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    護(hù)士的專業(yè)技能怎么寫(護(hù)士的專業(yè)技能怎么寫簡歷)

    發(fā)布時間:2023-03-13 00:56:33     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1230        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于護(hù)士的專業(yè)技能怎么寫的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    護(hù)士的專業(yè)技能怎么寫(護(hù)士的專業(yè)技能怎么寫簡歷)

    一、護(hù)理專業(yè)特長怎么寫

    能熟練進(jìn)行各項護(hù)理操作,應(yīng)變能力強(qiáng),能在實際操作中不斷地學(xué)習(xí),因而能很快融入到新的工作中等等。1、熟練掌握呼吸機(jī)和心電監(jiān)護(hù)儀等急救設(shè)備的操作,對急救的基本程序和技術(shù)要求,以及危重病人的護(hù)理、病情監(jiān)測的技術(shù)重難點基本掌握。2、對病人的心理護(hù)理的基本技巧有一定地認(rèn)知,擅長與病人交流,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,協(xié)作,扎實的護(hù)理基礎(chǔ)理論知識。3、教育經(jīng)歷假如學(xué)習(xí)成績較好,這邊可以重點下護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、外科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)等幾門課程的成績。4、在校獎勵情況,護(hù)士有關(guān)技能大賽,獎學(xué)金等榮譽(yù)能為您加分不少,對自我進(jìn)行下評價:耐心,細(xì)心,不怕苦累是一個優(yōu)秀護(hù)士的基本素質(zhì),還具備良好的溝通能力等等都可以寫。

    二、護(hù)士職業(yè)能力是什么??具體一點

    護(hù)士職業(yè)能力如下:

    1、不能違章作業(yè),執(zhí)行基礎(chǔ)、??谱o(hù)理常規(guī)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度。有嫻熟的護(hù)理操作技術(shù),做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、快、敏捷。操作時不能強(qiáng)迫、恐嚇,幫助病人消除恐懼感,保持愉快的情緒,要用言語關(guān)心病人,使病人積極配合治療,以便收到良好的治療效果。

    2、協(xié)助醫(yī)生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導(dǎo)、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛護(hù)、主動熱情,表情親切,說話溫和,工作耐心細(xì)致,有問必答,絕不與病人爭吵。

    3、執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標(biāo)本;注意巡視、觀察病情及輸液情況,發(fā)現(xiàn)異常及時報告醫(yī)生;協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理;負(fù)責(zé)備血、取血,護(hù)送危重病人外出檢查。

    4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流,以獲得有關(guān)病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進(jìn)行飲食生活指導(dǎo)、健康教育指導(dǎo)。

    5、加強(qiáng)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)本科室的相關(guān)知識,比如,本科常見病的發(fā)病原因、病理、生理機(jī)制,治療、預(yù)防護(hù)理,多看本科室每個病人的病歷、治療經(jīng)過、療效及各項化驗指標(biāo),對本科室每個病人的病情用藥治療了如指掌,在進(jìn)行治療護(hù)理查對時,做到心中有數(shù)。一旦出錯,能早期發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確判斷。

    6、負(fù)責(zé)醫(yī)療文件和物品管理,做好物品清點交接。工作結(jié)束后,做好清潔衛(wèi)生及次日工作的預(yù)先準(zhǔn)備,保持工作環(huán)境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫(yī)院服務(wù)的意見及要求,并做好記錄。

    拓展資料:

    護(hù)士,是指在醫(yī)院或野外按照法律法規(guī),從事與醫(yī)療有關(guān)的全項臨床操作,經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動,履行保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。

    護(hù)士的職業(yè)素質(zhì):

    1、熱愛護(hù)理事業(yè),熱愛本職工作,具有為人類健康服務(wù)的敬業(yè)精神。

    2、關(guān)心病人疾苦,想病人所想,急病人所急。對病人有高度的責(zé)任心、同情心和愛心。

    3、有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作,以維護(hù)職業(yè)的聲譽(yù)。

    4、具有誠實的品格、較高的道德修養(yǎng)及高尚的思想情操。

    5、具有一定的文化修養(yǎng)、護(hù)理理論及人文科學(xué)知識,以及參與護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本知識。能勝任護(hù)理工作,并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),保持高水平的護(hù)理。

