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    和校園有關(guān)的設(shè)計主題(和校園有關(guān)的設(shè)計主題有哪些)

    發(fā)布時間:2023-03-07 09:56:06     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 61        問大家

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于和校園有關(guān)的設(shè)計主題(和校園有關(guān)的設(shè)計主題有哪些)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    和校園有關(guān)的設(shè)計主題(和校園有關(guān)的設(shè)計主題有哪些)

    一、校園安全主題班會策劃方案5篇

    安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。下面是我整合的校園安全主題班會 策劃方案 ,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

    校園安全主題班會策劃方案1

    活動過程:

    一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。

    師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

    師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。

    二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

    小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

    師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?

    師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?

    三、讓學(xué)生了解 安全知識 并掌握一些急救的 方法 。

    生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

    師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

    (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果 炒菜 時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

    (接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練。)

    四、教師 總結(jié) ,以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

    師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂 安全 教育 課吧。

    小學(xué)生安全快板詞

    (合)竹板響,走上前,我們前來說安全。

    哪些方面要注意,一條一條聽仔細(xì)。

    不玩火,不玩電,火電無情很危險。

    110、119,報警電話記心間。

    消防安全很重要,學(xué)校安全也要道:

    (一)校園內(nèi)外不打鬧,上下樓道不亂跑。

    走樓梯,不擁擠,排隊(duì)做到快靜齊。

    (二)游戲活動守紀(jì)律,遇到矛盾找老師。

    棍棒玩具不亂玩,自我保護(hù)很重要。

    (三)學(xué)校安全真重要,生活安全更要道:

    家來人,仔細(xì)看,開門不能太隨便。

    (四)電源插座不亂摸,高壓電線不靠近。

    食品衛(wèi)生要記清,小攤購物要當(dāng)心。

    (五)注意安全很重要,安全常識要記牢。

    (合)對對對,注意安全很重要,安全常識要記牢。

    (一)竹板響,走上前,我們前來表安全。

    好好好,對對對,我們前來表安全。

    (二)交通安全很重要,交通規(guī)則要記牢。

    紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停。

    (三)過馬路,左右看,人行橫道我來行。

    行車道上不玩耍,來往車輛要看清。

    (四)上車下車不擁擠,先下后上有次序。

    上學(xué)騎車很危險,上學(xué)放學(xué)靠右行。

    (五)不下塘不下堰,河塘堰邊很危險。

    安全大事數(shù)第一,時時刻刻要小心。

    (合)對對對,安全大事數(shù)第一,時時刻刻要小心。

    人人都來講安全,生活一定更美好!

    人人都來講安全,生活一定更—美—好!

    校園安全主題班會策劃方案2

    活動目標(biāo):

    1、通過觀察圖片、看例子,說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。

    2、通過觀察圖片情景模擬說出防踩踏事件的自救。

    教學(xué)過程:

    一、校內(nèi)安全教育

    (一)校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

    (二)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

    二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生

    (一)、圖片、例子回放

    國外踩踏事件國內(nèi)踩踏事件

    (二)、討論:

    1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

    2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?

    3、怎樣面對學(xué)校踩踏事件?

    三、預(yù)防對策大家談

    (一)、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?

    人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

    人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)_,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

    (二)、假設(shè)情境:如果你遇到這樣的情況會怎么辦?

    (三)、如何預(yù)防和避免踩踏事故

    1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

    2、如果旁邊有可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

    3、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

    4、如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

    (四)、掌握自救方法

    教學(xué) 順口溜

    人擠心別慌,摸墻貼邊走。

    不怕腳踩風(fēng),就怕手抓空。

    扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,接著向前走。

    如果被擠倒,身體縮成球,

    雙手抱頸后,護(hù)好頭頸胸。

    校園安全主題班會策劃方案3

    活動目標(biāo):

    1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識,初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

    2、讓學(xué)生知道汛期安全教育的重要性。

    3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的情感。

    活動過程:

    一、導(dǎo)入:

    青少年學(xué)生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望,你們的安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來,主汛期已悄然臨近。防御學(xué)生溺水事故是我校防汛工作一個重點(diǎn)。為使同學(xué)們安全地度過汛期,特進(jìn)行安全教育主題班會。

    二、對學(xué)生進(jìn)行興趣安全教育:

