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新津花園景觀設(shè)計(jì)案例（新津花園景觀設(shè)計(jì)案例分享）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-07 07:05:32 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 75 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于新津花園景觀設(shè)計(jì)案例的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、不同大小的陽臺(tái)花園設(shè)計(jì)效果也是不同的
2、農(nóng)行app綁定未找到該證件號
3、花園怎么設(shè)計(jì)
4、屋頂花園設(shè)計(jì)說明屋頂花園設(shè)計(jì)方案

新津花園景觀設(shè)計(jì)案例（新津花園景觀設(shè)計(jì)案例分享）

一、不同大小的陽臺(tái)花園設(shè)計(jì)效果也是不同的

居住在城市的人們希望擁有一個(gè)綠色和清新的自然環(huán)境，希望在他們的家中有一個(gè)小花園，以滿足對大自然的美好渴望。但是在一個(gè)被水泥墻包圍的大城市里，有多少人可以擁有這樣一個(gè)小花園？事實(shí)上，如果你家里有陽臺(tái)的話，那你擁有屬于自己的陽臺(tái)的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。下面，我們這個(gè)來看看不同大小的陽臺(tái)花園設(shè)計(jì)是如何的。

一、小型陽臺(tái)花園設(shè)計(jì)

一般小的陽臺(tái)面積大概是在5平方米的，這種類型的陽臺(tái)要是用作花園是有許多問題需要注意，最重要的是收納問題。可以使用存儲(chǔ)架創(chuàng)建一個(gè)三維的植物墻的，小陽臺(tái)也就是可以變成一個(gè)花園的了?；蛘呖梢赃x擇在小陽臺(tái)空間的木制儲(chǔ)物架上放置大量小花盆，這樣可以節(jié)省空間而不會(huì)弄亂。小陽臺(tái)花園設(shè)計(jì)將選擇落地架，不僅占用空間小，而且是一個(gè)簡單而多功能的產(chǎn)品。不僅可以放小花盆，而且也可以將喜歡的一些小小的裝飾品也是可以放在它上面的。

二、中型陽臺(tái)花園設(shè)計(jì)

除了一些簡單的植物是可以擺放之外，中型陽臺(tái)花園設(shè)計(jì)也是可以裝飾上其他景觀植物的。因?yàn)橹行完柵_(tái)空間更適合，可以放置一個(gè)小型休閑桌或擺放秋千。雖然沒有小陽臺(tái)，但它也可以裝飾你想要的效果。通常可以看到舒適的躺椅放在陽臺(tái)上，然后在墻上放置一排綠色植物。這個(gè)空間似乎與整個(gè)繁華的空間隔離開來，回歸自然舒適的自然環(huán)境。進(jìn)入，您可以享受這一刻的寧靜和舒適。

三、大陽臺(tái)花園設(shè)計(jì)

大陽臺(tái)那就是不必?fù)?dān)心存放空間的問題了，但陽臺(tái)太大不能營造開放感，因此如何合理劃分空間，避免浪費(fèi)空間成為大陽臺(tái)裝飾的首要考慮因素。如果您的陽臺(tái)足夠大，您可以在陽臺(tái)上規(guī)劃一個(gè)區(qū)域，在那里您可以與朋友會(huì)面，放幾把沙發(fā)椅，或者一張精美的咖啡桌，放一把遮陽傘，并在另一個(gè)區(qū)域放一些大的。

綜合所述，不同大小的陽臺(tái)花園設(shè)計(jì)效果也是不同的。因此，在做自己家里的陽臺(tái)花園設(shè)計(jì)時(shí)可以考慮考慮下自己的陽臺(tái)實(shí)際情況的。

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二、農(nóng)行app綁定未找到該證件號

未綁定。農(nóng)行智慧校園是一款方便學(xué)生繳費(fèi)的小程序，該程序第一次使用時(shí)需要用戶進(jìn)行授權(quán)，將個(gè)人信息、身份證、農(nóng)業(yè)銀行卡，進(jìn)行綁定，若出現(xiàn)未找到該證件，是用戶使用時(shí)未進(jìn)行綁定操作，只需要根據(jù)提示進(jìn)行綁定即可。

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三、花園怎么設(shè)計(jì)

