魏瑪景觀設(shè)計(jì)

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于魏瑪景觀設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、魏瑪在哪里？有什么世界遺產(chǎn)？

• 2、世界上最著名的園林設(shè)計(jì)師是誰(shuí)？

• 3、藝術(shù)專業(yè)學(xué)生去德國(guó)留學(xué)條件及注意事項(xiàng)

• 4、我想讀德國(guó)魏瑪包豪斯大學(xué)的建筑設(shè)計(jì)，應(yīng)該選哪個(gè)專業(yè)？

一、魏瑪在哪里？有什么世界遺產(chǎn)？

魏瑪(Weimar)是德國(guó)聯(lián)邦圖林根州的城市，位于埃特斯山的山腳，伊爾姆河的河畔。魏瑪雖小，確實(shí)“古典大師和思想巨人之城”，擁有眾多文化古跡，也是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)源地。魏瑪有兩樣?xùn)|西被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入了世界文化遺產(chǎn)名單，分別是古典魏瑪和包豪斯。古典魏瑪包括了市內(nèi)和市郊多座與魏瑪古典主義有關(guān)的建筑，如美景宮、伊爾姆公園、圣彼得和保羅教堂等；而1919年在魏瑪誕生的包豪斯學(xué)校，對(duì)世界藝術(shù)與設(shè)計(jì)的推動(dòng)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

