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    廈門大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)(廈門大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-10 20:40:16     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 146        問大家

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于廈門大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    廈門大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)(廈門大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣)

    一、關(guān)于廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院

    嘉庚學(xué)院 百科名片

    廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院創(chuàng)辦于2003年,是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),由教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)廈門大學(xué)和廈門嘉庚教育發(fā)展有限公司共同舉辦的,按新機(jī)制和新模式運(yùn)作的本科層次獨(dú)立學(xué)院。

    目錄[隱藏]

    學(xué)院簡(jiǎn)介

    辦學(xué)特色管理體制

    辦學(xué)理念

    人才培養(yǎng)模式

    課程體系

    教師隊(duì)伍

    學(xué)生工作

    目標(biāo)和愿景

    師資優(yōu)勢(shì)

    院系專業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

    辦學(xué)特色 管理體制

    辦學(xué)理念

    人才培養(yǎng)模式

    課程體系

    教師隊(duì)伍

    學(xué)生工作

    目標(biāo)和愿景

    師資優(yōu)勢(shì)

    院系專業(yè)

    [編輯本段]學(xué)院簡(jiǎn)介

    嘉庚學(xué)院 嘉庚學(xué)院廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院創(chuàng)辦于2003年,是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),由教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)廈門大學(xué)和廈門嘉庚教育發(fā)展有限公司共同舉辦的,按新機(jī)制和新模式運(yùn)作的本科層次獨(dú)立學(xué)院。嘉庚學(xué)院始終堅(jiān)持高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、穩(wěn)扎穩(wěn)打的原則。自辦學(xué)以來,學(xué)院依托母體學(xué)校廈門大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,用質(zhì)量打造品牌,以創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展,各項(xiàng)工作得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。學(xué)院自2003年開始招生,目前已有在校生1萬(wàn)2千多名。學(xué)院下設(shè)國(guó)際商學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、法學(xué)院、外文學(xué)院等4個(gè)分院,并設(shè)有涵蓋人文社科類、藝術(shù)類和理工類的17個(gè)系。2008年,嘉庚學(xué)院增設(shè)微電子學(xué)專業(yè),招生專業(yè)數(shù)達(dá)36個(gè),專業(yè)方向近70個(gè)。學(xué)院位于廈門大學(xué)漳州校區(qū),與廈門大學(xué)本部隔海相望。學(xué)院依山傍海,建筑宏偉大氣、獨(dú)具一格,學(xué)習(xí)生活條件堪稱一流,是一所“花園式學(xué)府”,被公認(rèn)為莘莘學(xué)子求學(xué)深造的理想場(chǎng)所。學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念,積極營(yíng)造適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、具有挑戰(zhàn)性的教育環(huán)境,努力發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,著力培育具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。富有學(xué)院特色的轉(zhuǎn)專業(yè)制度和教師答疑制度,使學(xué)生在以興趣為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)環(huán)境和親密的師生關(guān)系中快樂成材。開門辦學(xué),強(qiáng)力推進(jìn)國(guó)際交流與合作,是嘉庚學(xué)院一直遵循的辦學(xué)宗旨。在學(xué)院的專任教師隊(duì)伍中,活躍著來自美國(guó)、英國(guó)、日本、澳大利亞、新加坡、黎巴嫩等各國(guó)的外籍教師的身影。學(xué)院還積極與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、日本、澳大利亞等國(guó)家的高校進(jìn)行交流與合作,幫助學(xué)生通過“2 2”、“3 1”、“4 X”等多樣化的交流途徑到國(guó)外求學(xué)或深造。學(xué)院自創(chuàng)辦以來,堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),積極進(jìn)行理念、體制、教學(xué)等各方面的創(chuàng)新,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的本科教育。學(xué)院的愿景是成為國(guó)內(nèi)同類高校中一流的、獲得國(guó)際廣泛認(rèn)可的、以有效教學(xué)見長(zhǎng)的一所新型本科大學(xué)。

    [編輯本段]辦學(xué)特色

    管理體制

    嘉庚學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。作為學(xué)院的決策機(jī)構(gòu),董事會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)院的管理運(yùn)作。嘉庚學(xué)院董事長(zhǎng)為學(xué)院法定代表人。學(xué)院院長(zhǎng)由董事會(huì)推薦報(bào)廈門大學(xué)任命。學(xué)院設(shè)立由院長(zhǎng)主持的院務(wù)會(huì),研究決定學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、課程體系改革、師資隊(duì)伍建設(shè)和對(duì)外合作與交流等各項(xiàng)重大決策,并負(fù)責(zé)評(píng)估、監(jiān)察學(xué)院的教學(xué)和行政管理工作。學(xué)院設(shè)立學(xué)院辦公室、信息與規(guī)劃部、招生辦公室、實(shí)習(xí)與就業(yè)服務(wù)中心、教務(wù)部、督導(dǎo)部、教育技術(shù)服務(wù)中心、對(duì)外交流與合作部、IT服務(wù)中心、學(xué)工部、團(tuán)委、人力資源部、財(cái)務(wù)部、資產(chǎn)與后勤管理部等一系列相關(guān)部門,負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)工作的實(shí)施。學(xué)院實(shí)行院、系二級(jí)管理,各系主任、副主任由院務(wù)會(huì)討論決定后,由院長(zhǎng)聘任。學(xué)院制定了一系列相關(guān)的規(guī)章、制度,確保各項(xiàng)工作的制度化運(yùn)作。

    辦學(xué)理念

    獨(dú)立學(xué)院是改革開放背景下,我國(guó)高等教育體制創(chuàng)新和高速發(fā)展的產(chǎn)物;也是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、飛速發(fā)展,逐步走向世界背景下,人才市場(chǎng)需求多元化的產(chǎn)物。因此,獨(dú)立學(xué)院應(yīng)當(dāng)直接面對(duì)多層次、多種類的人才市場(chǎng)需求和多選擇、多變化的個(gè)人發(fā)展訴求?;谶@一認(rèn)知,嘉庚學(xué)院樹立了面向人才市場(chǎng)辦學(xué)、通過市場(chǎng)謀求發(fā)展的戰(zhàn)略思路和辦學(xué)理念。我們堅(jiān)持立足市場(chǎng)需求來確立我們的人才培養(yǎng)模式,設(shè)置我們的專業(yè),改革我們的課程體系;堅(jiān)持確立以學(xué)生為中心的辦學(xué)原則,切實(shí)為學(xué)生提供人性化的一流的教育與服務(wù)。我們?cè)诩胃龑W(xué)院全體教職員工中反復(fù)宣傳這一辦學(xué)理念,使它成為嘉庚學(xué)院校園文化的核心。

    人才培養(yǎng)模式

    高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,知識(shí)化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。 我們認(rèn)為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強(qiáng)學(xué)生能力(基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力)的培養(yǎng)。同時(shí),人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需要(即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才),適應(yīng)學(xué)生個(gè)人發(fā)展多層次、多樣化的需求(如求職、深造和留學(xué)等需求)。 因此,我們提出的人才培養(yǎng)模式可歸納為12個(gè)字:寬口徑、厚基礎(chǔ)、重能力、求個(gè)性。

    課程體系

    課程體系設(shè)置的科學(xué)與否,決定著人才培養(yǎng)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)?;谶@一考慮,我院對(duì)各專業(yè)的課程體系進(jìn)行全面的改革,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化、信息化時(shí)代人才市場(chǎng)的多元需求。我們?cè)诒究平逃慕虒W(xué)模塊、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行了大膽的嘗試,依照不同的教學(xué)目標(biāo)和要求,設(shè)置了3大教育模塊:即技能教育模塊、通識(shí)教育模塊、專業(yè)教育模塊。 過于狹窄的專業(yè)設(shè)置和與此配套的僵硬的專業(yè)課程體系,是以往高校培養(yǎng)模式的一大弊端。這已是學(xué)術(shù)界的共識(shí)。拓寬課程口徑,加大非專業(yè)課比重,以求開闊學(xué)生視野,是消除上述弊端的有效手段。我們的課程體系力求把專業(yè)課與非專業(yè)課比例,把握在50:50左右。 以往僵硬的課程體系的另一個(gè)突出特點(diǎn)是為學(xué)生預(yù)先設(shè)置了過多的必修課,從而使學(xué)生失去了依照自己興趣和目標(biāo)選擇課程的空間,同時(shí)也使學(xué)生失去了為自己設(shè)計(jì)人生道路,并為此選擇實(shí)現(xiàn)路徑的鍛煉機(jī)會(huì)。大幅度增加選修課,拓寬學(xué)生選擇課程的空間,并給予及時(shí)有效的指導(dǎo),是我們改革課程體系的一個(gè)主要內(nèi)容。必修課與選修課比例掌握在40:60左右(不包括基本技能課)。 重書本知識(shí)的傳授,輕實(shí)踐能力的培養(yǎng),是以往課程體系的又一明顯特點(diǎn)。為了改變這一偏頗,我們?cè)O(shè)置了技能教育模塊,有意識(shí)地加大了基本技能課和實(shí)踐教學(xué)課在整個(gè)課程體系中的比重,突出對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

