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南昌景觀設(shè)計(jì)有哪些專業(yè)(南昌景觀設(shè)計(jì)有哪些專業(yè)大學(xué))
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于南昌景觀設(shè)計(jì)有哪些專業(yè)的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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文章目錄列表:
一、南林最好的幾個(gè)專業(yè)
南林最好的幾個(gè)專業(yè)如下:
1.園林
主要課程:園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林樹木栽培學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、造園史、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程、園林設(shè)計(jì)初步、園林制圖、植物造景、生態(tài)景觀規(guī)劃、園林施工與管理等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機(jī)構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理以及園林植物栽培與應(yīng)用等相關(guān)方面的管理、教學(xué)、科研工作。
2.林產(chǎn)化工
主要課程包括有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、植物生物化學(xué)、植物化學(xué)、化工原理、化工機(jī)械、天然產(chǎn)物化學(xué)、林產(chǎn)化工工藝學(xué)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)課程。實(shí)踐環(huán)節(jié)主要包括課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等。
畢業(yè)生適宜到林產(chǎn)工業(yè)、精細(xì)化工和醫(yī)藥化工等化工行業(yè)、生物質(zhì)能源、生物質(zhì)材料、食品、環(huán)保和商貿(mào)等行業(yè)從事生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)和經(jīng)營(yíng)管理等工作,也可到大中專院校或科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研和技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)等工作,就業(yè)前景廣闊。
南京林業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介
南京林業(yè)大學(xué)(Nanjing Forestry University),簡(jiǎn)稱“南林”,位于江蘇省南京市,是一所由國家林業(yè)和草原局和江蘇省人民政府共建、教育部與江蘇省人民政府共建的省屬重點(diǎn)大學(xué),江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校,是國家“雙一流”建設(shè)高校。
入選國家首批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、國家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校、“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”、“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”、“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”、江蘇省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、江蘇省“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,是以林科為特色,以資源、生態(tài)和環(huán)境類學(xué)科為優(yōu)勢(shì)的多科性大學(xué)。
學(xué)校前身為中央大學(xué)(創(chuàng)建于1902年)森林系和金陵大學(xué)(創(chuàng)建于1910年)森林系,1952年合并組建的南京林學(xué)院,是當(dāng)時(shí)全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學(xué)院林學(xué)系(武漢大學(xué)、南昌大學(xué)和湖北農(nóng)學(xué)院森林系合并組成)并入,1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學(xué)院,1983年恢復(fù)南京林學(xué)院名稱,1985年更名為南京林業(yè)大學(xué)。
二、請(qǐng)問園林及相關(guān)專業(yè)包括哪些專業(yè)
風(fēng)景園林專業(yè)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀工程設(shè)計(jì)、城市園林、都市園藝、林業(yè)管理、環(huán)境藝術(shù)等。
