伯克利分校景觀設(shè)計（伯克利設(shè)計學(xué)院）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于伯克利分校景觀設(shè)計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、加州大學(xué)伯克利分校怎么樣

• 2、讀書筆記：《風(fēng)景園林概論》之一（下）

• 3、景觀設(shè)計的就業(yè)前景怎樣？去美國留學(xué)有什么好的院校推薦

• 4、景觀設(shè)計專業(yè)有哪些就業(yè)方向？

一、加州大學(xué)伯克利分校怎么樣

Ⅰ世界優(yōu)秀學(xué)生的強有力結(jié)合

作為伯克利大學(xué)的一名研究生，意味著成為一群充滿活力、積極向上的學(xué)生群體中的一員，這些學(xué)生充滿激情、充滿好奇心，并致力于自己的研究領(lǐng)域。確實，這個學(xué)生群體也證明了自己。伯克利大學(xué)獲得美國國家科學(xué)基金會研究生研究獎學(xué)金和福特基金會多樣性獎學(xué)金的學(xué)生人數(shù)超過了美國其他任何公立或私立學(xué)校。

伯克利大學(xué)的研究生組成了一個令人印象深刻的校友群體。其中有：20位諾貝爾獎得主；30位國家科學(xué)獎?wù)芦@得者；250多家公司的創(chuàng)始人。但這不是他們唯一獲得的令人印象深刻的榮譽，伯克利大學(xué)的畢業(yè)生們正在世界各地的各個重點領(lǐng)域推進知識的發(fā)展。

Ⅱ與眾不同的校址

這個地區(qū)以創(chuàng)業(yè)精神而聞名，這種精神貫穿于加州大學(xué)伯克利分校。伯克利擁有頂尖的專家、國家實驗室、硅谷和前沿公司，是創(chuàng)新和探索的中心。從學(xué)校占地1200英畝的美麗校園欣賞舊金山灣的美景也是不錯的享受。

Ⅲ一個多樣性、包容性、共同合作的社區(qū)

學(xué)?？梢苑浅Ｗ院赖叵虼?2個國家和所有50個州的研究生確保在這里大家可以有一段豐富而協(xié)調(diào)的人生經(jīng)歷。團體、俱樂部和組織豐富了大家的學(xué)術(shù)經(jīng)驗，專業(yè)培訓(xùn)機會也很容易獲得。學(xué)校的學(xué)生所處的環(huán)境是一個充滿支持、指導(dǎo)和樂趣的社區(qū)，學(xué)校努力為學(xué)生提供便利。學(xué)校的家庭友好政策使所有被錄取的學(xué)生都能獲得學(xué)校的專屬研究生經(jīng)歷。

Ⅳ集多學(xué)科實驗室，研究中心，博物館和研究所于一身的學(xué)校

僅舉幾個例子來說：綜合社會科學(xué)研究所；伯克利能源與氣候研究所；西蒙斯計算理論研究所；東亞研究所；純數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)中心；人類發(fā)展研究所；湯森人文中心；空間科學(xué)實驗室；菲比·赫斯特人類學(xué)博物館；脊椎動物動物學(xué)博物館。聽起來就有一種高大上的感覺啊~

Ⅴ無與倫比的資源和機會

學(xué)校的圖書館系統(tǒng)擁有20個圖書館，1100萬冊圖書和電子期刊，是美國公立大學(xué)中排名第一的科研館藏。毫不夸張地說，在世界的每一個角落都有學(xué)校的學(xué)生在進行研究。國際學(xué)習(xí)和研究機會包括法屬波利尼西亞的甘普野外站、對約旦、秘魯、希臘、土耳其和以色列的考古考察、清華大學(xué)中文浸入式教學(xué)項目、中國城市規(guī)劃項目以及印度和巴基斯坦的檔案研究。

學(xué)校學(xué)生的工作進行并沒有止步于實驗室或者野外測臺。學(xué)校會給伯克利的研究生提供許許多多的資源幫助他們將自己的創(chuàng)造發(fā)明投入市場。伯克利QB3 Garage是一個由現(xiàn)代生物技術(shù)實驗室組成的網(wǎng)絡(luò)，在這里，未來的企業(yè)家們可以在教員的幫助下為新產(chǎn)業(yè)打下基礎(chǔ)。伯克利Skydeck是一個科技創(chuàng)業(yè)中心，旨在孵化、加速和擴大初創(chuàng)企業(yè)的渠道。每年都有10到20家公司建立在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，伯克利分校的人們一同參與其中。

