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1、景觀設(shè)計師,做了有五年了,深知女孩子做這個行業(yè)確實太累了,想轉(zhuǎn)行,但是不知道該做什么
2、我是一個女生應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)的園林景觀設(shè)計,在一家景觀施工的工地上做資料兼財務(wù),所以想以后的發(fā)展向哪方
女生做園林景觀設(shè)計師
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于女生做園林景觀設(shè)計師的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、景觀設(shè)計師,做了有五年了,深知女孩子做這個行業(yè)確實太累了,想轉(zhuǎn)行,但是不知道該做什么
1、轉(zhuǎn)行是一件需要慎重的人生大事,建議轉(zhuǎn)到你專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域,減少你重新學(xué)習(xí)的時間成本,時間對每個人來說很寶貴。
2、可以做"家居生態(tài)景觀設(shè)計",因為隨著生態(tài)文明的到來,人們對居家生活的要求也越來越來,以前重視硬裝和軟裝,現(xiàn)在對家居綠植、小的生態(tài)環(huán)境也很重視,這個正好是你擅長的,也是未來的發(fā)展趨勢。
3、可以做“辦公室生態(tài)設(shè)計”、“酒店景觀設(shè)計”這些都和你的專業(yè)相關(guān)
二、我是一個女生應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)的園林景觀設(shè)計,在一家景觀施工的工地上做資料兼財務(wù),所以想以后的發(fā)展向哪方
我是學(xué)景觀設(shè)計的,但經(jīng)過幾年的工作,我覺得還是施工比較適合我,現(xiàn)在我已經(jīng)成功轉(zhuǎn)入園林景觀工程系統(tǒng),做項目經(jīng)理。
說實在的,女生真的不適合做施工,但是在工地才能真正學(xué)到東西。從畢業(yè)就在設(shè)計院工作的人所設(shè)計的東西根本不適合施工。
我在你這個階段也很迷茫,但是多學(xué)點東西總是好的,在工地到處都可以學(xué)東西,千萬不要麻木的做自己的工作,多觀察,多動腦,多學(xué)習(xí)。
以后的發(fā)展方向在你工作兩年后,自己慢慢就會有方向的,我的建議是,資料員是最沒前途的,財務(wù)也不行。最好是朝著工程師和經(jīng)營預(yù)算方向發(fā)展,如果做的項目多,經(jīng)驗多,做起設(shè)計來也會得心應(yīng)手,也可以選擇去設(shè)計院做設(shè)計。其實景觀設(shè)計相對于其他設(shè)計還是比較好做的,主要是要經(jīng)驗。
工程師、設(shè)計師和經(jīng)營對工作經(jīng)驗要求高,屬于越老越吃香的職業(yè),你懂的。
三、園林專業(yè)對女生來說就業(yè)前景如何
如果去過蘇州幾個古老的庭院,就知道園藝學(xué)好了很不容易。要學(xué)會養(yǎng)花養(yǎng)草倒也很容易。如果僅僅是考慮本科,是在沒有意義,畢業(yè)后可能去市政園林公司等,或者自己單干。只有考了研后,才能談得上進入科級水平較高的園林設(shè)計院或者是市政設(shè)計院園林專業(yè)。到了哪一步,男女相差就不大了。可以選擇出國深造,巴黎等一些城市的園林確實和國內(nèi)不一樣。
四、園林工程技術(shù),適合女生學(xué)嗎,就業(yè)前景和待遇怎么樣
不適合,女生文科在行,工科的制圖計算可能就比較頭痛,不過就業(yè)前景好呢,隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,人們越來越重視它,就業(yè)前景必然廣闊。
1.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握園林的基木理論和專業(yè)知識,能從事園林設(shè)計、園林施工技術(shù)、園林綠化維護與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
2.專業(yè)核心能力:園林施工技術(shù)與管理。
3.專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):園林設(shè)計、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林工程,園林史、園林工程施工與管理、風(fēng)景寫生、樹木花卉認識實習(xí)、園林測繪、課題設(shè)計、實訓(xùn)中心實訓(xùn)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
4.就業(yè)面向:園林設(shè)計施工單位的設(shè)計、施工與相關(guān)單位的管理工作。園林制圖與識圖能力、園林規(guī)劃設(shè)計能力、園林綠化施工與組織管理能力、園林植物應(yīng)用能力、園林植物種植與養(yǎng)護能力。
以上就是小編對于女生做園林景觀設(shè)計師問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信:1454722008
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