拓展資料
在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段,通過改造地形(或進(jìn)一步筑山、疊石、理水)、種植樹木花草、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域,就稱為園林。在中國傳統(tǒng)建筑中獨(dú)樹一幟,有重大成就的是古典園林建筑。
傳統(tǒng)中國文化中的一種藝術(shù)形式,受到傳統(tǒng)“禮樂”文化影響很深。通過地形、山水、建筑群、花木等作為載體襯托出人類主體的精神文化。
園林具有很多的外延概念:園林社區(qū)、園林街道、園林城市(生態(tài)城市)、國家園林縣城等等。現(xiàn)代的生活方式和生活環(huán)境對(duì)于園林有著迫切的功能性和藝術(shù)性的要求。對(duì)于我們現(xiàn)代的生活和未來的人民發(fā)展方向有著越來越重要的作用。
三、園林景觀設(shè)計(jì)本科學(xué)校
1、園林景觀設(shè)計(jì),主要是風(fēng)景園林和園林2個(gè)本科專業(yè)。
2、風(fēng)景園林專業(yè)的本科院校:
A++
北京林業(yè)大學(xué); 同濟(jì)大學(xué); 南京林業(yè)大學(xué);
A+
華南理工大學(xué); 重慶大學(xué); 西安建筑科技大學(xué);
A
哈爾濱工業(yè)大學(xué); 東北林業(yè)大學(xué); 河南農(nóng)業(yè)大學(xué); 華中農(nóng)業(yè)大學(xué); 中南林業(yè)科技大學(xué);
B+
河北農(nóng)業(yè)大學(xué); 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué); 沈陽建筑大學(xué); 東南大學(xué); 南京工業(yè)大學(xué); 福建農(nóng)林大學(xué); 江西農(nóng)業(yè)大學(xué); 鄭州大學(xué);四川農(nóng)業(yè)大學(xué); 西北農(nóng)林科技大學(xué);
B
北京建筑大學(xué); 蘇州科技大學(xué); 合肥工業(yè)大學(xué); 安徽建筑大學(xué); 青島理工大學(xué); 山東建筑大學(xué); 華中科技大學(xué); 湖南大學(xué); 桂林理工大學(xué); 四川大學(xué); 西南交通大學(xué);
C+
北方工業(yè)大學(xué); 北京農(nóng)學(xué)院; 天津城建大學(xué); 蘇州大學(xué); 南京農(nóng)業(yè)大學(xué); 浙江農(nóng)林大學(xué); 中國美術(shù)學(xué)院; 山東農(nóng)業(yè)大學(xué);青島農(nóng)業(yè)大學(xué); 西南大學(xué);
C
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué); 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué); 北華大學(xué); 吉林建筑大學(xué); 河南城建學(xué)院; 湖北美術(shù)學(xué)院; 華南農(nóng)業(yè)大學(xué); 廣州大學(xué); 廣西大學(xué); 昆明理工大學(xué); 四川美術(shù)學(xué)院;
D+
吉林藝術(shù)學(xué)院; 東北農(nóng)業(yè)大學(xué); 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué); 淮陰工學(xué)院; 長(zhǎng)江大學(xué); 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué); 廣州美術(shù)學(xué)院; 廣西藝術(shù)學(xué)院; 海南大學(xué); 重慶文理學(xué)院;
D
華東理工大學(xué); 徐州工程學(xué)院; 浙江理工大學(xué); 浙江萬里學(xué)院; 江西師范大學(xué); 德州學(xué)院; 山東工藝美術(shù)學(xué)院; 河南科技學(xué)院; 許昌學(xué)院; 重慶師范大學(xué); 福州大學(xué);
E+
內(nèi)蒙古科技大學(xué); 大連工業(yè)大學(xué); 長(zhǎng)春大學(xué); 安徽理工大學(xué); 安徽科技學(xué)院; 華僑大學(xué); 江西理工大學(xué); 南昌工程學(xué)院;湖北工業(yè)大學(xué); 南華大學(xué); 湖南城市學(xué)院; 暨南大學(xué); 廣東工業(yè)大學(xué); 西南民族大學(xué); 西華大學(xué); 綿陽師范學(xué)院;
E
河北科技師范學(xué)院; 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué); 遼寧工業(yè)大學(xué); 黑龍江科技大學(xué); 福建工程學(xué)院; 三明學(xué)院; 黃淮學(xué)院; 湖北工程學(xué)院; 邵陽學(xué)院; 懷化學(xué)院; 重慶交通大學(xué); 成都理工大學(xué); 西昌學(xué)院; 六盤水師范學(xué)院; 云南大學(xué);
3、園林專業(yè)的本科院校:
A++
北京林業(yè)大學(xué); 東北林業(yè)大學(xué); 南京林業(yè)大學(xué);
