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    三歲寶寶多動(dòng)癥和調(diào)皮的區(qū)別(3歲寶寶多動(dòng)癥)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-04 16:29:32     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1334        問(wèn)大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于三歲寶寶多動(dòng)癥和調(diào)皮的區(qū)別的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    三歲寶寶多動(dòng)癥和調(diào)皮的區(qū)別(3歲寶寶多動(dòng)癥)

    一、調(diào)皮好動(dòng)和小兒多動(dòng)癥有什么區(qū)別?

    好動(dòng),是指孩子活潑好動(dòng),是孩子的一種正常的行為。而小兒多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為孩子自控力差,愛(ài)惹事,任性沖動(dòng)是一種病癥,需要治療。好孩子科學(xué)育兒網(wǎng)上有這一交流平臺(tái),寶媽可以問(wèn)下在線的專家聽下專家的意見。

    二、怎么區(qū)別孩子調(diào)皮是正常現(xiàn)象呢,孩子得了多動(dòng)癥呢啊???

    你好!小孩調(diào)皮與兒童多動(dòng)癥的4點(diǎn)區(qū)別:

    第一是注意力方面。正常的男孩雖然好奇、好動(dòng),但遇到感興趣的新鮮事物時(shí),不僅會(huì)聚精會(huì)神地去聽、去看、去做,還討厭別人的干擾;而多動(dòng)癥兒童幾乎沒(méi)有什么注意力,玩什么都是心不在焉和無(wú)法有始有終。

    第二是自我控制能力方面。頑皮的兒童在陌生環(huán)境里能約束自己,可以靜坐等待,而多動(dòng)癥兒童則沒(méi)有這種自我控制的能力,坐不住,靜不下來(lái)。

    第三是行為活動(dòng)方面。頑皮的兒童好動(dòng),一般都是有原因、有目的的,而多動(dòng)癥兒童的行為多具有沖動(dòng)性,缺乏目的性。

    第四是藥物觀察方面。頑皮的兒童服用鎮(zhèn)靜藥物,可以產(chǎn)生催眠的作用,多動(dòng)癥兒童服用這類藥物之后,不僅不會(huì)安靜,反而更加興奮和多動(dòng),這是兩者最重要的區(qū)別。

    三、好動(dòng)不等于多動(dòng)癥,家長(zhǎng)該如何區(qū)分呢?

    很多孩子的天性就是天真活潑,有的很好動(dòng),調(diào)皮搗蛋,但是如果過(guò)于活潑好動(dòng)家長(zhǎng)就需要注意了,是不是有多動(dòng)癥的傾向。多動(dòng)癥屬于幼兒的一種精神疾病,需要治療干預(yù),越早治療越好,否則并不會(huì)自己就好,只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。那么如何區(qū)分好動(dòng)與多動(dòng)癥的區(qū)別呢,可以從以下幾點(diǎn)來(lái)分析:

    ①注意力不集中的區(qū)別

    多動(dòng)癥的孩子無(wú)法集中注意力,甚至在自己感興趣的事情上也無(wú)法專注的集中注意了,上幼兒園的小朋友經(jīng)常無(wú)視課堂紀(jì)律,隨意走動(dòng),甚至還會(huì)影響其他小朋友,做任何事情都是三分鐘熱度。好動(dòng)的孩子雖然也會(huì)亂走動(dòng),但是經(jīng)過(guò)一定的教育可以克制住自己,在對(duì)待自己感興趣的事情上可以時(shí)刻保持興趣,專心致志的完成這件事。

    三歲寶寶多動(dòng)癥和調(diào)皮的區(qū)別(3歲寶寶多動(dòng)癥)

    ②自制力的區(qū)別

    多動(dòng)癥的孩子調(diào)皮、多動(dòng),是不分場(chǎng)合的,任何時(shí)刻都會(huì)調(diào)皮搗蛋,甚至?xí)室馐褂脨鹤鲃?。好?dòng)的孩子是在某一特殊的場(chǎng)合好動(dòng),如果是在陌生的環(huán)境或者有親戚朋友來(lái)家里玩的時(shí)候就會(huì)收斂很多,克制住自己。隨著年齡的增加,很多好動(dòng)的孩子就會(huì)好很多,比如:上小學(xué)后也能嚴(yán)格按照課堂紀(jì)律要求完成。

    三歲寶寶多動(dòng)癥和調(diào)皮的區(qū)別(3歲寶寶多動(dòng)癥)

    ③成績(jī)好壞的的區(qū)別

    多動(dòng)癥的孩子往往成績(jī)都是比較差的,因?yàn)樗麩o(wú)法安靜下來(lái)學(xué)老師所教的內(nèi)容,回家后也不能復(fù)述老師所教的知識(shí)。對(duì)于老師布置的作業(yè)無(wú)法完成,甚至有的孩子在課堂上還會(huì)影響別的孩子,無(wú)法控制住自己的該種行為。在與人交流過(guò)程中甚至?xí)┰辍l(fā)怒、情緒激動(dòng)等行為特點(diǎn)。

    三歲寶寶多動(dòng)癥和調(diào)皮的區(qū)別(3歲寶寶多動(dòng)癥)

    及早發(fā)現(xiàn)孩子是否為多動(dòng)癥,如果是就要治療,對(duì)待孩子要有耐心,給足夠的愛(ài)和包容。

    四、怎么區(qū)分兒童多動(dòng)癥和兒童頑皮?

    首先要弄清多動(dòng)癥的癥狀表現(xiàn)

    多動(dòng)癥患兒和頑皮兒童是不一樣的,姜主任舉例,多動(dòng)癥患兒做作業(yè)或游戲時(shí),注意力不能持續(xù)集中,而頑皮兒童對(duì)感興趣的活動(dòng)不但全神貫注,還討厭別人的干擾,多動(dòng)癥患兒自控能力差,經(jīng)常話多、喧鬧、插嘴,而頑皮兒童則自我控制能力較強(qiáng),在陌生環(huán)境或嚴(yán)肅場(chǎng)合能安分守己等。三四歲時(shí)可做智力測(cè)試

    “如小孩到三四歲,家長(zhǎng)可多關(guān)注孩子是否有上述癥狀,如有的話,要帶孩子到醫(yī)院做個(gè)智力測(cè)試,看看和同齡兒童有啥差別,智力是否正常?!苯魅握f(shuō),等到六七歲的時(shí)候再到醫(yī)院做專業(yè)的多動(dòng)量表測(cè)試,診斷是否真患有多動(dòng)癥。

    如確診患有多動(dòng)癥,家長(zhǎng)要正確認(rèn)識(shí)到這是一種輕微腦功能障礙綜合征,是一種較常見的兒童行為障礙綜合征,一定要接受藥物治療和行為糾正治療,家長(zhǎng)要積極配合,耐心地對(duì)其教育引導(dǎo)和矯正。同時(shí),要發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),不斷發(fā)展孩子的自制力等。

    以上就是關(guān)于三歲寶寶多動(dòng)癥和調(diào)皮的區(qū)別相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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