    (一)暴雨天氣要注意防雷

    1、不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r,大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時離大樹5米以外。

    2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。

    3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。

    4、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

    (二)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意:

    1、暴雨過后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護(hù)送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。

    2、暴雨過后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長接送學(xué)生?;厝ヒ嬖V家長,經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨時要堅持主動到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險回家。

    3、因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來,聽從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。

    (三)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、 游泳 :

    1、不要私自或結(jié)伴去看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

    2、請同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。

    (四)請密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報和預(yù)警信號,如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

    三、結(jié)束:

    同學(xué)們,最寶貴的莫過于生命。我們要牢固樹立安全第一的觀念,提高自己的自我保護(hù)意識。當(dāng)然,與其亡羊補(bǔ)牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故,我們要以防為主,遠(yuǎn)離危險。

    校園安全主題班會策劃方案4

    教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

    教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

    教學(xué)時數(shù):一課時

    教學(xué)過程:

    一、談話引入:

    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

    1、用電安全

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

    (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

    (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    2、安全使用煤氣

    (1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

    (2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的`氧氣,防止煤氣中毒。

    二、游泳時要注意安全

    1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

    2、要慎重選擇游泳場所。

    3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

    4、飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

    5、水下情況不明時,不要跳水。

    6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

    三、交通安全

    1、行走時怎樣注意交通安全

    (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

    (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

    (4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

    2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的 兒童 不準(zhǔn)騎自行車上街。

    四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

    2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

    3、逃生時,盡量采取保護(hù) 措施 ,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    五、小結(jié):

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    校園安全主題班會策劃方案5

    教學(xué)目標(biāo):

    1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的 交通安全知識 ,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識

    2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命

    3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

    教學(xué)重點(diǎn):

    讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

    教學(xué)難點(diǎn):

    加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

    教學(xué)過程:

    講解交通安全事故案例

    一、導(dǎo)入

    通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們。

    二、交通法規(guī)法律條文

    (一)法規(guī)篇:

    1、道路、交通

    2、交通安全

    3、交通法規(guī)

    4、道路交通標(biāo)志和交通信號

    5、看圖識標(biāo)志

    (二)常識篇:

    1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

    2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

    3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

    4、為什么不能翻越護(hù)欄?

    5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

    6、為什么走路時不能看書或做 其它 活動?

    7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

    8、乘汽車時要注意什么?

    9、遇到交通事故怎么辦?

    (三)警示篇:

    1、騎自行車違反交通法規(guī)

    2、行走時違反交通法規(guī)

    3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

    4、交通安全教育卡

    三、觀看小品——《爸媽,對不起》

    情景一:一個孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦

    情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

    情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

    老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受

    四、應(yīng)采取的措施

    1、提高學(xué)生交通安全意識

    2、知道交通安全有些行為是不安全的

    3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀

    4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識

    5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理

    五、總結(jié)

    通過此次安全教育,希望對同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價值觀。

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    二、校園安全主題班會活動策劃方案

    學(xué)校是 教育 和培養(yǎng)人才的主要場所,每個學(xué)生都是社會和家庭的希望,所以校園安全自然也是社會廣泛關(guān)注的 熱點(diǎn) 問題。下面是我整合的校園安全主題班會活動 策劃方案 ,一起來看看吧。

    校園安全主題班會活動策劃方案1

    活動目的:學(xué)習(xí)校園 安全知識 ,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行 安全教育 ,防患于未然。

    活動對象:七年級一班全體學(xué)生

    活動地點(diǎn):教室

    活動準(zhǔn)備:安全知識、警示牌

    活動過程:

    一、導(dǎo)入班會

    男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

    女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

    合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

    二、學(xué)習(xí)安全知識

    女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

    1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或 其它 危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

    2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

    3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

    4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的 方法 ,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

    5、安全 順口溜 :

    上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

    上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

    同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

    三、安全知識問答

    1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

    在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

    2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

    a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

    b. 在教室里互相追趕。

    這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

    3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

    師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后

    老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

    4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

    選擇題:

    (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

    a、原諒?fù)瑢W(xué)或 報告 老師,讓老師處理。

    b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

    c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

    d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

    (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

    a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

    b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

    c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

    d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

    (3)乘車時較為安全的行為是()

    a、在道路中間攔車。

    b、上車時爭先恐后。

    c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

    d、不乘坐無牌、無證車。

    (4)遇到別人打架時( )

    a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

    b、不管他

    c、去勸阻

    d、告訴老師

    (5)遇到火災(zāi)時,撥打( )

    a、110

    b、119

    c、120

    d、121

    (6)在道路上行走時( )

    a、和同學(xué)邊走邊打鬧

    b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

    c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

    d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行

    判斷題:

    (1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。 ( )

    (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )

    (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )

    (4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。( )

    (5)用沙子或泥土打仗。 ( )

    (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

    (7)站在凳子上往陽臺下看。 ( )

    四、班會尾聲

    輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

    在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

    校園安全主題班會活動策劃方案2

    教學(xué)目標(biāo):

    1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

    教學(xué)過程:

    1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

    2、安全工作的重要性

    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng)。

    b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

    c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

    小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

    1、學(xué)生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

    (五)、教師小結(jié)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

    小朋友們好:

    今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。

    人們常說:“安全工作重于泰山?!毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

    第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。

    第二、做好勞動活動時的安全。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

    第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

    第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

    第五、要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種 規(guī)章制度 。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、 收藏 、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

    第六、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境

    校園安全主題班會活動策劃方案3

    一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

    將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中,由各班級進(jìn)一步落實(shí)到各個學(xué)生當(dāng)中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

    二、開展豐富多彩的安全教育活動。

    1、結(jié)合主題班隊(duì)會活動進(jìn)行開展?;顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為學(xué)生講解了道路 交通安全知識 ,并通過安全小 故事 、交通事故案例、認(rèn)識交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動。學(xué)生們也在愉悅的動畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識,提高了自我保護(hù)能力。

    2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題,設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置班級出一期有關(guān)“交通安全知識” 手抄報 ,各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。

    3、利用學(xué)校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合學(xué)校共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識的教育,召開校車司機(jī)會議,并分發(fā)《致校車司機(jī)、學(xué)生家長的一封信》,努力構(gòu)建家、校一體的安全教育。

    經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

    校園安全主題班會活動策劃方案4

    全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

    接到通知后,我校立即對各班進(jìn)行了布置,要求各班充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒尤〉脤?shí)效。

    二、認(rèn)真組織,周密安排

    安全教育日活動要由校統(tǒng)一部署,以班級為單位組織實(shí)施。根據(jù)各班實(shí)際情況加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

    三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)

    學(xué)校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內(nèi)容,并及時進(jìn)行督查。學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和 總結(jié) ,汲取 經(jīng)驗(yàn) ,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

    四、具體活動,深化教育

    1、利用 國旗下講話 ,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

    2、利用周一班會,開展以“我安全,我健康,我快樂”等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。

    3、下午,由校長帶領(lǐng)全體教師對全校各個區(qū)域進(jìn)行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對各室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次細(xì)致的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場 籃球 架、電腦室等可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄。

    4、各班出了一期安全教育手抄報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。

    5、發(fā)安全教育日致家長一封信,通過一封信的形式讓學(xué)生家長加入到安全教育日活動中,并使其在安全教育活動中起到重要作用。

    6、在校園內(nèi)設(shè)立安全教育警示牌,并在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內(nèi)和校園外,粘貼安全教育宣傳 標(biāo)語 ,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳。

    7、我校組織了一次逃生安全演練,并取得了較好的效果。

    通過開展安全教育日系列活動,對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校“平安校園”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和 措施 ,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

    校園安全主題班會活動策劃方案5

    根據(jù)《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“安全教育月”活動的通知精神,結(jié)合“掌握避險技能,防范傷害事故”的主題,根據(jù)實(shí)際,我校開展了“安全教育月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

    1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。

    2、以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容?;顒娱_展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

    (1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

    (2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。

    (3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的'攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

    (4)活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。

    (5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

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    三、校園文化墻面主題,注重精神文化建設(shè)

    在校園文化墻的建立,是以強(qiáng)大精神為目標(biāo),是促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。校園文化墻是精神建設(shè)的標(biāo)識,是學(xué)校的主要特色。如今,隨著社會文明的進(jìn)步和發(fā)展,校園文化已經(jīng)是校園獨(dú)特的景觀。這是校園文化墻的責(zé)任。