    教師隊(duì)伍

    教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。高水平教學(xué)的提供和成功的人才培養(yǎng),離不開高素質(zhì)的師資。嘉庚學(xué)院努力聘用高素質(zhì)的教師,建立一支高水平、重職責(zé)、有愛心的教師隊(duì)伍。我們將努力以三種形式來建構(gòu)教師隊(duì)伍:一是不拘一格,向社會(huì)公開招聘各種專業(yè)人才,包括剛退休的老教授,組成自己的專任教師隊(duì)伍;二是充分利用了廈門大學(xué)豐富的教師資源,經(jīng)嚴(yán)格挑選,聘請(qǐng)一批年富力強(qiáng)、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職教師,形成我們的兼任教師隊(duì)伍;三是面向與學(xué)院開設(shè)的學(xué)科專業(yè)密切相關(guān)的企事業(yè)單位,邀請(qǐng)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員,到學(xué)院開設(shè)系列講座,形成我們的特色教師隊(duì)伍。

    學(xué)生工作

    做好學(xué)生工作,對(duì)獨(dú)立學(xué)院來說不僅是一種義務(wù)和責(zé)任,也是在競(jìng)爭(zhēng)中求生存圖發(fā)展的需要。我們特意為嘉庚學(xué)院全體新生量身定做了一份調(diào)查問卷,了解他們的需要和想法。我們推出一個(gè)名為“談心日”的活動(dòng),每周安排一天,定期接待需要特別心理服務(wù)的同學(xué)。我們還舉辦了主題為“如何經(jīng)營(yíng)大學(xué)時(shí)光”活動(dòng)周的文化活動(dòng),內(nèi)容包括校史講座、優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)講座、“我的大學(xué)生活”征文比賽和系際友誼賽等。這些活動(dòng)的目的是為了引導(dǎo)學(xué)生正確踏入大學(xué)征程,科學(xué)地規(guī)劃自己的大學(xué)生活;豐富學(xué)生課余生活;加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)生、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的溝通與了解,增強(qiáng)整個(gè)學(xué)院的集體凝聚力。同時(shí),我們也希望這些活動(dòng)有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)自身定位的思考,使他們較好地融入到嘉庚學(xué)院的辦學(xué)理念中去。

    [編輯本段]目標(biāo)和愿景

    嘉庚學(xué)院 嘉庚學(xué)院具有極其良好的發(fā)展條件。名校辦學(xué)是嘉庚學(xué)院發(fā)展的品質(zhì)保證。作為一所具有八十多年辦學(xué)歷史的高等學(xué)府,廈門大學(xué)有著強(qiáng)大的綜合辦學(xué)實(shí)力。她能向嘉庚學(xué)院輸出高素質(zhì)的師資、提供高質(zhì)量的教學(xué)。她裝備優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)室、藏書豐富的圖書館等可以為嘉庚學(xué)院提供有償實(shí)驗(yàn)與教學(xué)服務(wù)。漳州校區(qū)良好的人文環(huán)境和校園文化也有利于提升嘉庚學(xué)院的整體辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。此外,嘉庚學(xué)院還可以憑借廈門大學(xué)創(chuàng)始人陳嘉庚先生在海內(nèi)外的知名度,全方位提升嘉庚學(xué)院的教育形象。充分利用上述優(yōu)厚的辦學(xué)條件,我們對(duì)嘉庚學(xué)院的發(fā)展前景充滿信心。 我們將努力聘用高素質(zhì)的師資,建立一支高水平、重職責(zé)、有愛心的教師隊(duì)伍;大膽創(chuàng)新,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)量,實(shí)行能適應(yīng)市場(chǎng)變化和個(gè)人需求的靈活的課程體系;致力于培養(yǎng)具有廣泛知識(shí)面、扎實(shí)的專業(yè)根基以及應(yīng)變和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀畢業(yè)生;建立有助于有效教學(xué)的學(xué)院文化;建立廣泛的海外聯(lián)系,積極尋求各種形式的合作辦學(xué)。我們莊嚴(yán)承諾:嘉庚學(xué)院將以學(xué)生為中心,為他們提供一種主動(dòng)參與、教學(xué)互動(dòng)和突出各種能力培養(yǎng)的豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,為他們創(chuàng)造一種具有挑戰(zhàn)性和富有教學(xué)成效的良好成長(zhǎng)環(huán)境。 我們嘉庚學(xué)院全體同仁將秉承嘉庚先生愛國(guó)主義精神和“自強(qiáng)不息,止于至善”的辦學(xué)精神,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,懷著敬業(yè)、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的共同理念,用質(zhì)量打造品牌,以創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展,努力將嘉庚學(xué)院辦成國(guó)內(nèi)同類高校中一流的、獲得國(guó)際廣泛認(rèn)可的、以有效教學(xué)見長(zhǎng)的一所新型本科大學(xué)。這就是我們嘉庚學(xué)院的發(fā)展遠(yuǎn)景。

    [編輯本段]師資優(yōu)勢(shì)

    教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。高水平教學(xué)的提供和成功的人才培養(yǎng),離不開高素質(zhì)的師資。廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院努力聘用高素質(zhì)的教師,建立一支高水平、重職責(zé)、有愛心的教師隊(duì)伍。我們努力以三種形式來建構(gòu)教師隊(duì)伍:一是不拘一格,向社會(huì)公開招聘各種專業(yè)人才,包括剛退休的老教授,組成自己的專任教師隊(duì)伍;二是充分利用了廈門大學(xué)豐富的教師資源,經(jīng)嚴(yán)格挑選,聘請(qǐng)一批年富力強(qiáng)、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職教師,形成我們的兼任教師隊(duì)伍;三是面向與學(xué)院開設(shè)的學(xué)科專業(yè)密切相關(guān)的企事業(yè)單位,邀請(qǐng)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員,到學(xué)院開設(shè)系列講座,形成我們的特色教師隊(duì)伍。 幾年來,學(xué)院在聘請(qǐng)廈門大學(xué)雄厚師資的同時(shí),向社會(huì)廣納賢才,不斷引進(jìn)有活力、有能力、有經(jīng)驗(yàn)、高素質(zhì)的專任教師。這些教師中不少是留學(xué)歸國(guó)的人員,如英國(guó)、日本、荷蘭等國(guó),也有來自國(guó)內(nèi)一流高校,如北京大學(xué)等;在學(xué)院教育與國(guó)際接軌的進(jìn)程中,外籍教師的人數(shù)也不斷增加,目前已有來自美國(guó)、英國(guó)、日本、澳大利亞、新加坡等各國(guó)的外籍人員加盟我院專任教師隊(duì)伍。 在歷年的授課教師比例中,我院的教授比例維持在10%左右,副教授比例維持在30%左右,在保證一批有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師的基礎(chǔ)上,不斷注入年輕教師的活力,形成“新老互助,積極互動(dòng)”的局面。 課程安排上,在堅(jiān)持課程基本原則的前提下,學(xué)院鼓勵(lì)課堂教學(xué)“百花齊放”,允許不同特色的教學(xué)方式存在,各顯優(yōu)勢(shì)。每學(xué)期,學(xué)院通過網(wǎng)上評(píng)教,結(jié)合平時(shí)的反饋信息,評(píng)選出優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng),并召開優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)表彰會(huì),激勵(lì)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)院的教學(xué)發(fā)展。 此外,學(xué)院為專任教師提供了固定的辦公場(chǎng)所及先進(jìn)的辦公條件,為每位教師配備電腦,促進(jìn)教學(xué)信息的網(wǎng)絡(luò)化。同時(shí)學(xué)院專任教師利用良好的辦公條件,每周安排六個(gè)小時(shí)的答疑輔導(dǎo)時(shí)間,為學(xué)生提供廣闊的交流平臺(tái),利用課余時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行各方面的輔導(dǎo)與交流。 在教師隊(duì)伍的服務(wù)上,嘉庚學(xué)院采用“教師服務(wù)承包制”,每位教師均有專人同步跟進(jìn),全方位管理與服務(wù),做到反饋渠道清晰順暢,問題解決及時(shí)有效,保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序。 在種種舉措的施行下,廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院的教師隊(duì)伍正朝著越來越成熟的方向邁進(jìn)。高水平、多來源是我們的目標(biāo),不管是富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,還是充滿活力的高素質(zhì)的年輕教師,都將是今后教師隊(duì)伍的主力和中堅(jiān)力量。我院竭誠(chéng)地歡迎有實(shí)力、有熱情的教師加入嘉庚學(xué)院的大家庭!