二、讀書筆記：《風(fēng)景園林概論》之一（下）

2.風(fēng)景園林的學(xué)科范疇

2.1國外對風(fēng)景園林學(xué)科范疇的主張（了解）

介紹奧姆斯特德、《大英百科全書》、美國加利福尼亞大學(xué)伯克利分校風(fēng)景園林系原系主任邁克爾.勞里的觀點

2.2國內(nèi)對風(fēng)景園林學(xué)科范疇的認識（了解）

介紹汪菊淵、陳植、劉濱誼、俞孔堅、《中國大百科全書——建筑、園林、城市規(guī)劃卷》的觀點。

2.3風(fēng)景園林學(xué)科范疇的界定

作者提出 我國風(fēng)景園林的學(xué)科體系：主要包括風(fēng)景園林基礎(chǔ)理論、實踐范疇、基本技能與技術(shù)三大部分，其中風(fēng)景園林師涉及的實踐范疇主要有五大方面，即：a.自然與文化資源保護和保存；b.風(fēng)景評估與風(fēng)景規(guī)劃；c.場地規(guī)劃；d.細部景觀設(shè)計；e.城市設(shè)計。另外，風(fēng)景園林工程與管理也是風(fēng)景園林師必備的基本技術(shù)。（這里和書本目錄相呼應(yīng)，且可以看出作者注重實踐范疇篇章和風(fēng)景園林工程與管理的內(nèi)容，這些篇章也是考試主要內(nèi)容。）

后面分別從自然與文化資源保護和保存、風(fēng)景評估與風(fēng)景規(guī)劃、場地規(guī)劃、細部景觀設(shè)計、城市設(shè)計、風(fēng)景園林工程與管理六個方面闡述其范疇。

3.風(fēng)景園林的學(xué)科地位

3.1風(fēng)景園林的學(xué)科屬性（了解）

介紹王紹增、洪得娟的觀點，闡述了我國風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)科現(xiàn)狀（風(fēng)景園林現(xiàn)已為一級學(xué)科）。

3.2風(fēng)景園林與各學(xué)科的關(guān)系（了解）

介紹陳植、王紹增、劉濱誼、俞孔堅、陳文錦的觀點，作者提出風(fēng)景園林與各學(xué)科的關(guān)系（風(fēng)景園林與各學(xué)科的關(guān)系這一知識點雖然很少考察，但是對于風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)生來說是至關(guān)重要的，它提醒我們應(yīng)該以風(fēng)景園林是一門綜合性學(xué)科，我們需要具備多學(xué)科知識背景。）

4.風(fēng)景園林師的職業(yè)與使命

4.1風(fēng)景園林師的職業(yè)（了解）

我國目前尚未實施風(fēng)景園林師注冊考試制度

美國注冊風(fēng)景園林師考試為每年2次，總體分為四大部分，即專業(yè)知識、設(shè)計理論、設(shè)計實務(wù)及施工理論與實務(wù)。

4.2中國風(fēng)景園林師的職業(yè)使命

三、景觀設(shè)計的就業(yè)前景怎樣？去美國留學(xué)有什么好的院校推薦

景觀設(shè)計，具體的講，就是在一定的地域范圍內(nèi)，運用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段，通過改造地形、種植植物、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)造美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。通過景觀設(shè)計，使環(huán)境具有美學(xué)欣賞價值、日常使用的功能，并能保證生態(tài)可持續(xù)性發(fā)展。在一定程度上，體現(xiàn)了當(dāng)時人類文明的發(fā)展程度和價值取向及設(shè)計者個人的審美觀念。。

我國園林景觀設(shè)計行業(yè)并非憑空崛起，經(jīng)濟的發(fā)展、體制的健全是其健康發(fā)展的前提。而人民生活水平的提高，對和諧生態(tài)環(huán)境的渴望，也給園林景觀設(shè)計行業(yè)提供了很大的市場需求空間。如今，園林的實踐不再局限于街頭綠地、大小公園的建設(shè)養(yǎng)護上，隨著大地藝術(shù)的興起，生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的營造，旅游經(jīng)濟的崛起，風(fēng)景區(qū)建設(shè)、古城再開發(fā)與保護等工作也隨之增加。