A+
中國農(nóng)業(yè)大學(xué); 華中農(nóng)業(yè)大學(xué); 中南林業(yè)科技大學(xué); 西北農(nóng)林科技大學(xué);
A
南京農(nóng)業(yè)大學(xué); 浙江大學(xué); 浙江農(nóng)林大學(xué); 河南農(nóng)業(yè)大學(xué); 四川大學(xué); 四川農(nóng)業(yè)大學(xué); 西南林業(yè)大學(xué);
B+
天津大學(xué); 河北農(nóng)業(yè)大學(xué); 哈爾濱師范大學(xué); 上海交通大學(xué); 福建農(nóng)林大學(xué); 江西農(nóng)業(yè)大學(xué); 山東農(nóng)業(yè)大學(xué); 湖南科技大學(xué); 嶺南師范學(xué)院; 仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院; 西華師范大學(xué); 貴州師范大學(xué); 昆明理工大學(xué); 聊城大學(xué);
B
北京農(nóng)學(xué)院; 山西師范大學(xué); 齊齊哈爾大學(xué); 佳木斯大學(xué); 江蘇師范大學(xué); 徐州工程學(xué)院; 青島農(nóng)業(yè)大學(xué); 臨沂大學(xué); 吉首大學(xué); 肇慶學(xué)院; 嘉應(yīng)學(xué)院; 重慶文理學(xué)院; 安康學(xué)院;
C+
衡水學(xué)院; 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué); 沈陽大學(xué); 北華大學(xué); 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué); 金陵科技學(xué)院; 湖州師范學(xué)院; 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué);安徽科技學(xué)院; 井岡山大學(xué); 南陽師范學(xué)院; 成都理工大學(xué); 電子科技大學(xué)成都學(xué)院; 云南師范大學(xué);
C
蘇州大學(xué); 河南科技大學(xué); 河南科技學(xué)院; 長(zhǎng)江大學(xué); 華南農(nóng)業(yè)大學(xué); 廣東海洋大學(xué); 廣西大學(xué); 西南大學(xué); 長(zhǎng)江師范學(xué)院; 綿陽師范學(xué)院; 貴陽學(xué)院; 云南農(nóng)業(yè)大學(xué); 延安大學(xué);
D+
天津農(nóng)學(xué)院; 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué); 沈陽建筑大學(xué); 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué); 東北農(nóng)業(yè)大學(xué); 常州大學(xué); 滁州學(xué)院; 江西財(cái)經(jīng)大學(xué); 南昌工程學(xué)院; 韶關(guān)學(xué)院; 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院; 海南師范大學(xué); 昆明學(xué)院; 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué);
D
河北科技師范學(xué)院; 山西農(nóng)業(yè)大學(xué); 牡丹江師范學(xué)院; 淮陰工學(xué)院; 黃山學(xué)院; 上饒師范學(xué)院; 山東建筑大學(xué); 菏澤學(xué)院; 商丘師范學(xué)院; 河南城建學(xué)院; 新鄉(xiāng)學(xué)院; 懷化學(xué)院; 西藏大學(xué); 青海大學(xué);
E+
運(yùn)城學(xué)院; 內(nèi)蒙古民族大學(xué); 長(zhǎng)春大學(xué); 上海海洋大學(xué); 揚(yáng)州大學(xué); 麗水學(xué)院; 安慶師范大學(xué); 皖西學(xué)院; 九江學(xué)院;濰坊學(xué)院; 湖北民族學(xué)院; 邵陽學(xué)院; 惠州學(xué)院; 海南大學(xué); 貴州大學(xué); 大理大學(xué); 榆林學(xué)院; 石河子大學(xué); 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué); 塔里木大學(xué);
E
天津城建大學(xué); 河北工程大學(xué); 滄州師范學(xué)院; 延邊大學(xué); 吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院; 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué); 上海商學(xué)院; 安徽建筑大學(xué); 阜陽師范學(xué)院; 淮南師范學(xué)院; 閩南師范大學(xué); 宜春學(xué)院; 黃淮學(xué)院; 湖北科技學(xué)院; 湖北工程學(xué)院; 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué); 湖南城市學(xué)院; 玉林師范學(xué)院; 銅仁學(xué)院; 寧夏大學(xué);
四、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)方向?