    [編輯本段]院系專業(yè)

    漢語(yǔ)言文學(xué) 中文系 新聞學(xué) 人文與社科類 廣告學(xué) 新聞傳播系 廣播電視新聞學(xué) 法學(xué) 法學(xué)院法律系 行政管理 英語(yǔ)系-英語(yǔ) 外文學(xué)院 日語(yǔ)系-日語(yǔ) (經(jīng)貿(mào)日語(yǔ)方向) (旅游日語(yǔ)方向) (IT日語(yǔ)方向) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(平面設(shè)計(jì)方向)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)(數(shù)碼媒體方向)(景觀建筑設(shè)計(jì)方向) 藝術(shù)設(shè)計(jì)系 動(dòng)畫→(游戲動(dòng)畫方向)(影視動(dòng)畫方向) 藝術(shù)類 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 市場(chǎng)營(yíng)銷 國(guó)際經(jīng)貿(mào)系 電子商務(wù) 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué) 財(cái)務(wù)管理 會(huì)計(jì)系 會(huì)計(jì)學(xué) 國(guó)際商學(xué)院 工商管理 旅游管理 管理系 物流管理 金融學(xué) 財(cái)政學(xué) 財(cái)政金融系 稅務(wù) 電子信息工程 電子工程系 通信工程 自動(dòng)化 微電子學(xué) 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 軟件工程 機(jī)械電子工程 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 機(jī)電工程系 測(cè)控技術(shù)與儀器電子儀器及測(cè)量技術(shù)(機(jī)械類)) (車輛測(cè)控技術(shù)與工程) 土木工程→(建筑工程方向)(巖土、地下工程方向) (項(xiàng)目施工與管理方向) 土木工程與建筑系 建筑學(xué) 理工類 環(huán)境科學(xué)與工程系-環(huán)境科學(xué)與工程 信息與計(jì)算科學(xué)系-信息與計(jì)算科學(xué)

    二、廈門大學(xué)建筑專業(yè)要學(xué)幾年

    三、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限:學(xué)制五年,學(xué)習(xí)年限四至七年。

    四、畢業(yè)最低學(xué)分:185

    五、授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

    六、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的安排與要求

    項(xiàng) 目 內(nèi) 容 場(chǎng)所 學(xué)期 時(shí)間 周數(shù)

    軍訓(xùn) 軍事訓(xùn)練 校內(nèi) 1 入學(xué)后 3

    中期實(shí)習(xí) 建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、美術(shù)實(shí)習(xí)(素描)、美術(shù)實(shí)習(xí)(色彩)、建筑設(shè)計(jì)院實(shí)踐 外出 3、4、9 學(xué)期內(nèi)、

    暑假 24

    課程設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí)) 建筑設(shè)計(jì)(一)、(二)、(三)、(四)設(shè)計(jì)周 校內(nèi) 3、4、5、6 學(xué)期內(nèi) 8

    畢業(yè)實(shí)習(xí) 畢業(yè)實(shí)習(xí) 集中或分散 8 學(xué)期內(nèi) 4

    畢業(yè)論文/設(shè)計(jì) 畢業(yè)論文/設(shè)計(jì) 校內(nèi) 8 學(xué)期內(nèi) 8

    七、學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排情況

    (一)周數(shù)分配表

    周 項(xiàng)

    數(shù) 目

    學(xué) 學(xué)

    年 期 理

    學(xué) 復(fù)

    習(xí)

    試 入學(xué)軍訓(xùn)畢業(yè)教育 實(shí)踐教學(xué) 畢業(yè)

    實(shí)習(xí) 畢業(yè)

    答辯 春

    假 寒

    假 機(jī)

    動(dòng) 合

    計(jì) 備注

    一 1 14 2 3 1 4 0.5 24.5

    2 17 2 2 1 5 0.5 27.5

    二 3 17 2 1 4 0.5 24.5

    4 17 2 2 1 5 0.5 27.5

    三 5 17 2 1 4 0.5 24.5

    6 17 2 2 1 5 0.5 27.5

    四 7 17 2 1 4 0.5 24.5

    8 17 2 2 1 5 0.5 27.5

    五 9 17 2 1 4 0.5 24.5

    10 9 1 1 4 2 1 0.5 18.5

    合計(jì) 159 19 4 8 4 2 10 40 5 251

    (二)時(shí)間安排表

    學(xué)期/周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

    1 軍 訓(xùn) 理 論 教 學(xué) 考 核

    2 理 論 教 學(xué) 考 核 實(shí) 踐

    3 理 論 教 學(xué) 考 核

    4 理 論 教 學(xué) 考 核 實(shí) 踐

    5 理 論 教 學(xué) 考 核

    6 理 論 教 學(xué) 考 核 實(shí) 踐

    7 理 論 教 學(xué) 考 核

    8 理 論 教 學(xué) 考 核 實(shí) 踐

    9 理 論 教 學(xué) 考 核

    10 理 論 教 學(xué) 考核 畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 畢 業(yè) 答 辯 機(jī)動(dòng) 畢 業(yè) 離 校

    學(xué)期/周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

    八、課程設(shè)置與學(xué)分分配表

    類 別 課程編號(hào) 課 程 名 稱 學(xué)分 課程學(xué)時(shí)數(shù) 開課學(xué)期和周學(xué)時(shí)

    合計(jì) 理論 實(shí)踐 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十

    14 17 17 17 17 17 17 17 17 14

    技能教育模塊

    技能教育模塊

    基本技能課 學(xué)科入門指導(dǎo) 1 18 18 1

    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 2 51 17 34 3

    大學(xué)英語(yǔ)I

    3 68 34 34 4

    大學(xué)英語(yǔ)II

    3 68 34 34 4

    大學(xué)英語(yǔ)III

    3 68 34 34 4

    大學(xué)英語(yǔ)IV

    3 68 34 34 4

    職業(yè)技能課 職業(yè)技能課:選修6學(xué)分

    職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)道德 2 34 34 2

    談判技巧 2 34 34 2

    PHOTOSHOP 2 34 34 2

    C++程序設(shè)計(jì) 2 34 34 2

    AUTO CAD 2 34 34 2

    3D MAX 2 34 34 2

    社會(huì)實(shí)踐 軍事訓(xùn)練 2 3周 3周 3周

    建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 2 1.5周 1.5周 1.5周

    美術(shù)實(shí)習(xí)

    (素描) 1 1.5周 1.5周 1.5周

    美術(shù)實(shí)習(xí)

    (色彩) 2 3周 3周 3周

    建筑設(shè)計(jì)院實(shí)踐 9 18周 18周 18周

    畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研 1 2周 2周 2周

    畢業(yè)設(shè)計(jì) 6 8周 8周 8周

    通識(shí)教育模塊

    公共基礎(chǔ)課 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 3 51 34 17 2+1

    軍事理論 2 34 34 2

    大學(xué)語(yǔ)文 2 34 34 2

    馬克思主義基本原理 3 51 34 17 2+1

    中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 2 34 34 2

    毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論 6 102 34 68 2+4

    高等數(shù)學(xué)D 3 51 51 3

    體育I

    1 34 34 2

    體育II

    1 34 34 2

    體育III

    1 34 34 2

    體育IV

    1 34 34 2

    公共選修課:選修10學(xué)分

    學(xué)科教育模塊 學(xué)科類基礎(chǔ)課 建筑力學(xué) 3 51 51 3

    建筑聲學(xué)設(shè)計(jì) 2 34 34 2

    建筑熱工與光學(xué)設(shè)計(jì) 2 34 34 2

    建筑材料 2 34 34 2

    建筑構(gòu)造(一) 3 51 51 3

    建筑構(gòu)造(二) 2 34 34 2

    建筑設(shè)備 3 51 51 3

    施工概論 2 34 34 2

    結(jié)構(gòu)選型 2 34 34 2

    學(xué)科類選修課 學(xué)科類選修課:選修8學(xué)分

    建筑法規(guī) 2 34 34 2

    房地產(chǎn)開放與經(jīng)濟(jì)管理 2 34 34 2

    雕塑 2 34 34 2

    攝影 2 34 34 2

    建筑新形式 2 34 34 2

    建筑計(jì)劃學(xué) 2 34 34 2

    建筑評(píng)論 2 34 34 2

    建筑經(jīng)濟(jì)管理 2 34 34 2

    建筑節(jié)能 2 34 34 2

    當(dāng)代建筑設(shè)計(jì)理論 2 34 34 2

    場(chǎng)地設(shè)計(jì) 2 34 34 2

    專業(yè)教育模塊

    專業(yè)教育模塊

    專業(yè)必修課

    專業(yè)必修課 建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(一) 4 102 102 6

    建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(二) 4 102 102 6

    畫法幾何與陰影透視 3 51 51 3

    建筑美術(shù)