    校園文化墻面主題

    校園文化墻的生產(chǎn)主題是學(xué)校內(nèi)的圍墻。我們設(shè)計的校園文化在學(xué)校圍墻的內(nèi)涵,讓文化培養(yǎng)教師和學(xué)生的心靈和思想,我們對每個不同的文化墻設(shè)計不同主題的圖片?!盁o聲的詩”,而是情感的意義是深遠(yuǎn)的,整合知識,教育,藝術(shù)和情感于一體,實(shí)現(xiàn)的安靜的教育目的。

      校園文化墻面主題

      當(dāng)教師和學(xué)生看到在文化墻展示文化內(nèi)容,如語言文明,科學(xué)和技術(shù)知識,藝術(shù)知識,詩歌,古代文學(xué),學(xué)校發(fā)展的歷史等,可增加師生的知識,開闊視野,激勵他們發(fā)展。

    校園文化墻面主題

    舊的“夢木三招”為孟子選擇了一個優(yōu)良的生活和生活環(huán)境。今天,“校園文化墻”為學(xué)生營造了一個優(yōu)雅而多彩的校園環(huán)境。一個校園的文化壁的主體的是在墻上,這是校園文化的重要的載體和校園文化的外部反應(yīng)。當(dāng)小學(xué)生看到標(biāo)題或海報為“文明,禮貌”,“廣告,不要亂扔垃圾”在墻上,他們會停下來思考這是否是正確的在手扔垃圾。

    校園文化墻面主題

    學(xué)校是培培育學(xué)生的重要地方,以及校園文化墻是每所學(xué)校,這在塑造學(xué)校的文化特色中起關(guān)鍵作用的精神和文化展示。此外,隨著人們生活質(zhì)量的提升,人們追求文化觀念的觀念正在得到加強(qiáng)。作為一所學(xué)校,我們必須展示我們獨(dú)特的特點(diǎn),向老師和學(xué)生宣布愛心。

    校園文化墻面主題

    學(xué)校文化墻的建設(shè)也可以培養(yǎng)學(xué)生的情操?,F(xiàn)在的校園美景有隨風(fēng)飄入,靜謐無聲”的功能。校園風(fēng)景如畫的風(fēng)景,精心策劃的校園墻藝術(shù),文明健康的整體教育宣傳等。他們不僅會提供視覺享受,而且還會為人們提供強(qiáng)大的力量。

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    四、美化校園活動策劃方案范文五篇

    校園環(huán)境是我們所有的在校生所需要去維護(hù)的,所以美化校園的活動我們也要經(jīng)常舉行。下面我給大家整理的美化校園活動 策劃方案 范文 五篇,希望大家喜歡!

    美化校園活動策劃方案范文1

    一、指導(dǎo)思想

    為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,合理分配校園綠化美化分布,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,全面實(shí)現(xiàn)“ 教育 強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo),特制定本方案。

    二、工作目標(biāo)

    全力將校園可綠化面積進(jìn)行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實(shí)施,努力使校園綠化面積達(dá)標(biāo)。

    三、工作重點(diǎn)

    1、提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識

    各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開展綠化工作的有關(guān)要求,認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化美化對學(xué)校發(fā)展具有的重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

    2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

    各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。

    3、列入議事日程,落實(shí) 措施

    各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學(xué)校綠化美化工作包干到班,班包到組,組包到人。

    4、檢查評比、獎勵先進(jìn)

    各校栽種樹木或者花草后,每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查,要加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任。每學(xué)期期末進(jìn)行評比、獎勵,表揚(yáng)先進(jìn)。

    四、實(shí)施步驟

    1、栽種階段(20__年_月_日至_月_日)

    各校要結(jié)合校園綠化實(shí)際,做好規(guī)劃。重點(diǎn)做好栽種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達(dá)到綠化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

    2、管護(hù)階段(20__年_月_日至_月_日)

    各校要將 種植 好的樹木、花草包干到人,精心管護(hù),按時澆水,確保成活率,并形成長效管護(hù)機(jī)制。

    3、驗(yàn)收階段(20__年_月_日至_月__日)

    中心學(xué)校將對各校樹木、花草的成活率及管理進(jìn)行統(tǒng)一評估。凡校園綠化面積達(dá)標(biāo)、高檔景觀樹木成活率達(dá)到100%的學(xué)校獎勵___元,成活率達(dá)到90%以上學(xué)校獎勵___元,成活率達(dá)到80%以上的學(xué)校獎勵___元,成活率達(dá)到50%以下的學(xué)校罰款__元。