二、世界上最著名的園林設(shè)計(jì)師是誰(shuí)？

1.瓦爾特格羅皮烏斯 （Walter Gropius，1883-1969） 瓦爾特格羅皮烏斯是德國(guó)現(xiàn)代建筑師和建筑教育家，現(xiàn)代主義建筑學(xué)派的倡導(dǎo)人和奠基人之一，公立包豪斯（Bauhaus）學(xué)校的創(chuàng)辦人。1883年5月18日生于柏林，1969年7月5日卒于美國(guó)波士頓。 1903～1907年就讀于慕尼黑工學(xué)院和柏林夏洛滕堡工學(xué)院。1907～1910年在柏林建筑師P.貝倫斯的建筑事務(wù)所任職。1910～1914年自己開(kāi)業(yè)，同A.邁耶合作設(shè)計(jì)了他的兩座成名作：法古斯工廠和1914年在科隆展覽會(huì)展出的示范工廠和辦公樓。1919年任校長(zhǎng)，將實(shí)用美術(shù)學(xué)校和魏瑪美術(shù)學(xué)院合并成為專門(mén)培養(yǎng)建筑和工業(yè)日用品設(shè)計(jì)人才的學(xué)校，即公立包豪斯（Bauhaus）學(xué)校。1928年同勒.柯布西耶等組織國(guó)際現(xiàn)代建筑協(xié)會(huì)，1929～1959年任副會(huì)長(zhǎng)。納粹德國(guó)期間，他受到迫害和驅(qū)逐，他所創(chuàng)建的包豪斯學(xué)校幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后于1932年被納粹強(qiáng)行關(guān)閉。 1934年離德赴英開(kāi)業(yè)。1937年到美國(guó)定居，任哈佛大學(xué)建筑系教授、主任。1952 年起任榮譽(yù)教授，參與創(chuàng)辦該校的設(shè)計(jì)研究院。格羅皮烏斯在美國(guó)廣泛傳播包豪斯的教育觀點(diǎn)、教學(xué)方法和現(xiàn)代主義建筑學(xué)派理論，促進(jìn)了美國(guó)現(xiàn)代建筑的發(fā)展。他在美國(guó)還從事設(shè)計(jì)實(shí)踐。最初同學(xué)生合作成立建筑事務(wù)所，設(shè)計(jì)住宅；1945年又同他人合作創(chuàng)辦協(xié)和建筑師事務(wù)所，發(fā)展成為美國(guó)最大的以建筑師為主的設(shè)計(jì)事務(wù)所之一。第二次世界大戰(zhàn)后，他的建筑理論和實(shí)踐為各國(guó)建筑學(xué)界所推崇。50～60年代，他獲得英國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、美國(guó)、巴西、澳大利亞等國(guó)建筑師組織、學(xué)術(shù)團(tuán)體和大學(xué)授予的榮譽(yù)獎(jiǎng)、榮譽(yù)會(huì)員稱號(hào)和榮譽(yù)學(xué)位。 格羅皮烏斯積極提倡建筑設(shè)計(jì)與工藝的統(tǒng)一，藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合，講究功能、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)效益。他的建筑設(shè)計(jì)講究充分的采光和通風(fēng)，主張按空間的用途、性質(zhì)、相互關(guān)系來(lái)合理組織和布局，按人的生理要求、人體尺度來(lái)確定空間的最小極限等。 格羅皮烏斯利用機(jī)械化大量生產(chǎn)建筑構(gòu)件和預(yù)制裝配的建筑方法。他還提出一整套關(guān)于房屋設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化和預(yù)制裝配的理論和辦法。格羅皮烏斯發(fā)起組織現(xiàn)代建筑協(xié)會(huì)，傳播現(xiàn)代主義建筑理論，對(duì)現(xiàn)代建筑理論的發(fā)展起到一定作用。其代表作是1965年完成的《新建筑學(xué)與包豪斯》。 另外可見(jiàn) http://baike.baidu.com/view/122900.html 2.彼德沃克 彼得沃克，當(dāng)今美國(guó)最具影響的園林設(shè)計(jì)師之一，哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)系主任，美國(guó)SWA集團(tuán)創(chuàng)始人，極簡(jiǎn)主義園林設(shè)計(jì)的代表。 隨著西方，尤其是美國(guó)在20世紀(jì)60年代遭遇了前所未有的“能源危機(jī)”，社會(huì)變得日益動(dòng)蕩不安，這種急劇的變化使得人們不得不從各方面進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的反思，藝術(shù)家們當(dāng)然也無(wú)法置身其外。于是，各種新興的藝術(shù)類型，肩負(fù)著反映社會(huì)各階層現(xiàn)實(shí)狀況的使命出現(xiàn)在歷史舞臺(tái)上，這其中就包括有極簡(jiǎn)主義。 極簡(jiǎn)主義，又稱最低限度藝術(shù)，它是在早期的結(jié)構(gòu)主義的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的一種藝術(shù)門(mén)類。最初，它主要通過(guò)一些繪畫(huà)和雕塑作品得以表現(xiàn)。很快，極簡(jiǎn)主義藝術(shù)就被彼得沃克（Peter Walker）、瑪薩舒瓦茨（Martha Schwartz）等先鋒園林設(shè)計(jì)師運(yùn)用到他們的設(shè)計(jì)作品中去，并在當(dāng)時(shí)社會(huì)引起了很大的反響和爭(zhēng)議。如今，隨著時(shí)間的推移，極簡(jiǎn)主義園林已經(jīng)日益為人們了解和認(rèn)可。彼德沃克是當(dāng)今美國(guó)最具影響的園林設(shè)計(jì)師之一，由于他的作品帶有強(qiáng)烈的極簡(jiǎn)主義色彩，他也被人們認(rèn)為極簡(jiǎn)主義園林的代表者。 不管是誰(shuí)，當(dāng)看到他的作品時(shí)，大都會(huì)被其簡(jiǎn)潔現(xiàn)代的布置形式、古典的元素、濃重的原始?xì)庀ⅰ⑸衩氐姆諊騽?dòng)，這也是彼得沃克作品的過(guò)人之處———藝術(shù)與園林的無(wú)聲結(jié)合賦予了作品全新的含義。