    (素描一) 3 51 51 3

    建筑美術(shù)

    (素描二) 3 51 51 3

    建筑美術(shù)

    (色彩一) 3 51 51 3

    建筑美術(shù)

    (色彩二) 3 51 51 3

    公共建筑設(shè)計(jì)(一)

    (含設(shè)計(jì)周) 4 102 102 6

    公共建筑設(shè)計(jì)(二)

    (含設(shè)計(jì)周) 4 102 102 6

    公共建筑設(shè)計(jì)(三)

    (含設(shè)計(jì)周) 4 102 102 6

    公共建筑設(shè)計(jì)(四)

    (含設(shè)計(jì)周) 4 102 102 6

    中國(guó)古代建筑史 3 51 51 3

    外國(guó)建筑史 2 34 34 2

    形態(tài)構(gòu)成 2 34 34 2

    公共建筑設(shè)計(jì)原理 2 34 34 2

    居住建筑設(shè)計(jì) 2 34 34 2

    高層建筑設(shè)計(jì) 2 34 34 2

    城市規(guī)劃原理與設(shè)計(jì) 5 102 102 6

    建筑模型 1 17 17 1

    城市園林設(shè)計(jì) 2 34 34 2

    環(huán)境心理學(xué) 2 34 34 2

    室內(nèi)設(shè)計(jì)及原理 2 34 34 2

    專業(yè)英語(yǔ) 2 34 34 2

    城市設(shè)計(jì)原理 3 51 51 3

    專業(yè)選修課 專業(yè)選修課:選修8學(xué)分

    建筑防火 2 34 34 2

    造型藝術(shù)鑒賞 2 34 34 2

    鄉(xiāng)土建筑 2 34 34 2

    山地建筑 2 34 34 2

    建筑師實(shí)踐基礎(chǔ) 2 34 34 2

    現(xiàn)代建筑賞析 2 34 34 2

    專業(yè)教育模塊 專業(yè)選修課 景觀形態(tài)學(xué) 2 34 34

    專業(yè)發(fā)展論壇 2 34 34 2

    生態(tài)建筑 2 34 34 2

    宗教建筑 2 34 34 2

    閩南傳統(tǒng)建筑與文化 2 34 34 2

    總計(jì) 185

    九、課程體系與學(xué)分比例表

    課 程 類 別 學(xué) 時(shí) 數(shù) 學(xué) 分 數(shù) 學(xué)分比例

    技能模塊 必修 341 38 21

    選修 102 6 3

    通識(shí)模塊 必修 493 25 14

    選修 170 10 6

    學(xué)科類模塊 必修 357 21 11

    選修 136 8 4

    專業(yè)模塊 必修 1394 69 37

    選修 136 8 4

    總計(jì) 必修 2585 153 83

    選修 544 32 17

    專業(yè)課

    (學(xué)科+專業(yè)) 2023 106 43

    非專業(yè)課 1106 79 57

    合計(jì) 3129 185 100%

    三、文科生可以填報(bào)的大學(xué)有哪些

    每年高考志愿填報(bào)時(shí),總會(huì)遇到一批徘徊在本一本二批次的高考生,高考志愿填報(bào)時(shí)不知道是應(yīng)該沖一沖,還是退而求其次。那么文科生可以填報(bào)的大學(xué)有哪些呢?下面我就來解答一下大家的疑問。

    目錄

    文科生可以填報(bào)的大學(xué)有哪些

    文科生報(bào)志愿可以選擇的專業(yè)

    文科生怎么提高成績(jī)

    文科生可以填報(bào)的大學(xué)有哪些

    經(jīng)管類大學(xué)

    985:北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)等。

    211:上海 財(cái)經(jīng) 大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等。

    非211:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等。

    外語(yǔ)類大學(xué)

    985:北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等。

    211:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。

    非211:廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等。

    政法類大學(xué)

    985:北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、廈門大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)等。

    211:中國(guó)政法大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。

    非211:華東政法大學(xué)、西南政法大學(xué)等。

    師范類大學(xué)

    985:北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)。

    211:華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)、南京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)。 新聞傳播學(xué)類大學(xué)

    985:北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、四川大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等。

    211:中國(guó)傳媒大學(xué)、暨南大學(xué)等。

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    文科生報(bào)志愿可以選擇的專業(yè)

    1、“純文科”專業(yè)

    “純文科”專業(yè)一般就是我們我們說的文史哲三大門類專業(yè)。

    文學(xué)類是文科生招生的大戶,包括中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類三大類,共116種專業(yè)。

    歷史學(xué)類包括歷史、考古學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)等7個(gè)專業(yè)。

    哲學(xué)門類包括哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等4個(gè)專業(yè)。

    2、文理兼收的專業(yè)

    文理兼收專業(yè),是指某個(gè)專業(yè)在招生時(shí),文、理科考生都可以報(bào)考的專業(yè)、以法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、 教育 學(xué)四個(gè)學(xué)科門類為主。

    法學(xué)門類專業(yè)包含法學(xué)類、政治學(xué)類、社會(huì)學(xué)類、民族學(xué)類、馬克思主義理論類、公安學(xué)類,共計(jì)20個(gè)專業(yè),其中法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等是文科生報(bào)考的熱門。

    經(jīng)濟(jì)學(xué)門類包含經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易這四個(gè)門類,共22個(gè)專業(yè),大家耳熟能詳?shù)慕鹑诠こ?、金融學(xué)就在其中。

    管理學(xué)門類中工商管理類、公共管理類是文科生傾向報(bào)考的,比如會(huì)計(jì)學(xué)、 財(cái)務(wù)管理 、工商管理、 人力資源管理 、行政管理等等。

    3、工學(xué)、醫(yī)學(xué)中的少量專業(yè)

    其實(shí),在理科生為主的理工農(nóng)醫(yī)這4個(gè)大類里面也有文科生可以報(bào)考的專業(yè),包括理學(xué)中的地理科學(xué)、地理信息科學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué),工學(xué)中的工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工程、風(fēng)景園林,農(nóng)學(xué)中的園林,醫(yī)學(xué)中的中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、護(hù)理學(xué)。

    一些學(xué)校的風(fēng)景園林專業(yè)是招生文科生的,不過因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)要學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì),所以一般要求學(xué)生有美術(shù)基礎(chǔ)。

    另外,中醫(yī)學(xué)、護(hù)理等醫(yī)學(xué)類專業(yè)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)有較高要求,對(duì)學(xué)生的視力、聽力、肝功能都有要求。

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    文科生怎么提高成績(jī)

    1、文科生提高成績(jī)首先得有決心

    高三文科文科的知識(shí)需要大量的記憶,所以想提高成績(jī)的話,必須得有足夠的決心。尤其是文科中的文綜,需要下功夫去背。相信只要你的決心夠大,付出的努力夠多,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提高。

    2、注意 學(xué)習(xí) 方法

    除了學(xué)習(xí)的決心以外,高三的文科生還得有正確、高效的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)楦呷龔?fù)習(xí)的時(shí)間比較緊迫,而學(xué)習(xí)任務(wù)又非常重,所以文科生在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要注意學(xué)習(xí)效率,不要學(xué)一整天還沒有別人一節(jié)課掌握的多。

    至于正確的學(xué)習(xí)方法,也就是把需要記憶的知識(shí)安排在 記憶力 最好的時(shí)間段,需要理解、動(dòng)腦的的知識(shí)放在一天中思維最為活躍的時(shí)間段,到了晚上的時(shí)候,最好是歸納 總結(jié) 一下白天所學(xué)的知識(shí),或者是看一些 熱點(diǎn) 新聞、時(shí)事素材,畢竟文科考試對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)、國(guó)內(nèi)外重大新聞考察的比較多。

    3、利用好每一次考試

    考試對(duì)于學(xué)生來講,就是檢查學(xué)生對(duì)于所學(xué)知識(shí)點(diǎn)額掌握情況,而對(duì)于高三的文科生來說,更重要的則是通過來鍛煉自己各方面的能力。所以高三文科生要抓住每一次考試的機(jī)會(huì),對(duì)自己進(jìn)行鍛煉、提升。并且總結(jié)考試中出現(xiàn)的問題,加以改正。

    還有一點(diǎn)就是考試的時(shí)候要注意各科考試時(shí)間的分配,尤其是文綜。做到高效答題,也就是做過的題都得分。

    4、良好的心態(tài)

    高三生活可能比較艱苦,主要是學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大。而文科的知識(shí)有需要大量的記憶,所以學(xué)習(xí)的過程會(huì)比較枯燥。因此高三文科生一定要有耐心,有一個(gè)良好的心態(tài),靜下心來做事才能正大做事的效率。

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    四、大學(xué)有什么系什么專業(yè)?

