校園logo創(chuàng)作說明（校園logo設(shè)計(jì)理念）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于校園logo創(chuàng)作說明的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、logo的設(shè)計(jì)說明怎么寫

• 2、班徽logo設(shè)計(jì)及寓意 是什么？

• 3、logo設(shè)計(jì)大賽策劃書

• 4、logo征集策劃書

一、logo的設(shè)計(jì)說明怎么寫

一、設(shè)計(jì)定位1、視覺效果；科技、綠色環(huán)保、追求、穩(wěn)定、形象。2、設(shè)計(jì)語匯：科技化，國(guó)際化、圖文化、裝飾性。二、設(shè)計(jì)主題高科技、綠色自然首先寫你的構(gòu)思，如：用漢字或是英文字母的變形，像形等等。最后，總結(jié)標(biāo)志的總體思想。我們先來分析下李寧新標(biāo)志設(shè)計(jì)李寧品牌新標(biāo)志不但傳承了經(jīng)典LN的視覺資產(chǎn)，還抽象了李寧原創(chuàng)的李寧交叉動(dòng)作，又以人字形來詮釋運(yùn)動(dòng)價(jià)值觀。李寧公司品牌負(fù)責(zé)人解釋稱：鼓勵(lì)每個(gè)人透過運(yùn)動(dòng)表達(dá)自我、實(shí)現(xiàn)自我。新的標(biāo)志線條更利落，廓形更硬朗，更富動(dòng)感和力量感。標(biāo)志設(shè)計(jì)原則1、創(chuàng)意卓越2、造型洗練，個(gè)性突出重點(diǎn)在形，強(qiáng)調(diào)形，在標(biāo)志設(shè)計(jì)上的不可替代的重要作用。簡(jiǎn)潔、精練的圖形在繁雜眾多的信息沖擊下更能突現(xiàn)出其單純的視覺個(gè)性，強(qiáng)化圖形的視覺效果，令標(biāo)志最大限度地發(fā)揮其獨(dú)特的藝術(shù)作用。3、易于識(shí)別，便于應(yīng)用重點(diǎn)是便于標(biāo)志經(jīng)過形的反復(fù)推敲，不公能較正確地體現(xiàn)標(biāo)志的創(chuàng)作意念，其簡(jiǎn)練、獨(dú)特的造型，能給觀者留下清晰的印象，因而易于識(shí)別、記憶，讓人過目不忘。同時(shí)了因其造型的合理性、規(guī)范化，而便于在應(yīng)用時(shí)放大到巨型廣告牌，或縮小至名片、信封上。標(biāo)志設(shè)計(jì)的構(gòu)思手法一、象形的手法象形的構(gòu)思手法，即采用過高度概括與提練的具象形進(jìn)行設(shè)計(jì)，它具有鮮明的形象特征，在象形標(biāo)志的構(gòu)思手法中，又可分為表象類和象征類。a.表象類即有鮮明的具體感性形象來直接進(jìn)行反映，所以具有易于識(shí)別的特點(diǎn)。b.意象類用比喻的方式來表現(xiàn)標(biāo)志圖形要表達(dá)的設(shè)計(jì)意念，創(chuàng)造出具有象征意義的藝術(shù)形象。二、字體設(shè)計(jì)的手法它以拉丁字母及中文字型為設(shè)計(jì)表現(xiàn)的主體。由于拉丁字母具有言簡(jiǎn)意賅形態(tài)獨(dú)特、變化多樣的標(biāo)志形式，通常只用一兩個(gè)字母或一個(gè)漢字進(jìn)組合變化。如中國(guó)銀行、可口可樂、麥當(dāng)勞連字類的標(biāo)志形式這類標(biāo)志是用詞語進(jìn)設(shè)計(jì)表現(xiàn)的，這種標(biāo)志設(shè)計(jì)的重點(diǎn)主要在于字形的設(shè)計(jì)，故而需要設(shè)計(jì)師運(yùn)用生動(dòng)而靈活的構(gòu)字形式來塑造字形的獨(dú)特個(gè)性，以給人不同一般的視覺感受。為了強(qiáng)化個(gè)性可以在字體前面或中間加以象形或抽象圖形。三、幾何形的手法在標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法中，具象表現(xiàn)有著許多表現(xiàn)上的優(yōu)勢(shì)，但卻無法表達(dá)某些抽象的意念與感覺，尤其是在標(biāo)志這個(gè)方寸之地中更難以施展，這時(shí)就只有借助于幾何形的手法表現(xiàn)。設(shè)計(jì)師在進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)造時(shí)把表達(dá)對(duì)象有特征的感覺抽象出來，然后用純粹理性的點(diǎn)、線、面，體來構(gòu)成抽象的美感，往往更具強(qiáng)烈的現(xiàn)代感和符號(hào)感，有很高的記憶值。幾何形的標(biāo)志有不易為人們所理解的不足地方。a.無機(jī)形無機(jī)圖形是全部用直線、斜線等既有方向性又有力度的線形來構(gòu)成的圖形，具有莊重、挺拔、硬朗、有力等形式心理特征，能給人一種很強(qiáng)的理性和冷靜的視覺感受，適于表達(dá)某種特定的設(shè)計(jì)主題。b.有機(jī)形與無機(jī)圖形相比，有機(jī)圖形的線結(jié)構(gòu)主要是變化多資的曲線，幫而具有輕快、活潑、生動(dòng)、圓滑等形式心理特征，給人一種很強(qiáng)的感性和熱情的視覺感受比之于無機(jī)圖形，它有更大的構(gòu)成靈活與適合度，表現(xiàn)領(lǐng)域也更為廣泛。

