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皇家藝術學院有哪些專業(yè)（皇家藝術學院有哪些專業(yè)好）

發(fā)布時間：2023-03-08 21:15:56 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 94 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于皇家藝術學院有哪些專業(yè)的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、英國皇家藝術學院
2、史上最全！皇家藝術學院RCA熱門專業(yè)IDE大起底！
3、2022年丹麥皇家藝術學院建筑學校本碩藝術專業(yè)設置
4、英國頂尖藝術院校盤點(二)

皇家藝術學院有哪些專業(yè)（皇家藝術學院有哪些專業(yè)好）

一、英國皇家藝術學院

英國是藝術留學的熱門國家，也是眾多藝術留學生的向往的國家。那么，藝術留學生該如何選擇院校呢？小編針對這一問題，為大家整理了英國藝術學院排名，大家可以參考一下。

皇家藝術學院有哪些專業(yè)（皇家藝術學院有哪些專業(yè)好）

1.皇家藝術學院Royal College of Art

皇家藝術學院成立于1837年，世界最著名藝術設計學院之一，也是世界上唯一在校生全部為研究生的藝術設計學院，學院坐落于倫敦，課程講授者均為國際知名藝術家，從業(yè)者和理論家。皇家藝術學院擁有國家最先進的設施和優(yōu)秀的研究資源，并且有促進優(yōu)秀創(chuàng)意和智慧的環(huán)境。

皇家藝術學院主要設有動畫、傳達設計、產(chǎn)品設計、繪畫、時裝設計、設計史、雕塑等專業(yè)?；始宜囆g學院是世界上唯一一所具有所有藝術與設計類專業(yè)研究生學位授予權的大學，從純藝術、應用藝術到設計，其都可以授予碩士和博士學位。

申請條件：

本科：雅思6.5，托福220，托福IBT90 ，PTE64

碩士：雅思6.5，托福237，托福IBT92 ，PTE62

博士：雅思7.0，托福250，托福IBT100 ，PTE68

2.蘭卡斯特大學Lancaster University

蘭卡斯特大學始建于1964 年，位于英格蘭西北部蘭開夏郡，享有非常好的學術聲譽，一直在英國大學中名列前茅。

蘭卡斯特大學當代藝術學院開設有藝術、設計、音樂、音樂工藝、電影制作等教學與研究項目。本科生教育融合了開發(fā)性研究的實踐性與當代藝術的理論化成果。研究生教育有效地促進了與實踐相連的科研技術的開發(fā)。

申請條件：

預科：根據(jù)不同預科方向而定

本科：國內(nèi)正規(guī)大學學習一年以上，IELTS6.5(且單項成績不低于6)/TOEFL550

碩士：國內(nèi)正規(guī)大學獲得學士學位，IELTS6.5/TOEFL580

3.考陶德爾藝術學院Courtauld Institute of Art

考陶爾德藝術學院（Courtauld lnstitute of Art）位于英國倫敦的Strand街的薩默塞特府Somerset House,是在藝術歷史和收藏鄰域中集教學與研究為一體的世界領先的學院之一，并在最新的研究評估活動中被授予了5*的等級。學院有雄厚的師資力量，有很多著名的教授，高級講師。

申請條件：

傳統(tǒng)托福(PBT)600

雅思7.0

托福網(wǎng)考(IBT)100

4.紐卡斯爾大學Newcastle University

紐卡斯爾大學(Newcastle University)，也譯作新堡大學或紐卡索爾大學，是一所位于英格蘭東北部泰恩河畔紐卡斯爾的一流研究型大學，該校創(chuàng)建于1834年。紐卡斯爾大學是英國著名的羅素大學集團的成員，長久以來被認為是英國最好的二十所大學之一，是英國著名老牌大學之一，其歷史悠久，以擁有歐洲最頂尖的醫(yī)學院著稱。

申請條件：

碩士：平均成績70--75%，雅思6.5

本科預科：高二及以上申請，需要滿足最低語言要求。

本科：中國認可大學大一平均分75分以上可以直接申請大一課程，但是個別專業(yè)要求可能要更高些

5.愛丁堡藝術學院Edinburgh College of Art

愛丁堡藝術學院是歐洲最大、建校歷史最長的藝術學院之一，其歷史可以追溯到1760年的愛丁堡美術學院。愛丁堡藝術學院以其獨創(chuàng)能力和研究著稱，與許多工業(yè)企業(yè)及國有部門都有聯(lián)系。

愛丁堡藝術學院是英國的獨立藝術學院之一，享有國際聲譽。之所以享有這種聲譽，是因為學校能夠在這樣一種既充滿挑戰(zhàn)又能得到支持和幫助的氛圍里為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育。學校還有富有創(chuàng)造力和學術水平的一支教師隊伍，他們是在各自領域內(nèi)具有畫家、設計師、建筑師、大學教員和作家。