彼德沃克于1932年出生在美國(guó)加利福尼亞帕薩德納市。1955年在加州大學(xué)伯克利分校獲得了他的風(fēng)景園林學(xué)士學(xué)位。上學(xué)期間，他曾經(jīng)在當(dāng)時(shí)著名的設(shè)計(jì)師勞倫斯海爾普林的事務(wù)所工作過(guò)一段時(shí)間。毋庸置疑，這一切為他今后的成就打下了良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)后，他去了哈佛大學(xué)研究生院攻讀碩士學(xué)位。一年后，他與另一位著名的設(shè)計(jì)師佐佐木英夫（sasaki）合伙成立了事務(wù)所，這也就是現(xiàn)在著名的SWA集團(tuán)的前身。1976年，在完成了大量單一風(fēng)格的作品后，感到有些厭倦的彼得沃克決定去哈佛大學(xué)教授風(fēng)景園林設(shè)計(jì)課程，并擔(dān)任了系主任一職（1979－1981）。在那里，他遇見(jiàn)了他后來(lái)的妻子瑪薩舒瓦茨（當(dāng)時(shí)瑪薩舒瓦茨還是他的學(xué)生）。由于有著共同的興趣愛(ài)好，兩人結(jié)合并合作成立了彼得沃克－瑪薩舒瓦茨事務(wù)所。但是，數(shù)年后由于他們各自的設(shè)計(jì)思想存在著巨大分歧，事務(wù)所宣告解散，沃克與其他人先后成立了幾家事務(wù)所，包括目前他與威廉約翰遜合作的事務(wù)所。如今看來(lái)，彼德沃克成為一名極簡(jiǎn)主義者是有其客觀因素的。早年他在哈佛求學(xué)時(shí)，受到當(dāng)時(shí)流行的現(xiàn)代主義的巨大影響，與他同時(shí)代的導(dǎo)師、學(xué)長(zhǎng)們對(duì)于現(xiàn)代主義的追求深深感染了彼德沃克，他也因此成為現(xiàn)代主義的忠實(shí)追隨者。隨著對(duì)園林認(rèn)識(shí)的不斷深入，彼德沃克開(kāi)始嘗試著將自己喜愛(ài)的極簡(jiǎn)藝術(shù)結(jié)合到園林設(shè)計(jì)中。 需要說(shuō)明的是，彼德沃克曾是一名狂熱的極簡(jiǎn)主義藝術(shù)愛(ài)好者，這也成為他日后運(yùn)用極簡(jiǎn)藝術(shù)的主要?jiǎng)恿υ慈Ｆ浜蟮臍W洲之旅，尤其是法國(guó)古典規(guī)則園林帶給他的巨大沖擊更加堅(jiān)定了他將極簡(jiǎn)藝術(shù)運(yùn)用到園林設(shè)計(jì)中的決心。在進(jìn)行了一些初期的嘗試之后，沃克發(fā)現(xiàn)這種結(jié)合的效果出乎意料的成功，它們所反映出的那種鮮明的特色“如同閃電一樣照亮了昏暗的天空?！碑?dāng)時(shí)他設(shè)計(jì)的那些作品包括1980年和舒瓦茨合作的尼可庭院和1983年伯納特公園等。初期設(shè)計(jì)嘗試的成功促使沃克更加努力的發(fā)展自己的極簡(jiǎn)主義設(shè)計(jì)風(fēng)格。他20世紀(jì)80年代中后期的一些作品標(biāo)志著他這種風(fēng)格的成熟，如1984年的唐納噴泉、IBM索拉那園區(qū)規(guī)劃、廣場(chǎng)大廈以及1991年的市中心花園等。其中哈佛大學(xué)校園內(nèi)的唐納噴泉尤為典型。它位于一個(gè)交*路口，是一個(gè)由159塊巨石組成的圓形石陣，所有石塊都鑲嵌于草地之中，呈不規(guī)則排列狀。石陣的中央是一座霧噴泉，噴出的水霧彌漫在石頭上，噴泉會(huì)隨著季節(jié)和時(shí)間而變化，到了冬天則由集中供熱系統(tǒng)提供蒸汽，人們?cè)诮?jīng)過(guò)或者穿越石陣時(shí)，會(huì)有強(qiáng)烈的神秘感。唐納噴泉充分展示了沃克對(duì)于極簡(jiǎn)主義手法運(yùn)用的純熟。巨石陣源自他對(duì)英國(guó)遠(yuǎn)古巨石柱陣的研究，同時(shí)質(zhì)樸的巨石與周?chē)诺浣ㄖL(fēng)格完全協(xié)調(diào)，而圓形的布置方式則暗示著石陣與周?chē)h(huán)境的聯(lián)系。與其原型：安德魯?shù)牡袼茏髌贰笆啊北绕饋?lái)，這件作品從內(nèi)容和功能上都已經(jīng)超越了它，唐納噴泉也因此被看做是沃克的一件典型的極簡(jiǎn)主義園林作品。步入晚年的沃克仍然在執(zhí)著的追尋著設(shè)計(jì)的真諦。 進(jìn)入20世紀(jì)90年代后，沃克的作品中有著相當(dāng)明顯的日本傳統(tǒng)園林的影子，這既是他對(duì)日本園林的興趣與研究的成果，也從某種程度上反映出極簡(jiǎn)主義與日本禪宗園林的某些設(shè)計(jì)思想有著相似之處：兩者都崇尚簡(jiǎn)潔與自然。當(dāng)然，作為一名西方設(shè)計(jì)師，沃克運(yùn)用得最多的還是日本園林中的要素：竹子、石塊、水體、沙礫等。這些特點(diǎn)主要表現(xiàn)在日本播磨科學(xué)城、索尼幕張技術(shù)中心、豐田藝術(shù)博物館等設(shè)計(jì)作品中。極簡(jiǎn)主義與日本傳統(tǒng)園林的有機(jī)結(jié)合可以看做是沃克設(shè)計(jì)思想的又一重大突破。彼得沃克作為一位著名的園林設(shè)計(jì)師，數(shù)十年來(lái)設(shè)計(jì)了無(wú)數(shù)佳作，他因此也獲得了包括ASLA設(shè)計(jì)獎(jiǎng)在內(nèi)許多重要獎(jiǎng)項(xiàng)。此外，他還出版過(guò)《極簡(jiǎn)主義庭園》和《看不見(jiàn)的花園》這兩本書(shū)來(lái)詳細(xì)闡述自己的設(shè)計(jì)思想。對(duì)于他作為極簡(jiǎn)主義者這一重要特征，我們應(yīng)該給與足夠的重視，這不僅有利于我們更好的理解他的各種極簡(jiǎn)主義風(fēng)格的園林作品，同時(shí)也對(duì)其他藝術(shù)門(mén)類在園林設(shè)計(jì)中的運(yùn)用有重要的借鑒意義。 當(dāng)你漫步于沃克的極簡(jiǎn)主義園林中時(shí)，不知是否會(huì)想起著名建筑師密斯凡德羅的那句名言：“少就是多”———簡(jiǎn)潔的形式中往往卻包含了更深刻的意義。