二、班徽logo設(shè)計(jì)及寓意 是什么？

班徽通常來源于班級(jí)的口號(hào)、班號(hào)，它是一個(gè)標(biāo)志，標(biāo)志著大家從屬于一個(gè)班級(jí)并且團(tuán)結(jié)一心。它是整個(gè)班級(jí)的精神的提煉，能夠反應(yīng)大家的共同追求和大家共同的歸屬感。是班級(jí)活力和榮耀的象征。

班徽設(shè)計(jì)之中，設(shè)計(jì)要素由形態(tài)、色彩和材質(zhì)肌理組成，班徽設(shè)計(jì)的圖案也是以這三個(gè)要素為主。不同的圖案是具有著不同的含義的。

形態(tài)可以分為具象形態(tài)和抽象形態(tài)。具象形態(tài)又稱現(xiàn)實(shí)形態(tài)，通常是指自然界中，人們可以通過自己的感官和知覺的經(jīng)驗(yàn)直接接觸到或者感知的實(shí)際存在的各種形態(tài)。而抽象形態(tài)則是有著人工成分，因此又稱純粹形態(tài)和理念形態(tài)。

另一種班徽設(shè)計(jì)中較為常見的設(shè)計(jì)元素就是海鷗或是鴿子一類的動(dòng)物形象。我們都知道，鴿子象征和平，班徽中的鴿子圖案有著班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的寓意，表達(dá)了和平的班級(jí)是可以持續(xù)穩(wěn)定的；此外，白色的鴿子也是純潔的代表，班級(jí)是成員們安定、潔凈的港灣。純潔、和平的鴿子不僅是班徽設(shè)計(jì)的常用元素，也是眾多徽標(biāo)設(shè)計(jì)的重要素材。

一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是衡量這個(gè)班級(jí)優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。在一個(gè)窗明幾凈，富有極厚文化氛圍的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；學(xué)習(xí)和掌握豐富的現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)；勇于探索，勇于創(chuàng)新，熱愛勞動(dòng)，熱愛科學(xué)。

學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美；真誠地與同學(xué)和老師相處，友好地進(jìn)行合作，促進(jìn)并加快學(xué)生的社會(huì)化。同時(shí)，學(xué)生的道德情操也得到了陶冶。班級(jí)文化通過加強(qiáng)文化之間的互動(dòng)，潛移默化地使學(xué)生主動(dòng)接受文化的熏陶，從而不斷提升個(gè)人境界。

三、logo設(shè)計(jì)大賽策劃書

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 （一）

為展示我院學(xué)生團(tuán)體、各系及班級(jí)的風(fēng)采，彰顯學(xué)生的精神風(fēng)貌，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和號(hào)召力，經(jīng)研究決定，財(cái)經(jīng)系與建筑設(shè)計(jì)系聯(lián)合舉辦“LOGO設(shè)計(jì)大賽”，標(biāo)志設(shè)計(jì)是具有某種特殊的含義或象征意義的符號(hào)。以單純、顯著、意識(shí)別的圖形或文字符號(hào)表示出來。除了表示什么，代表什么之外，還具有表達(dá)的意義、情感或指令的作用。

一、活動(dòng)主題：LOGO設(shè)計(jì)大賽

二、活動(dòng)目的：每個(gè)符號(hào)都有自己所要表達(dá)的意義，在促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)規(guī)劃的同時(shí)，也增加了學(xué)生的動(dòng)手能力，表現(xiàn)學(xué)生們的團(tuán)體互助能力，豐富學(xué)生的課余生活。讓學(xué)生對(duì)團(tuán)體、對(duì)專業(yè)的更加認(rèn)識(shí)，及對(duì)LOGO的另一種意義的詮解。

三、活動(dòng)對(duì)象：泉州理工學(xué)院全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：

10月17日，以海報(bào)的形式進(jìn)行‘LOGO設(shè)計(jì)大賽’比賽的宣傳。

10月17日---11月5日為投稿時(shí)間

報(bào)名地點(diǎn)將在思恩樓與男生宿舍C棟之間

五、主辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系

協(xié)辦單位：泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計(jì)系

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：11月8日晚上7點(diǎn)將在三A舉辦

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、作品要求

1）LOGO作品設(shè)計(jì)征集范圍為本院的任一學(xué)生團(tuán)體、社團(tuán)及系與班級(jí)，如院系各學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)等

2）LOGO設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合各學(xué)生團(tuán)體的特點(diǎn)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春、活力、創(chuàng)新的氣質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)體的團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌，富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義