    美化校園活動策劃方案范文2

    一、活動背景

    隨著這幾年學(xué)校的整體規(guī)劃和轉(zhuǎn)型發(fā)展,__學(xué)院逐漸被全國人民所認(rèn)識,其中20__年我們學(xué)校順利的通過了國家的本科評估,20__年_月_日至_日教育部地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展座談會在__店__學(xué)院舉行,而預(yù)計在20__年的_月份將在__店__學(xué)院舉辦一次關(guān)于學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的 經(jīng)驗(yàn) 交流論壇,這意味著越來越多的人到我們學(xué)校來進(jìn)行參觀考察學(xué)習(xí),作為黃淮學(xué)子,我們有義務(wù)把__學(xué)院的一些不和諧因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學(xué)雷鋒月,所以我系特舉行“愛__創(chuàng)建美麗校園”活動,我們特組織大一的青年志愿者打掃校園,為校園增添了一絲整潔。具體活動如下:

    二、活動主題

    用行動美化校園

    三、主辦單位

    電子科學(xué)與工程系團(tuán)總支

    四、承辦單位

    電子科學(xué)與工程系組織部

    五、主辦時間與地點(diǎn)

    時間:20__年_月_日

    地點(diǎn):__學(xué)院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學(xué)樓區(qū)

    六、活動對象

    大一學(xué)生

    七、具體安排

    1、在周_下午提前召開大一各班班長團(tuán)支書的全體會議,提前針對每班負(fù)責(zé)的區(qū)域和具體怎么做進(jìn)行要求(清理黃淮學(xué)院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學(xué)樓區(qū)非 廣告 牌內(nèi)之外的小廣告、招聘 啟事 和樹上懸掛的垃圾等)。

    2、由班長負(fù)責(zé)通知全班同學(xué)本次活動的意義所在,鼓勵本班同學(xué)積極參與。

    3、人員安排

    組織:組織部

    拍照:宣傳部

    參與:由各班學(xué)生向各班班長報名參加,每班最少參加十人每個班級由班長具體負(fù)責(zé)所分區(qū)域的整體安排

    4、區(qū)域安排

    __負(fù)責(zé)清理黃淮學(xué)院校門口

    __負(fù)責(zé)清理科技產(chǎn)業(yè)園周圍

    __負(fù)責(zé)龍湖餐廳周圍

    __負(fù)責(zé)宿舍樓區(qū)

    5、活動所需工具由本班學(xué)生自帶。

    6、活動結(jié)束

    (1)、由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計人數(shù)

    (2)、由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計工具并送回

    (3)、宣傳部負(fù)責(zé)拍照,寫新聞

    八、活動注意事項(xiàng)

    1、參與的各班同學(xué)在清理垃圾的時候應(yīng)注意愛護(hù)公共設(shè)施,不能因?yàn)槿魏卧驌p壞廣告牌、垃圾桶等公共設(shè)施。

    2、由于所分區(qū)域包括學(xué)校大門口,所以在大門口清理的班級負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格要求本班同學(xué)注意交通安全,注意來往車輛。

    3、如果清理的廣告和招聘啟事?lián)p害的別人的個人或公司利益,應(yīng)與對方說明緣由,不能因此發(fā)生矛盾。

    九、活動經(jīng)費(fèi)

    ____元

    美化校園活動策劃方案范文3

    一、前言

    地球是人類唯一的母親,而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的最大的危險——環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識并不強(qiáng),為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?;顒?,以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

    二、活動目的

    1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護(hù)工作,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來,為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

    3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。

    三、活動主題

    迎評促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行

    四、活動時間

    待定

    五、活動地點(diǎn)

    ____大學(xué)校園

    六、活動內(nèi)容

    活動一:校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾

    活動二:監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象

    活動三:以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽

    活動四:清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)

    七、活動對象

    __大學(xué)全校學(xué)生

    八、活動要求

    1、 繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。

    2、 注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

    3、 形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好場所。

    4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。

    5、 為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。

    九、前期準(zhǔn)備工作

    1、張掛橫幅,張貼 標(biāo)語 。

    2、召開本協(xié)會會員大會,介紹本次活動具體情況。

    3、參加全校性的志愿活動,吸引更多學(xué)生參加該活動。

    4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會共同參與進(jìn)來。

    十、預(yù)計效果

    此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。

    十一、 注意事項(xiàng)