三、藝術(shù)專業(yè)學(xué)生去德國(guó)留學(xué)條件及注意事項(xiàng)

學(xué)生們要申請(qǐng)德國(guó)的藝術(shù)專業(yè)，也是要滿足一定要求的。那么具體是哪些要求呢？這就與來(lái)了解其中的申請(qǐng)條件吧。

一、藝術(shù)生留學(xué)德國(guó)條件

1、學(xué)藝術(shù)首先要求的就是你在國(guó)內(nèi)以前大學(xué)上的是相關(guān)專業(yè)：比如繪畫(huà)，即原美術(shù)學(xué)院的學(xué)生；工藝美術(shù)方面則包括國(guó)內(nèi)的：設(shè)計(jì)，裝潢，服裝，環(huán)境藝術(shù)，產(chǎn)品造型或攝影等專業(yè)。基本要求都是在讀了兩年以上或畢業(yè)，無(wú)年齡限制，德國(guó)大學(xué)里面三四十歲的老學(xué)生屢見(jiàn)不鮮，只是歲數(shù)大的人學(xué)這個(gè)往往是當(dāng)成自己的一個(gè)愛(ài)好。

2、要求提交作品，基本標(biāo)準(zhǔn)為：25--30件，近期作品，最好是遠(yuǎn)離商業(yè)，體現(xiàn)文化，體現(xiàn)藝術(shù)方面的，比如你以前設(shè)計(jì)或者參與制作過(guò)的建筑圖或者商品包裝就不算是好作品。純繪畫(huà)作品或者文化及公益廣告最好。你可以把自己欣賞的提供出來(lái)。用原件最好。其它形式的如照片或復(fù)印件，錄像，光盤(pán)等也可以。

3、公證材料和申請(qǐng)其它專業(yè)都是一樣的。這里要說(shuō)明的是對(duì)德語(yǔ)的要求德：大部分專業(yè)都要求有學(xué)時(shí)證明，只是不象別的專業(yè)那樣嚴(yán)格，雖然過(guò)來(lái)之后也有有語(yǔ)言考試，但是都比較容易，即藝術(shù)類的DSH標(biāo)準(zhǔn)要比普通專業(yè)的要低很多。有的學(xué)校不用DSH，而是別的名字語(yǔ)言考試做為德語(yǔ)水平測(cè)試。也有的專業(yè)是沒(méi)有語(yǔ)言要求的。舉例來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品造型或者服裝設(shè)計(jì)（同屬造型專業(yè)）需要語(yǔ)言考試，純藝術(shù)或者visualcommunication則不需要?？荚嚨臅r(shí)候甚至都可以帶著翻譯來(lái)。

二、德國(guó)藝術(shù)留學(xué)專業(yè)

1、工業(yè)設(shè)計(jì)

工業(yè)設(shè)計(jì)是德國(guó)的優(yōu)勢(shì)，每年吸引大量國(guó)際學(xué)生學(xué)習(xí)，我們都知道工業(yè)設(shè)計(jì)在德國(guó)（包豪斯）開(kāi)始興起。去德國(guó)學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)也必須學(xué)到很多東西。教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)氛圍。文化氛圍非常適合工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生出國(guó)留學(xué)。

大學(xué)推薦：埃森大學(xué)、魏瑪包豪斯大學(xué)、柏林藝術(shù)大學(xué)、富克旺根藝術(shù)大學(xué)。

2、景觀設(shè)計(jì)