3）LOGO圖案簡(jiǎn)潔明朗，寓意貼切準(zhǔn)確易懂。有鮮明的時(shí)代感和藝術(shù)表現(xiàn)力，有強(qiáng)烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于識(shí)別記憶，推廣傳播。

4）作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格

5）作品不得出現(xiàn)有駁于社會(huì)道德風(fēng)尚及其他不健康內(nèi)容

2、投稿要求

1）征集作品可手工繪制，也可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)要求作品清晰

2）投稿人應(yīng)提供A4紙規(guī)格的標(biāo)志彩色圖案一份，并注明標(biāo)志、結(jié)構(gòu)比例和標(biāo)準(zhǔn)

3）作品設(shè)計(jì)者需提交200字—500字的作品簡(jiǎn)介，包括設(shè)計(jì)思路和寓意

3、決賽流程

1）分有兩個(gè)評(píng)委組，一組由教師評(píng)委組成，一組由學(xué)生會(huì)及社團(tuán)派一致兩名代表而組成。教師評(píng)委主要評(píng)選選手名次，學(xué)生評(píng)委評(píng)選其余獎(jiǎng)項(xiàng)

2）主持人上臺(tái)歡迎到場(chǎng)的老師以及各社團(tuán)的代表并宣布比賽開始：

環(huán)節(jié)一：選手各自上臺(tái)自我介紹，亮相作品（作品有命名要介紹作品的名稱）

環(huán)節(jié)二：選手上臺(tái)講解自己設(shè)計(jì)的LOGO的含義以及設(shè)計(jì)理念（時(shí)間3分鐘）

環(huán)節(jié)三：由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行簡(jiǎn)評(píng)，再進(jìn)行頒獎(jiǎng)

3）評(píng)分細(xì)節(jié)：（100分）

基本結(jié)構(gòu)：（20分）色彩搭配合理，整體結(jié)構(gòu)

整體設(shè)計(jì)：（30分）主題突出，內(nèi)容充實(shí)，視覺舒服

具有創(chuàng)意：（30分）主題風(fēng)格標(biāo)新立異，創(chuàng)作新穎，大膽設(shè)想，展現(xiàn)個(gè)性化

現(xiàn)場(chǎng)解說：（10分）解說生動(dòng)，簡(jiǎn)單明了，突出主題

整體感覺：（10分）

4、注意事項(xiàng)

1）投稿起止時(shí)間為10月17日至11月5日

2）參賽作品一率不退件，請(qǐng)參賽者保留原件

3）得獎(jiǎng)作品及其著作權(quán)須讓于主辦方，原作者放棄使用該著作權(quán)

4）主辦方除擁有該獲獎(jiǎng)作品的刪改和修飾權(quán)外，并有宣傳及刊登使用的權(quán)利

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：一名：獎(jiǎng)金100元：紀(jì)念品：加素質(zhì)拓展分30分

二等獎(jiǎng)：二名：獎(jiǎng)金80元：紀(jì)念品：加素質(zhì)拓展分20分

三等獎(jiǎng)：三名：獎(jiǎng)金50元：紀(jì)念品：加素質(zhì)拓展分15分

最佳人氣獎(jiǎng)：一名：紀(jì)念品：加素質(zhì)拓展分10分

最佳風(fēng)格獎(jiǎng)：一名：紀(jì)念品：加素質(zhì)拓展分10分

優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名：紀(jì)念品：加素質(zhì)拓展分10分

參賽者：若干名：加素質(zhì)拓展分5分

6、賽后工作

1）活動(dòng)結(jié)束后，做好清潔的清理和打掃

2）報(bào)道：學(xué)生會(huì)編輯小組對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，寫好新聞稿

3）海報(bào)：制作活動(dòng)的后期宣傳海報(bào)，其內(nèi)容包括：最后獲獎(jiǎng)名單，比賽過程的照片，商家標(biāo)志橫幅的照片等等

4）活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳海報(bào)：6*5=30元評(píng)委邀請(qǐng)：50*2=100元獎(jiǎng)金加禮品：510元

總計(jì)：640元

泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 （二）

為加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與集體活動(dòng)的積極性及體現(xiàn)本班特色，現(xiàn)舉行有獎(jiǎng)班級(jí)logo設(shè)計(jì)大賽，大賽規(guī)定如下：

一、參賽對(duì)象

全班同學(xué)（可邀請(qǐng)外援參加，但大部分設(shè)計(jì)過程必須由本班同學(xué)完成請(qǐng)自覺遵守）

二、參賽形式

1、主體以宿舍為單位（女生六人一組，男生每個(gè)宿舍為一組，其中冬立志、庒騁并入106宿舍，田加深并入110宿舍）

以上五組，每組必須完成至少一個(gè)作品

2、同時(shí)歡迎其他非分配的個(gè)人或組隊(duì)參賽

三、評(píng)比方式

各參賽隊(duì)伍完成作品設(shè)計(jì)后交由班委評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)比|（打分制，總分100分）