申請條件：

本科：托福92，雅思6.5

研究生：托福92，雅思6.5

以上就是英國藝術學院排名的內(nèi)容，想申請英國藝術留學的同學可以參考借鑒。如果還有關于英國藝術留學的相關問題，歡迎咨詢美行思遠藝術留學顧問，將為您一一解答。

二、史上最全！皇家藝術學院RCA熱門專業(yè)IDE大起底！

找到適合自己的專業(yè)好難！不同學校的專業(yè)名字相似但是感覺學習的內(nèi)容完全不同。而有的學校偏商業(yè)，有的學校偏理論，有的學校偏藝術。不同學校的不同專業(yè)資質(zhì)、資源也不同。1-2年的時光、平均30萬/年（以皇家藝術學院RCA為例）的學習開銷，到底值不值得付出？這個選擇題做起來確實很難。

offer君懂你的焦慮和不安。為此，我們推出最客觀最細致的設計專業(yè)/項目介紹系列。聯(lián)合Heyoffer的獨家導師團一起，結合國內(nèi)外設計趨勢和行業(yè)方向，我們?yōu)榇蠹揖奶暨x了最值得選擇的設計留學專業(yè)/項目。5分鐘純干貨，希望能給還在做判斷的你提供一些幫助。

配合《設計留學選校選專業(yè)必看的原則》一起，效果更佳。

馬上來看第一篇，來自皇家藝術學院RCA的IDE項目。

創(chuàng)新設計工程（IDE）是皇家藝術學院RCA一門雙碩士學位課程，該項目由皇家藝術學院與倫敦帝國理工學院合作開設，至今已有 38 年。IDE是一門領先的跨學科課程，專注于通過批判性思考和觀察、顛覆性設計思維與實驗、新興技術的探索、高新工程技術和創(chuàng)業(yè)活動來培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。

IDE 涉及創(chuàng)新人與人之間的交互方式、基于系統(tǒng)的用戶體驗方式以及人機交互方式，推動我們行為的改變并為社會創(chuàng)造價值。

IDE 具有廣闊的視野，其目標是對社會的不同方面帶來真正的影響，包括文化，政治，經(jīng)濟，工程，設計以及最終，對人本身。

多元化是 IDE 文化的核心因素，其擁有來自超過 25 個不同國家/地區(qū)，不同學科背景的學生和教師。

IDE 培養(yǎng)學生作為創(chuàng)新者的領導力，使他們具有開拓性的態(tài)度，能夠突破各個領域的邊界，挑戰(zhàn)現(xiàn)在并構想未來的情景。

在IDE你可以得到

· 同時使用RCA和IC兩個學院的頂級設施；

· 由領先的從業(yè)者及研究人員提供的多學科教學；

· 豐富的商業(yè)合作機會（項目包括可口可樂，空中客車，BBC，福特，聯(lián)合利華，未來議程，Guzzini，LG）；

· 通過InnovationRCA孵化器助力創(chuàng)業(yè)；

· 參加每年在不同國家/組織的國際交流和教學活動（最近拜訪了包括南非，以色列，印度，日本和智利等國家）。

基礎信息

專業(yè)名稱 Innovation Design Engineering (IDE) 創(chuàng)新設計工程

學位 MA (Royal College of Art) & MSc (Imperial College London)

學制 2年/全日制

學位授予院校 Royal College of Art (MA) & Imperial College London (MSc)

教學院校 Royal College of Art (RCA) & Imperial College London (ICL)

學分 360 CATS / 180 ECTS

教學語言英語

招生數(shù)量 8/48（中國學生人數(shù)/全部招生人數(shù)）*2018年申請季數(shù)據(jù)

學費 Overseas New Students £28,400 in 2019/20, £32,000* in 2020/21 (£60,400 total fee)

地址 Royal College of Art, Kensington Gore, London SW7 2EU

使命陳述

創(chuàng)新設計工程（IDE）希望創(chuàng)建一個新型設計師類型：一種具有創(chuàng)新思維、精湛設計技能并且掌握工程或技術知識的設計師。參與者需要不斷思考的是如何充分利用創(chuàng)造力，通過設計和創(chuàng)新，實現(xiàn)社會意義和經(jīng)濟效益，并取得商業(yè)上的成功。我們在尋找能夠在廣泛的領域內(nèi)進行創(chuàng)新的人，有觀點的人，能夠找出問題所在的人以及將成為未來的變革推動者的人。

教學目標

A 知識與能力

A1用創(chuàng)新的想法，挑戰(zhàn)對自己現(xiàn)有的實踐和規(guī)則的理解

A2運用觀察和研究的原則和方法開發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)