    大學(xué)都有什么系?

    13學(xué)科門:理學(xué),工學(xué),農(nóng)學(xué),醫(yī)學(xué),哲學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),法學(xué),教育學(xué),文學(xué),歷史,軍事學(xué),管理,神學(xué)

    地質(zhì)工程;港口航道與海岸工程;船舶與海洋工程;石油工程;采礦工程(河北理工大學(xué));油氣儲(chǔ)運(yùn)工程;礦物加工工程;水文與水資源工程;過程裝備與控制工程(燕山大學(xué)二本)等

    美術(shù)學(xué),藝術(shù)設(shè)計(jì),統(tǒng)計(jì)學(xué),電子信息科學(xué)與技術(shù),公共事業(yè)管理,信息管理與信息系統(tǒng),工商管理,漢語(yǔ)言文學(xué)等

    地礦類:采礦工程,石油工程,礦物加工工程,勘查技術(shù)與工程,資源勘查工程,地質(zhì),礦物資源工程,煤及煤層氣工程

    材料類:冶金工程,金屬材料工程,無(wú)機(jī)非金屬材料工程,高分子材料與工程,材料和復(fù)合材料與工程,焊接技術(shù)與工程,寶石及材料工藝學(xué),分體材料科學(xué)與工程,稀土工程,生物功能材料

    機(jī)械類:機(jī)械技術(shù)制造及其自動(dòng)化,材料成型及控制工程,汽車服務(wù)工程

    電氣信息類

    土建類:建筑學(xué),城市規(guī)劃,土木工程,建筑環(huán)境與設(shè)備工程(河北工程大學(xué),河北建筑工程學(xué)院)

    水利類

    測(cè)繪類(武漢大學(xué))

    環(huán)境與安全類:安全工程

    海洋工程類(大連海事大學(xué),上海海洋大學(xué))

    輕工紡織(天津大學(xué))

    心理類

    數(shù)學(xué)類

    物理類

    化學(xué)類(廈門大學(xué),蘭州大學(xué))

    生物科學(xué)

    地質(zhì)(中國(guó)地質(zhì)大學(xué),成都理工大學(xué),石家莊地質(zhì)大學(xué),吉林大學(xué))

    地理科學(xué)

    大學(xué)中 系 是什么意思,本科專業(yè)屬于系嗎?一個(gè)系有幾個(gè)本科專業(yè)

    大學(xué)中,有二級(jí)學(xué)院(或者系),二級(jí)學(xué)院(系)下面設(shè)系(或?qū)I(yè)),你說的專業(yè)就屬于無(wú)人機(jī)運(yùn)用與工程系。一般情況下,一個(gè)系最少應(yīng)該有一個(gè)以上專業(yè)。以上所言,僅供參考。

    大學(xué)理科有什么專業(yè)?

    理工科專業(yè)大全

    理工科專業(yè)分為理、工、農(nóng)、醫(yī)四個(gè)學(xué)科門類,各學(xué)科專業(yè)設(shè)置如下:

    一、理學(xué)

    1. 數(shù)學(xué)類 :數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué);信息與計(jì)算科學(xué)

    2. 物理學(xué)類:物理學(xué);應(yīng)用物理學(xué)

    3.化學(xué):化學(xué);應(yīng)用化學(xué)

    4. 生物科學(xué)類:生物科學(xué);生物技術(shù)

    5.天文學(xué)類:天文學(xué)

    6. 地質(zhì)學(xué)類:地質(zhì)學(xué);地球化學(xué)

    7. 地理科學(xué)類:地理科學(xué);資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理;地理信息系統(tǒng)

    8. 地球物理學(xué)類:地球物理學(xué)

    9. 大氣科學(xué)類:大氣科學(xué);應(yīng)用氣象學(xué)

    10. 海洋科學(xué)類:海洋科學(xué);海洋技術(shù). 海洋學(xué)

    11. 力學(xué)類:理論與應(yīng)用力學(xué)

    12. 電子信息科學(xué)類:電子信息科學(xué)與技術(shù);微電子學(xué);光信息科學(xué)與技術(shù)

    13. 材料科學(xué)類:材料物理;材料化學(xué)

    14. 環(huán)境科學(xué)類:環(huán)境科學(xué);生態(tài)學(xué)

    15. 心理學(xué)類:心理學(xué);應(yīng)用心理學(xué). 心理咨詢

    16. 統(tǒng)計(jì)學(xué)類:統(tǒng)計(jì)學(xué). 電算化會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)等

    二、工學(xué)

    1. 地礦類:采礦工程;石油工程;礦物加工工程;勘查技術(shù)與工程;資源勘查工程.黃金地質(zhì)勘察與管理

    2. 材料類:冶金工程;金屬材料工程;無(wú)機(jī)非金屬材料工程;高分子材料與工程.化學(xué)裝潢材料及應(yīng)用、寶石學(xué)

    3. 機(jī)械類:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化;材料成型及控制工程;工業(yè)設(shè)計(jì);過程裝備與控制工程,化工設(shè)備與機(jī)械、飛機(jī)及發(fā)動(dòng)機(jī)維修

    4.儀器儀表類:測(cè)控技術(shù)與儀器.自動(dòng)化儀表及應(yīng)用、醫(yī)用電子儀器、測(cè)繪儀器

    5. 能源動(dòng)力類:核工程與核技術(shù). 熱能與動(dòng)力工程、制冷低溫技術(shù)、采暖與通風(fēng)

    6. 電氣信息類:電氣工程及其自動(dòng)化;自動(dòng)化;電子信息工程;通信工程;計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù);. 軟件工程.

    7. 土建類:建筑學(xué);城市規(guī)劃;土木工程;建筑環(huán)境與設(shè)備工程;給水排水工程. 景觀設(shè)計(jì). 工程造價(jià). 工程管理.

    8. 水利類:水利水電工程;水文與水資源工程;港口航道與海岸工程

    9. 測(cè)繪類:測(cè)繪工程. 測(cè)量工程、環(huán)境治理工程.

    10. 環(huán)境與安全類:環(huán)境工程;安全工程. 室內(nèi)環(huán)境控制工程

    11. 化工與制藥類:化學(xué)工程與工藝;制藥工程. 精細(xì)化工

    12. 交通運(yùn)輸類:交通運(yùn)輸;交通工程;車輛工程. 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程;航海工程;航海技術(shù);輪機(jī)工程. 鐵道運(yùn)輸

    13. 海洋工程類:船舶與海洋工程

    14. 輕工紡織食品類:食品科學(xué)與工程;輕化工程;包裝工程;印刷工程;紡織工程;服裝設(shè)計(jì)與工程

    15. 航空航天類:飛行器設(shè)計(jì)與工程;飛行器動(dòng)力工程;飛行器制造工程;飛行器環(huán)境與生命保障工程. 航天測(cè)控工程、空間工程

    16.武器類:武器系統(tǒng)與發(fā)射工程;探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù);彈藥工程與爆炸技術(shù);特種能源工程與煙火技術(shù);地面武器機(jī)動(dòng)工程;信息對(duì)抗技術(shù). 、軍械儲(chǔ)存與管理

    17. 工程力學(xué)類:工程力學(xué). 工程結(jié)構(gòu)分析

    18. 生物工程類:生物工程.生物醫(yī)學(xué)工程

    19. 農(nóng)業(yè)工程類:農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化;農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化;農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程;農(nóng)業(yè)水利工程

    20. 林業(yè)工程類:森林工程;木材科學(xué)與工程;林產(chǎn)化工.