四、作品要求

1、手繪或電子圖形式皆可

2、作品大小：整幅作品必須包含于一個(gè)5*5cm的方框內(nèi)

3、每件作品必須附有必要的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)主題說明，以及簡(jiǎn)要的'圖標(biāo)內(nèi)容說明

五、參賽時(shí)間

創(chuàng)作時(shí)間：

評(píng)審時(shí)間：

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

經(jīng)評(píng)審團(tuán)評(píng)比后，得分最高的即為本次大賽的冠軍作品，冠軍作品會(huì)被選用為班級(jí)logo，并給予創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)50元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

其他團(tuán)隊(duì)得分80分以上的給予5元鼓勵(lì)獎(jiǎng)金

對(duì)于得分60分以下的將提出批評(píng)，并影響本學(xué)期綜合測(cè)評(píng)德育成績(jī)（主要由態(tài)度決定）

logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 （三）

一、活動(dòng)意義：朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊(duì)伍的重要力量，陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動(dòng)，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識(shí)、樂于互助的朋輩隊(duì)伍，從而帶動(dòng)經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。

學(xué)院為了擴(kuò)大“陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的認(rèn)同感與歸屬感，營(yíng)造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”logo設(shè)計(jì)大賽。

二、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部。

三、活動(dòng)時(shí)間：4月14日—4月25日

四、參與對(duì)象：經(jīng)管院全體在校學(xué)生

五、作品要求：

A、作品需體現(xiàn)”陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的健康、陽光、互助、向上、溫馨等特色，需傳遞正能量；

B、Logo整體要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方，便于識(shí)別與記憶；

C、圖案清晰、流暢，具有強(qiáng)烈的可辨性。圖案規(guī)格不限，但需便于放大與縮小，可用于平面宣傳等用途；

D、Logo需具有較強(qiáng)的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當(dāng)。

備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對(duì)其設(shè)計(jì)不完善之處進(jìn)行修改。

六、投稿說明

1、作品一人設(shè)計(jì)或合作設(shè)計(jì)均可，合作人數(shù)不超過3人。

2、投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請(qǐng)表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細(xì)的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號(hào)之前，以班級(jí)為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱***，投稿郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“陽光朋輩訓(xùn)練營(yíng)logo征集投稿”的字樣，并標(biāo)注班級(jí)。

七、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫LOGO征集比賽通知，交由李老師審核。

2、活動(dòng)宣傳：4月14日學(xué)院分年級(jí)召開心理委員會(huì)議（可與525工作布置結(jié)合開會(huì)），向各班心委詳細(xì)介紹“LOGO征集”比賽的參賽事項(xiàng)，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動(dòng)，提高活動(dòng)的關(guān)注度與參與度，號(hào)召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、QQ群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動(dòng)通知及宣傳海報(bào)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號(hào)之前，以班級(jí)為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對(duì)所有上交作品進(jìn)行整理和初選，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評(píng)委老師打分評(píng)選10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4月26日前公布決賽獲獎(jiǎng)名單。

4、作品展示：在成長(zhǎng)輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎(jiǎng)作品；在“525”活動(dòng)的成果展上，展示本次獲獎(jiǎng)作品，并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、活動(dòng)總結(jié)：5月前完成。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)（錄用）一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名

對(duì)決賽獲獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)院將頒發(fā)榮譽(yù)證書。對(duì)于一等獎(jiǎng)（錄用獎(jiǎng)）的獲得者，學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎(jiǎng)勵(lì)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理部

四、logo征集策劃書

logo征集策劃書

時(shí)光匆匆，我們?cè)诿β抵斜甲?，一段時(shí)間的工作已告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是我收集整理的logo征集策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

logo征集策劃書1

一、 活動(dòng)背景：

當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展，人與動(dòng)物的感情也有很大突破，越來越多的人喜歡養(yǎng)寵物，同時(shí)也引發(fā)許多問題。有些人由于一時(shí)興趣，或煩于長(zhǎng)久的照顧貓狗，于是把喂養(yǎng)的貓狗隨便丟棄，導(dǎo)致校園及社區(qū)流浪貓狗數(shù)量日益增多，成為社會(huì)一大安全隱患。這一問題日益突出，實(shí)施許多處理辦法，但效果微乎其微。

二、活動(dòng)目的：

作為大學(xué)生，是當(dāng)代的主力軍，通過本次活動(dòng)，希望能喚醒大家關(guān)愛動(dòng)物的意識(shí)，投身喂養(yǎng)校園流浪貓狗的隊(duì)伍，參加相應(yīng)公益活動(dòng)，立足校園，服務(wù)社會(huì)。同時(shí)，創(chuàng)建一個(gè)能展現(xiàn)大學(xué)生才華的平臺(tái)，充分發(fā)揮我們的想象力與邏輯性，將關(guān)愛注入我們的LOGO中。

三、 設(shè)計(jì)要求：

1、 1、作品原創(chuàng)，主題鮮明、切題，內(nèi)容積極向上;

2、 作品簡(jiǎn)介明了，富有寓意，有一定深度和創(chuàng)意性，有較強(qiáng)的視覺沖擊，易于識(shí)別和傳播;

