學(xué)設(shè)備,嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定,嚴(yán)格申請(qǐng)、審批、采購(gòu),使物品從采購(gòu)、入庫(kù)、出庫(kù)、使用各環(huán)節(jié)制度明確,職責(zé)清楚、帳物相符。登記和進(jìn)出庫(kù)手續(xù)完整,保管責(zé)任到人,杜絕物品無(wú)蹤、無(wú)責(zé)。

    六、需要努力加強(qiáng)的工作

    由于主客觀綜合的原因,工作中還有很多漏洞和協(xié)調(diào)未到位之處。其它方面也存在不盡人意的地方和疏漏工作,還有待于在下一步工作中彌補(bǔ)、提高、完善。

    學(xué)校后勤處年度工作總結(jié)5

    在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各科室及同事們的協(xié)助下,我校本學(xué)期后勤工作告一段落,下面給予小結(jié):

    一、主要幾項(xiàng)工作:

    1開(kāi)學(xué)初配濟(jì)發(fā)放了各班、各辦及學(xué)生宿舍門(mén)衛(wèi)工作人員的衛(wèi)生用具、生活用品、辦公用品。

    2對(duì)各辦各班及宿舍進(jìn)行財(cái)務(wù)登記,公務(wù)檢查。

    3對(duì)庫(kù)房管理人員、宿管、門(mén)衛(wèi)工作人員提出工作要求。

    4對(duì)食堂進(jìn)行定期的衛(wèi)生檢查和價(jià)格監(jiān)督。

    5維護(hù)了校園的花草樹(shù)木,并對(duì)一些教學(xué)設(shè)備的安裝做好前期準(zhǔn)備工作(電工的安裝)。

    二、各項(xiàng)工作主要表現(xiàn):

    1在固定資產(chǎn)及材料的財(cái)賣(mài)上,都能經(jīng)校長(zhǎng)同意后按政府采購(gòu)要去進(jìn)行操作,并做好了財(cái)產(chǎn)登記,耗材使用進(jìn)行入、出庫(kù)的登記(庫(kù)管有詳明登記)。

    2學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、工會(huì)、教務(wù)、德育、團(tuán)委等共組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能給予全力配合。

    3在學(xué)生食堂、宿舍的管理上,能按現(xiàn)有的設(shè)施條件對(duì)工作人員提出高的要求,為學(xué)生做到最好的服務(wù)。

    4由于我校現(xiàn)有條件的限制(沒(méi)有工作人員,后院缺水),在校園的綠化、修善等各項(xiàng)工作中,同事們給予了很多幫助。

    三、存在的問(wèn)題:

    1宿舍管理上,由于頻繁更換宿管人員,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,在今后的工作中,通過(guò)德育處合作,使其正規(guī),達(dá)到預(yù)期效果。

    2財(cái)賣(mài)物品上有先斬后奏現(xiàn)象,不過(guò)在后半學(xué)期已基本杜絕,在今后的工作中將通過(guò)購(gòu)物申請(qǐng)的方式牢牢把關(guān)。

    3公物登記上手續(xù)不完善,今后將嚴(yán)格按照物品到人,責(zé)任到位的原則,按損壞程度進(jìn)行賠償。

    總之,本人能按照學(xué)校的要求、領(lǐng)導(dǎo)的意圖去完成做好各項(xiàng)工作,當(dāng)然并非一己之力,在領(lǐng)導(dǎo)的鞭策下,同事們的關(guān)心支持下,本著少花錢(qián)多辦事的原則,繼優(yōu)改過(guò),把各項(xiàng)工作做到前面,做到實(shí)處,使各位老師能愉快的工作,各位學(xué)生踏實(shí)的學(xué)習(xí),使我們現(xiàn)在正在做的,也是幾年后必須要做好的。

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    四、天津大學(xué)北洋園校區(qū)的綠色校園建設(shè)

    天津大學(xué)新校區(qū)建設(shè)工程自啟動(dòng)以來(lái),始終將“綠色校園”作為規(guī)劃建設(shè)的重中之重。學(xué)校按照“美麗天津一號(hào)工程”的要求,在規(guī)劃建設(shè)中貫穿綠色理念、營(yíng)造綠色環(huán)境、規(guī)劃綠色交通、開(kāi)展綠色施工,努力將新校區(qū)打造成為可持續(xù)發(fā)展的示范性綠色校園。