    21. 公安技術(shù)類:刑事科學(xué)技術(shù);消防工程. 刑偵技術(shù)等

    22、公安學(xué)類 (包括偵查學(xué)、刑事偵察、經(jīng)濟(jì)犯罪偵察等)

    23. 實(shí)用技術(shù)類 (包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程與管理、建筑裝飾設(shè)計(jì)與工程、信息與多媒體技術(shù)等)

    三、農(nóng)學(xué)

    1. 植物生產(chǎn)類:農(nóng)學(xué);園藝;植物保護(hù);茶學(xué),花卉、種植養(yǎng)殖

    2. 草業(yè)科學(xué)類:草業(yè)科學(xué),商品花卉、園林花卉技術(shù)、種子種苗等

    3. 森林資源類:林學(xué);森林資源保護(hù)與游憩;野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)......

    現(xiàn)在大學(xué)里都有些什么專業(yè)?

    國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)政學(xué)、法學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)、雕塑、表演、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、攝影、動(dòng)畫、應(yīng)用物理學(xué)、天文學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)、海洋科學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、高分子材料與工程、熱能與動(dòng)力工程、電子信息工程、通信工程、生物醫(yī)學(xué)與工程、城市規(guī)劃、環(huán)境工程、制藥工程、食品科學(xué)與工程、輕化工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、生物工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化、園藝、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、金融學(xué)、國(guó)際政治、外交學(xué)、治安學(xué)、邊防管理、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、生態(tài)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、勘察技術(shù)與工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型與控制工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、港口航道與海岸工程、測(cè)繪工程、安全工程、交通工程、給水排水工程、水利水電工程、飛行技術(shù)、航海技術(shù)、包裝工程、刑事科學(xué)技術(shù)、消防工程、草業(yè)科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、法醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、藥物制劑。

    其中,理科專業(yè)比較多,如國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、中藥學(xué)、藥物制劑、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源戶理、服裝設(shè)計(jì)與工程、生物工程、食品科學(xué)與工程、輕化工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、生物工程等均為理科專業(yè)。

    文科專業(yè)主要為一些語(yǔ)言、文化等類別的專業(yè)及法律相關(guān)專業(yè)等等。比如現(xiàn)代漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法學(xué)等專業(yè)。

    文科和理科的主要區(qū)別在于,文科考試科目主要為歷史地理政治,而理科主要為物理、化學(xué)、生物。一般理科報(bào)考人數(shù)較多,學(xué)校也較多,而且各層次學(xué)校比較齊全,能夠形成完整的分?jǐn)?shù)梯隊(duì),在高考時(shí)一般分?jǐn)?shù)線也比文科低。如果你想了解詳細(xì)的情況,并有針對(duì)的選擇自己適合的專業(yè),我建議你最好參考一下比如百度或者搜狐的高考頻道/專欄,也可以向?qū)<易稍冞m合自己的專業(yè)。希望我的回答能夠?qū)δ阌袔椭?/p>

    參考資料:zhidao.baidu/question/6326977

    大學(xué)本科有什么專業(yè)

    很多專業(yè),但是總體可以分為 工學(xué),理學(xué),法學(xué),醫(yī)學(xué)等,如工學(xué)包括機(jī)械,材料,土木,建筑啊,很多的,你可以在百度上搜索你有意向的大學(xué),介紹的很詳細(xì)的。

    大學(xué)的專業(yè)是什么時(shí)候選的

    高考時(shí)填報(bào)志愿時(shí)選

    但是如果你的分?jǐn)?shù)夠?qū)W校的,但你所報(bào)的專業(yè)比較受歡迎,被比你分?jǐn)?shù)高的人填滿了,你就不得不被調(diào)劑到其他一些專業(yè)。大一下學(xué)期如果你不喜歡自己的所學(xué)專業(yè),可以轉(zhuǎn)其他專業(yè),但前提是你必須通過該專業(yè)的考試。

    什么上大學(xué)什么專業(yè)最有前途???

    現(xiàn)在吃香的專業(yè)等你讀完幾年后又可能不一樣的了你看看我的解答吧 1、首選學(xué)校:工作幾年,我的感覺是,除了少數(shù)工作外,專業(yè)背景并不是非常重要的。在很多情況下,不是科班出身意味著很難去干一份工作,但是想干好一份工作,需要的是個(gè)人素質(zhì)。而學(xué)校在很大程度上決定了一個(gè)人的思維方式、學(xué)習(xí)方法、看問題的角度以及思維習(xí)慣,很多人說大學(xué)不是教給你知識(shí),而是教給你方法,深以為然。 2、城市很重要:說是選擇城市,其實(shí)不如說依舊是在選擇學(xué)校。每所大學(xué)都有他們自己的BBS,大家可以上去看,看一看“找工作”相關(guān)的版面,那里有多少 *** 的職位。在北京,尤其是清華、北大的BBS上,他們的學(xué)生有無(wú)數(shù)個(gè) *** 可以做,而且是真正的到公司里面打工,不是在大街上填調(diào)查問卷或者走街串巷買東西。它給了你很多鍛煉的機(jī)會(huì),是大學(xué)生活中非常重要的一部分。當(dāng)然,個(gè)人的性格對(duì)這一點(diǎn)也很重要,如果您真的沒興趣大學(xué)時(shí)期出去做 *** (因?yàn)榭赡芎芾郏?,那這條忽略…… 3、專業(yè):這里談的專業(yè),是指在您沒有特殊喜歡專業(yè)的前提下。盡量不要選擇“太?!钡膶I(yè),除非你很喜歡。我本身的本科專業(yè)就是很專的方向,當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候投了幾家非本專業(yè)公司時(shí),我問他們,如果有另外一個(gè)其他專業(yè),比如電子類專業(yè)的學(xué)生和我投同一個(gè)職位,他的經(jīng)歷不如我好,簡(jiǎn)歷不如我漂亮(我在大學(xué)有一堆的社會(huì)活動(dòng),一堆的證書),您會(huì)選擇誰(shuí),他說選擇另外一個(gè)人,因?yàn)槲业膶I(yè)背景實(shí)在太不相關(guān)。當(dāng)然,這個(gè)不是絕對(duì)的,后來也有很多家給我Offer,但是它絕對(duì)是存在很大影響的。另外,在專業(yè)上盡量不要選太新,很熱門的專業(yè),就像我上大學(xué)那年環(huán)保專業(yè)很熱門,分?jǐn)?shù)也很高,可是到畢業(yè)的時(shí)候,我一個(gè)同學(xué)成績(jī)很好,卻一直找不到工作,當(dāng)然不排除有其他原因,但是依舊有很大影響。 4、如果您對(duì)某個(gè)專業(yè)有特殊偏好怎么辦?當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí),就比較麻煩了,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)一定,選擇了好學(xué)校就可能上不了這個(gè)專業(yè),如果把握大進(jìn)這個(gè)專業(yè)就不能去好學(xué)校。我個(gè)人的建議是,如果真的非常非常熱愛某一個(gè)專業(yè),那么以專業(yè)為首選,這樣說的原因是如果您真的熱愛,那么不論學(xué)校如何,您都會(huì)非常努力刻苦的學(xué)習(xí),不受外界干擾太多。但是在這種情況下,一定不要忘記選擇城市,比如您喜歡計(jì)算機(jī),那么盡量選擇大學(xué)所在城市有很多計(jì)算機(jī)公司,并且接受學(xué)生做 *** 的。這方面信息可以通過BBS獲得,也可以找朋友問一下。 如果您對(duì)自己的愛好不是那么肯定,只是一種感覺而已,我建議還是選擇一所好學(xué)校比較好,因?yàn)樵谝凰脤W(xué)校中,你可以去那個(gè)專業(yè)的課堂上聽講,他們有很專業(yè)的老師授課,你可以考相關(guān)的證書,可以學(xué)相關(guān)的知識(shí),可以找相關(guān)的公司做 *** ,只要你有了這些東西,找工作的時(shí)候就算你不是那個(gè)專業(yè)畢業(yè),也一樣可以進(jìn)這類公司,如果考研就更加簡(jiǎn)單了。 這是我對(duì)選擇大學(xué)、城市和專業(yè)之間平衡的感覺,但是最重要的,依舊是你自己!找到你的人生目標(biāo),找到你真正喜歡的行業(yè),找到你真正喜歡的大學(xué),哪怕你告訴我我上那所大學(xué)什么都不為,就為我喜歡!只要你不后悔,這個(gè)理由也是足夠!

    理科生可以選擇的大學(xué)專業(yè)有些什么?

    我是文科生,但是我在211重點(diǎn)財(cái)經(jīng)大學(xué)讀書,而且?guī)讉€(gè)好朋友是理科的,所以,我想我應(yīng)該能回答你的問題~事先聲明,我對(duì)每個(gè)職業(yè)都是公平看待的...只是表述個(gè)人觀點(diǎn)...