3、 來搞時(shí)附加姓名、聯(lián)系方式及LOGO說明;

4、 參賽選手可以通過圖像制作軟件(如Photoshop等)制作電子版、手繪掃描電子版上交作品;

5、 PS、Ai等像素為10248*768或1280*800,到處格式為jpg，手繪掃描作品為16開。

四、 活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月16日——25日

五、活動(dòng)流程：

1、20xx年3月16日，在東西山顯眼位置和新區(qū)宿舍樓下張貼logo設(shè)計(jì)海報(bào)，在下面附上活動(dòng)內(nèi)容和logo設(shè)計(jì)主題。并且在西山學(xué)匯樓前，組織人員宣傳此次活動(dòng)的公益性，以便更好的體會(huì)主旨，制作logo。在東西上顯眼位置掛上logo設(shè)計(jì)大賽的條幅。

2、20xx年3月17日——24日，參賽者參照要求設(shè)計(jì)logo，并在截止日期之前上交作品。

3、20xx年3月25日，由谷歌公益活動(dòng)的內(nèi)部人員進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出最好的作品作為公益活動(dòng)的logo，并評(píng)選出一二等獎(jiǎng)。

六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、印制宣傳海報(bào)5份，每份5元，合計(jì)25元。

2、兩個(gè)條幅，每個(gè)6米，每米5元，合計(jì)60元。

3、獎(jiǎng)品：100元。

總計(jì)： 185元

七、注意事項(xiàng)：

1、設(shè)計(jì)稿最終確定為公益大賽的標(biāo)志后，其全部權(quán)利(包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)，使用權(quán)，發(fā)布權(quán)，處分權(quán))歸谷歌公益大賽團(tuán)隊(duì)所有。

2、參賽作品一律不退件，請(qǐng)保留原件。

3、比賽結(jié)束后，若參評(píng)者對(duì)評(píng)選有異議，可以咨詢此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：

負(fù)責(zé)人：隊(duì)長(zhǎng) 參與者：團(tuán)隊(duì)所有成員。

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一．活動(dòng)背景

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。在這意氣風(fēng)發(fā)的似水年華，創(chuàng)新、個(gè)性、激情、活力是大學(xué)生活的主元素。用藝術(shù)點(diǎn)燃你的激情，用創(chuàng)新喚醒你的思維，用活力裝點(diǎn)你的青春，用個(gè)性凸顯你的獨(dú)一無二?！睹翊驣T報(bào)》報(bào)社成立于20xx年，報(bào)社至成立以來一直秉承嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、實(shí)事求是的辦報(bào)風(fēng)格，以每期3000份的發(fā)行量出現(xiàn)在北民大的'校園。在這追求創(chuàng)新與個(gè)性的大學(xué)新時(shí)代，在這充滿激情與活力的大學(xué)生活新篇章里《民大IT報(bào)》報(bào)社LOGO征集大賽將為大家搭建展現(xiàn)自我的舞臺(tái)！

二．活動(dòng)目的

《民大IT報(bào)》報(bào)社LOGO征集大賽以創(chuàng)新、個(gè)性、激情、活力為主題面向北方民族大學(xué)全體學(xué)生征集報(bào)社LOGO，讓《民大IT報(bào)》更深入大家生活，給大家?guī)ジ嘭S富多彩的信息與知識(shí)，成為民大學(xué)子的良師益友。同時(shí)本次大賽充滿藝術(shù)氣息，激發(fā)大家的創(chuàng)作激情與靈感，其挑戰(zhàn)性也將為你的大學(xué)生活增添色彩絢爛的一筆。

三．活動(dòng)內(nèi)容

1.策劃時(shí)間：20xx年10月

2.宣傳時(shí)間：20xx年11月10日-11月15日

3.報(bào)名時(shí)間：20xx年11月15日-19日每天中午11：50-13:20，下午17:00-18:00

4.報(bào)名場(chǎng)地：清餐廳門口、漢餐廳門口

5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月20日-11月30日

6.參賽對(duì)象:北方民族大學(xué)全體學(xué)生

7.主辦方:北方民族大學(xué)《民大IT報(bào)》報(bào)社

四．比賽安排

1.初賽時(shí)間20xx年11月25日

2.復(fù)賽時(shí)間20xx年11月30日19:00點(diǎn)（復(fù)賽選手需提前到賽場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序）

3.復(fù)賽場(chǎng)地12#101教室

4.賽場(chǎng)人員安排：《民大IT報(bào)》報(bào)社全體人員

5.比賽物品安排

1.宣傳期：

（1）海報(bào)7張

（2）條幅3條

（3）報(bào)名表10張

2.比賽期：

（1）抽簽箱一個(gè)

（2）抽簽條100張

（3）簽到表1張

（4）工作證30個(gè)