1.繪制庭院功能草圖2.花園道路規(guī)劃3.繪制設(shè)計(jì)圖。

1.繪制庭院功能草圖：規(guī)劃戶外活動(dòng)區(qū)和花園道路時(shí)，應(yīng)將相關(guān)的功能區(qū)放在一起規(guī)劃。比如，停車場和住宅入口就要一同規(guī)劃。在繪畫板上，仔細(xì)地標(biāo)明室內(nèi)空間（門窗）同室外空間（公共、私人和服務(wù)區(qū)域）之間的聯(lián)系。根據(jù)所需功能區(qū)域的列表，在景觀設(shè)計(jì)圖紙上，確定承擔(dān)每項(xiàng)功能的具體位置。

2.花園道路規(guī)劃：小徑、走道和車道可以起到引導(dǎo)交通的作用，并保證在兩地之間穿行時(shí)的安全性。流量越大，道路就要越寬、越堅(jiān)實(shí)耐用。入口走道的寬度至少應(yīng)能允許兩人并肩行走而不擁擠（最窄1.2米，1.5米為佳）。生活區(qū)和后門入口的小徑應(yīng)約為0.9至1.2米寬。花園路徑的設(shè)計(jì)目的是讓游客在花園漫步時(shí)感到舒適。在花園中鋪設(shè)腳踏石或特殊材料覆蓋的小徑，為花園養(yǎng)護(hù)者提供通向花園角落的便捷路徑。出于安全考慮，所有路徑應(yīng)與地面高度齊平。在有臺(tái)階和坡度變化的地帶，應(yīng)確保小徑穩(wěn)固、安全，照明條件良好。

3.繪制設(shè)計(jì)圖：簡單地估量自己對花園的要求，這是花園住宅設(shè)計(jì)的第一步。列出您希望在花園設(shè)計(jì)中融入的功能。接下來，您就可以開始安排各個(gè)功能區(qū)域的位置。購買和栽種之前，您應(yīng)該要先繪制住宅花園的地圖，并確定新設(shè)花壇和種植區(qū)的位置。必須按比例繪制地圖——即地圖應(yīng)是花園的絲毫不差的微縮版。眾多園藝設(shè)計(jì)師都使用1:48的比例尺，即圖紙上1厘米的距離相當(dāng)于庭院中48厘米。因此，圖紙上有足夠的空間，非常詳盡地顯示細(xì)節(jié)，但這樣一來，很可能要用超大型號的圖紙才能保證在一張紙上繪制整個(gè)花園的設(shè)計(jì)圖。

用卷尺（長約15米為宜）測量庭院大小，在坐標(biāo)紙上勾勒出邊界。按俯視圖繪圖方式，將已有的喬木、灌木、籬笆和其他您想繼續(xù)保留的功能區(qū)繪入圖紙。將這份圖紙復(fù)印幾份，以供嘗試不同的設(shè)計(jì)方案時(shí)使用。然后，用鉛筆畫出花壇輪廓的備選方案，并設(shè)想真實(shí)的效果。確定花壇的最終位置后，再將要種在花壇里的植物都畫進(jìn)去（保持適當(dāng)間距）；準(zhǔn)備掏錢購買之前，先計(jì)算出所需植物的準(zhǔn)確數(shù)目。首先，規(guī)劃草坪的形狀。草坪通常是庭院里面積最大的景觀，因此草坪形狀的重要性遠(yuǎn)高于花壇的形狀。直線或弧形設(shè)計(jì)能讓草坪成為一道美麗的風(fēng)景，而且也便于切割?；▓@中應(yīng)避免出現(xiàn)急轉(zhuǎn)彎、波浪狀邊緣和鋸齒狀邊角，它們不僅看起來不順眼，也會(huì)為割草工作增添不少麻煩。其次，拍照并影印。您可以將整個(gè)前院、后院、房屋基礎(chǔ)周圍的種植植物或個(gè)人花園用照相機(jī)拍下來。如果條件允許，在彩色復(fù)印機(jī)上把它們放大。再簡單畫出需要添加的植物，從景觀設(shè)計(jì)的角度出發(fā)，設(shè)想添加后的實(shí)際效果。

冬季是進(jìn)行這項(xiàng)工作的最佳季節(jié)。雖然那時(shí)庭院正處于休眠期，但在您的記憶中，會(huì)找到它平日的面貌。再次，您可以從鄰居的花園設(shè)計(jì)中借鑒。這是了解適合當(dāng)?shù)厣L的植物的最佳方法。您還可以從其他人那里汲取花園景觀設(shè)計(jì)構(gòu)想。不要忘了，模仿是一種最真誠的恭維方式。最后，您可以參觀公共花園和苗圃，從它們的花壇中汲取設(shè)計(jì)靈感。在這些由專業(yè)設(shè)計(jì)師打造的花園里，您也許會(huì)發(fā)現(xiàn)最新的植物種類，以及將它們組合在一起的創(chuàng)造性構(gòu)想。尋找同自家庭院大小相同的花園，這樣您就可以直接運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