    不得不說,我很羨慕理科生啊,選擇的范圍真的很廣,自己的興趣與專長(zhǎng)也能得到最好的體現(xiàn),不過也因?yàn)榉秶軓V,所以選擇起來就顯得很困難。

    首先我不知道你的性別,要知道,在這個(gè)社會(huì)里,公平永遠(yuǎn)是相對(duì)的,如果你是女生,那么,你就要考慮你的人生里什么是最重要的,你要是讀了醫(yī)學(xué)或是建筑、土木、化學(xué)工程之類的,你得考慮下你至少讀到多少歲才能熬出頭,工作會(huì)不會(huì)影響家庭,職業(yè)發(fā)展會(huì)不會(huì)受到性別歧視。高中的時(shí)候沒有想到這些,進(jìn)入大學(xué)后你很快會(huì)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)實(shí)會(huì)怎樣的讓你傷心。當(dāng)然,我不是說女生在這些領(lǐng)域比男生差,但是畢竟居里夫人還是很少的,而在醫(yī)院里,出人頭地的醫(yī)生也大多是男生...所以,這時(shí)候財(cái)經(jīng)類是很好的選擇。

    如果你是男生,那么,你是真的什么專業(yè)都能讀了,只要考慮自己擅長(zhǎng)什么,想要什么,野心有多大就好,完全不用考慮性別歧視那些亂七八糟的東西。

    好了,言歸正傳,說一下你的專業(yè)選擇:

    1.既然我讀的是財(cái)經(jīng),你又挺感興趣的,那就先說這個(gè)吧。對(duì)于想選財(cái)經(jīng)的理科生,首先你至少不要是個(gè)完全與時(shí)政絕緣的人,如果你對(duì)經(jīng)濟(jì)之類的完全不感興趣,那就不要選了,還是老老實(shí)實(shí)去實(shí)驗(yàn)室做研究吧。不過一般人都不會(huì)拒絕嘩啦啦的鈔票,這個(gè)領(lǐng)域最能實(shí)現(xiàn)你對(duì)金錢的欲望...

    我推薦金融工程、統(tǒng)計(jì)或是注冊(cè)會(huì)計(jì)、保險(xiǎn)精算、證券期貨,經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)學(xué)雙學(xué)位你也可以考慮。因?yàn)檫@幾個(gè)專業(yè)都是財(cái)經(jīng)類最好的專業(yè),而且只有理科生能報(bào)(很偏心,文科生都不能報(bào)的,對(duì)數(shù)學(xué)要求很高)...金融工程和證券期貨專業(yè)最熱門,課程有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、公司理財(cái)、投資學(xué)、股票期貨市場(chǎng)之類的,是財(cái)經(jīng)類比較難的課程,對(duì)數(shù)學(xué)要求十分之高,而且還要看天賦與興趣,如果你對(duì)華爾街、公司兼并、投資銀行之類的感興趣,不恐懼建模和數(shù)據(jù),而且電腦操作也不錯(cuò),就選這個(gè)專業(yè)吧。而保險(xiǎn)精算,全國(guó)稀缺人才,年薪百萬(wàn)?(這是剛進(jìn)大學(xué)時(shí)學(xué)長(zhǎng)說的,具體多少,反正是天文數(shù)字,賺夠了你把牌子掛公司給別人用自己出去玩都沒事,別人把錢自動(dòng)送上門...工作超好找,還沒畢業(yè)就被搶光了)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是財(cái)經(jīng)類最基礎(chǔ)的學(xué)科,對(duì)數(shù)學(xué)要求也有,但是文理兼收,如果你學(xué)政治時(shí)覺得很痛苦,看到馬克思就頭疼,那還是算了,但是有的學(xué)校(比如西南財(cái)經(jīng)大學(xué))有經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)學(xué)雙學(xué)位的,你可以考慮一下。至于統(tǒng)計(jì)學(xué),沒有上面幾個(gè)熱門,甚至有時(shí)候有些冷門,但是這是很踏實(shí)的一門學(xué)科,學(xué)的是最實(shí)際最基礎(chǔ)的,課程有統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)分析、多元統(tǒng)計(jì)之類的,對(duì)高等代數(shù)和建模思想比較側(cè)重,研究生可以報(bào)考計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),而且是財(cái)經(jīng)類里最容易報(bào)考外國(guó)優(yōu)秀大學(xué)研究生的專業(yè),最容易申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。你知道外國(guó)人的數(shù)理方面很缺人才的。

    總結(jié):如果你想大學(xué)一畢業(yè)就工作,選擇金融和證券、CPA、精算都行,如果你想考研,經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)學(xué)(因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校這個(gè)專業(yè)什么都學(xué),而且老師最好),如果想出國(guó)或是進(jìn) *** 統(tǒng)計(jì)部門,選擇統(tǒng)計(jì)。其他文理兼報(bào)的你就別考慮了,沒什么優(yōu)勢(shì)可以體現(xiàn),除非你真的喜歡,還愿意和比你更了解大環(huán)境的文科生比口才比腹黑比知識(shí)接觸范圍。還有,如果你英語(yǔ)很好,也可以考慮報(bào)什么金融雙語(yǔ)、保險(xiǎn)雙語(yǔ)之類的,便于出國(guó)而且?guī)熧Y很好,當(dāng)然要根據(jù)各個(gè)學(xué)校的情況。而且,財(cái)經(jīng)類有一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是,不用擔(dān)心年齡增長(zhǎng)不值錢的問題,在這個(gè)領(lǐng)域里,天賦是一方面,經(jīng)驗(yàn)是另一方面,越老越值錢,而且很能施展報(bào)復(fù)和才能啊...還有一句,如果你不喜歡爭(zhēng)來爭(zhēng)去斗來斗去的,也要小心選擇財(cái)經(jīng)類的,因?yàn)樵谪?cái)經(jīng)領(lǐng)域......

    20年前的大學(xué)都有什么專業(yè)

    88年首批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科 自己看有哪些專業(yè)

    哲學(xué)

    1.辯證唯物主義與歷史唯物主義 (中國(guó)人民大學(xué))

    2.辯證唯物主義與歷史唯物主義 (吉林大學(xué))

    3.辯證唯物主義與歷史唯物主義 (武漢大學(xué))

    4.馬克思主義哲學(xué)史 (北京大學(xué))

    5.中國(guó)哲學(xué)史 (北京大學(xué))

    6.外國(guó)哲學(xué)史 (北京大學(xué))

    7.現(xiàn)代外國(guó)哲學(xué) (武漢大學(xué))

    8.倫理學(xué) (中國(guó)人民大學(xué))

    經(jīng)濟(jì)學(xué)

    1.政治經(jīng)濟(jì)學(xué) (中國(guó)人民大學(xué))

    2.政治經(jīng)濟(jì)學(xué) (南開大學(xué))

    3.政治經(jīng)濟(jì)學(xué) (復(fù)旦大學(xué))

    4.外國(guó)經(jīng)濟(jì)思想史 (北京大學(xué))

    5.世界經(jīng)濟(jì) (南開大學(xué))

    6.世界經(jīng)濟(jì) (復(fù)旦大學(xué))

    7.世界經(jīng)濟(jì) (武漢大學(xué))

    8.國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃和管理 (北京大學(xué))

    9.國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃和管理 (中國(guó)人民大學(xué))

    10.工業(yè)經(jīng)濟(jì) (中國(guó)人民大學(xué))

    11.工業(yè)經(jīng)濟(jì) (復(fù)旦大學(xué))

    12.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) (中國(guó)人民大學(xué))

    13.運(yùn)輸經(jīng)濟(jì) (北方交通大學(xué))

    14.企業(yè)管理 (中國(guó)人民大學(xué))

    15.財(cái)政學(xué) (廈門大學(xué))

    16.貨幣銀行學(xué) (中國(guó)人民大學(xué))

    17.國(guó)際金融 (南開大學(xué))

    18.會(huì)計(jì)學(xué) (上海財(cái)經(jīng)大學(xué))

    19.會(huì)計(jì)學(xué) (廈門大學(xué))

    20.統(tǒng)計(jì)學(xué) (廈門大學(xué))

    法學(xué)

    1.學(xué)法理論 (北京大學(xué))

    2.法制史 (中國(guó)政法大學(xué))

    3.刑法 (中國(guó)人民大學(xué))

    4.民法 (中國(guó)人民大學(xué))

    5.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法 (武漢大學(xué))