（5）工作人員用水2件

3.總結(jié)期：賽事公告10張

五.作品征集

1.參賽作品需要突出《民大IT報(bào)》報(bào)社LOGO征集大賽的主題。

2.參賽作品為本人原創(chuàng)作品，不得抄襲、套用他人作品，否則取消參賽資格。

3.參賽選手將自己設(shè)計(jì)的LOGO完成稿件通過電子郵件發(fā)送到1252509030@qq.com郵箱，郵件命名要求：《民大IT報(bào)》LOGO，郵件內(nèi)包含參賽選手的完整個(gè)人信息（學(xué)院、姓名、

學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式）、作品完整稿，每份作品需附150字-300字的作品解說詞。

4.復(fù)賽選手需在復(fù)賽前制作作品解說PPT，于20xx年11月28日前通過電子郵件發(fā)送到1252509030@qq.com郵箱，郵件命名要求：LOGO征集復(fù)賽。

六．評(píng)比規(guī)則

1.《民大IT報(bào)》報(bào)社LOGO征集大賽初賽由報(bào)社各版版主及報(bào)社主編組成評(píng)委團(tuán)對(duì)參賽作品秉承公平、公正、公開的原則進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出復(fù)賽作品。

2.《民大IT報(bào)》報(bào)社LOGO征集大賽復(fù)賽由設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院老師及各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、副主席、IT報(bào)社各主編主組成評(píng)委團(tuán)對(duì)所以有效參賽作品進(jìn)行打分，評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。（以百分制為打分標(biāo)準(zhǔn)，作品創(chuàng)意70%，選手現(xiàn)場(chǎng)解說及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮30%）

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)邔?huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。（本次大賽一等獎(jiǎng)作品將被作為《民大IT報(bào)》報(bào)社LOGO，出現(xiàn)在報(bào)社報(bào)紙及以《民大IT報(bào)》報(bào)社為名的其他期刊、網(wǎng)站等地方。）

一等獎(jiǎng)：電腦散熱器一個(gè)及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)：耳機(jī)一個(gè)及榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng)：音響一個(gè)及榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)：鼠標(biāo)一個(gè)及榮譽(yù)證書

七．資金預(yù)算

1.前期宣傳：海報(bào)、條幅、傳單、報(bào)名表等共計(jì)150元

2.比賽期間：各類紙張、飲用水等共計(jì)80元

3.比賽后期：獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書等共計(jì)700元

4.本次比賽總計(jì)費(fèi)用：930元

本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸《民大IT報(bào)》報(bào)社所有，以上具體條款皆可通過協(xié)商調(diào)整。

聯(lián)系人：

主辦方：《民大IT報(bào)》報(bào)社

20xx年10月

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活動(dòng)主題： 文明Logo征集大賽，讓更多的人傳播文明的種子

活動(dòng)目的及活動(dòng)意義：

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己，文明同樣也是一種美德。校園生活環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，同時(shí)校園環(huán)境也是體現(xiàn)人類健康意識(shí)和精神文明價(jià)值的地方。為了讓更多人參與到文明建設(shè)中來，提高校園學(xué)風(fēng)建設(shè)，作為大學(xué)生的我們要積極參與建設(shè)文明校園。

活動(dòng)前期策劃安排

作品審報(bào)要求：

1、每個(gè)學(xué)院至少上交十件參賽作品

2、統(tǒng)一畫在15cm*10cm的明信片（到時(shí)候會(huì)統(tǒng)一發(fā)放）

需占用10*10大小

3、切合文明主題表意明確 主旨深刻

主席團(tuán) 負(fù)責(zé)傳達(dá)給各個(gè)二級(jí)學(xué)院

科技部工作安排 1、宣傳海報(bào)的構(gòu)思 (A組)

2、空白明信片的購買（B組）

3、制作網(wǎng)絡(luò)宣傳文檔（D組）

4、海選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化（C組）

5、負(fù)責(zé)與各相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)（C、D組）

辦公室工作安排作品要求

1、租借場(chǎng)地

2、帳篷(2個(gè) )

3、椅子(10把) 桌子3張

4、準(zhǔn)備黑筆10支

5、 宣傳海作畫用具3套

宣傳部

主要負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)制作

信息部

主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳

活動(dòng)流程

時(shí)間：12月6號(hào)

地點(diǎn)：蓮池

方式：設(shè)點(diǎn)宣傳，分發(fā)明信片。

人員 11：00到12：00 科技部 7人

信息部1人（負(fù)責(zé)拍照）

宣傳部1人（寫通訊稿）

晚上5：00到6：00 科技部 7人

信息部1人（負(fù)責(zé)拍照）

宣傳部1人（寫通訊稿）

其他時(shí)間段：主要科技部

負(fù)責(zé) 3人

征集時(shí)間一直持續(xù)到12月8號(hào) 交稿給B組人員

活動(dòng)后期

1、時(shí)間12月9號(hào)進(jìn)行海選 留下十五個(gè)作品

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）

（1）圖形切題，表意明確易懂3分

（2）構(gòu)思巧妙獨(dú)特具有個(gè)性3分

（3）圖畫大小適中，畫面干凈整潔2分

（4）色彩搭配及整體美感2分

2、時(shí)間 12月10號(hào)至12月15號(hào)