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四、屋頂花園設(shè)計(jì)說明屋頂花園設(shè)計(jì)方案

一、項(xiàng)目概況及設(shè)計(jì)范圍：本設(shè)計(jì)為廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓屋頂花園景觀設(shè)計(jì)。項(xiàng)目地處于生態(tài)學(xué)院西側(cè)，林場東南側(cè)，其設(shè)計(jì)范圍為生態(tài)學(xué)院西區(qū)教學(xué)樓屋頂一側(cè)地塊，建設(shè)面積約為600平方米，廣場由水景，綠化，小品，硬質(zhì)鋪裝等多種元素組成。

二、設(shè)計(jì)依據(jù)：本設(shè)計(jì)根據(jù)《中華人民共和國城市規(guī)劃法》、《城市綠化規(guī)劃建設(shè)指標(biāo)的規(guī)定》等國家及地方相關(guān)的規(guī)范、規(guī)定、法規(guī)設(shè)計(jì)。

三、設(shè)計(jì)原則：1以人為本：該屋頂花園作為重要的公共活動(dòng)場所，在設(shè)計(jì)時(shí)本著“以人為本”的原則。在屋頂花園空間設(shè)計(jì)中充分考慮了人們的多維感覺。同時(shí)，花園內(nèi)的休憩、公用設(shè)施，諸如：亭廊、坐凳、垃圾箱以及各式地?zé)魺舻染匀诵曰O(shè)計(jì)為本，兼顧功能與美觀，體現(xiàn)出綠色生態(tài)的現(xiàn)代化要求。2生態(tài)原則：充分考慮柳州氣候特征，并評估周邊地區(qū)環(huán)境特征，實(shí)現(xiàn)人與自然，屋頂花園和地域環(huán)境的和諧共生。

四、設(shè)計(jì)構(gòu)思：

西區(qū)屋頂花園環(huán)境設(shè)計(jì)，力求突破現(xiàn)存模式，以大容量、多層次、高素質(zhì)的環(huán)境空間包裝恰當(dāng)面積的休閑空間，創(chuàng)建園林式、環(huán)保型的可持續(xù)發(fā)展的示范校園。力求全方位地提升整個(gè)校區(qū)的文化品味，渲染擴(kuò)張其獨(dú)特個(gè)性。

突出人性化的設(shè)計(jì)思想，以人為本，最終目的都是讓學(xué)業(yè)中忙碌的人們在有限的時(shí)間和空間內(nèi)更多地接觸自然，因?yàn)槿穗x不開自然，親近自然是人內(nèi)心本能的渴望，而自然的最佳體現(xiàn)就是水與綠色，這也正是西區(qū)屋頂花園的設(shè)計(jì)初衷。拒絕一味講求自然的園林，極力注入人文的色彩，這樣景觀才有品味，生活才真正鮮活起來。

景觀設(shè)計(jì)構(gòu)思及簡介：

不印月：位于橢圓形會(huì)議室之上，得天獨(dú)厚的條件，讓其成為觀景，休憩的最佳場所，中央以亭、水體、草坪三者結(jié)合，打到了“1+1+1大于3”的整體效果，多元的組合，多元的變化。

水體在文人的詩句中往往與同行的位于校園之中的水體，不需要吟風(fēng)弄月也不需要低唱淺吟，而是一種對學(xué)業(yè)的追求和鍥而不舍的精神，于是取名“不印月”，可謂用心良苦，匠心獨(dú)運(yùn)。

恰流水：地處頂樓花園最高處的小型瀑布水鏡，怪石嶙峋，植物青翠，潭水清澈，是校園里不可多得的一股清泉，求學(xué)問道當(dāng)效仿流水，不息、不止、不移的精神，蘊(yùn)意深遠(yuǎn)，意境綿長“問渠哪的清如許，為有源頭活水來”，激勵(lì)一眾師生對知識(shí)無止境的追求與探索。