A3以全球視角來論證自己設計的不同側面，如社會，文化和政治方面等

A4評估設計決策對產(chǎn)品可持續(xù)性的影響

A5將對人體形態(tài)和人體工程學的理解轉化為以用戶為中心的設計解決方案

A6使用一系列視覺，音頻和文本媒體等方式記錄并展示他們的作品

B 技術技能

B1應用對機器元素的深入理解，將概念轉化為功能設計

B2通過繪圖，模型制作和原型設計來測試和評估設計理念

B3選擇合適的材料和制造工藝

B4利用概念圖來獲取有關產(chǎn)品背景和使用的知識

B5在工作流程設計中集成企業(yè)工具的使用

C 專業(yè)

C1制定項目簡報并有效管理時間和資源

C2在分配角色，委派任務和溝通團隊項目成果方面與同行進行有效協(xié)作

C3運用對消費者心理和商業(yè)問題的理解完成營銷產(chǎn)品解決方案

C4通過探索自己的價值觀，技能和期待的工作環(huán)境來定義自己的職業(yè)身份

研究方法

MA / MSc 雙碩士課程為期兩年，為期六個學期。該課程主要以項目為基礎，并以「design project modules」作為學習技能和知識的主要方式。這些項目也通過其他形式的活動的來支持，其中包括系列講座、基于技能的workshop、研討會，以及飛行導師指導和個人輔導。

教學綱要與課程說明

第一年

在第一年，學生開始學習一系列「modules」，以培養(yǎng)技能和經(jīng)驗。這些單元中的每一個都側重于的特定方面，如創(chuàng)新、設計和工程、實踐技能、產(chǎn)品、服務、系統(tǒng)、戰(zhàn)略和用戶體驗以及探索更廣泛的社會問題。

在每個單元中，學生都會完成一個以設計為主導的項目 - 有時是已經(jīng)設定好的，有時是自己設計的項目。重點是產(chǎn)生富有想象力的想法，完成開發(fā)，并且通過測試原型、模擬實際情況以及收集利益相關者（包括潛在的用戶，設計師，工程師，企業(yè)家和其他專家）的反饋來驗證。

· Innovation Design Engineering Methods

· Gizmo (Physical Computing and Machine Learning)

· X Y (Design Visioning)

· Solo Major

· School-wide Platform and Project

· Superform

· GoGlobal

· Critical & Historical Studies (CHS)

批判與歷史研究

皇家藝術學院RCA 為學生提供了一個獨特的環(huán)境，以反思和發(fā)展自己的設計實踐，并與其他學科的學生互動。批判與歷史研究（CHS）的作用是為studio項目提供支持。CHS 為一年級studio-base的碩士生提供的課程提供一個思考框架，在這個框架內(nèi)，他們可以開始在理論和實踐之間建立一致的關系。

在秋季和春季，有一系列 RCA 研討會和講座。第一個系列將與你的特定學科相關（也可以選擇加入為其他專業(yè)學生提供的課程），而第二個系列將更廣泛和跨學科性質(zhì)。

在春季和夏季，皇家藝術學院CHS 導師將為你提供個人輔導，以支持論文的完成，該論文在接下來專門的寫作期提交。論文長度應在 6000 到 10000 字之間 ——這個工作十分重要，在通過論文評估之前，你將無法進行期末考試。

第二年第二年的工作計劃是讓 IDE 學生獨立探索自己感興趣的主題，從而產(chǎn)生兩個創(chuàng)新項目：一個是基于團隊的「group project」，另一個是單獨執(zhí)行「solo project」。學生選擇探索的主題領域不限，并均可以得到專家導師的支持。

Solo project 有一年的時間，而Group project只在秋季學期和春季學期的一段時間內(nèi)完成。Group project在秋季學期結束時進行評估，隨后在 RCA Work 的 Progress Show 中展出。Solo project 在學年結束時作為期末考試的一部分進行評估，作品在在 RCA Final Show 和 Imperial Design Engineering Show 中展出。Solo project 也包含了一份書面報告，其中包括項目開發(fā)和結果的完整描述 - 這些內(nèi)容需要完成并遞交，將在夏季學期結束時進行評估。

· Group project

· Solo Project, Phase 1 & 2

· Solo Project, Phase 3 & 4

教授與老師

Dr Stephen Jia Wang

Head of Programme

Dejan Mitrovic

Creative Project Director

Savina Torrisi

Acting Head of Programme

Dr Chang Hee Lee

Tutor

Professor Peter Childs

Joint Course Director (IC)