進(jìn)行網(wǎng)上選票 持續(xù)時(shí)間一周

最后按票選排名選出

一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng) 1名 優(yōu)勝獎(jiǎng)2名

3、[比賽獎(jiǎng)品] 分別送獲獎(jiǎng)證書 并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳獲獎(jiǎng)作品

同時(shí)以橫幅形式在校內(nèi)展出（會(huì)明作者，學(xué)院的信息）

各部門工作

主席團(tuán)

負(fù)責(zé)聯(lián)系各學(xué)院主席團(tuán) 鼓勵(lì)各學(xué)院積極報(bào)名參加

辦公室

租借場(chǎng)地 帳篷2個(gè) 椅子10把桌子3張 黑筆10支 宣傳海作畫用具3套

清場(chǎng)

信息部

1、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳

2、負(fù)責(zé)照相

3、網(wǎng)上投票建立平臺(tái)

宣傳部

宣傳海報(bào)制作通訊稿書寫

科技部

1、宣傳海報(bào)的構(gòu)思 (A組)

2、空白明信片的購買（B組）

3、制作網(wǎng)絡(luò)宣傳文檔（D組）

4、海選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化（C組）

5、負(fù)責(zé)與各相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)（C、D組）

6、蓮池設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)工作

7、做好清場(chǎng)

8、名次及時(shí)告知參賽人員

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一、活動(dòng)主題

紹興文理學(xué)院心理健康服務(wù)中心logo征集活動(dòng)

二、活動(dòng)背景及目的

紹興文理學(xué)院校心理健康服務(wù)中心自成立以來，已逐步成長(zhǎng)為一個(gè)出色的學(xué)生組織，我們需要有一個(gè)獨(dú)特的標(biāo)志來見證它的發(fā)展。標(biāo)識(shí)是我們文化的展示，是服務(wù)中心精神的代代傳承，是每一位心理健康服務(wù)中心成員的象征。在此，我們?yōu)槲倚Ｐ睦斫】捣?wù)中心征集logo，以進(jìn)一步促進(jìn)心理健康服務(wù)中心健康有序的發(fā)展。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校全日制本科及以上在校學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間

心理站標(biāo)志征集時(shí)間：20xx年4月6日——20xx年4月26日（待定）

心理站標(biāo)志評(píng)選時(shí)間：20xx年4月26日——20xx年5月10日（待定）

五、主辦方紹興文理學(xué)院校心理委員工作站

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）前期宣傳：

1、校心理委員工作站宣傳部成員在河西、河?xùn)|、南山等各處把此次活動(dòng)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳；

2、由辦公室下達(dá)指令，出示書面材料，交與各班心理委員或班長(zhǎng)，并由他們?cè)诎鄡?nèi)由口頭或短信形式宣傳告知此次活動(dòng)。

3、各分站負(fù)責(zé)人務(wù)必把辦公室分發(fā)的宣傳內(nèi)容張貼在本學(xué)院宣傳欄處。

（二）作品要求：

1、內(nèi)容積極向上，樣式新穎，圖案富含象征意義，能體現(xiàn)校心理站“助人自助、學(xué)習(xí)分享”的精神，體現(xiàn)校心理站特色；

2、作品應(yīng)構(gòu)思精巧，簡(jiǎn)潔明快，色彩協(xié)調(diào)，健康向上，有獨(dú)特的創(chuàng)意，易懂、易記、易識(shí)別，有強(qiáng)烈的視覺沖擊力和直觀的整體美感，有較強(qiáng)的思想性、藝術(shù)性、感染力和時(shí)代感；

3、應(yīng)征作品必須是作者原創(chuàng)，如參考別的作品來創(chuàng)造，需寫明作品元素借鑒來源；

4、作品可以手繪，也可以用電腦軟件繪制，并附上矢量圖及所用字體，并在圖下附上創(chuàng)作靈感，作品寓意、說明，借鑒來源（如有），學(xué)院、班級(jí)、姓名、有效聯(lián)系方式；

5、注意：應(yīng)征者寄送的材料概不退還，請(qǐng)自己保留稿底。

（三）投稿要求

1、以個(gè)人形式參加，通過郵件形式將作品及作品說明（詳見附件）發(fā)送到XX@XX.com郵箱（待定），并附上自己的院系姓名和聯(lián)系方式。

2、作品需以電子稿形式提交，提供為PSD和JPG格式的文件（如為手繪作品請(qǐng)用相機(jī)或手機(jī)拍下清晰圖像后后再用JPG格式上傳）。

3、參賽者須保證對(duì)提供的作品有著作權(quán)。

（四）活動(dòng)后期首先由心理站宣傳部協(xié)助進(jìn)行初步篩選，選出12個(gè)作品，再由本次活動(dòng)評(píng)審團(tuán)（站長(zhǎng)處、宣傳部、組織部各代表）打分評(píng)出獲獎(jiǎng)作品，心理站辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)評(píng)選結(jié)果并向全校公示獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>

最終采用一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品作為心理委員工作站標(biāo)志！

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1、一等獎(jiǎng)（1名獎(jiǎng)品：短途旅行的機(jī)會(huì)）