    科學(xué)規(guī)劃,貫穿綠色校園理念。一是構(gòu)建綠色能源體系。著重選擇清潔、綠色、環(huán)保的能源,采用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和適用的材料設(shè)備,通過(guò)太陽(yáng)輻射控制、自然通風(fēng)、節(jié)能電氣等設(shè)備,使被動(dòng)措施與主動(dòng)措施緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)最大限度的、優(yōu)化性的、保護(hù)性的應(yīng)用。二是促進(jìn)能源循環(huán)利用。校園內(nèi)建有多個(gè)能源站,實(shí)現(xiàn)埋地?fù)Q熱器地源熱泵系統(tǒng)與土壤的冷熱交換,使一套系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)“冬天供暖夏天制冷”的雙重目的。為降低建筑采暖能耗,宿舍及辦公區(qū)采用低溫?zé)崴匕遢椛洳膳到y(tǒng),房間內(nèi)的溫控裝置可隨負(fù)荷變化自動(dòng)調(diào)整閥門(mén)開(kāi)關(guān)。利用太陽(yáng)能供給所有的學(xué)生宿舍(約25萬(wàn)平方米)淋浴用水。水資源循環(huán)高效利用體系將實(shí)現(xiàn)降雨及污水的再生循環(huán)利用。三是采用綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)。第一教學(xué)樓按綠色建筑三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),學(xué)生生活組團(tuán)按二星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),其他建筑至少達(dá)到一星級(jí)綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)。

    科學(xué)布局,營(yíng)造綠色校園環(huán)境。一是科學(xué)規(guī)劃生態(tài)校園布局。召開(kāi)“綠色生態(tài)校區(qū)發(fā)展規(guī)劃與技術(shù)應(yīng)用交流研討會(huì)”,探討綠色生態(tài)校園建設(shè)的發(fā)展方向,推動(dòng)實(shí)用性新技術(shù)應(yīng)用。組織專(zhuān)家多次論證設(shè)計(jì)方案,充分利用校區(qū)內(nèi)“兩湖、兩環(huán)、一濕地”的水系優(yōu)勢(shì),多視角、多渠道、多措施營(yíng)建優(yōu)美宜人的校園育人環(huán)境。新校區(qū)建成后,校園綠化率將達(dá)到35%,水系覆蓋率為11.9%,最終將形成以湖泊、人工濕地為核心富有特色的湖畔水景式綠色生態(tài)校園。二是彰顯低碳環(huán)保理念。充分利用新校區(qū)原有自然條件和歷史文化,采用植物造景等措施,使得種植、造景、建筑之間相互配合、相得益彰,在充分發(fā)揮植物降溫、除塵、減噪、殺菌和增濕等功能的同時(shí),使景觀資源得以最大化利用,為師生創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和校園文化氛圍。

    統(tǒng)籌兼顧,規(guī)劃綠色校園交通。一是合理安排功能分區(qū)。新校區(qū)采取東西中心線(xiàn)為基軸、向南北兩翼展開(kāi)的正向布局,“矩陣網(wǎng)格”的道路體系、環(huán)環(huán)相扣的湖泊河流、沿河布置綠帶和濕地公園,合理地將校區(qū)分隔成若干功能區(qū)塊。在新校區(qū)的交通規(guī)劃、設(shè)計(jì)與管理方面,充分利用新校區(qū)的空間規(guī)劃結(jié)構(gòu),“環(huán)形+放射性”合理密集的路網(wǎng)規(guī)劃為校園提供了多種出行方式。二是完善綠色交通系統(tǒng)。校園交通設(shè)計(jì)依據(jù)“步行優(yōu)先、自行車(chē)方便、車(chē)輛可及”的原則,通過(guò)管理實(shí)現(xiàn)學(xué)校中心區(qū)無(wú)機(jī)動(dòng)車(chē)的目標(biāo)和綠色出行的可能性;通過(guò)設(shè)計(jì)完善的公共綠色交通系統(tǒng),如采用計(jì)時(shí)租賃公共自行車(chē)、以電或燃?xì)鉃槟茉吹男?nèi)通勤車(chē)等方式,連接各功能區(qū),形成一個(gè)綠色生態(tài)的校園交通系統(tǒng),確保師生出行方便。

    嚴(yán)格管理,確保綠色文明施工。一是注重因地制宜。結(jié)合工程項(xiàng)目所在區(qū)域的植物資源、地形地貌等現(xiàn)場(chǎng)施工條件開(kāi)展施工條件評(píng)估,制定了資源節(jié)約、節(jié)能降耗、經(jīng)濟(jì)適用的施工管理方案,在施工用水、照明燈具、臨設(shè)布置等方面突出“綠色”。二是加強(qiáng)施工管理。施工過(guò)程中嚴(yán)格控制施工揚(yáng)塵,無(wú)空隙苫蓋工程渣土,及時(shí)跟進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)道路的硬化和綠化,同時(shí)每天監(jiān)測(cè)噪音,努力降低聲、光排放,減少環(huán)境污染,提高環(huán)境品質(zhì),做到文明、科學(xué)施工,體現(xiàn)大學(xué)建設(shè)的精神風(fēng)貌。

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