    6、具有較強(qiáng)的護(hù)理技能,能應(yīng)用護(hù)理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題。

    7、應(yīng)與同行及其他人員保持良好的合作關(guān)系,相互尊重、友愛、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

    參考資料:百度百科-職業(yè)能力

    三、護(hù)士的職業(yè)能力

    護(hù)士的職業(yè)能力

    護(hù)士的職業(yè)能力,每個行業(yè)都會有一定的崗位要求,而越好的崗位其要求自然就會越多,所以很多的人都會為了達(dá)到要求而做出了一定的努力,那么以下是關(guān)于護(hù)士的職業(yè)能力。

    護(hù)士的職業(yè)能力1

    護(hù)士的條件

    1、必須要具有完全民事行為能力,并且在平時遵紀(jì)守法。

    2、有著教育部承認(rèn)的中等??茖W(xué)歷以及的護(hù)理專業(yè)學(xué)歷,并且在教學(xué)和綜合醫(yī)院完成了八個月以上的護(hù)理臨床實習(xí),并且取得了相應(yīng)的學(xué)歷證書。

    3、通過全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試,并且已經(jīng)取得了資格證者。

    4、符合《護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊管理辦法》的第六條當(dāng)中規(guī)定的相應(yīng)的健康標(biāo)準(zhǔn)。

    護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)

    1、必須要熱愛護(hù)理事業(yè),并且還要熱愛自己的本職工作,同時還要有服務(wù)他人的精神。

    2、關(guān)心病人疾苦,真正做到想病人所想,急病人所急,對于病人有愛心,有同情心和責(zé)任心。

    3、有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),并且還要做到廉潔奉公,在平時不違反道德反德良心的不合法的操作,并且還要維護(hù)自己的職業(yè)聲譽(yù)。

    4、具有誠實的.品格,并且還要具有較高的道德修養(yǎng),同時還要有不錯的思想情操。

    護(hù)士是一個十分神圣的職業(yè),也只有符合條件者,才可以從事這個職業(yè),但是在從業(yè)的過程當(dāng)中還要履行自己的工作職責(zé)才可以。

    護(hù)士的職業(yè)能力2

    1、人際交往、溝通能力:護(hù)理工作既需要其合作者的支持、協(xié)助,又需要其護(hù)理對象的理解、配合。護(hù)士的主要合作者包括衛(wèi)生服務(wù)站的其他衛(wèi)生工作人員,如全科醫(yī)師,以及的管理者,如街道、居委會的工作人員;

    護(hù)理的對象則是的全體居民,如病人、家屬、健康人群。面對這些具有不同的年齡、家庭、文化及社會背景的合作者和護(hù)理對象,護(hù)士必須具有社會學(xué)、心理學(xué)及人際溝通技巧方面的知識,從而才能更好地開展工作。

    2、綜合護(hù)理能力:綜合護(hù)理能力主要包括各??谱o(hù)理技能及中西醫(yī)結(jié)合的護(hù)理技能。根據(jù)護(hù)理的定義及護(hù)士的主要職責(zé),護(hù)士即是全科護(hù)士,將面對各種病人和殘障者,如外科術(shù)后的病人、中風(fēng)恢復(fù)期的病人、精神病病人或臨終病人等。

    在工作中,就不免要應(yīng)用到內(nèi)科、外科、神經(jīng)科、精神科、中醫(yī)科以及老年和康復(fù)等方面的護(hù)理技能。因此,護(hù)士必須具備各??谱o(hù)理技能及中西醫(yī)結(jié)合的護(hù)理技能,才能滿足人群的需求。