就業(yè)方向包含景觀設(shè)計師、園林設(shè)計師等

美國院校介紹（碩士）

哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校

四、景觀設(shè)計專業(yè)有哪些就業(yè)方向？

景觀設(shè)計人才缺口較大，而高端人才稀少，同學(xué)們選擇景觀設(shè)計出國留學(xué)也會有比較好的前途。下面美行思遠小編就為大家介紹一下景觀設(shè)計出國留學(xué)的就業(yè)趨勢。大家一起來看看吧！

隨著城市化腳步不斷加快，園林景觀的增加給大大小小的城市描上亮麗的一筆。從事園林景觀設(shè)計的人在增加，園林景觀設(shè)計所需求的人才也在增加。雖然在我國，目前從事園林景觀設(shè)計的人數(shù)已經(jīng)過萬，但高端人才較少。所以行業(yè)的人員仍就處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。據(jù)專業(yè)調(diào)查機構(gòu)調(diào)查顯示：園林景觀設(shè)計師仍將成為時下和未來很長一段時間的就業(yè)熱點。

景觀設(shè)計師解決問題的范圍十分廣闊，它幾乎包括了建筑師、城市規(guī)劃師以及管理者所涉及的一切領(lǐng)域，并且負責(zé)協(xié)調(diào)各種元素之間的彼此關(guān)系，加以整合完善，以達到人與自然之間的最佳平衡。而景觀設(shè)計師的客戶范圍幾乎包括了從私人業(yè)主到地區(qū)發(fā)展商，直至聯(lián)邦政府在內(nèi)的一切客戶。正因為景觀設(shè)計師的知識技能與解決問題的范圍如此廣泛，因此在美、加人們對景觀設(shè)計師的需求不斷增加。當(dāng)今，人們對環(huán)境的關(guān)注已不僅僅是要求滿足生活需要，而是更加關(guān)注于生態(tài)學(xué)意義上的環(huán)境建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的城市建設(shè)。因此，在未來社會發(fā)展中，景觀設(shè)計將以其解決這方面問題的能力而承擔(dān)更加重要的責(zé)任。

景觀設(shè)計在未來的發(fā)展主要呈現(xiàn)出以下趨勢：對鄉(xiāng)村的關(guān)注把景觀設(shè)計師吸引到農(nóng)業(yè)土地保護、小城鎮(zhèn)的復(fù)興、農(nóng)業(yè)景觀保護以及能源的發(fā)展與保護上。土地復(fù)興將成為景觀設(shè)計師的一個重要領(lǐng)域。計算機技術(shù)的發(fā)展將開拓計算機設(shè)計的新領(lǐng)域，同時為更大范圍的景觀設(shè)計開辟道路，如國家生態(tài)保護計劃、區(qū)域景觀規(guī)劃等。景觀設(shè)計所從事的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計和步行街設(shè)計被應(yīng)用于商業(yè)發(fā)展計劃之中。在美國涉及商業(yè)發(fā)展的各種標(biāo)志中，都出現(xiàn)了景觀設(shè)計公司的名字，很多人尋求景觀設(shè)計專業(yè)的技能與服務(wù)。景觀設(shè)計專業(yè)將更多的與其他專業(yè)廣泛合作，無論是在城市領(lǐng)域還是鄉(xiāng)村領(lǐng)域，都要求各專業(yè)交融發(fā)展，共同創(chuàng)造生態(tài)城市。

在過去的10年中，美國的景觀設(shè)計專業(yè)已經(jīng)適應(yīng)城市發(fā)展的各種需求，并且通過它的專業(yè)知識與技能承擔(dān)起廣泛的社會責(zé)任。同時，越來越多的商業(yè)企業(yè)感受到景觀設(shè)計職業(yè)的作用及其帶來的商業(yè)價值。而廣大公眾也因其在建成環(huán)境與自然環(huán)境平衡方面所所取得的成就而對其大加贊揚。正如景觀設(shè)計教育家LaneNarshell說：“景觀設(shè)計職業(yè)的前途是光明的，我們每天都在取得進步。這個專業(yè)正不斷擴展它的世界，并且已經(jīng)站在了令人激動的實踐領(lǐng)域的邊緣。”

以上就是關(guān)于景觀設(shè)計出國留學(xué)就業(yè)趨勢的介紹，希望對有意景觀設(shè)計留學(xué)的學(xué)子們能有所幫助。如果有任何疑問，或者想了解藝術(shù)留學(xué)最新動態(tài)，歡迎咨詢美行思遠藝術(shù)留學(xué)，專業(yè)藝術(shù)留學(xué)顧問將為您答疑解惑。

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