    6.國(guó)際法 (北京大學(xué))

    政治學(xué)

    1. *** 黨史 (中國(guó)人民大學(xué))

    國(guó)際政治和國(guó)際關(guān)系

    1.國(guó)際政治和國(guó)際組織 (北京大學(xué))

    2.國(guó)際關(guān)系史 (復(fù)旦大學(xué))

    社會(huì)學(xué)

    1.社會(huì)學(xué) (北京大學(xué))

    2.新聞學(xué) (中國(guó)人民大學(xué))

    3.人口學(xué) (中國(guó)人民大學(xué))

    民族學(xué)

    1.民族學(xué) (中央民族學(xué)院)

    教育學(xué)

    1.教育基本理論 (北京師范大學(xué))

    2.教育基本理論 (華東師范大學(xué)

    3.中國(guó)教育史 (華東師范大學(xué))

    4.比較教育學(xué) (北京師范大學(xué))

    5.高等教育學(xué) (廈門大學(xué))

    心理學(xué)

    1.生理心理學(xué) (北京大學(xué))

    2.工業(yè)心理學(xué) (杭州大學(xué))

    中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)

    1.文藝學(xué) (復(fù)旦大學(xué))

    2.中國(guó)現(xiàn)代文學(xué) (北京大學(xué))

    3.中國(guó)古代文學(xué) (北京大學(xué))

    4.中國(guó)古代文學(xué) (南京大學(xué))

    5.中國(guó)民間文學(xué) (北京師范大學(xué))

    6.中國(guó)各體文學(xué) (中山大學(xué))

    7.中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué) (北京大學(xué))

    8.現(xiàn)代漢語(yǔ) (北京大學(xué))

    9.漢語(yǔ)史 (北京大學(xué))

    10.漢語(yǔ)史 (四川大學(xué))

    11.蒙古語(yǔ)族語(yǔ)言文學(xué) (內(nèi)蒙古大學(xué))

    外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)

    1.英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué) (北京大學(xué))

    2.英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué) (北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)

    3.俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué) (上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)

    4.印度語(yǔ)言文學(xué) (北京大學(xué))

    5.語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) (廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)

    歷史學(xué)

    1.考古學(xué) (北京大學(xué))

    2.中國(guó)古代史 (北京大學(xué))

    3.中國(guó)古代史 (中國(guó)人民大學(xué))

    4.中國(guó)古代史 (南開大學(xué))

    5.中國(guó)古代史 (武漢大學(xué))

    6.中國(guó)近現(xiàn)代史 (南開大學(xué))

    7.中國(guó)近現(xiàn)代史 (華中師范大學(xué))

    8.世界上古史、中古史 (東北師范大學(xué))

    9.世界近現(xiàn)代史 (北京大學(xué))

    10.世界地區(qū)史、國(guó)別史 (南開大學(xué))

    11.世界地區(qū)史、國(guó)別史 (南京大學(xué))

    12.專門......

    大學(xué)理工類都有什么專業(yè) 10分

    理工科專業(yè)分為理、工、農(nóng)、醫(yī)四個(gè)學(xué)科門類,各學(xué)科專業(yè)設(shè)置如下:

    一、理學(xué)

    1. 數(shù)學(xué)類 :數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué);信息與計(jì)算科學(xué)

    2. 物理學(xué)類:物理學(xué);應(yīng)用物理學(xué)

    3.化學(xué):化學(xué);應(yīng)用化學(xué)

    4. 生物科學(xué)類:生物科學(xué);生物技術(shù)

    5.天文學(xué)類:天文學(xué)

    6. 地質(zhì)學(xué)類:地質(zhì)學(xué);地球化學(xué)浮

    7. 地理科學(xué)類:地理科學(xué);資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理;地理信息系統(tǒng)

    8. 地球物理學(xué)類:地球物理學(xué)

    9. 大氣科學(xué)類:大氣科學(xué);應(yīng)用氣象學(xué)

    10. 海洋科學(xué)類:海洋科學(xué);海洋技術(shù). 海洋學(xué)

    11. 力學(xué)類:理論與應(yīng)用力學(xué)

    12. 電子信息科學(xué)類:電子信息科學(xué)與技術(shù);微電子學(xué);光信息科學(xué)與技術(shù)

    13. 材料科學(xué)類:材料物理;材料化學(xué)

    14. 環(huán)境科學(xué)類:環(huán)境科學(xué);生態(tài)學(xué)

    15. 心理學(xué)類:心理學(xué);應(yīng)用心理學(xué). 心理咨詢

    16. 統(tǒng)計(jì)學(xué)類:統(tǒng)計(jì)學(xué). 電算化會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)等

    二、工學(xué)

    1. 地礦類:采礦工程;石油工程;礦物加工工程;勘查技術(shù)與工程;資源勘查工程.黃金地質(zhì)勘察與管理

    2. 材料類:冶金工程;金屬材料工程;無(wú)機(jī)非金屬材料工程;高分子材料與工程.化學(xué)裝潢材料及應(yīng)用、寶石學(xué)

    3. 機(jī)械類:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化;材料成型及控制工程;工業(yè)設(shè)計(jì);過程裝備與控制工程,化工設(shè)備與機(jī)械、飛機(jī)及發(fā)動(dòng)機(jī)維修

    4.儀器儀表類:測(cè)控技術(shù)與儀器.自動(dòng)化儀表及應(yīng)用、醫(yī)用電子儀器、測(cè)繪儀器

    5. 能源動(dòng)力類:核工程與核技術(shù). 熱能與動(dòng)力工程、制冷低溫技術(shù)、采暖與通風(fēng)

    6. 電氣信息類:電氣工程及其自動(dòng)化;自動(dòng)化;電子信息工程;通信工程;計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù);. 軟件工程.

    7. 土建類:建筑學(xué);城市規(guī)劃;土木工程;建筑環(huán)境與設(shè)備工程;給水排水工程. 景觀設(shè)計(jì). 工程造價(jià). 工程管理.

    8. 水利類:水利水電工程;水文與水資源工程;港口航道與海岸工程

    9. 測(cè)繪類:測(cè)繪工程. 測(cè)量工程、環(huán)境治理工程.

    10. 環(huán)境與安全類:環(huán)境工程;安全工程. 室內(nèi)環(huán)境控制工程

    11. 化工與制藥類:化學(xué)工程與工藝;制藥工程. 精細(xì)化工

    12. 交通運(yùn)輸類:交通運(yùn)輸;交通工程;車輛工程. 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程;航海工程;航海技術(shù);輪機(jī)工程. 鐵道運(yùn)輸

    13. 海洋工程類:船舶與海洋工程

    14. 輕工紡織食品類:食品科學(xué)與工程;輕化工程;包裝工程;印刷工程;紡織工程;服裝設(shè)計(jì)與工程

    15. 航空航天類:飛行器設(shè)計(jì)與工程;飛行器動(dòng)力工程;飛行器制造工程;飛行器環(huán)境與生命保障工程. 航天測(cè)控工程、空間工程

    16.武器類:武器系統(tǒng)與發(fā)射工程;探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù);彈藥工程與爆炸技術(shù);特種能源工程與煙火技術(shù);地面武器機(jī)動(dòng)工程;信息對(duì)抗技術(shù). 、軍械儲(chǔ)存與管理

    17. 工程力學(xué)類:工程力學(xué). 工程結(jié)構(gòu)分析

    18. 生物工程類:生物工程.生物醫(yī)學(xué)工程

    19. 農(nóng)業(yè)工程類:農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化;農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化;農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程;農(nóng)業(yè)水利工程

    20. 林業(yè)工程類:森林工程;木材科學(xué)與工程;林產(chǎn)化工.

    21. 公安技術(shù)類:刑事科學(xué)技術(shù);消防工程. 刑偵技術(shù)等

    22、公安學(xué)類 (包括偵查學(xué)、刑事偵察、經(jīng)濟(jì)犯罪偵察等)

    23. 實(shí)用技術(shù)類 (包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程與管理、建筑裝飾設(shè)計(jì)與工程、信息與多媒體技術(shù)等)

    三、農(nóng)學(xué)

    1. 植物生產(chǎn)類:農(nóng)學(xué);園藝;植物保護(hù);茶學(xué),花卉、種植養(yǎng)殖

    2. 草業(yè)科學(xué)類:草業(yè)科學(xué),商品花卉、園林花卉技術(shù)、種子種苗等

    3. 森林資源類:林學(xué);森林資源保護(hù)與游憩;野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理

    4. 環(huán)......

    以上就是小編對(duì)于廈門大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信:1454722008


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