    3、獨立判斷、解決問題能力:護(hù)士不同于醫(yī)院護(hù)士,常常處于獨立工作狀態(tài)在醫(yī)院,護(hù)士遇到問題往往可以與其他護(hù)士、護(hù)士長或醫(yī)生研究解決;但在,護(hù)士將獨立地進(jìn)行各種護(hù)理操作、獨立地運用護(hù)理程序、獨立地開展健康宣教、獨立地進(jìn)行咨詢或指導(dǎo)。

    此外,無論是的服務(wù)站還是病人的家里,其護(hù)理條件及設(shè)備均不如醫(yī)療機(jī)構(gòu),這就要求護(hù)士具備較高的解決問題和應(yīng)變的能力。因此,獨立判斷、解決問題和應(yīng)變能力對于護(hù)理人員非常重要。

    4、預(yù)見能力:預(yù)見能力主要應(yīng)用于預(yù)防性的服務(wù),而預(yù)防性服務(wù)是護(hù)士的主要職責(zé)之一。護(hù)士有責(zé)任向病人或殘疾人、家庭及健康人群提供預(yù)防性指導(dǎo)和服務(wù)。在醫(yī)院,臨床護(hù)士主要運用順向思維,即針對已發(fā)生的問題,找出解決的方法并實施;

    而在,護(hù)士不僅要運用順向思維,還要運用逆向思維,即在問題發(fā)生之前,找出可能導(dǎo)致問題發(fā)生的潛在因素,從而提前采取措施,避免和減少問題的發(fā)生。在護(hù)理病人或殘疾人時,護(hù)士應(yīng)有能力預(yù)見治療、護(hù)理中可能出現(xiàn)的變化以提前采取措施;

    對于病人或殘疾人的家庭,護(hù)士應(yīng)有能力預(yù)見到疾病和殘疾將給家庭帶來的直接與間接影響,如在健康上、經(jīng)濟(jì)上、心理上的影響;對于的健康人群,護(hù)士也應(yīng)有能力預(yù)見到可能將會發(fā)生的健康問題。因此,預(yù)見能力也是護(hù)士所應(yīng)必備的。

    5、組織、管理能力:護(hù)士一方面要向居民提供直接的護(hù)理服務(wù),另一方面還要調(diào)動的一切積極因素,大力開展各種形式的健康促進(jìn)活動。

    護(hù)士有時要負(fù)責(zé)人員、物資和各種活動的安排,有時要組織本有同類興趣或問題的機(jī)構(gòu)人員學(xué)習(xí),如老人院中服務(wù)員的培訓(xùn)和餐廳人員消毒餐具的指導(dǎo),這些均需要一定的組織、管理能力。

    6、調(diào)研、科研能力:護(hù)士不僅擔(dān)負(fù)著向居民提供護(hù)理服務(wù)的職責(zé),同時也肩負(fù)著發(fā)展護(hù)理、完善護(hù)理學(xué)科的重任。因此,護(hù)士首先應(yīng)不斷地充實理論知識,提高業(yè)務(wù)水平。護(hù)理學(xué)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,護(hù)理人員只有不斷地學(xué)習(xí),才能適應(yīng)護(hù)理學(xué)的發(fā)展。

    其次,護(hù)士應(yīng)具備科研的基本知識,能獨立或與他人共同進(jìn)行護(hù)理科研活動。在護(hù)理實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗提出新的觀點,探索適合我國國情的護(hù)理模式,推動我國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

    7、自我防護(hù)能力:護(hù)士的自我防護(hù)能力主要包括兩個方面,即法律的自我防護(hù)及人身的自我防護(hù)。首先,護(hù)士常常在非醫(yī)療機(jī)構(gòu)場所提供有風(fēng)險的醫(yī)療護(hù)理服務(wù),如在病人的家中進(jìn)行靜脈輸液。