『壹』 景觀設(shè)計(jì)都有哪些就業(yè)方向
大致就業(yè)方向有以下幾個(gè):
一、公務(wù)員,各城市園林相關(guān)部門或規(guī)劃和自然資源相關(guān)部門,或者高校教師等;
二、地產(chǎn)景觀崗位,有偏向于管理和偏向于技術(shù)之分;
三、各省市設(shè)計(jì)院,所謂的景觀設(shè)計(jì)師職位,根據(jù)崗位分工,可細(xì)分為方案設(shè)計(jì)師、施工圖設(shè)計(jì)師;
四、行業(yè)相關(guān)上下游的一些就業(yè)方向如相關(guān)行業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師、繪畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。
五、轉(zhuǎn)行或者其他。
『貳』 景觀設(shè)計(jì)學(xué)的就業(yè)方向是什么
我是長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)景觀設(shè)計(jì)的碩士,就業(yè)方向基本就是設(shè)計(jì)公司,設(shè)計(jì)院,還有就是學(xué)校了,不過現(xiàn)在高校不好進(jìn),像我們學(xué)校想進(jìn)的話必須是博士生,而且要好學(xué)校的,設(shè)計(jì)公司的話南方沿海城市多的是,現(xiàn)狀比較好的都是外企,要求也高些,國內(nèi)也有些不錯(cuò)的公司,比如北京土人建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院,一般來說進(jìn)去都是做方案,外企要求手繪能力非常高,因?yàn)樗麄儑猬F(xiàn)在都比較提倡手繪,一個(gè)是快,一個(gè)是標(biāo)榜原創(chuàng);一般進(jìn)企業(yè)都會(huì)考快題,我指好一點(diǎn)的企業(yè),所以平時(shí)就注意一下方案的快速創(chuàng)作能力是很有好處的。我也馬上畢業(yè)了,簽了一家設(shè)計(jì)院,不過現(xiàn)在做規(guī)劃,所以就業(yè)面基本上就是景觀 建筑 規(guī)劃等相關(guān)專業(yè),如果去做平面設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)就差的有點(diǎn)遠(yuǎn)了。
『叁』 景觀設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么
近幾年,景觀設(shè)計(jì)專業(yè)做為熱門專業(yè),成為了很多留學(xué)藝術(shù)生的專業(yè)選擇。但是,選擇出國院校卻成為了大多數(shù)景觀設(shè)計(jì)留學(xué)藝術(shù)生的難題,下面我們就一起來看一下,國外景觀設(shè)計(jì)專業(yè)院校有哪些?
愛丁堡藝術(shù)學(xué)院
University of Edinburgh
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校建筑學(xué)院的愿景是成為世界上最有影響力的建筑學(xué)院,即競(jìng)爭(zhēng)、設(shè)計(jì)未來,建筑學(xué)院下設(shè)建筑、社區(qū)及區(qū)域規(guī)劃、歷史古跡保護(hù)及室內(nèi)設(shè)計(jì)及景觀建筑、可持續(xù)設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)專業(yè)。
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)研究生項(xiàng)目成立于2002年。 2003年5月首次接收學(xué)生, 次年的9月開始景觀建筑專業(yè)學(xué)位授予計(jì)劃的申請(qǐng)。2006年1月我們的項(xiàng)目通過了景觀建筑認(rèn)證委員會(huì)的認(rèn)證。認(rèn)證過程,其中包括一個(gè)獨(dú)立的LAAB評(píng)估, 以求確保項(xiàng)目的研究及專業(yè)學(xué)位符合行業(yè)的教育標(biāo)準(zhǔn)。
以上幾所院校就是今天我為大家介紹的國外景觀設(shè)計(jì)專業(yè)院校, 是不是有你喜歡的學(xué)校?
『肆』 景觀設(shè)計(jì)專業(yè)將來的就業(yè)方向如何
一、培養(yǎng)目標(biāo) : 通過系統(tǒng)、深入、專業(yè)的學(xué)習(xí),讓學(xué)員汲取美術(shù)素養(yǎng),強(qiáng)化理論基礎(chǔ),精通電腦操作、提高溝通和創(chuàng)意能力。能快速完成景觀設(shè)計(jì)方案創(chuàng)作,能用手繪和電腦設(shè)計(jì)軟件繪制全套施工圖、景觀效果圖。教學(xué)中強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的理解、吸收和應(yīng)用,強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念、富有想象力、創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的景觀設(shè)計(jì)人才,滿足行業(yè)對(duì)高水平復(fù)合型設(shè)計(jì)人才的需求. 二、招生條件: 1、具有高中或中專以上學(xué)歷,身體健康、無色盲、色弱者均可報(bào)讀。 2、對(duì)建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、工民建、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理、園林設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、觀賞園藝、林學(xué)、果學(xué)等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生優(yōu)先錄取。三、就業(yè)方向: 1 、建筑公司和房地產(chǎn)公司景觀效果圖設(shè)計(jì)師; 2 、綠化工程公司景觀設(shè)計(jì)師和經(jīng)營(yíng)、管理工作; 3、環(huán)藝景觀公司景觀設(shè)計(jì)師; 4、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)公司效果圖設(shè)計(jì)師; 5、廣告公司三維設(shè)計(jì)師6、環(huán)藝景觀公司施工圖設(shè)計(jì)師
『伍』 關(guān)于景觀設(shè)計(jì)專業(yè)以后就業(yè)的方向
你著個(gè)行業(yè)是很好的,但要找到好的地方才行,建設(shè)規(guī)劃局要這樣的人才.只不過還要深造一下的好.