景觀設(shè)計(jì)是指景觀和園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，其元素包括自然景觀元素和人工景觀元素。它與規(guī)劃、生態(tài)、地理等學(xué)科交叉融合，在不同的學(xué)科中具有不同的意義。景觀設(shè)計(jì)主要服務(wù)于：城市景觀設(shè)計(jì)（城市廣場(chǎng)、商業(yè)街、辦公環(huán)境等）。居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)。城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)。濱水綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)。旅游勝地和景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)等。

大學(xué)推薦：柏林理工大學(xué)、漢諾威大學(xué)、卡塞爾大學(xué)、慕尼黑理工大學(xué)、安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

3、建筑設(shè)計(jì)

建筑設(shè)計(jì)是指在建筑施工前，設(shè)計(jì)人員根據(jù)施工任務(wù)提前對(duì)施工過(guò)程和使用過(guò)程中存在或可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總體思路，并制定解決這些問(wèn)題的方法。方案，用圖紙和文件表達(dá)。作為材料準(zhǔn)備。施工組織工作和生產(chǎn)中各種工作類型的共同依據(jù)。在施工工作中相互合作。方便整個(gè)項(xiàng)目在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi)，按照預(yù)定的方案，統(tǒng)一步驟，順利進(jìn)行。并使建筑物充分滿足用戶和社會(huì)的各種要求和用途。

三、藝術(shù)生留學(xué)德國(guó)優(yōu)勢(shì)

1、德語(yǔ)應(yīng)用廣泛

世界范圍內(nèi)10%的書(shū)籍都是德語(yǔ)的，在德國(guó)留學(xué)期間，留學(xué)生可以抓住時(shí)機(jī)，多多學(xué)習(xí)德語(yǔ)。

無(wú)論以后是在德國(guó)工作，還是在其他工作，掌握德語(yǔ)都是一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)。

2、簽證率高，延簽方便

近年德國(guó)政府制定了較寬松的留學(xué)生政策，擴(kuò)大了對(duì)外招生人數(shù)。

德國(guó)大使館簡(jiǎn)化了簽證申請(qǐng)手續(xù)，加強(qiáng)了學(xué)歷審核工作，為真正有志的青年學(xué)生留學(xué)德國(guó)鋪平了道路。

一旦順利注冊(cè)后，在您的所有學(xué)期里，只要您帳戶上有足夠的存款、有學(xué)習(xí)成績(jī)，那您根本不需要為延長(zhǎng)簽證而擔(dān)心。

德國(guó)簽證屬于申根簽證，您可以在免簽證的情況下在其他歐盟國(guó)家呆三個(gè)月。

3、畢業(yè)后發(fā)展前景好

目前在德國(guó)有2000家中資企業(yè)，在中國(guó)有8000家德資企業(yè)，中國(guó)是德國(guó)的最大全球貿(mào)易伙伴國(guó)，德國(guó)也成為了對(duì)華直接投資最多的歐洲國(guó)家。

由于中德之間良好而穩(wěn)健發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)、文化關(guān)系，越來(lái)越多的中國(guó)留學(xué)生受到德國(guó)企業(yè)的青睞，待遇優(yōu)厚，特別是精通中、德兩國(guó)語(yǔ)言并有相關(guān)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生尤其受歡迎。

四、我想讀德國(guó)魏瑪包豪斯大學(xué)的建筑設(shè)計(jì)，應(yīng)該選哪個(gè)專業(yè)？

如果你本科讀室內(nèi)，建筑學(xué)應(yīng)該有部分課程跟你所學(xué)的是相同的，但是直接讀MASTER可能性不大，估計(jì)申請(qǐng)BACHLOR再跟教授談免課比較可行。建筑系學(xué)院肯定是偏理工的，有可能會(huì)學(xué)物理，如果你想偏藝術(shù)選設(shè)計(jì)學(xué)院比較好。建筑設(shè)計(jì)與工程應(yīng)該偏向土木，城市化研究，歐洲城市化研究/國(guó)際城市一體化研究 ，城市傳統(tǒng)研究 應(yīng)該偏向景觀。媒體與建筑不知道是干嘛的?？傊绻淮_定的話可以先申請(qǐng)個(gè)感興趣的專業(yè)，進(jìn)來(lái)后了如果發(fā)現(xiàn)更感興趣的專業(yè)是可以換系的，換專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)在德國(guó)也很普遍。

以上就是小編對(duì)于魏瑪景觀設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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