    護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)法律意識,不僅要完整記錄病人病情,還要在提供一些醫(yī)療護(hù)理服務(wù)前與病人或家屬簽訂有關(guān)協(xié)議書,以作為法律依據(jù)。其次,護(hù)士在非醫(yī)療機(jī)構(gòu)場所提供護(hù)理服務(wù)時,應(yīng)避免攜帶貴重物品,并注意自身的防護(hù)。

    護(hù)士的能力將直接影響護(hù)理的質(zhì)量。目前,我國的護(hù)理仍處于萌芽階段,只有加強(qiáng)護(hù)士的能力培養(yǎng),提高護(hù)理隊伍的整體素質(zhì),才能保證護(hù)理的質(zhì)量,才能保證我國的護(hù)理事業(yè)健康蓬勃地發(fā)展下去并圓滿地達(dá)到我國發(fā)展護(hù)理的目的。

    護(hù)士的能力將直接影響護(hù)理的質(zhì)量。目前,我國的護(hù)理仍處于萌芽階段,只有加強(qiáng)護(hù)士的能力培養(yǎng),提高護(hù)理隊伍的整體素質(zhì),才能保證護(hù)理的質(zhì)量,才能保證我國的護(hù)理事業(yè)健康蓬勃地發(fā)展下去并圓滿地達(dá)到我國發(fā)展護(hù)理的目的。

    護(hù)士的職業(yè)能力3

    作為一名當(dāng)代護(hù)士,不僅要有高學(xué)歷,高技能,更應(yīng)具備善心,同情心,愛心,細(xì)心,恒心,且愛崗敬業(yè)。

    盡管有專家指出:“進(jìn)一步提高護(hù)士的整體學(xué)歷水平,已成為趨勢?!备邔W(xué)歷護(hù)士不能與高素質(zhì)護(hù)士劃等號,也就是說,要求護(hù)士僅有高學(xué)歷還不夠。

    因為學(xué)歷不能說明她(他)是否勝任,只能證明她(他)受過相關(guān)的訓(xùn)練,具備護(hù)理的相關(guān)知識,可以做護(hù)士。但要做一名合格的護(hù)士,尤其是高素質(zhì)的護(hù)士,重要的還是要有愛心和良好的職業(yè)道德。

    擴(kuò)展資料:

    上海市護(hù)理學(xué)會理事長翁素貞所說:現(xiàn)在醫(yī)院儀器設(shè)備越來越先進(jìn),各種導(dǎo)管越來越復(fù)雜,作為24小時看護(hù)的護(hù)士,要能勝任本職工作,需要相當(dāng)高的技術(shù)能力以及理論知識水平。

    大量的實踐證明,動手能力強(qiáng)、觀察能力強(qiáng)的中專護(hù)士,心理期望落差也不會很大,反倒更容易留下來成為骨干。此外,相比本科及以上學(xué)歷護(hù)士,中專護(hù)士用人成本較低,床護(hù)比可有效調(diào)高,這對醫(yī)院的資源配置頗有益處。

    四、護(hù)士掌握的技能有哪些

    護(hù)士需要掌握交往

    2.扎實的護(hù)理和急救知識

    做一名護(hù)士需要有扎實的護(hù)理知識的功底和急救知識,遇到突發(fā)情況,要有冷靜處理事情的能力。扎實的專業(yè)知識基底是護(hù)士必備的,加強(qiáng)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)本科室的相關(guān)知識,比如,本科常見病的發(fā)病原因、病理、生理機(jī)制,治療、預(yù)防護(hù)理,多看本科室每個病人的

    3.不斷學(xué)習(xí)新知識,迅速掌握新技能的能力

    科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,諸多學(xué)科都受到新知識新技術(shù)帶來的福利和便捷的同時,也要求各行各業(yè)的從業(yè)人員具有較高的理解接受能力,某些醫(yī)療設(shè)備的說明書不僅是英文,而且厚的和新華字典一樣。經(jīng)常短時間內(nèi)完成一些很具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。所以要求護(hù)士要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,而且是較為持久的求知欲和好奇心。

    以上就是關(guān)于護(hù)士的專業(yè)技能怎么寫相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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