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對藝術(shù)領(lǐng)域的定義（對藝術(shù)領(lǐng)域的定義有哪些）
發(fā)布時間：2023-03-08 21:04:26
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大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于對藝術(shù)領(lǐng)域的定義的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、藝術(shù)的概念是什么？
藝術(shù)是借助一些手段或媒介，塑造形象、營造氛圍，來反映現(xiàn)實、寄托情感的一種文化。藝術(shù)，是用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實有典型性的社會意識形態(tài)。
好的藝術(shù)往往具有美學(xué)價值或者哲學(xué)價值，但不一定具有大眾層面的娛樂性。與科學(xué)相比，藝術(shù)離不開情感的表達，在中國古代主要指六藝以及術(shù)數(shù)方技等各種技能或特指經(jīng)術(shù)。
藝術(shù)可以是宏觀概念，也可以是個體現(xiàn)象，是通過捕捉與挖掘、感受與分析、整合與運用（形體的組合過程、生物的生命過程、故事的發(fā)展過程）等方式對客觀或主觀對象進行感知、學(xué)習(xí)、表達等活動的過程，或是通過感受（視覺、聽覺、觸覺）得到的形式展示出來的階段性結(jié)果。
藝術(shù)的類型：
藝術(shù)體現(xiàn)和物化著人的一定審美觀念、審美趣味與審美理想。無論藝術(shù)的審美創(chuàng)造抑或?qū)徝澜邮?，都需要通過主體一定的感官去感受和傳達并引發(fā)相應(yīng)的審美經(jīng)驗。
對藝術(shù)的審美分類，主要應(yīng)根據(jù)主體的審美感受、知覺方式來進行。依據(jù)這個原則，藝術(shù)可以分為語言藝術(shù)、造型藝術(shù)、表演藝術(shù)和綜合藝術(shù)四大類。
語言是思維的外殼，是思想的直接現(xiàn)實。文學(xué)對人類生活以及藝術(shù)家思想情感的反映、表達，有著一定的理性深度，是一種精神性的存在。
同時，由于文學(xué)作品中的詞義所提供的一切，要受到思維確定性的規(guī)范，因而它往往比其它藝術(shù)形式更易明確表達創(chuàng)造主體的思想，有著更為明顯的理性力量。
二、《指南》藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)容是什么？
《指南》藝術(shù)領(lǐng)域主要內(nèi)容藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態(tài)度的獨特方式。
藝術(shù)領(lǐng)域教育的核心價值；教育建議的核心內(nèi)容，根據(jù)幼兒感受與欣賞美的特點，《指南》把幼兒感受與欣賞，表現(xiàn)與創(chuàng)造能力發(fā)展與培養(yǎng)目標(biāo)劃分為兩個方面。
《指南》藝術(shù)審美情感：
兒童在藝術(shù)感受與欣賞中的想象有兩種表現(xiàn)，一是幻想，即沒有以往的經(jīng)驗作為支撐，是一種從無到有的想象，這種幻想大多屬于創(chuàng)造性想象。二是聯(lián)想，即在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，由一種事物想到另一種事物。所以，兒童藝術(shù)想象的方式可能是聯(lián)想，也可能是幻想。
審美情感它有兩種表現(xiàn)，一是審美欲望與興趣，二是與審美對象相應(yīng)的情感。我們正是通過以上幾個方面來觀察與判斷幼兒是否在進行藝術(shù)感受的，即幼兒是否被吸引，是否有感知的參與，是否有想象的參與，是否有情感被激發(fā)出來。藝術(shù)欣賞教育教學(xué)活動也要如此，才是真正有效的。
三、五大領(lǐng)域美術(shù)屬于什么領(lǐng)域
美術(shù)屬于五大領(lǐng)域的藝術(shù)領(lǐng)域。五大領(lǐng)域分為健康、語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會。美術(shù)、舞蹈、音樂這類都歸為五大領(lǐng)域之藝術(shù)哦。
藝術(shù)包括造型藝術(shù)、表演藝術(shù)、綜合藝術(shù)和語言藝術(shù)。
指以一定物質(zhì)材料（如繪畫用顏料、墨、絹、布、紙、木板等，雕塑、工藝用木、石、泥、玻璃、金屬等，建筑用多種建筑材料等）和手段創(chuàng)造的可視靜態(tài)空間形象的來反應(yīng)社會生活與表現(xiàn)藝術(shù)家思想情感。
表演藝術(shù)是由表演藝術(shù)家完成的直接訴諸人的視覺、聽覺的藝術(shù)種類。泛指必須通過表演完成的藝術(shù)形式，如音樂演奏、演唱、舞蹈、曲藝等。專指演員在電影、電視劇、戲劇中創(chuàng)造角色的表演。
綜合藝術(shù)泛指幾種藝術(shù)成分綜合而成的藝術(shù)。如歌曲綜合詩歌與音樂，建筑綜合繪畫與雕塑，戲劇綜合文學(xué)、表演、音樂、美術(shù)、舞蹈等。通常專指戲劇、電影、電視劇、舞蹈等形式。
語言藝術(shù)是運用語言的手段創(chuàng)造審美的形象的一種藝術(shù)形式。它包括戲劇小品、播音主持、演講、辯論等藝術(shù)形式。它的表達方法可以有呼吸法、語言速度、單人、多人、混聲等多種形式。
四、藝術(shù)的定義是什么~從廣義和狹義的角度分別說..
藝術(shù)確實包括很多方面:用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實有典型性的社會意識形態(tài).
關(guān)于“藝術(shù)”與“美術(shù)”的含義和適用范圍，是存在著一定的差異的。了解這些差異，有助于我們更好地把握它們的概念和使用它們。
廣義上來說:藝術(shù)是指一切美麗的美好的東西.~使人心情或眼睛愉悅輕松~.
狹義上來說:藝術(shù)是繪畫、雕塑、工藝、建筑、音樂、舞蹈、文學(xué)、戲劇、電影、游戲等可以觀,可以感,可以嘆的..
美麗事物..
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