Professor Dale Russell

Visiting Professor

Tom Fecht

Visiting Professor

Matt Johnson

Visiting Professor

Kinya Tagawa

Visiting Professor

Marek Bereza

Visiting Professor

學生作品

Live Test

Jacob Jelen

Go Global, Cape Town

Design Studios

Innovation in Urban Mobility Services

David Leonard

Emotion tracing

Eidos Hero

Deployable mesh with 2240 joints

Duncan Carter

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三、2022年丹麥皇家藝術學院建筑學校本碩藝術專業(yè)設置

丹麥皇家藝術學院建筑學校是坐落于丹麥首都哥本哈根市的一所公立學校，校園內(nèi)的餐廳和各種公共設施，足夠滿足學生的基本需求，如果你想對這所學校的本碩藝術專業(yè)設置有一個更進一步的了解，歡迎點擊。

　　丹麥皇家藝術學院建筑學校本碩藝術專業(yè)設置

本科生

建筑學、城市與景觀（BFA&MFA）

該系部的專業(yè)內(nèi)容主要集中于當代的景觀和建筑物。在城市建設及城市改造過程中，人們對建筑作品外觀和室內(nèi)設計非常重視，而往往忽略了建筑與城市景觀的協(xié)調(diào)關系，不少的歷史環(huán)境遭到破壞，城市特色在消失，城市景觀變得雜亂無序。學習該專業(yè)應明白其主旨是為了城市景觀與建筑之間的和諧。

以下領域是系內(nèi)注重的內(nèi)容：城市建筑，住宅計劃，城市規(guī)劃，景觀規(guī)劃，園林設計以及城市理論和城市轉型。

選修碩士課程的學者需要具備一定責任感和知識涵養(yǎng)。學士課程旨在教授學生對于建筑學的理解和相關方法。

建筑學、施工與建筑物（BFA&MFA）

專業(yè)內(nèi)容可概括為城市建筑與建筑之間的相關性。課程內(nèi)容著重于對跨越多個尺度的空間間隔的把握，探討結構和元素，程序和過程之間的相互關系。結合規(guī)劃參數(shù)，建筑學策略和空間報表，將復雜的城市結構與居家生活、工作環(huán)境和休閑活動融于一體，以構造出合理的結構。

該系部的課程內(nèi)容主要為：城市建設，住宅，城市轉型和構造。

建筑學、工藝與方法（BFA&MFA）

該系部主要致力于在有條不紊的基礎上開發(fā)適時的創(chuàng)作過程。課程的重點需要學生有處理意見和問題的能力，分別為分析工具，工作方法，專業(yè)知識和技能的收購。同時，院校還設置一些非建筑專業(yè)課程，豐富學生的課業(yè)和學識，滿足其學習專業(yè)知識的所需，促進全面發(fā)展。

開設該系的目標是為了培養(yǎng)出能夠獨立展開分析工作并制定精確的建筑報表，且能夠熟練使用抽象學科的知識（如編程）進行工作的畢業(yè)生。

課程內(nèi)容：編程和分析及其方法。

建筑學、空間和生活環(huán)境（BFA&MFA）

該系部最令人感興趣的課程是關于建筑、空間和生活環(huán)境，涉及的內(nèi)容與生活實際息息相關。居住一般被定義為人類生存的基本條件，人類生存與空間和環(huán)境不能分割。學習該專業(yè)掌握如何分析空間和生活環(huán)境之間的尺度和他們之間的關系。學習該專業(yè)需要現(xiàn)代科技的靈活性相配合來完成一系列研究。

以下特殊領域是該系部重點教授的內(nèi)容：居住區(qū)，建筑設計，以及北歐的建筑傳統(tǒng)。喜歡北歐或者對其建筑有所興趣的學者可以選擇該系部。

　　研究生

建筑學、城市與景觀（BFA&MFA ）

以下領域是系內(nèi)注重的內(nèi)容：城市建筑，住宅計劃，城市規(guī)劃，景觀規(guī)劃，園林設計以及城市理論和城市轉型。

選修碩士課程的學者需要具備一定責任感和知識涵養(yǎng)。學士課程旨在教授學生對于建筑學的理解和相關方法。

建筑學、施工與建筑物（BFA&MFA）

該系部的課程內(nèi)容主要為：城市建設，住宅，城市轉型和構造。

建筑學、工藝與方法（BFA&MFA）

開設該系的目標是為了培養(yǎng)出能夠獨立展開分析工作并制定精確的建筑報表，且能夠熟練使用抽象學科的知識（如編程）進行工作的畢業(yè)生。

課程內(nèi)容：編程和分析及其方法。

　　建筑學、空間和生活環(huán)境（BFA&MFA）

以下特殊領域是該系部重點教授的內(nèi)容：居住區(qū)，建筑設計，以及北歐的建筑傳統(tǒng)。喜歡北歐或者對其建筑有所興趣的學者可以選擇該系部?！?/p>