『陸』 風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向
風(fēng)景園林專業(yè)介紹
風(fēng)景園林是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營(yíng)造人類美好的室外生活境域的一個(gè)行業(yè)和一門學(xué)科。是以"生物、生態(tài)學(xué)科"為主,并與其他非生物學(xué)科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學(xué)、歷史和文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合的綜合學(xué)科。
風(fēng)景園林就業(yè)方向
風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計(jì)院、苗圃、園林設(shè)計(jì)公司、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)。
風(fēng)景園林培養(yǎng)目標(biāo)與要求
風(fēng)景園林專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,政治信念堅(jiān)定,基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面寬,專業(yè)素質(zhì)高,實(shí)踐能力強(qiáng),具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),能在城市建設(shè)、園林等部門從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工和管理的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)等基本訓(xùn)練,掌握風(fēng)景園林規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)和風(fēng)景園林規(guī)劃管理的基本能力。
風(fēng)景園林必備能力
1.掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的基本知識(shí);并具有較高的圖面表現(xiàn)能力、規(guī)劃設(shè)計(jì)能力和一定的創(chuàng)新能力;
2.掌握觀賞植物學(xué)、園林樹木、花卉方面的知識(shí),熟練運(yùn)用園林植物進(jìn)行植物造景;
3.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作.能力;
4. 熟悉我國國土資源管理、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、環(huán)境保護(hù)、城市綠化方面的方針、政策和法規(guī);
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作.能力;
6.具有較寬廣的相關(guān)學(xué)科和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí);具有較強(qiáng)的綜合分析能力、語言表達(dá)能力和解決實(shí)際問題的能力;
7.有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新的能力;
8.掌握一門外語,并能熟練運(yùn)用,具有讀、聽、寫能力,能夠較熟練地閱讀本專業(yè)外文書刊。
『柒』 景觀設(shè)計(jì)學(xué)的專業(yè)方向
根據(jù)解決問題的性質(zhì)、內(nèi)容和尺度的不同,風(fēng)景園林學(xué)包含兩個(gè)專業(yè)方向,即:園林版景觀權(quán)規(guī)劃(Landscape Planning)和園林景觀的設(shè)計(jì)(Landscape Design),前者是指在較大尺度范圍內(nèi),基于對(duì)自然和人文過程的認(rèn)識(shí),協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的過程,具體說是為某些使用目的安排最合適的地方和在特定地方安排最恰當(dāng)?shù)耐恋乩?;而?duì)這個(gè)特定地方的設(shè)計(jì)就是景觀設(shè)計(jì)。
『捌』 風(fēng)景園林專業(yè)有哪些方向
大的方向有設(shè)計(jì)方向和植物方向。出來就業(yè)可以做設(shè)計(jì)、園林預(yù)結(jié)算、園建施工、綠化施工、質(zhì)量控制等。
『玖』 景觀設(shè)計(jì)專業(yè)有哪些就業(yè)方向
景觀設(shè)計(jì)人才缺口較大,而高端人才稀少,同學(xué)們選擇景觀設(shè)計(jì)出國留學(xué)也會(huì)有比較好的前途。下面美行思遠(yuǎn)我就為大家介紹一下景觀設(shè)計(jì)出國留學(xué)的就業(yè)趨勢(shì)。大家一起來看看吧!
以上就是小編對(duì)于南昌景觀設(shè)計(jì)有哪些專業(yè)問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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