且踏云：在辦公室的屋頂上是一組踏步景觀兩側(cè)以不規(guī)則的正方形或矩形樹池、花池點(diǎn)綴，既起景觀效果又有安全防護(hù)作用，中央一條弧形踏步以大小不一的石板鋪制，間隙以草皮勾縫，輔以鵝卵石勾邊，景致平淡中透露著精致，無奇中彰顯著與眾不同。一步步踏在石板之上，正如求學(xué)之道應(yīng)腳踏實(shí)地的道理，但身處如此淡雅清幽的環(huán)境，一踏青云又何妨，稍避紅塵，洗盡鉛華，重拾一顆真純質(zhì)樸的心，正謂返璞歸真。

五、功能區(qū)：有屋頂花園中心景區(qū)、水景區(qū)、文化長廊、休閑區(qū)、娛樂健身區(qū)，橢圓形會(huì)議中心上方的屋頂花園設(shè)計(jì)是本設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，也是最能體現(xiàn)本屋頂花園主題思想的場所，也是最受廣大師生喜愛的場所。

六、植物配置

由于本屋頂花園的設(shè)計(jì)是一座大學(xué)學(xué)府，因此屋頂花園的設(shè)計(jì)就要充分營造濃郁的校園文化文化氛圍，培養(yǎng)積極的生態(tài)觀念。

為了體現(xiàn)這樣的設(shè)計(jì)理念除了通過景觀小品來表現(xiàn)更重要的是通過植物的配置來完成.植物景觀即為屋頂花園的道路兩邊綠地和植物栽培。所以景觀要求要追求大的植物斑塊和色彩才能增加該區(qū)景觀的節(jié)奏感吸引游客的注意力，因此在道路的兩邊設(shè)計(jì)大色塊的模紋，主要有橙色的雛菊，紅色類的紅花繼木，紫色類的紫葉小檗，深綠色類的福建茶.

道路和水邊之間的距離除了駁岸疊石來隔離外主要還是通過植物景管來相隔，而這些植物造景是通過灌木和一些香花植物來完成的.

在植物的種植方面充分考慮到屋頂花園的特點(diǎn)所以只種植了一些觀音竹梔子紫薇等淺根性植物和雀舌黃楊枸骨冬青劍麻之類的小型灌木植物再在其之間點(diǎn)綴一些景石，為了增加該景觀的一點(diǎn)色彩，還在景石旁邊配置一些灌木此外在廊架上種植藤本植物更能增加趣味性以用來營造屋頂花園的景觀。

總之，在植物景觀設(shè)計(jì)上合理運(yùn)用灌木、藤本及草本植物相互搭配，構(gòu)筑適宜的交流空間.用四季植物造景做到三季有花，四季有景.完成這些植物配置所選的植物種類多用適合該地的鄉(xiāng)土樹種。通過藝術(shù)手法，充分發(fā)揮植物的形體、線條、色彩等自然美來創(chuàng)作植物景觀。

為了配合屋頂花園的特點(diǎn)特選擇淺根性植物主要有:紫薇觀音竹茶花等進(jìn)行種植。

七、景區(qū)景觀分析

三樓的景觀是整個(gè)設(shè)計(jì)中最適合俯視觀賞的區(qū)域，右側(cè)的紫藤花花架廊既有通行、保護(hù)又同時(shí)兼具觀賞、遮陰的作用，通過花架廊可通往位于會(huì)議中心屋頂?shù)馁p景區(qū)，無論是坐在仿古的六角亭內(nèi)觀賞水景還是站在多功能鋪裝上眺望遠(yuǎn)處風(fēng)景都是非常愜意的，從會(huì)議中心的另一側(cè)可通過位于辦公室之上休閑區(qū)回到教室;緩緩登上樓梯，來到位于六樓的又一重點(diǎn)景觀區(qū)，綠蔭環(huán)繞清水長流，在溪水的中間放置了一塊自然式太湖石石雕。

八、結(jié)語

本設(shè)計(jì)中自然生態(tài)的理念一直貫穿始終，體現(xiàn)了尊重自然而不僅僅是改造自然的現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想，追求人造環(huán)境與自然環(huán)境的密切結(jié)合，相互輝應(yīng)，相得益彰。

并且在園林的功用性上也是本設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，設(shè)計(jì)的功能劃分井井有條，在保持總體風(fēng)格的基礎(chǔ)上追求各自的特色，考慮全面周到，分布人性科學(xué)，強(qiáng)烈地吸引著師生來到室外，投入自然的懷抱，溶入綠色的環(huán)境，放松身心。享受西區(qū)屋頂花園的優(yōu)越工作學(xué)習(xí)條件。

以上就是小編對于新津花園景觀設(shè)計(jì)案例問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。