2、二等獎(jiǎng)（2名獎(jiǎng)品：精美小臺(tái)燈）

3、三等獎(jiǎng)（3名獎(jiǎng)品：杯子）有相關(guān)德育、能力加分。最終解釋權(quán)歸校心理站所有。

【注】：短途旅行為在青年旅社自選行程，價(jià)格在一百左右，由心理站財(cái)務(wù)部支付其報(bào)名費(fèi)用。

紹興文理學(xué)院心理健康服務(wù)中心

20xx年月日

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一、活動(dòng)主題

重慶交通大學(xué)外國(guó)語學(xué)院logo征集活動(dòng)

二、活動(dòng)背景及目的

外國(guó)語學(xué)院自成立以來，已逐步成長(zhǎng)為一個(gè)出色的院系，我們需要有一個(gè)獨(dú)特的標(biāo)志來見證它的發(fā)展。標(biāo)識(shí)是我們文化的展示，是服務(wù)中心精神的代代傳承，是每一位外國(guó)語成員的象征。在此，我們?yōu)槲倚Ｍ鈬?guó)語學(xué)院征集logo，以進(jìn)一步促進(jìn)外國(guó)語學(xué)院健康有序的發(fā)展。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校全日制本科及以上在校學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間

外國(guó)語學(xué)院標(biāo)志征集時(shí)間：20xx年9月21日——20xx年9月30日（待定）

外國(guó)語學(xué)院標(biāo)志評(píng)選時(shí)間 ：20xx年10月10日——20xx年10月15日（待定）

五、主辦方 外國(guó)語學(xué)院學(xué)聯(lián)會(huì)

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）前期宣傳：

1、學(xué)聯(lián)會(huì)宣傳部同學(xué)在雅園、菁園、慧園等各處把此次活動(dòng)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳；

2、由辦公室下達(dá)指令，出示書面材料，交與各年級(jí)各班班長(zhǎng)，并由他們?cè)诎鄡?nèi)由口頭或短信形式宣傳告知此次活動(dòng)。

3、宣傳部同學(xué)務(wù)必把辦公室分發(fā)的宣傳單在本學(xué)院宣傳欄處。

4、新聞部在校內(nèi)網(wǎng)上登入此次活動(dòng)的相關(guān)宣傳新聞。

（二）作品要求：

1、內(nèi)容積極向上，樣式新穎，圖案富含象征意義，能體現(xiàn)外國(guó)語學(xué)院“助人自助、學(xué)習(xí)分享”的精神，體現(xiàn)外國(guó)語學(xué)院特色；

2、作品應(yīng)構(gòu)思精巧，簡(jiǎn)潔明快，色彩協(xié)調(diào)，健康向上，有獨(dú)特的創(chuàng)意，易懂、易記、易識(shí)別，有強(qiáng)烈的視覺沖擊力和直觀的整體美感，有較強(qiáng)的思想性、藝術(shù)性、感染力和時(shí)代感；

3、應(yīng)征作品必須是作者原創(chuàng)，如參考別的作品來創(chuàng)造，需寫明作品元素借鑒來源；

4、作品可以手繪，也可以用電腦軟件繪制，并附上矢量圖及所用字體，并在圖下附上創(chuàng)作靈感，作品寓意、說明，借鑒來源（如有），學(xué)院、班級(jí)、姓名、有效聯(lián)系方式；

5、注意：應(yīng)征者寄送的材料概不退還，請(qǐng)自己保留稿底。

（三）投稿要求

1、以個(gè)人形式參加，通過郵件形式將作品及作品說明（詳見附件）發(fā)送到XX@XX.com郵箱（待定），并附上自己的院系姓名和聯(lián)系方式。

2、作品需以電子稿形式提交，提供為PSD和JPG格式的文件（如為手繪作品請(qǐng)用相機(jī)或手機(jī)拍下清晰圖像后后再用JPG格式上傳）。

3、參賽者須保證對(duì)提供的作品有著作權(quán)。

（四）活動(dòng)后期

首先學(xué)聯(lián)會(huì)宣傳部協(xié)助進(jìn)行初步篩選，選出12個(gè)作品，再由本次活動(dòng)評(píng)審團(tuán)（輔導(dǎo)員、書記及評(píng)分老師）打分評(píng)出獲獎(jiǎng)作品，心理站辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)評(píng)選結(jié)果并向全校公示獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>

最終采用一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品作為外國(guó)語學(xué)院標(biāo)志！

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1、一等獎(jiǎng)（1名 獎(jiǎng)品：暫定） 2、二等獎(jiǎng)（2名 獎(jiǎng)品：精美小臺(tái)燈） 3、三等獎(jiǎng)（3名 獎(jiǎng)品：杯子） 最終解釋權(quán)歸外國(guó)語學(xué)院學(xué)聯(lián)會(huì)所有。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

重慶交通大學(xué)外國(guó)語學(xué)院學(xué)聯(lián)會(huì)

20xx年9月

附件：

外國(guó)語學(xué)院logo征集活動(dòng)表

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