    1.活動要秩序井然的進(jìn)行,要保質(zhì)保量,開展到位。

    2、要善于從活動中 總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),汲取成功的因素,不到位的活動及時總結(jié)原因。

    3、積極動員會員參與其中,做好批評與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>

    4、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案,并關(guān)注天氣變化。

    美化校園活動策劃方案范文4

    作別昔日的艷陽,載著夢想和期盼,帶著對未來生活的美好憧憬,我們走進(jìn)了共同的校園——嘉惠學(xué)院。嘉惠,是一本翻不完的日歷,每一頁都留下我們成長的足跡;嘉惠,是一本厚厚的 日記 ,每一篇都記載著我們煩惱和歡喜的 故事 ;嘉惠,是一首雋永的小詩,每一都蘊(yùn)含著我們心中的秘密;嘉惠,是一支浪漫的樂曲,每一個音符都奏響著我們奮進(jìn)的主題。嘉惠是我們共同的家園和魂?duì)繅衾@的圣土。

    一、活動背景:在建校15周年來臨之際,為豐富校園 文化 生活,營造濃厚的校慶文化氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為繪畫 愛好 者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進(jìn)繪畫愛好者之間的交流,學(xué)校籌辦此次活動。本次活動以“涂繪百畝校園,喜迎十五慶典”為主線;以“展示青春風(fēng)采,創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。同時增進(jìn)同學(xué)之間的凝聚力,引領(lǐng)學(xué)生樹立蓬勃朝氣、青春風(fēng)采和健康自信的新時代中學(xué)生形象,為同學(xué)們的創(chuàng)造性思維和智慧提供一個展示和發(fā)揮的平臺。

    二、活動名稱:校園文化墻涂繪比賽

    三、活動時間:__年10月15日~11月15日(初定)

    其中10月15日—10月22日 校園文化墻涂繪比賽草稿設(shè)計,10月22日—10月29日 壁畫設(shè)計稿修正定稿,10月29日--11月15日壁畫繪制,11月15日—11月23日組織參觀、表彰優(yōu)秀,11月18日后 出版活動專輯或畫冊 編寫成校本課程出版。

    四、活動地點(diǎn):嘉惠綜合樓北擋土墻

    五、活動主題:迎校慶·我為校園添光彩

    六、活動內(nèi)容:

    1、“迎校慶?我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品征集;

    2、“迎校慶?我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪創(chuàng)作現(xiàn)場繪制;

    3、“迎校慶?我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品展示;

    4、合肥汽車網(wǎng)評獎、表彰;

    5、出版專輯、畫冊;

    6、編寫出版校本教材。

    七、活動總體流程策劃

    (一)第一階段

    前期宣傳:

    ①海報宣傳:在比賽前一周,制作宣傳海報,貼在學(xué)校校道櫥窗進(jìn)行宣傳,內(nèi)容以大賽活動預(yù)告及參賽報名通知為主。

    ②網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用嘉惠中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行活動宣傳。

    ③廣播宣傳: 利用“嘉惠之聲”廣播站進(jìn)行活動宣傳。

    ④活動準(zhǔn)備:購買比賽用品;組建評委團(tuán);部署學(xué)生會相關(guān)部門做好各方面細(xì)節(jié)的協(xié)助工作。

    (二)第二階段

    1、校園文化墻涂繪比賽

    ①壁畫草稿(效果圖)征集

    草稿(效果圖)必須圍繞“迎校慶?我為校園添光彩”主題內(nèi)容,具有賞心悅目的美感與完美的構(gòu)成形式;作品具有鮮明的校園文化氣息和青春個性,表現(xiàn)手法別出心裁;色彩搭配巧妙、創(chuàng)意新穎,又符合視覺美感要求。

    以班級為單位進(jìn)行創(chuàng)作,所有作品需附創(chuàng)意說明一份,對作品進(jìn)行簡單的介紹,數(shù)不限。

    對所有的作品在收集之后,進(jìn)行編號處理后評比。

    ②壁畫草稿(效果圖)修改。

    作品通過初選的班級(相關(guān)創(chuàng)作人員),10月28日在多媒體教室統(tǒng)一上課,師生探討,修改完善。

    ③壁畫現(xiàn)場繪制階段。

    版面規(guī)劃:壁畫的畫幅每幅長4米、高2米。

    ④作品完成,組織學(xué)生參觀。

    八、 活動總結(jié) 回顧:

    作品評審

    (1)時間:11月15日—11月23日

    (2)評獎名額:

    一等獎6名

    二等獎8名

    三等獎11名

    優(yōu)秀獎若干

    (具體獎項(xiàng)設(shè)置視實(shí)際參賽作品數(shù)量而定)

    (3)活動后期宣傳:

    獲獎名單公示

    九、頒獎時間

    __年校慶期間

    十、結(jié)束工作

    1、活動總結(jié)

    學(xué)生書寫 心得體會 ,表達(dá)在本次活動中的所得、所思、所感。

    2、活動后期宣傳

    ①將獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來,并以展板形式展出,呈現(xiàn)出本屆校園文化墻涂繪比賽的全過程。

    ②電視臺宣傳報道

    ③校園網(wǎng) 跟蹤報道

    十一、活動材料準(zhǔn)備以及場地整理:

    1、材料準(zhǔn)備:丙烯顏料、畫筆、調(diào)色盤、水桶等材料的購置。投影儀3臺、 筆記本 電腦3臺,電線50米左右、排插3個等。

    2、場地整理

    擋土墻重新涂料、粉刷,地板整平。圍墻頂端加蓋屋檐。

    3、活動開展期間,務(wù)必安排相關(guān)人員做好圖片、視頻采集工作,并及時做好 相關(guān)報道 宣傳。

    十二、活動材料準(zhǔn)備

    溫沙牛頓牌丙烯顏料 (每瓶13.5,其中金色、銀色每瓶18-19元)

    水粉筆12號10號8號6號4號2號

    鉛筆

    調(diào)色盤

    塑料碗

    凳子

    梯子

    尺子

    大海報

    小彩色海報

    全開紙_10張

    投影儀

    筆記本電腦

    電線、排插

    十三、活動注意事項(xiàng):

    1、維持好現(xiàn)場秩序。

    2、活動期間注意清潔問題,用廢報紙墊在畫紙周圍,防止留下污漬。

    3、活動后期做好必要的剩余材料處理工作,做到不鋪張不浪費(fèi)。

    4、整個活動前后做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算、開支、結(jié)算工作。

    美化校園活動策劃方案范文5

    一.活動宗旨

    以美化校園,為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此__系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)特舉行此次活動。

    二.活動目的

    號召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境的意識。

    三.活動主題

    構(gòu)建和諧校園,美化學(xué)習(xí)環(huán)境

    四.活動日程:

    活動時間

    活動地點(diǎn):自修室,教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。

    活動參加人:__系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)全體成員。

    (一)前期準(zhǔn)備

    (1)宣傳部:做好宣傳材料,以及相關(guān)標(biāo)語。提前向全校同學(xué)通知此次活動,并講明活動時間,讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動期間配合志愿者的工作。

    (2)組織部:策劃活動并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作,準(zhǔn)備所需用品。

    (3)外聯(lián)部:對此次活動的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算,并購買活動所需用品。與實(shí)習(xí)工廠聯(lián)系,借來梯子,錘子等工具為活動做準(zhǔn)備。

    (4)由各班中隊(duì)長在班級內(nèi)部宣傳此次活動,鼓勵同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí),并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

    (二)活動具體流程

    (1)人員分為兩大組。

    一組負(fù)責(zé)自修室,做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

    先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生,在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報,文編部粘貼宣傳標(biāo)語并安放自制的書簽及垃圾箱。

    二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓,做好標(biāo)語的粘貼及美化工作。

    先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語的粘貼做準(zhǔn)備,宣傳部粘貼標(biāo)語并清理現(xiàn)場。

    (2)組織部最后檢查標(biāo)語粘貼,書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。

    (三)后期安排

    文編部:做好此次活動采訪及總結(jié)。

    秘書部:做好此次活動考核。

    組織部:安排人員每兩周檢查標(biāo)語及書簽等的使用情況并即時維護(hù)。

    五﹑活動要求

    每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作,同時要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園,展現(xiàn)文明舉止”的活動中。

    注意事項(xiàng)

    此次活動參加成員必須注意自身安全!

    此次活動安排在自修室人員較少時進(jìn)行!

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